初中的美丽作文

时间:2022-06-21 09:22:15 初中作文 我要投稿

实用的初中的美丽作文合集四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初中的美丽作文5篇,欢迎大家分享。

实用的初中的美丽作文合集四篇

初中的美丽作文 篇1

  平常所说的美丽,都是指谁好漂亮,长得很美。但我想用一件事来说一个人的美丽,从心里的美。

  那天正是周二,我们学校每周二都会带着初一、初二的同学,到外面上一节课。而那天我们上的是一节天文课。去和回都要坐公共汽车,也就是说一定会过马路。【此处会影响后文的叙事,建议删去,给后文留下一点悬念。】

  在回来的路上,发生了一件有惊无险的事。【衔接上一句,改:然而,在回来的路上,却发生了一件有惊无险的事。】

  在过马路时,【缺少铺垫,就直接进入正题了,建议先写我们过马路时的轻松谈笑,与后文形成对比。改:走在路上时,我们三五个一群,有说有笑,车水马龙的小街上有各色小吃的摊铺,我们一个个瞪大了眼睛,踮着脚尖,东瞧瞧,西看看,谁也没有在意路口的车辆。正在这时】一个高个子、穿着黑衣服的年轻人,骑着自行车,【与后文所写的危险程度不符,改成电动自行车更好些。】就冲向一个初二的女生。就在那一瞬间,我们的'体育老师,一个不高,身体圆圆,老是爱戴帽子的女老师,【此处的肖像描写与叙事关系不到,倒是动作和神态这样的关键性描写没有出现,建议详细展开。另外应加入那个女孩的神态、动作描写,比如说“她一下子愣在那里,想跑开,却被吓得连抬腿的力气都没有了”。】把那个女孩一下子推开。那时,我们在后面走的几个班,看见了这一幕,都吓了一跳,还好老师和同学没有受伤。【叙事过快,没有给读者思考的空间。建议加入其他师生的细节描写。以我们的反应来衬托救人老师的机敏。】

  要知道,那位老师是我们学校教课时间最长的一位女老师了,今年老师已经50多岁了。【此句可以详细展开,把刚才的外貌描写放在这更合适些。】

  这件事过后,老师的这个动作,虽然只是那么简单的一跳和推,却让我有着深深的思考:就是这个简单的动作,并不是每个人都会这么去做,而这两个动作的背后,可能会是一条生命的死亡,【过于夸张,写成受伤即可。】但老师并没有为此退缩。我认为老师是最美的,最无私的。

  虽然老师没有美丽的容貌,但老师的动作是最美的,这就是我认为的不一样的美丽。

  点评:

  文章字数不够,主要是最高潮的场景没有展开做细节描写,另外结尾的议论抒情也不够深入。建议可以把此文可先写我们对这个老师的印象是多么的一般,甚至是不好。再写老师救人的场景以及我们内心情感的变化。这样先抑后扬的写法会丰富所写人物的性格,增强文章的感染力。

初中的美丽作文 篇2

  已是旱季,它静静地卧着,没有水能来滋润它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。

  有些让人失望,青蛙也躲进了池塘,只是把荷叶孤零零地留在外边;又是让人欢喜,明儿要下一场细雨,池塘会热闹起来……

  已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来,青蛙跳了起来,小蝌蚪游了起来,荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣,不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边,微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。

  小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过,落在了荷叶上。不知是想休息,还是要“抢镜头”?“哟,你猜我想到了什么?”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照,边说。“是啊。”妈妈笑了,“我的好孩子,可聪明!”

  告别夏日,荷塘步入了秋的高远。荷花谢了,河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划,凝重的冬日怎样度过呢?荷叶不怕,仍这样卧着,与菊花细声交谈着。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡,它精力充沛着哩!看着伙伴们都已进入甜甜的梦香,荷叶也似乎半睡半醒。

  一日又一日,荷叶总是这样迷迷糊糊地过,也不休息。只是卧着,静静地在池塘里卧着。不管是春日的'轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重,永远卧着,卧着,卧着……

初中的美丽作文 篇3

  太阳公公下山后,美若天仙的月亮姑娘上来了,我匆匆忙忙的跑下楼,准备吃晚饭了。桌上放着鲜美多汁的佳餚,我高兴的说:“好棒喔!吃饭了!”我一边看着好看的电视,一边喝着热呼呼的火锅,真是开心呀!

  夏天的夜晚,太阳公公下山了,月亮姑娘上来了,我喜欢和家人去山上看萤火虫,那里面有数万只萤火虫,我从八点多欣赏到十点多才回到家,那些萤火虫真的很漂亮,就像电灯一样亮,只是萤火虫的光是绿色的,而电灯的.光是黄色的。一闪一闪亮晶晶,像飞跃的小钻石,真是美丽!

  春天的夜晚,有时候我晚上会睡不着,所以一直翻来覆去、看来看去的,最后还是睡着了。我做过一个梦,就是我下一楼去上厕所,遇到僵尸,我急急忙忙的冲上楼,差点没跌得四脚朝天、屁滚尿流,赶紧把门关紧,大呼小叫,叫醒爸爸、妈妈、哥哥,他们也把门锁紧,就是不要让僵尸进来。就是这个时候,僵尸拚命的敲着我的房门,“砰!砰!砰!……”我吓醒了,发现什么都没发生过,满头大汗的我,呆坐在床上,到底是真是假?这个噩梦的夜晚真是可怕啊!

  秋天的夜晚,我喜欢跟表妹、阿婆、表姐,一起去公园玩,我们在那边玩溜滑梯,上上下下的,就像一群天真活泼的小精灵,阿婆也看得呵呵大笑!溜完就回家看电视,精疲力竭的我们,没多久就被电视看,因为我们都不知不觉就睡着了。

  夜晚真美丽,如果可以远离可怕的夜晚,一直在公园里玩耍,那就更美丽、更快乐了!

初中的美丽作文 篇4

  我们学校有个很美丽的地方叫憩园。憩园是个长方形的,大概三四十平方米。可是,你们绝对想不到那么小的地方是那么有趣、美丽。其原理有很多小草,现在已是冬天,小草还没有枯萎,小草,你有那么顽强的生命力呀,可真令我震惊啊!

  除此之外,憩园里还有很多树,比如柿子树,憩园里有两棵柿子树,每一颗上都挂着灯笼般的小柿子,夜晚,都关了灯后,灯笼般的小柿子就亮了起来。柿子树有着粗壮的枝干,那树干需要三四个人环抱才可以,这样你知道柿子树的'树干到底有多粗了吧!其中有一颗较高的柿子树上有一面鲜红的三角国旗,让柿子树显得更加壮观。柿子树上还有鸟窝,是木头做的,同样,我很庆幸,鸟儿有了自己的新家……小巧玲珑的鸟窝。鸟窝又美丽又温馨,应该有很多小鸟在里头安家吧!鸟窝的正面有一个小圆圈,一定是让小鸟出入的通道吧!

  憩园里有许多小动物,有松鼠、鹅、梅花鹿、大熊猫等。这些虽说是假的,却雕得栩栩如生,我喜欢无比。

  先来说一说梅花鹿吧,憩园里有两只梅花鹿,一只是“母亲”一只是“孩子”,母亲的两只角很长,而且模拟得极像,两只角上隐隐约约地看见白色的小梅花形状的东西潜伏在“母亲”的两只角上,而“孩子”的角不是真正的,而是两只耳朵,“孩子”的两只耳朵下部明显凹进去,栩栩如生的两只鹿的眼睛有些像人的眼睛,我很喜欢。

  我更为喜欢小松鼠,小松鼠两手抱着一个“巨型”的核桃,核桃皮斑斑点点。我很喜欢它的鬃毛,因为它的鬃毛像真的一样,而且特别有层次感。这个小松鼠特别可爱,它的眼睛和人的眼睛基本一样,极为可爱。

  我也很喜欢大熊猫。大熊猫的颜色很漂亮,还趴在草地上,像是在吃东西,我们都要保护好大熊猫。鹅很高傲,鹅的腿是用铁做成的,很牢固,给人亭亭玉立的感觉。鹅的嘴很尖,像锋利的刀尖。

  憩园里有一块石头,如果你仔细观察,会发现石头上有一个心形的空缺,显得这块石头特别精致、有艺术感。

  我喜欢憩园,更爱学校的每一个角落。

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