初中生的作文

时间:2022-06-12 09:20:28 初中作文 我要投稿

关于初中生的作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于初中生的作文合集十篇

初中生的作文 篇1

  你应该还记得那个传说——耶稣被信徒犹大出卖,钉在了十字架上。然而还有一个新的传说让我久久不能忘怀——有一天信徒们又有一次机会来共进晚餐,所有的人都到齐了,只有犹大的位子空着。这时犹大推门走了进来,就在别人都对其露出鄙夷与痛恨的眼神的时候,耶稣迎上前去,拥抱了他,对他说:“我们一直在等你。”——让我怎一个“感动”了得!

  林则徐说:“海纳百川,有容乃大;壁立千勿,无欲则刚。”雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。”

  宽容是一种美德。宽容意味着理解和体谅,它是品德修养的内容,是道德深厚的一个重要标志。生活中的磕磕绊绊在所难免,双方若锱铢必较,互不相让,就会酿成人命关天的大祸;若豁达宽宏,互相谦让,就会化干戈为玉帛,成为事业上的好搭档。蔺相如与廉颇的故事正是最好的证明。

  宽容是美好心性的代表。眉间放一字“宽”,不但自己轻松自在,别人也舒服自然。一位老妈妈在她五十周年金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的十条缺点。为了我们婚姻的幸福,我向自已承诺,每当他犯了这十条错误中的任何一条的时候,我都愿意原谅他。”有人问,那十条缺点到底是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,五十年来,我始终没有把这十条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候,我马上提醒自己:算他运气好吧,他犯的是我可以原谅的那十条错误当中的一个。”

  然而,现在有些人少涵养,不宽容。他们像鲁迅笔下的阿Q,听到别人说“亮”或者“灯”就疑心别人骂自己头上的“疮疤”,于是反戈一击“妈妈的”,这实属狭隘自私心理。这种人处处结怨,得不到温暖和友谊,只落得个离群寡合的下场。还有些人执著于其过去的错误,形成思想包袱,对此耿耿于怀、放不开,既限制了自己的.思维,也限制了对方的发展。

  所以让我对你说,我的朋友:请以宽容的度量待人,严于责己,勇于自我解剖,不要做心胸狭隘的人!让蒙娜丽莎般美丽的微笑常驻你的脸!

  但值得提醒的是:宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是一种博爱。

初中生的作文 篇2

  一、天使降临

  上帝有一天不小心,让一个新生的天使落入了凡间……

  落到了一个山青水秀、鸟语花香、春光明媚的优美环境――黄冈,不愿离开黄冈的天使。

  天使睁开眼,陌生的张望着这个世界,本来,他就不属于这人世间。不一会儿,走来了一个女人,她笑着,那么甜美、那么安祥,没有忧虑。嘘――静听,天使听见了,听见了她那银玲般的笑声。

  突然,她发现了脚边的小孩――天使。裹着白云的天使!白白胖胖的脸蛋,泛着一丝红晕的`光,女人把天使抱起来,惊讶地叫道:“多可爱的孩子!”天使带着天上的记忆,想为自己争辩,哪知一张嘴――“哇……”毕竟他是新生的天使。

  “好啦,不哭了,宝宝乖……”女人抱着她怀中的婴孩,轻声哄着他,那声音,比蜜还甜,比丝还柔。

  二、幸福生活

  从此,天使有了爸爸妈妈,一家人的温暖快将他融化了,他很幸福。天使学会了走路、说话,他很快乐。只是,那双洁白的双翼不知遗忘在世界的哪个角落。

  我们不须知道,也不用知道,因为天使他自己也不知道,我们又有什么理由去了解双翼的去向呢?

  天使像正常人一样,慢慢长大,上学、读书。

  那是天使在上初中的时候,他和同学们友好相处了半年。这几天,天使不禁兴奋起来,因为,2月14日快到了,要知道,这是个特殊的日子,对他而言多么重要,这一天不仅是情人节,还是他妈妈抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同学纷纷从抽屉里拿出早已准备好的礼物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接过这些礼物,他哭了,激动地哭了,不愿离开黄冈的天使。

  三、拒绝上天

  天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了这个少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。

  三太子脚踏风火轮,一会儿到了少年面前,告诉他:“你是天使,应该在天上生活,我是来接你回天上去的,天上的生活比人间好多了。”

  “是吗?”天使腼腆一笑,摇摇头,表示怀疑。

  “我给你一双羽翼,你随我飞上天吧!”

  “不,我早已忘记了飞翔,我在这儿很好,黄冈,人杰地灵;黄冈,风景如画;黄冈,民风纯朴。况且,爸爸妈妈爱我如命,爷爷奶奶视我为宝,老师循循善诱,同学友好和睦,我如何舍得离开这地方?”

  “在天上,做什么都行,古来都说神仙好,两袖清风踏云彩飘,你不羡慕吗?”

  “三太子,你没听说过,神仙凡人总一样,拥有快乐和悲伤,如果还要走一回,这里才是真天堂。很遗憾,我不能跟你回去。”少年谢绝了三太子。

  “你不后悔吗?”三太子反问道。

  “不!不会的。”少年毫不犹豫地说。

  三太子拗不过他,只好一个人回去复命了。

  从此,少年在这美丽富饶的黄冈做了快乐的天使!

  ······

初中生的作文 篇3

  燕子飞了又回来,花儿谢了有开了。我那不可忘却的记忆又增多了。

  走在沙滩上,回头望去,一串串小脚印映入眼帘。这使我想起了那一年——

  该死的蜜蜂

  夏天,我常常坐在胡同里乘凉,有时买上一只雪糕,边回想往事,真是一件快乐的事情呀!雪糕是香甜的代表,可这香甜的东西,却给我带来了不少痛苦。

  那一天,我边吃雪糕边在跟邻居家的小狗在逗趣。也许是这雪糕的味道太甜了吧,竟然吧一群蜜蜂引来了。其中有一只馋嘴的蜜蜂伏在了雪糕上,不动声色地分享着我的美食。毫无戒备的吃着的我,忽然感觉舌头好疼,我被蛰了。舌头挂了彩疼得我好几天都没睡好觉,也没吃好饭,更别提我最爱的雪糕了。

  因此,我恨死了那该死的蜜蜂。

  雪地上的精灵

  早上,我推开门,啊!好白啊!一片白色跑进了我的眼里,咯咯!总算下雪了,我一定要玩个够,我打电话叫上好友,跑去上学,马路上的雪都被车子们压得很硬,好像压缩饼干似的。绿化带里的松树上,全都积上了雪,好像是护林人怕他们冻着,给他们穿上了一层棉袄。我和好友在雪地上滑雪、扔雪球、打雪仗,玩得不亦乐乎,只见马路上一个大姐姐骑着自行车去上学,好像有什么急事似的',一刹车,车轮好像抹了润滑油,哐当一声,她从自行车上重重地摔下。我和好友竟然不怀好意的大笑起来。结果可想而知,我们遭到了那位大姐姐的白眼。好友冲我吐了吐舌头,我向他耸了耸肩膀。然后大笑着跑向了学校。那天我们贪玩迟到而受了批评。挨批的滋味不好受,可现在想来,这一切是多么地有趣啊。

  想到这里,我又情不自禁地笑起来了。我想,这些记忆的存在是会给我的人生增添些色彩的吧。

初中生的作文 篇4

  我喜欢在心海中珍藏起一段回忆,让它们成为一朵朵房屋的浪花。偶尔,我会托起它们,但总有一朵会温暖我的心海,让我感受到母爱的芬芳

  那朵浪花在5月12号汶川大地震中荡起。

  抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的'时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊快过来。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊有人,有个孩子,还活着。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。年轻母亲脸颊上挂着笑意,一朵圣洁的浪花在那位年轻母亲的脸上绽放,从这位母亲身上发出一种强烈的光芒,只要孩子能活着,她无论怎样都无怨无悔。

  这时,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

  我猛然心头一热,一股巨大的暖流涌遍全身,我此刻竟深切体会到母亲的温暖,我的眼角湿润了我擦了擦眼角,走出房门。不看浪花了吗?不看了,因为最美的一朵已永远被我记下我会偶尔托起这最美的浪花,来回味,母爱的芬芳

初中生的作文 篇5

  每当翻开那本厚厚的《水蓝色女孩皮卡丘》时,我就会想起那件令我感动的事。

  那年圣诞节前几天,在小二郎文具书店里,一本《水蓝色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球,我拿起那本书,发现这本书是十七元,我惊讶极了。这本书怎么这么贵?一想到我那所剩无几的零花钱的零花钱,我就头疼。没办法,我只好趁着买书的借口偷偷去看书。

  那一次我在书店看书,“哎!张心睿你在干什么?”突然一只手在我肩膀上拍了一下,我回头一看,“原来是你啊!梁雅雯!”她把书拿了起来,看了看书名,说“原来是这本书啊,既然你喜欢就买下来啊。干嘛要在这里看?”“我当然想买啊,可是我还要给别人买圣诞礼物呢,就快没钱了。”她买完了东西便走了,我继续看着,这是店里的员工走过来说:“小姑娘,你到底买不买?不买别乱动。”说着把我赶出了书店。

  第二天我像往常一样来看书,却没发现那本书的踪影!我问了店员才知道,原来早被人买走了,我只好沮丧的走出文具店。

  过了几天,圣诞节到了。我收到了许许多多贺卡,可是,我意外地收到了一个特别的礼物——精美漂亮的`礼盒。这是什么东西啊?包装真精美。带着好奇心打开一看,“啊!”我惊讶的脱口而出,这是我朝思暮想、梦寐以求的那本书——水蓝色女孩皮卡丘》!我激动地把这本书捧在怀中,一蹦三尺高。里面还有一张贺卡,上面写着:祝你学习进步!圣诞节快乐!我兴奋不已,激动地差点掉下眼泪,心里也被她深深地感动了。没想到我就随口说说,她竟然放在心上。这不仅仅是一本书,更使她对我的深情厚谊啊!

  如今,这本书我已经看了许多遍了,但每翻开这本书,我心中的感动就像波浪再次涌上心头。

初中生的作文 篇6

  在我记忆的海洋中,有许多的事情都变得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的脑海里,现在回忆起来心里还是酸酸的。

  在一节语文课上,老师叫我们写作文,还说谁写得好可以投稿。“投稿!”我一听来劲了,要是我的作文能在报刊上发表;我的名字能出现在报纸上,那该有多威风啊!想到这儿,我马上提起笔写起来。可能是我太心急的缘故吧,不管我再怎么挖空心思,总觉得不满意,怎么办呢?对了,我不是有本《童话故事》吗?那上面有许多的优秀作文,我何不抄一篇呢!

  最后,我抄了一篇作文交上去,老师改好后还问我:“雨娇,这篇作文写得很好,是你自己写的吗?”我虽然心里很想承认不是,可嘴上还是话锋一转,“是的`,是我写的。”“那好,老师可以帮你去投稿。”我一听心里美滋滋的。

  大约过了两个星期,一天,老师兴匆匆对我说:“雨娇,快看,你写的作文发表啦!”“真的吗?”我接过报纸一看,果然“马雨娇”三个字赫然印在纸上。当时我别提有多高兴了,老师还在同学们面前表扬了我,看到同学们向我投来的一双双羡慕的眼睛,我心里更是得意极了。可是,真当我还沉浸在喜悦之中时,新一期的《新苗》报又来了。报纸上,一位和我同年纪的小朋友揭发了我的“丑行”,公开地说我的作文是抄来的。老师把我叫到了办公室,还没等老师开口,我的眼泪就流了下来,回到教室,看着同学们那一双双异样的眼神,我真恨不得地上有一道缝,让我可以钻进去……

  这件事虽然过去了很久,但它留给我的教训却是永远也抹不掉的,也让我明白:做任何事情都要实事求是,千万不能弄虚作假,只有自己真实的劳动成果,才是最有价值的。

初中生的作文 篇7

  看了几次花开花败,看了几次草枯草荣,看了几次雁去雁来。才发现,原来我已经进入了初二,再也不是那个整天玩玩乐乐,无忧无虑,单纯但快乐的小女孩了。

  进入初二,意味着我要更加努力的学习,要为初三的中考而做好准备,要牺牲我玩闹的时间来做父母布置下来的作业,要......这一切的一切,都使我的心很累,使我更加的怀念童年的那一段无忧无虑的试卷,没有太多的作业,没有父母的唠叨,没有升学的压力,没有......,这一切的一切,都使我做出了一个决定——我要去寻找我那消释的快乐。

  出了家门,走在公园里,看到了几个可爱的小朋友在树荫下玩这过家家,他们手里拿着一个小小的芭比娃娃,正在讨论着谁做娃娃的爸爸,谁做娃娃的`妈妈。他们的脸上挂着天真灿烂的笑容,这不由让我想起了我小的时候,并没有这么多的布娃娃。但我们也会玩过家家,找一个可爱的小朋友做宝宝,再找一个“爸爸”,一个“妈妈”,再为宝宝编一段绅士,玩的不亦乐乎。那时,我的脸上也曾挂起天真灿烂的笑容。

  继续走,发现了一群小男孩趴在地上玩弹珠,他们在地上挖了几个坑,每人手里拿着一把弹珠,看谁能把弹珠弹到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他们,要了几个弹珠,自己也玩了起来,听到在我打进了的时候,他们开心的叫着“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不觉的感到了快乐。脸上也不觉的浮现出了笑容。陪他们玩了一会。便又走了下去。

  “水,水,水仙花,为什么叫我水仙花,因为我在水里长,所以叫我水仙花。”远远的,听到了用童声唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳着“水仙花”,她们蹦蹦跳跳,宛如飞舞的精灵,是那么纯洁,那么天真。忍不住象棋,我小的时候,每天在树下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快乐,那么的单纯。想着想着,脸上浮现了笑容。是那么天真,那么干净。

  转眼,已经在外面转了一个下午了。该回家了,于是,掉转身,向着家的方向走去,脸上依旧挂着天真的笑容,只是身后的歌声,笑声,越来越远。

初中生的作文 篇8

  我们处在一个五彩缤纷的世界,每一个地方都充斥着五颜六色。而我们苦苦追寻的幸福,究竟在哪里,属于哪一种色彩?

  每个人的背后多多少少都会有点不如意的事情,每个人都希望找一处世外桃源安逸一辈子,或许与世隔绝就是一种幸福。

  在家里,几乎每天都是硝烟弥漫的战场,安宁已经属于了一种奢望,灰灰的铅笔痕与白白的纸张记载着多少泪水而被遗弃在垃圾篓里。那种感觉,我描述不出来,能说得出来的委屈便不算委屈。在学校,度日恍若隔年。不仅要抵御着梦魔,面对黑色的字体和白色的粉笔,还要在同学面前艰难地挤出难能可贵的微笑。我那发黑的眼眶中透出一丝感慨:幸福,是否与我背道而驰了?

  从初三开始,我学会了失眠。从凌晨一点在床上翻滚,到凌晨两点在等下写题,我越来越习惯了黑夜。偶尔望向窗外惨淡黄色的灯光,还有遥远星空外的闪闪银光。一个人,就这么静静地在大厅中坐着,埋头于题海中。疲倦的时候,触摸一下屏幕,看一看优美的歌词在莹蓝的光芒下掠过,感觉是那么地舒心。同时呷一口杯子里的绿茶,享受着这无人扰乱的寂静。

  渐渐地,我不再认为黑夜代表着伤感。缓缓地,我发现一种说不出的淡然进驻心头。在这些静谧的时刻,我真的`不再执着于伤疤。我似乎悄悄地随着时光,去感悟那五彩斑斓的幸福。

  一声鸡啼突兀地在小巷里鸣响,长夜漫漫终于迎来破晓时分。我悄悄地走到窗前,轻轻地拉开窗帘。昨夜发黑的树叶如今已经翠绿了,昨晚闪烁的银光现在变成团团的白色,阳台的窗子上还有一些透明得几乎看不见的雾珠。随后,照在楼房前的光亮逐渐耀眼,晨曦来了,天也亮了。

  我回到床上,闭合了双眼,手机还播放着那首《花甲》。那一刻,我知道幸福属于哪一种色彩了。原来,幸福的颜色就是我们梦里的颜色……

初中生的作文 篇9

  我们蒙上眼睛,就可以告诉自己:世界很黑,很安全。

  ——题记

  夜里,白云将太阳唤回,繁星占领了天空,占领了世界,悄然飘来的是黑色的寂寞,空气中飘来一丝神秘而高贵的气息,逐渐蔓延,铺盖,吞噬。

  我不喜欢白色,处在全白色的空间里,我感觉是那么虚,那么假,虚假的令我发慌。它总是会令我放下一切警戒心,让我认为周围很安全。

  但黑色不一样,待在黑色的空间,会让人感到异常的安静,周围可以听见一切声音,带来的是与白色截然不同的感受。我,可以在那里沉思、反省,亦或是感伤,思想的延伸让孤寂的心绪慢慢淡出。

  黑色,是多种颜色的结合体,它的包容性让世界充满了无数种可能性。深深浅浅的水墨国画能勾勒出千变万化的烟雨流云,能描摹出壮阔奔腾的黄河飞涛,能拖拽出白雪皑皑的昆仑雪岭,能还原出苍翠茫远的长城漠野。

  黑色,是一种高尚的颜色,它总是无私地衬托别人,隐藏自己。我们只看见了璀璨的星辰像耀眼的宝石,却忽略了这样的壮美是因为黑夜的对比;我们总是赞叹烟火的绚丽唯美,却忘记了这是因为黑夜为它提供表演的幕布;我们向往夏夜里漫天萤火虫的浪漫,却没有去注意这是因为黑夜的静谧突出了它们美妙的舞姿。

  曾有人说,黑色,代表着放弃,代表着最终的结束。其实不然,黑色,代表的其实是一种可以唤醒人们勇往直前的精神的神奇力量。黑色,可以催人奋进,它是一个过程,是一个锻炼意志的`过程,它所留下的,是意念的最终胜利。“黑色给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”

  有人说:“花开山谷,处处留芳香,可惜,它是黑色的。”

  有人说:“鱼儿活泼,处处留涟漪,可惜,它是黑色的。”

  有人说:“大雁南飞,处处留壮美,可惜,它是黑色的。”

  不!黑色不是令所有人厌恶,令所有人鄙弃!

  花儿是黑色的,但是我可以听见它悄然绽开的声音!我明白,它们是不会妄自菲薄错过春天的!

  鱼儿是黑色的,但是我可以听见它逆流追逐的声音!我明白,它们是不怕艰辛勇于进取的!

  大雁是黑色的,但是我可以听见它振翅高飞的声音!我明白,它们是一直志存高远不畏风雨的!

  在黑色的那一份神秘与高贵中,可以忘掉一切红尘旧事,可以湮灭一切寂寞孤独,可以淹没一切软弱自卑。

  黑色,也是美好的,更甚,是最美好的!

初中生的作文 篇10

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

  每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民老师。

  老师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。老师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

  我对老师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的`时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

  为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。老师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

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