初中日记作文

时间:2022-07-11 15:26:06 初中作文 我要投稿

有关初中日记作文合集7篇

  一天终于结束了,心中一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的初中日记作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关初中日记作文合集7篇

初中日记作文 篇1

  从小学三年级起,我的作业里就多了一项名叫日记的东西。记得那个时候写的日记特别简单,为了完成老师给我们布置的作业,我们不是写吹泡泡,就是写洗碗、洗衣服、拖地……每天写的日记就是这种看得让人想晕的东西。那是最快乐的事就是换座位因为那就意味着要换检查作业的组长,也就说明我们的日记可以重新写一遍(那时老师要求日记不许重复写),也就解决了我们的`“无话可写危机”。

  妈妈偶尔也会检查一下我的日记,到那时,我就有得唠叨可听了。“咦,这怎么有两篇一样的?还一模一样呢!你这个样子,态度这么不端正。你写日记就是完成任务吗?快,去把日记启蒙拿来!好好看看人家写的日记……”虽然妈妈说了很多次,但我还是没有丝毫改变。

  六年级的时候,老师对日记的要求也提高了,她要求日记里记录的东西必须真实,词汇量也要多,而且,最可恶的是,她还要求组长检查时必须要前后对照一下,看有没有重复的。面对老师新的要求,我们也有一招。写日记时,我总是拿着日记启蒙,写一点,抄一点。写日记的本子,在换组长的时候,我就会换一本新本子。就这样,我成功地解决了日记的问题。

  上初中的第一天,语文老师就提出了写日记的要求:“日记每天都得写,内容要丰富,有情感,不要干巴巴地,不要写重复的日记。对待日记的态度要端正,不要把它当做一项任务来对待。”这一次,我并没有抱着侥幸的心理,而是非常认真地完成了这项作业。

初中日记作文 篇2

  每次我到公园玩时,都要去鱼池喂小鱼,我多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。

  小鱼生活在花瓣形玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。

  鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真可爱!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的'尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。

  喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。

  晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听后,长松了一口气。

  听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!

初中日记作文 篇3

  新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,很新颖,但操作起来,好象又很不好把握。尤其是透过听一些课,隐隐觉得我们此刻的语文教学开始走向新的极端:一味的课堂对话,一味的强调读和感悟。像这样教学,能否到达课程标准对语文教学的要求

  我认为,像这样去教语文,如果用辨证法来看,是不可能有好的效果的。我个人以为,我们千万不能忽视学生学习语文的规律,千万不能忽视教育教学规律,千万不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是,离开了全面地看问题,离开了变化发展的看问题,把什么都来个一刀切,肯定是不行的。教育要全面地遵循它们所揭示的教育教学规律。

  因此,新课程中的语文教学,尽力使学生具备养成一个良好的习惯是十分重要的。习惯是人的第二次生命。语文教学,务必重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去用心引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还务必带有强制性。必要时,还需要有教师意志的'左右。因为,学生对教师的某些习惯的培养还不能理解到必须的高度,但对他们的成长是十分有益的。

  对于中学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。三、勤于动手、动笔、动脑的习惯;四、大胆、大方、大声说话,说普通话习惯;五、爱惜书本文具的习惯;六、好问的习惯;七、在合作学习中用心参与的习惯;八、规范、整洁写字的习惯。

  培养习惯,要悉心引导,严格要求,点点滴滴到位。举例来说,培养学生的写字习惯,要让学生写一笔好字,就务必要求有必须速度,务必规范、整洁地写字。还是以写字习惯培养为例来说,良好的写字习惯就具有极强的迁移性。学生把规范整洁地、有必须速度地写字的良好习惯养成了,其他习惯:如爱惜书本文具,学习细心认真,一丝不苟,学习讲效率,讲质量、求速度等等,也跟着上来了。

初中日记作文 篇4

  在提笔的一刹那,千思万绪涌上心头,却又突然想起了早上走在上学路上的情景。在这盛春的季节,却因风的嬉戏,使路上布满了黄中带绿的树叶。我便故意踩在一片片树叶上,不禁想起了几米的世界:《向左走,向右走》《地下铁》……都是带着一份遗憾而又凄美婉约的爱情故事,而它又正添充了当今少男少女生活在这喧闹城市中的空虚心灵。于是,几米红了。

  也许是因升入初中的我已开始长成少女了,自己的性格也开始多变,有些神经质,有时会在同学面前嘻嘻哈哈,有时又在老师面前害羞腼腆,还会在自己面前冷静矜持,我的性格开始矛盾,我开始矛盾,心理开始矛盾,可能这就是青春期心理成长时所必经的历程吧。在小时,看着杂志中,电视中,学姐嘴中,常听见关于青春期时的酸甜苦辣,我还常纳闷,希望自己快点长大。而如今才发现,原来一个少女的`生活真的很美妙,我也渐渐因此感染、快乐。相信所有的少女都是这样美丽可爱,做个女孩真快乐!真的!

初中日记作文 篇5

  听着《我们有武功》开心闯龙年,是一件很幸福的事。

  ——题记

  我是一个喜灰迷,可是由于我居住在县里,所以不能到电影院看一年一度的喜羊羊大电影。但今年我有机会去比较大的城市,可是第一次的济南和第二次的临沂都没有成功。直到20xx年1月25日,农历正月初三,我在临沂东方红电影院看到《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。

  (上)

  那天的天空只有很少的一点云,阳光明媚,气温也不是太低。我和父亲直到将近八点是才起床。在九点钟时我们开始向临沂方向狂奔。理论上我们会在十一点到达,不过我们在十点一刻时就到达了,比理论早了不少。

  到了临沂东方红电影院,一股幸福和快乐的感觉从心底涌出。可是由于晕车药吃的比较少,让我感到天旋地转,头晕恶心,只好先去找卫生间去吐。经过寻找终于找到了厕所。可是却吐不出来,只好先去买票。

  虽然买票的人不少,但买票过程却比我想象的还快。没有多长时间就排到了第二个。我前面那位想给儿子买张学生票,可又没有学生证,看见我带着,就直接说:“兄弟,用用你的学生证。”(我没那么显老)我自然不会借,就用很小的声音说了一些话推辞。毕竟就他说他儿子才5岁,我的是中学初三学生证(想不到那个学生证居然能用,嘻嘻)。

  选好了座位,付了20元钱,就得到了电影票。然后去二楼一号放映厅。二楼的地面上铺着地毯,踩起来软绵绵、轻飘飘的,有些不适应。到了检票口时,检票员说提前十到十五分钟进。电影11:05时放映。也就是说10:55到11:00进。我看了一下表,是10:40分,还有大概十五分钟,慢慢等吧。这时我爸爸走了,毕竟他是不看的。

  (中)

  “一号厅的开始进了”检票员喊了一声。我看了一下手表,显示时间是10:50.我就前去确认了一下。得到肯定后就把副卷撕了,和几个小女孩去了一号厅。

  根据检票员的话,不一会就找到了一号厅。门比较小,而且里面的走廊曲折狭窄,不过很短。所以进入放映厅后就被强烈的震撼——好大啊!那几位已经在找位置了,我自然也会。“一、二、三、四、五,8号,找到了”就这样,我一边自言自语,一边找到了5排8号。

  这个位置距离银幕比较近,而且几乎正对着银幕。不过我好像听到后面说我挡住了一类的。放映厅里比较温暖,所以我就把帽子摘了下来。本来以为来看的人很少,但是不一会,放映厅里就坐满了人,当然还有坐在家长腿上的。

  坐在电影院的座位上,有一股系安全带的冲动。

  看了十几分钟的房地产广告,电影终于开始放映了。因为以前学书法时曾经和一群三年级以下小朋友学,所以我并没有感到什么不适应。当然,小孩子会说一些和影片内容有关的话,所以有些乱哄哄的。好在声音比较大。不过在突然荧幕全黑时,由于反射(生物学上的),我紧紧地闭着眼睛。又时还会打哆嗦。这个电影内容很好,我看地津津有味。

  在小黑龙说灰太狼是笨狼且灰太狼做囧表情时,全场爆笑。我本来是不想笑的,而且我正想喝水。虽然我马上把已经靠近嘴的瓶口拿了下来,但我还是喷了,弄得我好不尴尬。

  (下)

  “我一定会回来的”在灰太狼的叫喊声中,电影进入了最后的部分。《我们有武功》的歌声想起了。一会儿,灯打开了,众人纷纷离去。我又坐了一会,想看完全部。但我转念一想,在走出去的时候还可以看一下,于是我就站起来了。但是我却很难站起来。毕竟,憋尿坐一个小时半的感觉是很不爽的。

  走出放映厅,我的.眼睛并没有什么不适,就直接向厕所走去。虽然我神清气爽,晕车症状全无,但我总感觉怪怪的。上完了厕所就向楼下走去。在下楼梯时我终于发现了原因:原来,我们是从三楼出来的!

  我一只手抄着挎兜,一只手拿着塑料瓶走出了影院,我就四处张望,寻找我们家的车。这时有一个人在我旁边喊着一些话,像喊我的样子。不过我为了保险,就装作没听见。然后他过来问我的名字,又向着车的方向指了指。我这才发现了我们家的IX35,我用在校打水的速度向着车走去并上了车。

  那是已经到了午饭时间,但我令我没想到的是,我们是从电影院对面的火锅店吃的午饭。这下,我的手就差点变成了粉蒸羊蹄。

  好了,故事讲完了。这个故事我终生不会忘。而且我还会讲给更多的人。在这里,也希望大家开心闯龙年。

初中日记作文 篇6

  最近,我去图书馆借了好几本书,有《漫画故事》,《垃圾班的宝贝们》,有我最喜欢看的《小熊的森林》。

  《小熊的森林》的作者是冰波,他是国教一级作家 ,出版过240多本童话,曾多次获得过国家级奖项。这本书主要写了有一个美妙的森林,那里鸟语花香、山清水秀。居住着许多小动物,有机灵的小猴子、憨态可掬的大熊、长着一对大角的鹿姐姐、和活动乱跳的小兔。《小熊的森林》是以许许多多的发生在小动物身上七十多个小故事组成的这本书。其中我最喜欢的故事有麻烦的大角,写的小鹿姐姐有一对麻烦的大角,她去小兔做客,可是他的'角太大了,进不了门,这更把小鹿急坏了。还有一次小鹿去逛商场,用大角把猴老板的商品顶坏了。然后他丧气的回了家,还埋怨自己有一个麻烦的大角。后来,很多小动物把自己的衣服夹在小鹿的大角上晾晒,她才知道,自己的大角有多有用。

初中日记作文 篇7

  淡然地笑看着眼前的一切,我孤独地倚在门口,等待着你的到来,只是一直呆呆地站着,因为我在等你。

  气候上升回暖么?可是心却冷得如一块沉寂千年的玄冰,无聊地用脚在地上滑来滑去,鞋底板磨出了声音,上课铃已经打响了,你依旧未见踪影,我们不是说好你过来找我么?为什么你没有如约而至……

  望向窗外,坐在书桌前,夜已深了,灯火阑珊处也开始进入休息状态了。一个人玩弄着着手中的笔,我们都应该拥有一种名为责任的东西,可我们又有多少次没有去实现那份承诺;没有去完成那份责任,就像那天中午一样,我等待你的身影,而你却不见踪影。

  我们的人生中有多少次没有如约而至,上课迟到了,会站在教室门外,我们又一次的失去了承诺,这种失去在某些时候是无可避免的,期待你来临时的兴奋,见到你时内心里的满足与雀跃感,失约是疯狂涌入内心的失落感或者是悲愤。

  而那天你的失约带来的是我平淡而冷漠的接受,我们约定了重要朋友见面,失约了会有人担心,会有人生气,在没有得到你的解释和说对不起之前,我闷闷地不安了一个下午,没有拿到自己想看的'动漫,没有和你交流到这个假期在家看到的动漫见闻,没有把自己画的画给她看……好多没有做的事情呢!

  我期待着如约而至,每个拥有约定的人都期待着对方能如约而至不是么?这是一份约定,遵守这份约定,才不会带来我们的不快与我们的哀伤,那份在空气中夹带着的悲伤。

  

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