【精选】初中的美丽作文集合6篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的初中的美丽作文6篇,希望对大家有所帮助。
初中的美丽作文 篇1
“哇。听其他同学说你的数学考试得了九十八耶。”略带讽刺,怀疑的这样的语气今天她已经听过不计其数了。
我也是刚刚才转到这个学校一个多月的,我也听到、了解到她的或多或少。她是从初一上学期以来就在这儿任读,她的学习状态不是很好也不是很差,她偏科英语很好,数学一般者不过七十分,他们说她的数学从来没有得到过七十五分呢!如果是她英语得了九十多分,同学们永远不会去怀疑一下她,但这次考试,她竟考了……,在同学们眼中这个九十多分对于她来说简直是一个天文数字。
我和她不太熟,但我知道此事后,我真的很想走进她的心灵深处。于是,一次次是我主动,然而成了她总是被动,时间在流着,我和她在聆听,聆听那流行的歌曲,聆听那潺潺的水声,聆听在内心深处的呐喊。
我向她曾提过数学考试的事,她一口回绝道:“信则信,不信也罢。”简单的七个字让我再也不想去提关于数学考试九十八分的事了,很快,我们整个级都有了她的传闻,轻重不一,因为其他班的同学是道听途说,就变了样,有的`说她是有了数学答案,才故意错两个小题的,有的说她考试时,把旁边一位数学成绩很好的试卷照抄,有的说她考试的时候,卷子上的题她资料书上也有,所以翻书的。
……
人们看到她,都会向她抛去一个怜悯而讨厌的眼神。在整件事情的过程中,最安静的是她。她没有一句任何的怨言,上课还是津津有味地听课;下课预习,晚上看一会儿书,聊一会儿其它的话题,她就安静的入睡了。我似乎明白了她的心,她随人们怎么说,只要坚持走自己的路。后来,由于同学的反应激烈,老师把她叫进了办公室,但老师没有说一些讽刺、安慰之类的话,只问了她一句:“你能行吗?”她严肃地说:“我能行。”上课铃响了。她回到了教室,随后老师来了,便对大家说:“现在我们来证明×××同学的成绩是否真实。”他拿出一张稍难度的数学试卷给她一个人做,其他同学自习看书。这期间,教室里没有安静过,老师干涉过无数次的纪律,仍不能熄灭他们心中的火,我看见她拿着笔不停地在草稿纸上算着,我真为她捏了一把汗,时间终于到了,我也终于熬过了这九十分钟,老师兴致勃勃地走向办公室阅卷。
分数出来了,有很多人去看,老师都不给他们看,但她最终没有去看这真实的分数——九十二分。
后来,才了解到因为她自己数学差,所以数学课上都非常认真地听,晚上还要巩固老师所讲的内容,就这样提高了成绩。
美丽的九十八分!
初中的美丽作文 篇2
天气雾蒙蒙的,我和爸爸妈妈去茶山五美景园游玩。
在乘车的时候,窗外下起了毛毛细雨。我在心里想:哎呀!马上就要下雨了,不能出去玩了。可是,当我到达目地地的时候,天突然放晴了。我高兴得一蹦老高。
五美景园的外面大雾弥漫,犹如一座仙女的城堡。瞧!山上水库里的水飞流直下的往下流,形成了一道美丽的风景。
我走到五美景园的上面,我看到:一个很大很深的水库,水库里的水是湛蓝色的,那水清澈见底,明亮如镜。我用手轻轻的触摸了一下水,呀!水冰凉凉的,可舒服了。
山上开满了红色的山茶花,花的香味芬芳扑鼻。清新的空气迎面扑来。不远处,有几块用石头堆成的`石块。我不敢走上去,因为我怕山水把石块冲走了,但是妈妈不断的给我自信,于是,我鼓足了勇气,一步一步地向前走,终于走过了石块。
回家的路上,我感到有些疲倦,但十分开心,我在五美景园见到了一些从来没见过的风景,还挑战了自己。
初中的美丽作文 篇3
有的人喜欢炎热的夏天,有的人喜欢凉爽的秋天,还有的人喜欢寒冷的冬天,而我最喜欢的还是温暖美丽的春天。
春光明媚的周末,我们一家到呈贡万溪冲赏梨花。到达万溪冲,从大门进去,穿过一扇小门,再穿过篱笆墙就到梨花开放的地方。走进梨园,一阵阵香气扑鼻而来。梨花的颜色有雪白色的,有淡粉色的,还有的是白中透粉、粉中透黄的。梨花的花瓣,有的大,有的小,有的成枝,有的成串,像一把把小扇子挂在枝头,让人眼花缭乱。梨花像一个个“小精灵”,在枝头上跳跃,有的“小精灵”在倒立,有的在欢歌跳舞,还有的'在枝头上荡秋千。鸟儿们也跟着“小精灵”一起玩耍,在春风中,在梨花雨中演奏着《春之歌》。梨园里还有粉中透白的樱花,有像蝴蝶一样的蝴蝶花,还有一簇簇的丁香花,丁香花花瓣洁白无瑕,很有冰清玉洁的韵致。
梨园右边是一个饲养动物的地方。孔雀苏醒了,它和春天融合,展示着自己美丽的羽毛,为春天增添了一丝丝生机。一只只跑步鸡在梨园中嬉戏玩耍,还一面向我们“咯咯咯”地叫着,好像是在欢迎游客的到来。小狗也在梨园中开心地奔跑着,高兴地“旺旺、旺旺”直叫着。
梨园后面有一块大草坪,青绿的草地像棉花糖一样软软的,光着脚踩上去,仿佛一只毛毛虫在爬。孩子们在草地上玩起了捉迷藏,大人们在一旁欣赏着美丽的风光,老人们在草地上悠闲地散步。看着这美丽的场景,我也被陶醉了。
我爱美丽的鲜花,更爱这温暖的春天!
初中的美丽作文 篇4
中国的美景数不胜数,雄伟的泰山,山水相连的桂林,壮观的兵马俑,都值得我们连连称赞。不过,最令我难忘的,还是杭州的.西湖,请跟随我的脚步去领略西湖的别样美。
我们来到了杭州的西湖。我曾看见波涛澎湃的大海,却从未看见过水平如境的西湖。她静得像一面镜子,绿得像一块翡翠。人们有的在拍照,有的在嬉戏,还有的在欣赏西湖的美。这里水连着天,天连着水,直叫人心旷神怡。不知不觉,我们来到了西湖的十景之一苏堤春晓,这里简直就像一幅画。旁边是一大片碧绿的荷叶,虽然只有五个荷池,但是花的品种有几百种呢!在这里,我终于可以领略到接天莲叶无穷碧。绕过荷花池,就能看见花港观雨了,现在它是一座大公园,公园里有红鱼池、牡丹园、花港、密林、大草坪。在红鱼池,成千上万条红鱼结对而来,水上映着牡丹的影子,美丽极了。夕阳落下来了,我走到雷峰塔,这里的树木郁郁葱葱。雷峰塔倒塌之后,人们就把它重建了起来,跟以前一摸一样。不知不觉,傍晚到了,傍晚的西湖也很美丽,月亮挂在空中,映在水中,西湖的水显得更静了,人们坐在椅子上,欣赏月亮,欣赏西湖。
西湖真美啊!每个季节都有独特的景色。春天是西湖最美的时候;夏天绿树成荫;秋天枫林尽染;冬天白雪皑皑。希望更多人去欣赏美丽的西湖。
初中的美丽作文 篇5
再读《宋词》,又是一番别样滋味。三百首的小书,却蕴含着无比的智慧与情感。有痛楚,喜悦抑或是酸涩。“自然之造妙,即更进于浑成,要亦未为止境之学。”读宋人词,当于体格,神致间求之,而体格尤重于神至。开篇即是做了二十五年荒淫腐败的皇帝的宋徽赵佶于亡国后作的哀歌《宴山亭》,标志着其艺术的高度成就。此风流天子被押解北上途中,见杏花盛衰,不禁怜花怜己。“愁苦,问院落凄凉,儿香春暮?”一语诉衷肠。看吧,即使是昏庸天子,也会在心底埋层不厚不薄的愁绪之纱,飘渺却不曾消逝。《宋词三百首》,惹人爱得太多了。我喜欢欧阳修,“群芳过后西湖好,狼藉残红”,“垂下帘栊。双雁归来西雨中。”身处世俗,心却留恋在自然。他不喜欢姹紫嫣红,群芳争艳,只愿在人去春空之际,领略自然之趣,醉心寂静之境。这需要多高的心境!醉翁之意不在酒,在乎山水之中也。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”少妇的深闺独守之怨何日才会消除,她含着眼泪问花知不知道人的心境,这是她无处可诉的怨恨。而那花,自己也被风雨摧残了,又偏偏,被无情的风吹过秋千去,无处可觅了。“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。”一弹剑,晓行夜宿。酒醒阑珊,红颜缘薄。江湖客天涯羁旅。刘三变多年坎坷,他选择承受。“且将浮名,换了浅斟低唱。”在我看来,这并非堕子红尘,只是一种生活的方式,不是屈服,是抉择,一个令他不悔的走上这一遭的抉择。“诗当学杜诗,词当学柳词。”《宋词三百首》对柳永很眷顾,他的词很多,评注虽有“放荡不羁”,却也可见“风流倜傥”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”千古名句,千红一哭。走的轰轰烈烈。《宋词》中的“人物”随处可见,他们创造了一个时代,继唐诗的辉煌后有一个黄金时代。无论是欧阳修还是柳永,无论是晏殊还是苏轼,无论是李清照还是辛弃疾。豪放或是婉约,都只为共同营造一个时代的灿烂。
读《宋词三百首》,品宋代文化的绚烂芬芳,也品茶客剑士的侠骨柔肠,看透宋朝荒淫的生活,也羡慕那少有的清静。至今仍想生在大宋,体验“风住尘香花已尽。”的忧思,即便只是落个“日晚倦梳头”。纵使颓靡得仿佛江南连绵的梅雨时节,我也喜欢在宋朝这样快活又颓败的'年代生活。我不那么清楚地了解各种词牌名所写的内容,表意究竟如何,只是喜欢,他们都很美,“点绛唇”、“减字木兰花”、“蝶恋花”,抑或是“念奴娇”、“烛影摇红”、“暗香”、“湘春夜月”,都是那么美。真真切切的情意,淡淡清清的文墨,正如中国水墨画中的“留白”,给人以无下的想象空间。恍如一梦,就这样记下了一个时代。一个永恒的时代,《宋词》的美,正像眼下的江南水乡,缠绵柔和,烟雨霏霏,品不尽。
初中的美丽作文 篇6
大家好。今天有我来为大家做导游,我姓王,大家就叫我王导游吧。
现在,我为大家介绍一下云南昆明的石林。请各位注意,前面那狭窄的石门,就是古石林的南天门。过南天门我们就可以进入‘白云洞’了。过南天门途中我们可以看到奇异的‘孔明观阵’。你们看,孔明先生头戴帽子,坐在轮椅上,手里拿着一把扇子。
顺着这条山路过去,就是古林瑶池了。
古林瑶池是天上仙女沐浴的地方,地上还有仙人渡,仙女洞是仙女更衣的'地方,凡人不可进。
我国东部呈青色;西北呈白色;东北部呈黑色;中部为黄色。这与中国教道中东青龙,南朱雀,西白虎,北玄武的颜色相符。
现在个为看看这是哪里?哦,对了,我们又回到了入口,今天我们懂了许多,想必大家收获不小。
今天的石林游到此为止,谢谢各位的支持与配合,886。
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