初中生的作文

时间:2022-07-14 13:21:03 初中作文 我要投稿

实用的初中生的作文集合7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初中生的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的初中生的作文集合7篇

初中生的作文 篇1

  在一本作本文中,我曾经看到过一个令我感动到现在的故事。

  在一场在地震中,一个母亲手中怀抱着她的孩子,她们两双双被埋在废墟之下已经几天几夜了,当她们的孩子却依然活着。这让救援的人很不解,他们还发现孩子母亲十根手指都破了,经专家调查发现,她们在废墟之下时,母亲由于几天几侂没吃东西,已经分泌不出乳汁了,她就咬破自己的手指用血来喂自己的宝宝,当她们被救出来的时候,母亲这紧紧地抱着婴儿,保持着用身体挡住废墟的姿式,手指还在婴儿的口中。

  母爱是无私的,母亲怀胎十月把我们生下来,含幸如苦的把我们抚养长大。当我和我的妈妈为一点小事而争吵的时候,即使是我的错误,我也从来不道歉,而我妈妈也从来没说过什么。我认为我不道歉是应该,直到我看到那个故事为止,我才认识到那是妈妈在包容我的错误。一个令我感动的事400字

  每当我取得一点成绩的时候,她都会很开心,很高兴,而当我考试没考好或者犯错误的时候,她都会鼓励我,故事中的母亲是伟大的,她用自己的死亡来诠释了伟大的母爱。每一位母亲都是伟大的,我相信如果我和我的妈妈处在相同的情况下,我的`妈妈也会这么做的,可我觉得我不值得妈妈对我这么好,因为我从来也不有为她做过一丁点事,哪怕是当到回家之后,帮她做一点家务这件微不足道的小事也没有。

  母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是包容。如果说母亲对我们的爱是辽阔的大海,那我们对母亲的就是一条微不足道的小溪。

初中生的作文 篇2

  盼望中,等待中,准备中,开学了。我上的县三中是全县最好的一所初中了,它的好印象虽然已经铭记在我的心中了,但就在进校门的那一瞬,我还是特别留意了那象征未来、科学、努力的雕塑前的那句“勤奋、务实、拼搏”的校训,它好像时刻在提醒我要发奋读书。

  走进校园我便到许多陌生而亲切的新同学,新同学和他们的家长穿梭于一张张红榜前,找寻自己的班级,我和妈妈在这个热情激动的人海中挤进挤出,终于在132班的行列找到了自己的名字。真巧,我竟然于我同班的好友任默旋同在一个班,其他的名字就生熟了,想起那些与自己同窗六年的相濡以沫的同学,我不禁潸然泪下,之后又见到许多新脸孔的老师,这也不由的让我想起教我六年的班主任刘老师以及她和我说的那句话,“无论在哪里都要争第一,我相信你!”看着一个个忙碌于寻找自己的班级的同学,我有所感悟:我们与其说是寻找班级不如说是在一同起跑线上重新定位自己。

  走进教室,坐在桌前,看着黑板,聆听老师精彩的讲演,我知道自己的.初中生活由此开始了。第一节语文课,老师邀请几位同学朗读课文。我想这可是表现自己的好机会呀!苦于自己内向的性格,又怕自己发挥失常,给老师和同学留下冒失的印象,我只是在默默地等待,幸亏,几个小学同学一直的拥戴和推荐,王老师最终也是第一选择了我。好在妈妈的引导我有了一个预习的好习惯,早就提前做了准备,我流畅的、有感情的把课文读了下来,我的朗读赢得了老师和同学们的赞许,我自己也觉得心里甜滋滋的……

  一个星期下来,我就有点体会到了初中的生活的快节奏,那真是分秒都得去争呀!我家离学校较远,走一趟就得花半小时,因为早上七点上自习,每天早上六点就得起床,晚上做功课,复习、预习就到九点多了,刚开始真有点为适应。每天要跨过历史的小溪,然后潜入数学的大河,接着汇入语文、英语构成的湖泊,最后融入那生物、地理、政治的背诵的海洋中……初中生活的感觉就是功课多了,课程重了,作业也多了,时间就少了,甚至连看电视、上网也渐渐地不成了一种奢望。

  说实话我开始对三中的老师开始有一种怵的感觉,生怕出错挨训难堪,显得拘谨。事情也往往就好运巧,越是怕就越会出错,经常在数字和地图的“森林”中迷路,在语文和历史的“境界”中打转,还会在英语和其他的“山峰”中受挫……,是诲人不倦的老师一次次地把我引向正路,是不厌其烦的老师一次次让我一次次的升华,是谆谆教导的老师一次次的让我攀登高峰……就在这一次次的感情的交融中,我觉得初中的老师和小学的老师一样是我最值得尊敬的人,于是我对初中老师的那种原先的生熟感消失了,多了几分的亲近和爱戴。

  转眼几个星期过去了,尽管觉得有点累,但我觉得的好愉快,我深信吃的累和苦,方能成就自我,何况这点苦和累又算得什么?我深信有这样的老师,我的初中生活会更加灿烂。

初中生的作文 篇3

  花开花落,一去不返;我们的童年也如此,就让它随风去吧……

  ——题记

  夜,不知不觉降临了。此时的我,正与一盏孤灯为伴,与一本本课外练习作战。那一本本烦人的课外作业,吞噬了我多少的时间与快乐,又给了我多少悲伤与愤怒。窗外,皎洁的月光射进了我的房间。我凝视着这道残月,无心再做,却已思绪万千……

  小时候,我生活得无忧无虑,每天都开开心心,似乎没有什么烦恼。那时我的童年是多么美好,哭了有人疼、有人爱;饿了有人喂,有人哄。我的童年就像一个美丽绚烂、五彩斑斓的梦,像一棵结满了快乐果实的大树,像一片任小鸟无拘无束、自由翱翔的天空……

  童年的玩伴最让我难忘。邻家小伙伴丁丁与我是好朋友,小的时候我们总是手拉手,一起做游戏,一起学习。小伙伴,还记得下雨天我们故意踩水塘,弄得全身湿漉漉,被家长臭骂一顿的笑与哭吗?还记得我们下楼梯时坐在扶手上滑下来,结果摔了个大跟头的事吗?还记得我们在下雪天堆雪人、打雪仗的畅快吗?……

  “六一”儿童节是我们最快乐的日子。我们总会高兴地一蹦三尺高,欢度这个节日,收获满满的礼物和大大的惊喜。一个、两个、三个……十二个“六一”节过去了,我们十二岁了,早已从那个懵懂无知的`幼儿园小娃娃成长为一个成熟稳重的六年级学生了。再过一年,再过一个儿童节,我们就小学毕业了,我们就要与我们的“儿童”称号,与我们的童年分别了。

  童年总会走,就像沙漏里的沙子,不可能不流走。

  如今的我们,为了应对升学考试,天天与作业、书本打交道,连周末也是匆匆忙忙,叼着面包,背着背包冲向补习班。我感到身上的担子越来越重,以前可玩的、可看的,全都与我说再见了,很少玩耍,少有欢笑,和以前的小伙伴就是见面也只是一句短短的问候,便赶紧回家写作业去了。

  成长,使童年提早结束了。

  我常常思考:我奋笔疾书,不知疲倦地写,是为了什么?我会不断抱怨,会无缘无故的生气,为什么我们小学生都压力那么大?转而想想上高中的姐姐,比我学得更多,压力更大,更辛苦;再看看整天奔波劳碌的爸爸,为了全家的生活,很少休息;再看操持家中里里外外的妈妈,唠唠叨叨中盛满的不都是对我的爱?

  是啊,人生是痛苦的,也是幸福的。作为小小男子汉,我有我值得去回味的纯真童年,有我爱和爱我的家人和朋友,更有我憧憬的美好未来……人总要学着长大,就算哭,我也要笑着面对一切,笑着站起来,继续走下去……

  我们终将离开那个令人不想离开的童年,终将要放手。作为人,必须要经历这一关……

  四季变换、轮回,将我们的童年时光慢慢带走。回首童年,我不再留恋,就让她随风去吧,但我会好好把它珍藏着,直到永远,永远……

初中生的作文 篇4

  喜欢海上旅行,在海上漂泊,却总有那么一个港湾在期待着返航。那是父母,我们永远的港湾。

  ——题记

  今天一大早我们一家人就忙碌开了。因为今天要到千里之外的地方去求学,妈妈正在为我整理行装,一边整理还一边唠叨:“在学校要听老师话,要注意安全,不要和别人打架……”这些习以为常的叮嘱在此刻却是如此刺心。给了我一种想哭的感觉,但我还是忍住了即将滴落的泪珠。吃过饭,到了该走的时候,四处是白茫茫的.大雾,妈妈为我背着书包,不经意发现原来妈妈都已经比我矮了这么多了。平时很短的一条路今天走起来却格外漫长,终于还是到了。虽然很不愿割舍,终还是到了离别的时候,妈妈细心的为我整理好衣服,却没有再唠叨。只说了一句:“好好学习”。我看见妈妈头上那几根随风飘动的银丝和妈妈脸上淡淡的泪痕,我想哭,可我终究还是忍住了。爸爸早早的在公路上等候,我上了摩托车,看着路边的妈妈,却腾不出手来对她挥手说再见,只能在心里默念:“妈妈,再见!”我看着妈妈一直望着我,直到再也见不到妈妈的身影。时间仿佛嗖的一下,爸爸载着我到了县城的车站,他目送着我上了车。然后对我说:“那你路上小心,我回去了。”于是转身离开,可我知道他是含着泪离开的。和爸爸妈妈一起的那些欢笑在脑中一幕幕的回放,我终于忍不住泪水,任由其洪水般流出。我想借着朦胧的大雾掩饰我眼睛的朦胧,我想把心底的那些话倒出。可所有的话和着泪水都又重新回到胃里,只留一股苦涩还有淡淡的忧伤。我的爸爸妈妈是农民,爸爸右脚重度残疾,我家很穷,可我不怨恨我没有很好的家境。我心中只有感激,我想谢谢爸爸妈妈给了我生命,我会用汗水为你们换来幸福。

初中生的作文 篇5

  粉笔,黑板。它们就像双生婴儿一样,只要有黑板,就一定提到粉笔,只要有粉笔,就一定会提到黑板。

  空们带给学生是知识的喜悦,带给老师是授课的工具,在时间的冲刷下,一盒盒粉笔随着粉末消失,黑板也变得坑坑洼洼,在黑板上留下的,是一个个小小的孔,还有一些抹不去的回忆。

  每当看到老师在黑板上写字时,就觉得很有意思,特别是字写得漂亮的老师,就像给粉笔施了魔力,一笔一画都那么美妙。

  而年少无知的我们,用小小的手抓起粉笔在黑板上乱涂乱画时,却写不出老师的气质,不是刚劲有力的字体,而是轻飘飘的字体。

  到了初中,小手渐渐变得大而有力,写字也有力漂亮了,与老师可以相提并论了。

  上了初中,我的字也越来越漂亮,有一回老师说让我们每个人轮流每天写一句名言,为名言演讲,推荐,老师说:“可以自己尝试写黑板字,如果觉得自己的字不好,可以请班上写字好的同学比如某某某,其中就有我的名字。

  这个记忆是最值得骄傲自豪的。因为不仅自己每天写的.黑板字在黑板上摆一天,而且自己能得到锻炼,每天都能练一下黑板字,同学还很欣赏自己的字体,那是多么得意啊!而且每天看见自己写的字,多开心啊!

  记得初中刚来报道时,到学姐学长留下的教室,充满回忆的教室,特别是那黑板,有些深深浅浅的小洞,还有粉笔印,那些字能看得到。黑板上写着“初一班加油哒”这句话,可以想象到初一学长学姐们临期末时的奋斗与努力。

  黑板在我的学习时光留下了很深的记忆,它是老师教给我们知识的重要工具,就像一道抹不去的疤痕,带给了我知识的快乐。

初中生的作文 篇6

  提起我,我其实也不知道我是个什么样的人。

  或许我是个深沉的人,这是在很多朋友面前。曾经有一个朋友问我,问我为什么整天都要装出一份很深沉的样子呢?我觉得好奇,为什么是装,有必要装出一副冷冷的样子吗?深沉,其实我也不懂深沉究竟是什么意思,或许是冷淡,或许是成熟,无论怎样,我都知道,这些年的风雨,人心炎凉,让我真的知道了,我不该轻浮,我应该成熟,我应该对很多人都用冰冷到冰点的态度。可能,我真的是一个深沉的人。

  或许,我是一个夜,无人懂,无人能够看透,同时,又是孤独的代言人。我不爱笑,也爱笑,我不喜欢在人群中笑我觉得,那是傻子的表现,对一个陌生人微笑,纯属浪费表情,我在最亲近的朋友面前,是一个不拘束的人,笑点也很低,不过在外边,我却从来保持着高不可攀的高傲态度。或许,这就是我,没有走进我的世界的人,永远看不透我的想法,我的做法,他们在我的世界外徘徊,永远都不可能真正的把我看懂,因为,我属于夜,我的性格,就像夜一样黑,就像夜一样朦胧,这就是我,一个属于夜的人,一个属于孤独的人。

  又或许,我也不坚强。其实,我的泪水,我自己看到过很多很多次,然而别人,有幸见到的却没有几个。都说我是冷血动物,我也只是一笑坦然而过,我的.悲哀,谁能懂。在我看到妈妈因为劳累,牙根出血了,我的心很疼,我装作漫不经心的样子,走到我的卧室,一个人,不自觉的落泪,我知道,他们这些年的辛苦,全都是为了我,我这些年,让他们担心了,让他们劳累了,可是,就是因为这些年,我的放荡不羁,才让我不想让别人看到我的一丝情感,我把我的懦弱都隐藏起来,只有我自己知道,包括妈妈,我都不想让她看到,也就是这样的一个我,别人都说我是冷血动物,不知道感恩,不知道报答,只知道一味的为自己着想,或许吧,我就是这样一个人,毕竟,是在外人的眼里,能懂我的,也许,只有我自己。

  我就是我,没人懂,无所谓,这些年,我做错了不少的事情,可是,我也知道,除了我自己,别人,不需要他们懂我,自己懂自己就可以。

初中生的作文 篇7

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的.学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养"学校是我家"的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。"

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