【热门】初中真好作文集合十篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中真好作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中真好作文 篇1
"我想要有一个家，一个不需要多大的地方……"每当我听到这首歌时，我都会想起我的家，那个温暖而又幸福的家。
每个人都有一个家，不管它是大是小，是好是坏，它都是我们的避风港，栖息地。
每当闪电，打雷，即将要下雨的时候，我第一个念头就是要回家。家里有我的爸爸妈妈，他们会为我端来热水，为我送我温暖，使我不再听到打雷声，看到那闪电。他们会安慰我，叫我不要怕……有家真好！
每当我考试失利，和同学闹矛盾的时候，我首先要想到我的家，家里有我的爸爸妈妈，他们会安慰我，鼓励我，帮助我，会对我说："这并不是什么大不了的事……"使我能正确面对困难，走出笼罩在心间那一片黑色的阴影，让我重新扬起自信的`风帆，想生活的大海进发。有家真好！
每当我赢得荣耀，取得成绩时，我总是最先想到我的家。家中的爸爸妈妈，他们会祝贺我，鼓励我，使我再接再厉。并且会告诫我不要骄傲。使我才不会沾沾自喜，继续努力，从而取得了更好的成绩。有家真好！
我有一个温暖而又幸福的家，家里有善良的妈妈，勤劳的爸爸。在我伤心时，他们会安慰我：在我失败时，他们会鼓励我：在我快乐时，他们会和我共同分享......
啊，有家真好！
初中真好作文 篇2
有人说，家是避风的港湾；家是挡雨的大伞；家是永远也不会用坏的充电器；家是人精神上的支柱。
每一个人都有属于自己的家，我也是。我的家里有爱开玩笑的爸爸，有贤惠聪明的妈妈，还有一个见面就要和我吵架的'弟弟。这三个人外加我，就组成一个热热闹闹的小家庭。
这个家很温暖。早上，不必让漂亮的小闹钟叫醒我，因为每次都会有一阵轻快的脚步声传来，这脚步声不是别人的正是我亲爱的妈妈的。妈妈每天早上很早起床，下楼到厨房做早餐。当我吃着这香喷喷热腾腾的早饭时心里充满了对妈妈的感激，因为这份早餐充满了妈妈对我那无限的爱。
这个家很快乐。不用收听广播，不用去看电视，我的家快乐无比。每个空闲的时候，爸爸总是主动担任小丑，说搞笑的冷笑话，做有趣的怪动作，惹得我们哈哈大笑。还记得一个笑话，“日本鬼子抓到了一个中国学生，把他绑在电线杆上，问：‘你是哪里的？’学生不说，‘在不说我用电线电你。’学生害怕极了，忙说：‘我是殿（电）大的。’这个笑话令我至今难忘。
这个家很友好。弟弟虽然经常一见到我就想和我吵架，但是他总是惦记着我。吃饭时没有看到我总会问：“姐姐去哪儿了？”有了好吃的东西总会分给我一些吃；看到好看的电视节目也会叫我去和他一起观看……
这样美满的家庭哪里去找，就算拿钱买，我也不会给你。
呃，有家真好。
初中真好作文 篇3
理性的感悟，灵性的升华，需要读书。
心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。
创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。
二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。
为生存而读书
刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是 ，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。
在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。
为超越而读书
饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。
我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。
面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。
这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、 述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。
为享受而读书
心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。
清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的'住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。
为分享而读书
我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。
我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。
读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。
昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风。
初中真好作文 篇4
步入初中，我们已从童年变成了少年；从无知变成了有主见的中学生；从以前的那条小河流进了这条大江。
忽然发现，初一是那么的美好！
那一瞬间的“好”
我已渐渐结识了一些新朋友，已经融入到初一这个大家庭中了。你看他们是多么地友好，热情地张开双手来欢迎我的到来。我从初中生活当中学会了很多，懂得了很多也了解了很多。每每我遇见我的新朋友时，都会露出甜甜的笑容，当然，对方也会回敬给我一个笑脸。每每别人向我借东西时，我会毫不犹豫地借给她，这时，我们又会同时发出甜甜的微笑。
这不就是初中生活所带给我的吗？就是那一瞬间的微笑！
老师的“好”
在课堂中，必然少不了老师。所谓说“课课课”，当然就是老师教啊！“老师是人类灵魂的工程师。”这你不用去质疑。当我们小时候那弱小的心灵受创时，是谁？谁走进了我们的世界？老师，是老师把我们那受伤的心灵抚平，是老师教会了我们坚强、勇敢。从那开始，在我回忆的`印象中就常常看到老师的身影。现在，老师帮助们开拓视野，帮我们增长知识，帮我们在去往成功之路的路上铺满鲜花。
这不就是初中生活、初中老师所对我们的好吗？没有初一，就没有初一的老师，没有初一的老师，我们还能在哪避雨，在哪学习呢？
永恒的“好”
从一个小学生到中学生，从童年变成青年，这一过渡时期说明什么？说明我们已经长大，一只脚已经踏入独立的“自治区”。我们要接受更高难度的知识，要每天背诵更多的内容，要背负更大的压力。然而，步入初中我们也应学习更好的思想、品德。孝顺父母是中国第一大思想道德。以前我们也知道，也会经常挂在嘴边，可是我们真正去做了吗？没有。步入初中，我理解了更深一层的涵义，俗话说：“光说不练假把式！”光说有什么用呢？而这种种道理，，这一切的一切我都在初一学会了。学会了孝顺父母，尊老爱幼，语言文明……，我已不会再丢去，它们会随着时光的流逝一直追随着我。直到生命尽头的最后一秒。
原来初一让我学会了最永恒，最宝贵的东西——道德
过了初一之后，也许你会惊叹自己学会了那么多；也许你会感到遗憾；也许你也会有一丝伤感。但我不会，我会高声对我的初中生活说；“初一，你真好！谢谢你给我那么多！”
初中真好作文 篇5
人们对一个健全的家，往往用幸福、用温馨、用祥和来形容。而对一个无家之人，则用可怜、落魄等词来形容，为什么？因为有一个家真的很好。
家是一个可以给你温暖的港湾，有一个家，便可以得到温暖，得到关爱。家，有着最最温柔的味道，那冒着缕缕热气的厨房，孩子依赖的目光，如同轻拂的春风，把人的心都吹得软软的暖暖的。无论倦了累了，家都会带给你一份纯净温暖，那一点一滴平实的感动中，有爱在心底默默地流淌。
人人都需要一个家，因为人人都渴望幸福。每个人，从出生到成长，再到成人，唯一脱离不了的就是家。
在我们小的时候，什么都做不了，什么也不会做。妈妈会在这个时候展现出伟大的力量，帮助我们生活，教我们如何生活。长大了一些，父母便教我们文化，使我们不再无知，不再弱小。爸爸妈妈的关怀，点点滴滴，像涓涓细流温暖着我们的心田，我们在爱的海洋里吸收更多的知识，学会做人，学会做事，快乐的成长着。
长大后，也有人需要我们去关爱了，那就是我们年迈的父母。我们要象他们照料我们那样去照顾他们，使他们安度晚年，不再劳累，不再匆忙。我们也要去关心那些照顾、教育过我们的恩人，使他们也幸福。不仅如此，我们更要关心关爱所有人，热爱我们的祖国。我们要用我们学到的'东西，去报效祖国，使祖国这个大家庭变得更加强大，更加美好。
“我爱你，我的家；我的家，我的天堂……”我很喜欢这首歌。外面的世界再精彩，也远比不上家的温馨。回到家。心里总有一种踏踏实实安全的感觉，你会不由自主的说：“有家真好！”
初中真好作文 篇6
我拥有过无数个第一次，但令我印象最深的还是第一次写毛笔字。
那时候，教我书法的还是妈妈的同事：祝老师。祝老师人高高瘦瘦，五官端正，眉清目秀。他还戴着一副方边眼镜，浑身上下都透出一股书卷气。
我走进了祝老师的家门，一进去我就闻到了一股墨水气味。
我坐在了我的.位置上，才发现，另外两个人都已经先到了：裘淑凝和朱凯航。我忽然想：唉，一开始就最后一个来，出师不利啊！
首先，祝老师教我们拿毛笔，他告诉我们毛笔一定要拿牢，不然写着写着笔就掉了。我们都似懂非懂、一知半解地点了点头。
见我们会拿笔了，祝老师让我们蘸了墨水，开始教我们写横划了。祝老师说：“一开始，毛笔斜按一下，然后慢慢地把锋转好，朝你的右边拉出去，边拉边提笔，过一半的时候再边拉边按笔。”
终于轮到我们上场了。一开始，我们仨都是大笔一挥“唰”地一下，一横便写好了。祝老师看我们看得头都有篮球那么大了。他不断地提醒我们：要慢，要稳，要有变化……最后，经过祝老师的一番“呕心沥血”之后，我们终于写出了一个比较像样的横。当然了，总是要有代价的！代价么，就是我们脸上那一道道长长的“胡须”。妈妈看了之后直笑我小花猫，还让我自己去照照镜子。好吧，我承认照了镜子之后我也笑得趴在地上喘不过气来。
我认为，这个第一次好在最后的结果令人难以忘怀。这个第一次，我一定不会忘！
初中真好作文 篇7
走进书屋，沉醉于淡雅清新的墨香;踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气;徜徉书间，聆听着古今中外的精彩。啊，阅读，真好!
阅读真好，它让我学到很多知识。在这里，我可以看到古罗马的兴衰血泪史;在这里，我可以感知中华上下五千年的灿烂文化;在这里，我可以感受到西方国家的自由、平等、博爱;在这里，我可以看到儒家文化的“仁、礼”在世界遍地开花;在这里，我可以欣赏李白的清高;在这里，我可以看到堂吉诃德的愚蠢。阅读就是这样，他能让我观天理，知古今，想未来。
阅读真好，它能让我体味人生百态。通过阅读，我们可以了解到“人生自古谁无死?留取丹青照汗青”的豪放正气;我们也可以体味“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的婉约秀气;我们还可以感知巾帼不让须眉的气概;我们更可以陶醉于“轻轻地我走了，正如我轻轻的来”的闲适恬静。阅读就像一味药，让我修身养性，陶冶情操，让我拥有了一双飞翔的翅膀。
阅读真好，他让我很好的调整自己的心态。当我取得一定的成绩的时候，他提醒我应该拥有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候，他让我明白”失败是成功之母”的内涵;当我徘徊不前的`时候，他让我拥有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟;当我失意的时候，他让我拥有“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信;当我思想懒惰的时候，他告诉我“莫等闲，白了少年头，空悲切”;当我骄傲的时候，他指点我要“胜不骄，败不馁”。他告诉我，在人生的道路上，不光有光明大道，还有羊肠小道。在他的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，有的是动力和目标。
余秋雨曾说过：“阅读的最大理由地摆脱平庸，早一天就多一份人生精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”。池莉也曾说过：“如果把生活比作创作的意境，那么阅读就像阳光”。我更想说，阅读就是把书中藏起的这个世界变成我的世界。
初中真好作文 篇8
成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
――题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”；“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住；语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧？”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的.计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的领导者呢！
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢！”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我；你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我；永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。
初中真好作文 篇9
走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香；踏入书海，散射着智慧聪颖的光辉，步入书的世界，萌生我对知识的渴求，对人生的憧憬。啊！读书真好！
漫游书间，或悲或喜，或忧愁又似畅然。春之声，麻雀在枝头歌唱，青蛙在池塘边呱呱地叫着。再看，那枝头任春风吹乱她长长的秀发；夏之舞，枝叶繁茂，百花齐放，蜂拥蝶舞，一簇簇一团团的乱花迷了你的眼！秋之悦，天高云淡，大雁南飞，稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；冬之梦，银装素裹，火树银花，大地铺上白沙。书中蕴藏着四季，每一支曲都是华丽的乐章。
“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我们便进入了书的殿堂。从书中我们纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的.梦。
“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我们不再烦恼，我们不再是幼稚的孩童，不再遇难而逃，遇难而止。当我们徘徊于前行之路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我们取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我们失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我不再孤寂，随时有朋友的叮咛与召唤；我不再惧怕黑夜，前方已经有人为我点亮了一盏明亮的心灯。在茫茫人海路，有苦难，有荆棘，有坎坷，我们会痛苦，会无助，会绝望，但我们始终不要忘记，我们并不孤单，我们有最好的朋友，前行之路有书与我相伴。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从书中我们领略到自然的娇姿，从书中我们品读到人文风俗，从书中我们坚忍强劲。书，给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的甘甜。啊！读书真好！
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：读书真好！
很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好！培根在《论求知》中不也有同样的感想吗？读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
后来，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯；在各类作文比赛中，我屡屡得奖；在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。
不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好！”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯！
读书真好！
书，一种披发着墨香味的宝石，没有故弄玄虚的张狂，只是渗透渗出在那每一个字的真理，诠释了这本书的灵魂，在一个寂静的夜里呆呆地用眼神和它交流，痴迷在那每一处、每一字、慢慢地让您沉醉在那骇人的波澜中往，百感交集，无法自己，幸福，莫过于此……
初三了，怀揣着我那脆弱的梦想，小心地抬起了头，望着遥方那没有绝头的道路，迷茫了吧，害怕了吧！徐徐地，折断了梦想的羽翼，夜，沉沉地，瞅着那堆积如山的功课，那千疮百孔的信念，有时，好想抛却，离开这个惆怅的雕笼，无忧无虑，月光透过窗纱撒入屋内，(.)晖映着那一本本优雅地定格在书厨上的宝石，不经意间，我的手已然伸进了他们。
抚摩着他们严实的表皮，傻傻地，不知不觉翻开了包裹着他们灵魂的内心，这是《白叟与海》我仿佛来到了那一片黎明前的黑暗，与白叟一起摇着一叶扁船荡漾在那天际，经历着那一次次的磨难，辉煌，阅读，让我有幸在薄薄的纸张间望破我的灵魂，让我在自力行间那长是非短的词句中望到最深的高贵。
恍然惊醒，从孤傲的时间中脱离出来，仿佛间明白了些许，瞅着那大大小小的功课，已
没有了枯燥的心情，我明白缺了一个羽翼那片带我飞向夕阳的信念那份已然被我忘却的执着，品一杯咖啡，让苦涩充盈在唇齿之间，我的眼神已没有了疑惑，我是我命运的主宰。
我的理想或许会变得越来越轻薄，但它的坚韧会磨砺出厚厚的菱角，书依然捧在手上，它无声地教导着我的灵魂带领着它飞出黑暗，与书对视着，慢慢渗透渗出入它那柔软的内心，那份美妙，无法言语，那杯咖啡早已凉却，书依然披发着墨香，我慢慢地把它放进那深不可测的书厨，那个躲有我梦想与幸福的海洋。
用书来和您碰撞，感慨感染着灵魂被它擦出的闪烁火光，它有时像您自己，向自汲庠疸诉，向自己抒发，当您痴迷于它每一次冲击您灵魂的波澜，您会明白，读书真好！
初中真好作文 篇10
每个人的生活都是多姿多彩的，有的人是和兄弟姐妹玩耍，有的人是和父母撒娇、闹别扭……我们的生活真好！真有趣！
记得有一次，我在家做作业是突然流鼻血。我立刻用手捂住鼻子，昂起头，踉踉跄跄地跑进洗手间。我把凉水拍打在额头上，用纸巾擦着鼻血。我妹妹在走廊上经过时，不禁大惊失色，马上跑过来嘘寒问暖地：“为什么会突然流鼻血呢？现在还流吗？”只见她满脸的担心和紧张，我抿嘴笑了一下。然后伸出沾满血的纸巾，示意还流着呢。妹妹点点头，似乎明白了我的意思，不再吭声。
之后，她搀扶着我来到客厅，让我坐在沙发上。她自己却拿来了一瓢水，然后用手湿湿水，轻轻拍打着我的额头。当时，妹妹简直是一改以前的她。她不像以前那样脾气暴躁，反而像温柔的天使一样，细心地呵护着我。当我坐立不安时，她叮嘱我：“要乖乖坐好，不然会血会流出来哦！虽然她的语气里夹杂着一些命令，却让我感到温暖无比，这也证明了她很关心我。过了一会儿，血不流了，妹妹顿时高兴地手舞足蹈起来，看着妹妹那开心的样子，我莞尔一笑，不禁感叹起来：我的.生活真好！
除了在家里能感受到亲人对我的关爱之外，在学校，我也能感受到同学们对我的的关心和帮助，这是我感动不已。
还记得有一次上自习课，我有一道数学难题不会做，便转头问同桌。但同桌只是对我笑了笑，又继续专心写作业，就当什么事情都没有发生过一样！我转过头，十分生气，努力地抑制住心中的怒火，心里想着：她真是的一点忙也不帮还落井下石！她刚才一定是笑我笨，以后她有问题我也不帮她了，让她尝尝无助的滋味。然后，我埋头继续解这道题，但百思不得其解，所以一直闷闷不乐的。
下课后，同桌停下笔，转过身来，对我说：“对不起，因为刚才是课堂，不能讲话，所以才没有回答你的问题，不然会被记名的。好了！废话不多说，你不会做哪道题，我教你……”那一刻，我有种想哭出来地冲动。我后悔莫及，对自己刚才的那种想法而愧疚！脸不由自主地红了起来，我为有这样的同桌感到庆幸。由此，我不禁再次发出感叹：我的生活真好！
在我的生活中，不仅有家人陪伴着我，还有朋友、同学。有了他们，我的生活不再会单调，我也不再会感到孤独，我的生活真好！
【初中真好作文】相关文章：
有你真好初中作文09-02
有你真好初中作文15篇10-28
实用的初中真好作文六篇03-29
【精选】初中真好作文锦集六篇03-18
精选初中真好作文汇总九篇03-31
【精选】初中真好作文锦集6篇04-02
【推荐】初中真好作文合集10篇03-23
【精选】初中真好作文锦集5篇04-04
【实用】初中真好作文合集8篇04-05
有关初中真好作文七篇05-07