【精华】初三作文集锦9篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初三作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三作文 篇1
我心里一直有个计较：冬天好呢，还是夏天好呢？这不，冬天来了，再次品品吧。
树木的颜色已变成夏夜月下的影子；地上的杂草已黄得发白，像有些少男少女染过的毛发；天上的飞鸟少了许多，偶尔看到一群家养的鸽子，在低空几圈盘旋。
路上的行人虽没大减少，但多在电车子上加了暖把和护腿，有的甚至换成了加蓬子的三轮、甚至四轮的轿车。这样是少受了很多罪，但路上的车子多了，横七竖八、来来往往，多了热闹，也多了拥堵。
今年冬季，到了四九天，白天气温仍是零上。街市上的人们着色艳丽、光头露手、动作优雅，似乎什么也不怕，什么事也没有，没有觉得是在过冬。热腾腾的包子拾出了屉，鲜亮亮的童装挂出了门，崭新的电车摆满了街。
但是，毕竟是冬天。一股寒流来到，一切都变了。一夜的雪，大路上再也没有传来嗡嗡的汽车声。第二天清晨，各家的孩子也没有了叫闹声。雪覆盖了一切，那些勤快的人们也没出来扫雪，更别说锻炼。隔着窗子，我很想在一片白色中找出一个色彩或者动着的参照，使我寂寞的心受到些活气，但是，许久了也没有。人们都怎么了？
也真是可惜，这雪是夜里来的，不知不觉中。想看一下雪景，可是到处是黑色，赏不到下雪的美妙。近前的灯下虽有唰唰的雪片纷纷，但也只是让我知道是在下雪，再就是让我觉得有些凉意。
泥泞或硬滑的道路在过去是极难面对的，现在好了，有车了，我心也坦然。朝也开车，晚也开车，白天也开车，人是干净了，车上却是满身的泥水。是啊，百姓的生活，也就是这样，干净暖和的冬干净暖和着过，泥泞湿冷的冬泥泞湿冷着过，得依着它、顺着它。
化雪了，仅有的.一点暖意被吸走了，一干二净，剩下的是干冷。到外面走一走，出不得手，露不得脸，只后悔衣服穿薄了。冷的入骨，咬紧牙坚持一会儿还可以，久了，身上就像浇了凉水，一阵阵打哆嗦。地上的雪还没化净；踩在半化未化的雪上，咯吱咯吱，脆得很，这响声还些许的让人舒服些。
对于冬的到来，原先我是既有些恐惧，又有些欣喜：我害怕凛冽寒风的钻衣入骨、刮肌割肤，我又喜欢漫天雪花的飘上飘下、养眼养神。在我看来，冬天即是严酷的，又是美妙的。无所谓爱，也构不成恨。最起码没有让人烦躁的蚊蝇，没有闷得让人无处躲藏的难耐。有时我还甚至觉得它就像一个冰美人，与你若即若离，高兴时赏你一颦一笑，不高兴时丢你一坨冰霜，叫你热不得冷不得、也叫你爱不上丢不下。
可是今年的冬啊，平平淡淡，让人觉得乏味。反正我是这样的，你有啥感觉？
初三作文 篇2
春节，是回家的时刻。回家的旅途是多么的令人激动。每一年，春运都是社会广大关注的焦点，中国数亿的异地打工仔、留学生让春运更加拥堵、更加温暖。
很遗憾，我从没有经历过春运，从没有感受过此刻回家时内心的激动，但的确我很幸运，我始终在父母的呵护下，停泊在家的港湾。一年春运的开始，标志着新一年的到来。过去的一年，无论你是否有所斩获，家都会拥抱你，帮你拭去衣肩的尘土，给你好久没有感受过的那家的感觉。新一年，就要开始了，请你带着父母的叮嘱，站在新一年的起点，准备扬帆起航。新的一年，你可以忘记过去，直视未来，努力奋斗。
坐在电视机前，我期盼着镜头中匆匆赶路的.每一个人都能平安顺利地到家。不管你是穷是富，享受爱的权力永远都是平等的。千万的农民工，虽然他们努力工作收入微薄，但他们绝不会省下回家的车票，绝不会省下带给亲人的礼物。
一年又一年，春运带给我们太多，是震撼，是温暖。回家的人行李太多，或许只能用嘴唇抿着车票；回家的路太远，一天一夜的路程充满着煎熬和期待。
我无法感受到春运中的人内心那五味陈杂，但我想：一年分离后的重逢是分外激动的。
新的一年，但请你我，且行且珍惜。
初三作文 篇3
从此，我不再胆小。
人活在世界上要面临很多困难，也要克服许多问题。
曾经，胆小是我的一大难题。因为胆小，我上课不敢举手回答问题，怕回答错受老师批评。有时老师挑我回答问题，我的声音已经小的不能再小了。妈妈就这个问题和老师说过好几回了。老师也常常找我谈话，说到：“上课勇敢举手回答问题，回答错了老师也不会批评你的。回答问题时要干脆利索，别扭扭捏捏的，声音要大一些。这是对老师的.尊重。"
但是，由于胆小，我仍然不能大声回答问题，我没有勇气。直到一次出去玩儿，我才克服了胆小。
琳是我的好朋友，在放假时我们约好一起出去旅游的。在坐大巴时，导游说为了不让我们晕车，要一起玩儿游戏。这时，也不知道是谁提出了击鼓传花这个游戏。我最讨厌这个游戏了，因为我不善于展示自己。这个游戏又偏偏是一个表演的游戏。
我向导游提出我不参加，但是被导游拒绝了。好在前几回都没有轮到我，可就在那一瞬间掌声停了，花在我手中。我被抽中了，我看着手中的花，迟迟不肯去。琳说：“你快去呀！想什么呢，你本来就胆小，正好趁这次机会锻炼一下，快去呀！你要是不知道表演什么，唱歌也行。”
是啊，我在想什么，我应该克服胆小的。我大步走向前面，拿起话筒唱了一首韩文歌。下面掌声一片。从此，我便不再胆小了。只要有展示自己的机会，我就会跳出来。
克服困难是件难事，但是克服之后，我便更上一层楼了。
从此，我不再胆小。
初三作文 篇4
四年前，我曾在一位尹老师那学画。寒假那几日，寻了空去画室拜访，见导师收了一群大抵七八岁的孩童，他握住一个拿着水彩笔的小手俯身为画勾边。我悄步走过去，探寻着问道：“您不是说自己的画得自己执笔么？”导师抬头，半眯着眼睛打量我，笑了，没说话。
导师是一个认真到固执的老人。
在水彩画中，灰色并不是简单的黑白综合体，而是将各种颜色混杂后呈现的浑浊色彩。导师于是总会在需要灰色时亲手用颜料和水调好，置于白瓷小碗里，分给大家蘸取。我们常看到他一个人吸烟，淡淡的烟圈。实习的小林老师一边为我们分讲义一边轻悄悄对大家说：“尹老是在摄取心灵所给予的力量呢。你看这灰色，多像一个人斑斓的青春，混杂后却是这幅摸样，唉——”那时小吧，只晓得学小林老师叹气。全然而走到今日时，才好像明白了一个高考落榜的女子那时的落寞。
我曾经用自己调制的灰色画了一朵花，很大很大的花，它艳丽但无光彩，冷艳且孤傲。我兴冲冲拿给导师看，沾沾自喜以为得了他的想法。却没想到导师放下了画，不笑，也不说话，看着我，一直看着我。最后扶了扶我的肩膀，“画留我这儿，你先走吧。”既而带着画离开，留下我悻悻在原地不知所措。因此便一直以为导师不喜爱我这般女孩，马虎不改。
有过一次是在练习画一组很规范的圆形图案，我大概是走神，倒反把其中一个圆的左半边也染上了墨汁，灵机一动，剪下一个一模一样的圆用胶补上，交给导师。后来却是被叫去了，责问道：“这画你补过？”
“是，画反了。”
“撕下！”他命令道。
我无可奈何地撕下补丁，那画上却是留下了一块白，心中有些不平。“人生总会遇到瓶颈，别想着去掩盖错误，人生是自己执笔的！记住么？”也来听到我的回答，他便踱步走出画室。
之后的'星期六，我竟在墙上看到了自己的画，那块白色是那么灼眼。
我十分羞愧，想一定是导师的出丑——好画中放着差画，定然是教导大家勿学我，不可粗心！离开的时光之前，导师曾再次叫我，他给了我一副画，我诧异到无以复加，导师竟把我的灰色的画重新染成了彩色，花一朵一丛一簇，笑盈盈的。导师说：“画画上也不可走错，虽然青春正需上路，但必定要好好选择，好好把握，你记住了么？”
他说：“这是残画，看过了，莫留，扔了罢，会有更好的！”我总不能解他的思想，他的情怀，那画我未扔，但也寻不着了，就如时光匆匆，找不回终是找不回了。
四年后，我清楚地看到导师的轨迹，他笑，问：“画你定是不扔的，但这么粗心的你，想必画也寻不到了罢？”见我不语，“画是残画，不碍事，可人生才刚刚开始呵！”他踱步去到画室后方，默默燃上一支烟……
初三作文 篇5
上了初中，开始了新的生活。初中是一个新的起点，也是一个重要的阶段。于是，我怀着我那五彩缤纷的梦，开始了我初中的生活......
一天早上，我早早地来到学校，放下了书包准备交作业。我一边翻着书包一边自言自语地说：咦?我的英语字帖呢?我记得我明明放书包里了呀，怎么会没有呢?说着，我又翻了好几遍书包，结果证明：我的字帖真的放家里了
就在这时，常老师来了走进了教室，我心里想：不如我现在用常老师的手机给妈妈打电话吧，让妈妈送过来。这可真是个好主意!常老师真是我的救星!于是，聪明的我立刻跑到常老师面前，把忘带字帖的事说了一清二楚。常老师和蔼地说：打吧，下次可不能这样了!于是，我抢来常老师的手机，拨通了妈妈的电话。以后，为了我的梦想，我必须付出比别人多几倍甚至几十倍的.努力，我的梦想才有可能实现。
生活中，我们经常用自己的理想与目标为自己加油，虽然目标离我们还遥不可及，但我相信，在我们的努力和汗水下，我们一定会成功!!
初三作文 篇6
我家住在滨江路旁，所以我家到滨江路十分方便，我也经常到那里去玩，因为那里是休闲、娱乐和玩耍的好地方。
早上，我去滨江路锻炼身体。滨江路的玉兰花洁白无瑕；柳树也吐翠挂绿，发出了嫩芽，随风飘舞；树上的桃花相继开放，挂满了树枝，美丽极了；草地上，嫩绿的小草也钻出地面，探出了头来。
太阳光照射在江面上，折射出金色的光芒，一阵微风拂过，江面便漾起层层涟漪，波光粼粼。沿江路上繁多的游乐设施，如：海盗船、旋转飞碟、碰碰车等，真让人目不暇接，只听见一阵阵欢快的`笑声，可以想象得出，他们玩的是那么开心。站在堤岸上，放眼远眺，长江对面的一座座青山，引入眼帘，绿色的麦浪随风起伏，山上面的油菜花的各种颜色的野花，把整座山装典得多么美丽。真叫人心旷神怡。
春天的滨江路是多么的美，能看出政府对生态环境的保护做了多么大的努力让滨江路成为了闹市区内一块难得的休闲场地，正如陶渊明在《饮酒》诗中写的：“结庐在人境，而无车马喧。”滨江路真是一个居住、玩耍、休闲，闹中求静的话好地方！
初三作文 篇7
每个人都是一粒沙子，每个人都可以改变成一颗璀璨的珍珠。
——题记
“嗒嗒——”“好球”
“你追我呀！”
刚进来的我们，一群孩子。
走廊上的脚步很频繁，还不时地听见“枪声”和“尖叫声”。大家一起拿着“枪械”跑到战场上，“僵尸们”不停地追着“佣兵们”。嫩草被踩得东倒西歪“你们这些厮，在草地上干嘛呢！”一眼望去，“教导主任！大家快跑！”
再回到草地上，我们一起玩摔跤，扔纸飞碟，炎炎夏日下，一起在篮球场上激战。酷暑严寒下，一去学校的五洲超市买北热饮。朗朗书声下，无聊地卡玩笑，一起说闲话。
在办公室里一起吹空调，与老师聊天，与科学老师说他儿子的趣事，在适合不过了。
时间过的很快，似乎一切还在昨天，昨天顽皮而幼稚的我们重现在眼前，如今一晃，新的一切，新的我们，初一长大了，三岁了。
快毕业中考的我们，不在是一群孩子。
走廊上脚步很少，教室里的地板被踩的轰轰烈烈，不断听到“老师，我背书给你听！”“老师，这题怎么做啊？”班级里有一对双胞胎姐妹，拿着作业本，走在学习的走廊上，看到老师，向老师请教，老师也很尽责，讲的很详细，她们也听得很认真，说完也不忘说声再见。她们变得更勤奋了。
办公室人很多，不是为了过来吹空调，是过来问问题的。问难问这，背那背着，犹如一首交响曲，起起伏伏，连绵不断。办公室变成了明星签名会，大家排队问老师，虽然只有10分钟的问，每天8次机会，虽然不是每一次都能拿到老师的'签名，但是坚持了，就一定会有签名。大家喜欢去办公室帮老师的忙，喜欢搬作业本，喜欢做化学实验。我的好哥们也不赖，他只是一个普通的学生，但他喜欢搬书，因为他是班级的一部分，他为班级做事，他变得更加勤劳了。
玩了一个暑假的我，打着电脑，但也不忘学习，虽然一开始打的很疯，但还是最终决定：把电脑扔了把。电脑里有着我很多的记忆，冒险岛，彩虹岛，泡泡堂，疯狂赛车，狂扁小朋友，穿越火线，英雄联盟，使命召唤，天堂，剑灵，龙之谷…………还有我最喜欢听得LINKINPARK.如今要跟他们告别一段时间了。开学后，紧张的气氛在周围环绕着。我努力尝试着去突破自己，把电脑上的精神放在学习上。脑子里不断回响iridescent的歌词“记住所有的悲哀和沮丧，然后让时光冲掉这些不快！”没有了三分钟的热度，只有永恒的火焰。很认真，听了老师对我的点点滴滴的指导，就像获得技能书。老师说的一切，都铭记在心。有什么不懂得问题，打个电话给老师，老师说话的声音很有力，她也改变了，她变的更仍真负责了，以前的她，晚上从不接电话，如今已跟从前不一样了。
我改变了，曾经迷失的灵魂渐渐回归。
放下了那身经百战的笔杆，仰望天边，凝视着天空最后一束阳光，回忆着天空最初的光线。一切宛如昨天，多么美好。
学习是个终生的旅行，每一天都会带来新的东西，每一天都会改变。改变后的我，只为一个目标，一个梦想，虽然梦想不值钱，但是努力使最值钱的。改变不是为了逃避，而是为了更好。
“为什么我这么无用，被他人无视？”学者问道。老者拿起沙滩上的沙子，又洒在沙滩上，问“我刚才洒的沙子，能找的到吗？”学者摇摇头。老者从袖子里拿出了一颗珍珠，扔在沙滩上。“找的到珍珠吗？”学者恍然大悟，兴奋地点点头，老者消失了。
每个人都是一粒沙子，每个人都可以改变成一颗璀璨的珍珠。
初三作文 篇8
每当听到“乞丐”这个字眼时，除了会联想到不洁、衣衫褴褛、低声下气及那叮啷咣当的铁罐，我的记忆里还会乱纷纷的开始散落如万花筒里缤纷碎片般的片段。
可能是性格生来就感性的缘故，小时候的我见到这些在路边乞讨的乞丐就会拉着大人的衣角，低语道：“他们怎么了？”而大人们总是会以避嫌的目光看着他们，快步牵着我离去。
长大后，我明白了这些无家可归的人们只有靠乞讨维持生存，心灵有所触动，总会停下脚步，掏掏口袋，弯下腰，将零钱放进铁罐中，用微笑回应他们诚恳的答谢，然后轻松走去。
久而久之，这形成了一种习惯，在施舍过程中，当我看到同伴们另类的目光时我隐约感觉到这是一种别样的习惯。
总会有人说，乞丐们故作可怜只是为了博得路人的怜悯而赚取“收入”，我对此充耳不闻，因为我深刻懂得，人不到万不得已时，是不会轻易将手掌心朝上的。
那是半年前的寒冬，黄昏时分，我正疾步赶回家吃饭。夕阳渐近，暮色渐浓，那斜阳映入眼帘，天边铺满了大片大片的云彩，犹如颜料桶倾倒了一般，而在冬阳的余温下，那灿烂的'色调却透着丝丝凄凉。
目光不经意间投向桥与墙夹合的角落，那儿蹲着一个老人，他花白的胡子和褪色的黑大褂形成对比，苍老的皱纹爬满整张脸，他蜷缩在墙角，无助地看着桥下的河。
我看见了那铁罐，掏了掏口袋，发现口袋空空，无奈叹了口气。
走近他时，他拿起一只旧得黯淡无光的笛子吹奏起来。那笛声仿佛是在感叹被生活所迫的无奈，又仿佛是向晚风倾述被命运嘲弄的悲哀。
不可否认的是，他是靠才艺来挣钱的，并不是背弃自尊任意不屑的任人践踏。
不以善小而不为，对于我们来说，微不足道的硬币，会让路旁那些被生活所弃的人感受到人间真情的存在，以至于他们不会被希望所弃。
我崇尚“送人玫瑰，手有余香”的美德，我认为把这当习惯定时一种对快乐的另类享受和对人生的别样认识。都说一个良好的习惯可以成就非同凡响的人生，我想，属于我的别样习惯，不具备积德那样的神圣，又是为了尽微薄之力减弱生活无情所噬人的力量，还有唤醒那份帮助弱者的心安理得。
此心安处是吾乡。
初三作文 篇9
微风轻轻地拂过水面，荡起了丘陵般的波纹，前扑后继，有如时光的流逝，永远没有开头，也没有结尾。我站在湖边，看着波光粼粼的水面，思绪万千。风轻轻地拍打着我的脸庞，我的思绪乘着风，渐渐飘到了远方，回到了我十五岁前的日子，我的眼前变得模糊了。
幼儿时期
在一台正播放着《宇宙超人》这部科幻片的电视前，坐着一个男孩。他的双眼紧紧地盯着电视屏幕，仿佛在下一秒，电视里的人物就会从那里走出来。男孩的眼里充满着向往与渴望。他在心里想道：“要是我成为一个超人就好了，那样我就可以帮警察叔叔捉坏蛋，而我也不会再受人欺负了。”这一刻，男孩小小的心里种下了一个愿望：“我想成为一个超人。”他热切地盼望着这个梦想能生根发芽，并最终成为现实。
少年时期
随着放学钟声的响起，学生们一窝蜂地冲出校园，跑向了那似乎带着不可抗拒的魔力的食品摊。在那里，他们把口袋中的钱换成了一只只烤得喷香的羊肉串，一支接一支塞进嘴里。不远处，站着一个孤独的男孩，他那一双明亮的眼睛死死地盯着同学手中的羊肉串，嘴里不断地咽着口水，他的手伸向口袋里，试图从口袋中掏出一张足够买一根羊肉串的钱。可是，摸出来的却是一张无用的废纸，他大力地把纸丢到了地上，狠狠地踩了几脚，许久，他又抬头望了望正在食品摊前大块朵颐的同学，带着无限的渴望转身往一贫如洗的家中走去。那一刻，他的梦想发生了改变，他迫切地想成为一个有钱人，像同学一样能在小摊边肆意吃喝，这个梦想像一块巨大的石头，无时无刻地撞击着他的心，一直伴随着他走向初中。
青年时期
讲台上，站着一位表情严肃的.老师，讲台下，坐着48位学生，每一位学生脸上带着的都是沉重的表情。讲台上的老师正在描述四川受灾群众的情况，讲台下，一位戴着眼镜的学生，在老师的详细描述下，他仿佛来到了灾区现场，感受到了灾区人民的痛苦与凄惨，他的心如刀割一般。那一刻，他的梦想再次转向，这一次他想成为一名医生，救死扶伤，帮助患病的同胞解除身体上的枷锁，与其他人一样在阳光下快乐成长！
咚——咚——咚，沉重的钟声震飞了在草地上觅食的白鸽，也震醒了沉思中的我。随着岁月的流逝与梦想的更替，转眼间，十五个春秋已从我身旁掠过，缤纷多彩的十六岁正缓缓向我走来。十五岁前的梦想已不复存在，十六岁的希望正在心中冉冉升起！
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