精选初中描写秋天的作文锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中描写秋天的作文10篇，欢迎大家分享。
初中描写秋天的作文 篇1
秋天真好！秋天是丰收的季节，真好；秋天是果实成熟的季节，真好；秋天，是个收获的季节，真好，到处都是五彩缤纷，如同一幅幅美丽的图画，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一条干净的蓝绸子。天空上有几朵白云，这些白云有的像一只小狗，有的变幻多端，想一个正在变着魔术的魔术师......
田野里长着金灿灿的稻子，如同给大地铺上了一层金色的地毯。田野里，绿色的玉米像一个胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，绿色的外皮像她的衣服，红色的胡须像她的头发，多么可爱的娃娃！
公园里，开满了五彩缤纷的花，还有一大片一大片的一串红，一片一串红像一团团火焰。来到花园中心，看到一些姹紫嫣红的菊花，微风吹过，翩翩起舞，像一个小姑娘跳着轻莹的舞步。抬头望望天空，有许多形状的风筝。有老鹰的、老虎的`、毛毛虫的......
果园里，红彤彤的苹果，像一个个小灯笼挂在枝头。，那黄澄澄的鸭梨，像一个个小孩子挨挤在一起，再看那又大又绿的葡萄叶下，长着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫红的，有暗紫的，有淡绿的......五光十色，多像一串串晶莹的玛瑙。这时，石榴树上也结满了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“挤破了屋子开了门”露出了水灵灵的石榴子，好像在对我们说：“你想尝尝我那甘甜的石榴子儿吗？”瞧！果园旁还有一片密密麻麻的枣树呢！它们悄悄地把脸蛋染成大红色。从山坡往下看，密密麻麻都是一片深红，不愧为“满山红”啊！
秋天的河水清澈见底，游鱼水草都能看的清清楚楚，河底石块色彩斑斓，从河底至河岸上，到处都是森林。合理还有一些金鱼、鲤鱼、青鱼......
秋天这个季节真美！
初中描写秋天的作文 篇2
翌日走在古旧的梧桐树荫中，时见大树也挽留不住飘砌的坠叶，在经历了一个夏天的其叶蓁蓁之后，沉吟于风的追逐之下；从疲惫中思量过来，突地闻见窗外夜虫的低唱，夜寂静，寒声碎，个中妙处，可以意会，便总有人可以言传，
轻携素手径中闻
间关花语驿边尘
试问秋声何处是
一拢青丝向黄昏
一如多年前沉睡心中一个梦想的种子，当根植于沃土，而沐浴在枫丹雨露之后，便放任了强大至代表着超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓，夹杂着些许感动，偶有值得称道的阅历，伴随着时光的`盈跃，年岁中的消长，爱的，不爱的，又都在告别中……
周围都还是那么理所当然地自顾不暇的时候，我把秋天看进了眼里，云淡风轻、花谢花飞，我也在心中感受到了幸福，确不只是感动于自然的升华，更为重要的原因是，曾经空空如也的手中，这次攥紧了另一只手，在本已激越的情绪中又最为冲动的一刹那，我真的好想哭，模模糊糊，记得当时似乎是掉下了一滴眼泪。
感性的世界或许无法用逻辑去勾兑，简言之，摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的寂寞的快感，更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法解释的爱意。些许鼓励，希望我能就这样走下去，真理据说恒常于日常之琐事，这种境界实在是心向往之。
每天都告别过去，祈求最新最真的生命……
初中描写秋天的作文 篇3
大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。
当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮;黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑;黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。
金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的.鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷;秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人;秋天，是一片一望无边、深厚无比的汪洋，多么广阔，多么深沉…
秋天真美啊!
初中描写秋天的作文 篇4
那个秋天。黄叶飘飞的季节。你，泪水盈盈，诉说着你的故事，抑郁、苦闷、痛楚、绝望……你说，秋到了，叶落了，他走了，心，碎了……又是秋天，月明，风轻，你从岁月深处走来，款款深情，盈盈笑语，绰绰风姿。所有的离愁所有的别绪，早已消失殆尽!
坦然笑纳一切，那是你对生活最好的诠释。
一时间，我心皎皎明明，我的`世界便风轻云淡。
你说，挫折是生活中的清新剂，经历过，才能懂得平淡的美妙;你说，苦难是生命中的一味良药，品过其后，才真正明白活着的意义;你说，生活本是残缺的，因为有了缺憾，生命才会有所追求。
当繁华落尽，心如止水时，方能洗去心灵的铅尘，
此时，才能听到来自灵魂深处的那最真实的心语。该走的就让她走吧，想留的，就自己留下吧。时间能带走的就随时间走吧，记忆中能留下的就刻在心间，
忘掉应该忘掉的，铭记需要铭记的。
此时此刻的心，才是最本真的。
风，丝丝缕缕，轻拂脸颊;
叶，飘飘悠悠，一片一片，层层叠叠;
发，轻轻柔柔，丝丝飘逸。是呀，秋天了。
秋到了，叶黄了，我来了，心，醉了……
就让我们伫立树前，静待花开。
初中描写秋天的作文 篇5
一年分为四个季节：春。夏。秋。冬。春季，是一个万物复苏的季节，百花齐开，春燕归来；夏季，是一个炎热多雨的季节，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有着“出污泥而不染，濯清莲而不妖”的美称，一直以来被人们赞美着它的纯洁和高雅；秋季，是一个凉爽的季节，菊花就是在秋天盛开的；冬天，一个寒冷至极的季节，可是在这冰天雪地之中，如火般的'红梅和如雪般的白梅就是在这银装素裹的季节中盛开的。要说这四个季节中我最喜欢的就是秋天了，“秋高气爽”就是用来形容秋天的天气的，杜牧的《山行》中有两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天，在我心里是一个奇妙的季节，它好像就是夏天和冬天的过渡段，初秋时，清凉的温度驱走了夏天的燥热，深秋时，渐渐有了冰冷的
感觉，告诉我们冬天快来了。娇而不躁，艳而不媚，，的菊花就是在秋天开放的，所以人们通常称之为‘秋菊’，孤标傲世的秋菊，与剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自赏的兰。筛风弄月，潇洒一生的竹并称为“花中四君子”，它们清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。
我极爱秋的凉爽，秋的红枫，秋的菊花……穿梭在枫树中的清风，吹散了空气中的杂质，红色的枫叶与枯黄的叶子混杂着从树上飘零下来，如蝴蝶般在空中飞舞着，慢慢落下。天空中南飞的大雁，扑腾着翅膀展翅高飞，它们有规律的飞着，谁也不会和谁去抢位置，好像就一直保持着这个姿势，不停歇的向着南方飞去。清雅多色的秋菊，迎着秋风轻轻摆动着，仿佛在向你唱歌……
秋，是一个清爽丰硕的季节，它给劳动人民带去了希望，带去了收成，也给我们带来了凉爽与欢笑。
秋的美不突出，但是却有很多人赞美它，喜欢它，秋天记录着许多动人的童话，记录着许多感人的故事，也记录着我们的童年和昨天，我爱秋天，爱它的硕果累累，爱它的秋高气爽，爱它的红枫满林，爱它的秋菊飘香。
初中描写秋天的作文 篇6
盼着，盼着，黄色来了，秋天的脚步近了。
一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了，太阳的脸红起来了。
高粱红着脸笑弯了腰，玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子，谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃。。。。。。园子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩缤纷的颜色。
桃树，枣树，苹果树，梨树，葡萄，你不让我，我不让你，都结满了香甜的果实。我的家乡在农村，有一望无际的田野，连绵起伏的山峦。秋天一到，满山遍野异彩纷呈，比传说中的仙境更美丽。看!山上，满山像一个大果园，栽着各种各样的果树，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中带亮，圆润可爱，像一串紫色的明珠。圆润的葡萄，脸红的苹果，金灿灿的鸭梨，火海般柿子和玛瑙似的山楂，会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树，你看，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要我去摘呢!我摘下一个，剥开它的皮，谁知一不小心橘子汁被挤了出来，喷得我满脸都是，“你这顽皮的'家伙，我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里，味道甜甜的，真好吃。
'‘迟日江山丽，春风花草香’这是唐代诗人杜甫写的，世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的，可是有谁知道秋的美。
秋天，一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的，有白色的，有紫色的，有的像龙飞，有的像烟火，还有的像美丽的蝴蝶，在微风中亭亭玉立，五彩缤纷。虽然树叶枯黄了，但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，好像是在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花。”
秋雨是最寻常的，一下就是两三天，使人们无法出去干活。屋檐边，雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮，小草青可映人。傍晚时，开灯了，一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。
稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地养育之恩。
我爱我家乡成熟的秋色，不仅因为山上的美景和田野里的生机，更因为它是养育我的地方。
我爱故乡，更爱故乡的秋天!
初中描写秋天的作文 篇7
秋天，像一位忠实的使者，如期把沉甸甸的果实送给大地；又像一位高明的画家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一个天高云淡的上午，我走进一片树林，脚踩着地上软绵绵的落叶，我仿佛行走在海绵床垫上一样。透过树梢，一片像着了火的树林吸引了我的目光，我踏着松软而有些湿滑的树叶来到这片树林旁，我随地拾取一片叶子，只见这叶子像我们小孩张开的手掌一样。我想，这就是课文里描写的枫叶吧。原来我以为枫叶是千篇一律的红色，没想到眼前的枫叶有墨绿色、金黄色、火红色。更神奇的是有的一片叶子上还有三种颜色，中间是黄色的，叶尖是火红火红的，叶柄是绿色的。虽然三种颜色分布得不是很均匀，但很有规律，仿佛是一位高明的画家用写意的手法浸染了一样，非常漂亮。
一阵微风吹来，一片片枫叶从树上飘下来，像一只只彩色的`蝴蝶在空中飞舞，有的枫叶在树枝上摇着火红的扇子，像在跟游客招手致意，欢迎他们的到来。风把枫叶吹得沙沙地响，像给游客们带来一首美妙的乐曲，让人们忘记旅途的疲劳。
走出那片枫树林，回头望去，那高高耸立的枫树像熊熊燃烧的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代诗人杜牧的句诗，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我爱金色的秋天，更爱这似火的枫叶。
初中描写秋天的作文 篇8
一阵秋风吹来，到处充满了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。
果园里，各种水果挂满枝头，你看那一串串葡萄挂在枝架上，那光彩夺目的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙，在阳光的照耀下晶莹透亮，闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉害羞地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢？当然是桔子和柿子啦！黄澄澄的桔子像调皮的孩子，有的.三五个挤在一起，有的三二个挨在一起，压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说：“哇，我终于成熟了！”有些在树上和同伴推推搡搡，“我最红，最甜！”“对，我们都是果园里最甜美、最耀眼的！”
摘果子的姑娘们循声而去，望着成熟的果子，轻车熟路地摘下，把它们轻轻地放到篮子里，生怕踫坏果子。望着丰收的果子，姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子，一边赞美它们：“你们可真惹人爱！”
果园里不仅有摘果子的姑娘，还有一些在果园里尽情玩耍的小朋友们。看，小朋友们拿着一张张洁白的纸和画笔，想把这个秋天画下来。他们拿着笔，用那五彩缤纷的色彩画着美丽的景色，像是要把秋天“收藏”起来似的。我想：或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧！
人们都喜爱这带来丰收而又美丽的秋天！
初中描写秋天的作文 篇9
秋，如一阵风，从人们的心田中刮过，使人心花怒放。我刚走进公园，就与花香撞了个满怀。 我站在公园的小径里，默默的数着落叶，哪知我数了四片它却落了五片。咦，秋天来了，果实就神奇般的成熟了，景色披上了五颜六色的花衣。
你瞧！那火红的落叶，不就是大红袄吗？你瞧！那光秃秃的树，不就是秋姑娘的梳子吗？你瞧！那座山，不就是她的梳妆台吗？喂，高飞的.大雁，你们是要飞走了吗？你们什么时候回来呀！ 弯腰拾起一片落叶，观察他满头的皱纹，我看到了他匆忙的短暂的一生。在他告别大地的时候，我加入了这短暂而别有深意的仪式。捧起一块石头，轻轻敲击，我听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声， 忽然，雷阵雨来了。像有一千个机枪在天空中向下扫射，满世界都是雨，我飘飘然的来到亭子里。我站在亭子里看雨。
终于，雨停了。亭顶上的雨水一滴一滴地往下滴着，发出叮咚声音。我挥着手向我的朋友说再见：再见！火红的落叶。再见！挺拔的大树。再见！小山。
初中描写秋天的作文 篇10
有人说：“秋天是枯草连天、萧条荒凉的季节。而我却认为秋天，是金色多梦的季节。
金秋，一位温顺漂亮的姑娘，着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡，每一片田野，留下的都是一阵阵醉人的秋香，洒下的是一片片成熟的金黄。远处，一片片稻田在秋风的吹拂下泛起了一阵阵金色的微波，散发出一股股清新诱人的稻香。忙着秋收而来去匆匆的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话：“金秋呵，收获的季节。”
近处，果园里，一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰，像一串串的宝石。柿子也羞红了脸，像一个个小灯笼挂在枝干上。
林道上，一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声，歌声惊起了一只只秋候的'鸟雀。枯黄的草地上，一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下，绽开了笑脸轻轻地摇曳着，爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我，却喜欢摘几朵夹在书页中，因为，我想把金秋留住。
在青翠欲滴的青松柏树间，夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述：“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹，飘飘零零的落叶似一只只彩蝶飞舞，在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中，依然还是因为：我想把金秋留住。
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