【精华】初中运动会作文汇编5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中运动会作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中运动会作文 篇1
12月8日是一个欢乐的日子，作为一名小小运动员，我参加了学校组织的“少年强，心飞扬”秋季趣味运动会。
这是我入小学后，第一次参加运动会，我盼望了好长时间了。
经过体育老师选拔，我代表班级参加排球和足球项目比赛。排球比赛中，我们班运动员取得了一年级第一名的好成绩，能够为班级争取荣誉，我感觉真开心。
虽然天气有些冷，我还是热出了满头大汗，我们用了全部的`力气，尽了最大的努力。
拔河比赛中，班主任黄老师、爸爸妈妈和班级小朋友组成的拔河队，经过了几轮连续“奋战”，最终赢得了年级组亚军。瞧！我们一（6）班多棒！
我喜欢二中心，喜欢一（6）班，我要在这里好好读书，好好学习，好好运动。
初中运动会作文 篇2
记得五年级的时候，学校举行了秋季运动会，当时我有幸的被班主任选上当了运动员。这是我第一次当运动员觉得十分紧张。
在和煦的阳光下，学校组织全校同学进行校运动会。校运动会开始啦。先是田径，紧接着是六年级跳高，望着一个个大姐姐那么轻松地就跳过去了，我觉得十分简单，轮到我的时候我才知道有多难。
就在这时，我看到参加女子跳高比赛的同学个个精神抖擞个个那么高大，我想我应该没有什么希望了吧。第一次，老师先让我们试跳，只见我一翻不是臀部落地而是脚落地，紧接着就是80，85厘米的时候我的同伴没跳过去，回去大哭一场。90厘米我觉得还不错就在95厘米是我前面的那一位都没跳过去我估计也没希望啦。谁知好多人都没跳过去，当时我觉得高兴极了。该1米的时候我一跳谁知道脚一下子抽筋了、所以没有跳过去并且腿还碰到腿太疼了、所以又没有过去、当是我心里老失望了到了该公布成绩的时候了、我得了个第四名。
这时我心口充满了喜悦、可是王紫霞却眼眶里装满了泪水、没想到我最高兴的时候却是王紫霞最难过的时候、不知道下午的跳远又有什么样的困难等着我呢？到了下午。先是六年级男子跳高、紧接着就是我亮相的时候、到了比赛现场、我又觉得很紧张、因为听同学们说“跳远难就难在踩住白线上、因此我也没有犯规、直到最后我跟我们班的张钰茹私底下悄悄地说：这次的运动会估计有指望了。于是我回到我的座位上大哭一场，旁边的.同学也都在安慰我，到了最后紧张的时候了，第四名蔺佳欣：我的心里再次欢喜起来，到最后一个环节该宣布班级的总名次，我们班上次得了个倒数第二，这次应该不会了吧，最后第四名花落到了我们班，我们同学回到班，同学们都说蔺佳欣今天的名次特别好玩，得了两个第四，再加上我们全班又得了个第四，所以是三个第四名，这时大家都笑了起来。
虽然我是笑了，但我的心是那么的痛，因为王紫霞难过的时候，正是我光彩的时候。
运动会给我带来了鼓励，给我带来了信心，也给我带来了真挚的友谊……啊!这次运动会是多么的美!
初中运动会作文 篇3
我们学校的39届校运会是在华茂度过的，这次的校运会既让我难忘，有让我高兴，也有让我难忘的。最让我难忘的场景就是戴晓达摔倒的时候。
在华茂，我们不参加校运会的人坐在观席台上，我们注视着赛场上奋勇拼搏的运动员们，心里默默的加油。就在这时，我们班的戴晓达400米，我同样为他加油， 我还是忍不住让大家和我一起加油， 嘹亮的加油声回荡还在操场上。 正在这时，“砰”的一声，他像一支脱离弦的箭,飞快的跑着，一下就脱离了我么们的'眼前。现在他跑在第一道上，后面许多的人在拼命的追着，我们很高兴，也希望他能保持，可是，天有不测风云，他摔了一跤，后面的人追了上去，他疼痛的看着前面的人，为了班级，立刻爬了起来，忍了忍疼痛继续跑了起来，他开始加快了步伐，我清楚的看见，他的脸上呈现出疼痛的样子。但是，他还是忍不过去了，我们大家都很高兴，他有一种坚持不懈的精神。他追上了前面几个人，因为太累，所以放慢了点脚步，，我们有开始了为他加油，好像我们的加油声就是他前进的步伐，有追上了一个人，快到终点了，他放慢了点脚步保存了点体力，最后他冲刺了，得了第三名。我们全班欢呼起来 我很崇拜他，他有一种不屈不挠的精神，为了我们大家坚持不楔。当他登上领奖台时，我们全班再次欢呼起来，为他呐喊。他的疼痛，他的奋斗，他的拼搏终究会有回报的，也总会有收获的。
他的行为举止确实令人惊叹，我们周老师也被他的行为有所感动，当他回来时，我们以最热烈的掌声欢迎他。而我呢？我却故意用激将法来激他，希望下次校运会他会有更出色的表现。加油吧戴晓达，我们1101班永远支持你，你也是我们班的骄傲。
初中运动会作文 篇4
9月28日早晨，我们迎来了入八中以来的第一次令人振奋的秋季运动会。特别是我的心情尤其激动，因为今天的运动会我也可以和同学们一样参加比赛了。
以前在小学开运动会时，看到同学们激战在赛场上一幕幕，我也蠢蠢欲动的心里犯痒痒。但是，像我这样又高又壮实的体格，跑不快、跳不高，既没有爆发力又没有耐力的主，诸多的比赛项目对我来说是无缘。久而久之，我也就彻底的放弃了参加运动会比赛的念头。没想到的是，这次竟有“实心球”这种适合我的项目。虽然我觉得这项比赛适合自己，但是开始我还是没有信心和勇气报名参赛。后来，在老师的鼓励和同学们的支持下，我终于战胜了自己的心理障碍，积极地参与了。
从报名的那一刻开始，为了自己能够初战告捷，我虚心向体育老师请教扔实心球的方法和技巧，只要一有时间和机会我就会刻苦练习。功夫不负有心人，这次运动会上，实心球比赛我得了第五名。虽然这次只是得了第五名，但值得庆幸的是我终于迈出第一步，在运动会的竞技场上终于可以看到了我“庞大”的身影。当我听到广播上宣布成绩的那一刻，我仿佛看到了下一次运动会上“实心球”冠军的桂冠在向我招手。我想，只要我肯努力，认真掌握好方法和技巧，下一次“实心球”比赛的冠军，一定是我的'！
运动会场上有很多闪光的亮点，各个项目的比赛中上，同学们都是竭尽全力地奋力拼搏，为自己和班级争得荣誉，最令我激动的还是田径场上的男子短跑比赛。男子“200米”的比赛现场，我们班参赛的是素有“飞毛腿”之称的高文全。只见他身着运动装，怀着必胜的信心，精神抖擞地走到了男子“200米”起跑线上。此时的高文全，看似已经做好了充分的准备，他脸上的肌肉绷得紧紧的，目光正视前方，竖起耳朵等待着裁判员老师起跑的哨声。此时的我，心仿佛就在嗓子眼，一张口就要蹦出来一样，我似乎比参赛的选手还要激动、还要紧张，急切的期待着裁判的那声哨响。只听“嘟——！”的一声响，几乎是和哨声同时，他一个跳跃式的起跑动作，“唰”的一下冲了出去。真不愧拥有“飞毛腿”的美称，他奔跑时基本上看不到两条腿相互交替的过程，看似如飞一般，把其他参赛的选手甩在了后边。“加油！加油！”在大家的鼓励声中，他向着终点冲去。他不负我们大家的众望，取得了此次“200米”的冠军，还一鼓作气的拿下了男子赛跑的两项冠军。
随着大家的欢呼声，我那颗悬着的心，终于落了下来。虽然这次我们班总体的成绩没有获得第一名，但是这次运动会大家积极踊跃的参与、奋力的拼搏，这一切的一切，让我看到的是大家积极向上的精神，同时同学们还各尽所能的用自己的一技之长，在赛场上奋力拼搏，为自己的班集体争得荣誉，这是一种坚不可摧的团队精神。
在大家的欢呼和跳跃声中，这次运动会拉上了结束的帷幕。运动会虽然结束了，但是我们的心情依然很激动。我们回到教室，同学们津津有味地议论着赛场上那精彩的一个又一个片段，大家说着笑着，相互夸奖着、鼓励着，全班同学在一起愉快地分享着这中学生涯中的第一次运动会，带给我们的收获和快乐。
初中运动会作文 篇5
秋季运动会在大港五中的操场上隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上7:20，举行盛大的开幕仪式，全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。各班同学意气奋发，统一着装，迈着整齐的步伐，随着铿锵有力的音乐进入主会场，他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
一天的比赛，周密的安排，辛苦的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的`开始。
在比赛中，那种不服输的精神值得我们学习，比赛项目有100米赛跑、200米赛跑、800米赛跑、1500米赛跑、实心球、铅球、跳高、跳远、4*100米接力跑。每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念在支撑着他们，每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作，让我们向他们表示感谢。
各年级组各班还根据抽签、抽到的城市。表演以城市文化为核心的舞蹈以及运动项目。运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛，我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。这一切充分展现了六年四班的团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会，从准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了优异的成绩。其他同学组成啦啦队，齐声为本班运动员呐喊助威，或通过广播为运动员鼓劲。这都体现了班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些 都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
比赛结束了，一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中，更多的是欢笑与快乐，这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感，承载着班主任的殷切期望。
同学们，希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活中，为六年四班取得更大的进步而努力!
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