初中的我作文

时间:2022-05-28 09:40:29 初中作文 我要投稿

【实用】初中的我作文7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中的我作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】初中的我作文7篇

初中的我作文 篇1

  在我心目中有一个与众不同的老师,她是杨红樱笔下的一个人物,她是老师中的另类,深受学生们喜欢,她的名字叫蜜儿,我也很喜欢她,希望能遇见像蜜儿一样的老师。

  蜜儿的衣服搭配的十分奇怪,就是以前的人和现代人的结合:蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣,下身却配了一条时髦的牛仔裤,而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜,她一会儿戴一会儿不戴,根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋,总是拿着一把紫色的漂亮的伞,我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出,她的.眼角虽然有一点鱼尾纹,但梳着一个童花头,你绝对想不出她的年龄是多少。

  蜜儿是个与众不同的老师,当然会有许多与众不同的想法,她不按照课本来教学生,她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年;蜜儿带他们到长出大树的野地,用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。

  蜜儿说过一句名言:“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想,可以是快乐的;你那么想,可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师,我喜欢这样的老师,真希望蜜儿是真实存在的。

  蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的,但是我还是很喜欢她,希望有一天她能变成真实的,还能成为我的老师。

初中的我作文 篇2

  听妈妈说,在我还没有出生之前,她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句,给我读读“卖火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,儿歌,故事都背的顶呱呱,邻居们都夸我聪明。上学后,我对书更是爱不释手,一有时间,就和同学们一起去书店看书忘记了回家,让爸妈急得满头大汗....

  今年寒假,我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章;“朋友不是书,书却是朋友。朋友可能背叛你,书却永远忠实....”读完这篇文章,让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友,书会给人带来无穷的知识和智慧,书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章,我和书的关系好像变得更亲密了。

  我和书还有个故事。 那天,对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛,竞争非常的激烈,所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天,我一遍一遍地练习着比赛的乐曲,汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习,我带着熟悉的`曲子来到赛场,就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习,我顿时被这紧张的气氛压抑着,心跳突然加快。由于这是我第一次比赛,所以双手开始颤抖,当我还没有调整好自己紧张的情绪就听见有人喊:“12号选手”天啊!到我了,我迈着沉重的脚步走进比赛教室,看着评委个个严肃的表情,结果可想而知,我的手根本不听使唤,曲子屡屡失误,一曲还没有弹完,就听评委喊“停”我默默的走出了教室,我的泪水一下就流了下来,无论妈妈怎么怎么劝都没有用。

  回到家,坐在书桌旁,我拿起了自己的“朋友”——书,希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活,就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振,悲观丧气时,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算的了什么,后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗,心情愉快起来。以后,我遇到挫折,失败,都愉快的接受,并在以后的日子里总结失败,克服它。

  书,让我看到“明月松间照,清泉石上流”的美景;书,让我感受到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;书,让我领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。

  书,给人以心灵的安慰; 书,照亮人的内心深处; 书,飞往智慧的云端;

  而我,就在书的陪伴下,快乐的成长!

初中的我作文 篇3

  初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!

  我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳光,迎来了这充实的一天。学习科目是不少,可是,活动也不少。课堂上,老师幽默风趣,同学们不再感到枯燥乏味,脑子飞快地转动;操场上,也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边,竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。

  我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上,同学们尽情发言,陈述着自己的观点,不再害怕于老师的批评与指责;课间,和老师是朋友,不再戴着面具,隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。

  我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上,不再有同学小声地讲话,不再东张西望。大家都独自完成作业,不交流,静静地看书。熄灯后,不再有同学在黑暗中做事,悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了,安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。

  我理想中的初中学习生活中,老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢,在一点一点地长大。

  老师与同学不是敌人,有时,只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨,有时,只需要一点宽容这种万能胶

  理想中的`初中学习生活,令人向往,如磁铁般吸引着我们,但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习生活,也许理想中的学习生活就在我们身边,有时,只需要一双寻找美丽的眼睛!

初中的我作文 篇4

  现在的我,是一个沉默是金,又高又胖的女孩,不合群,非常少有朋友。而未来的我又是怎样呢?我希望那时的我,是一个活泼开朗,有非常多朋友围在身边的高瘦少女。长大后,我希望那时的我擅长写散文一类的文章,能随着自己的喜怒哀乐来写出独具个性的文章。

  24岁的我是一个才华横溢的女作家。20xx年8月的一天,我懒懒地从床上爬起来,打着哈欠,打开电脑,“叮咚”一声,有封邮件发过来了,打开一看:亲爱的崔小姐,您的大作《XXX》被我们收编于XX作文刊,特此通告。XX作文社,“哦我的天哪,我的文章也已经能被收进去?不是吧!!!”我惊叫道,一副不可思议的表情。

  非常快我便镇定下来,出去吃了顿丰盛的早餐,然后便开着法拉利到一所名校教那里的学生写作文。刚进教室,我便吃了一惊,天哪,难道我的名气有这么大了吗?竟有这么多的学生来听我讲课,乌鸦鸦地坐满偌大的一间教室。我安下心来,滔滔不绝地给他们讲散文该如何写才能写得出色。一堂课下来,我的`嗓子就哑了,因为教室实在是太大了,我必须直着嗓子说,他们才能听见,累死我也。课后,有同学对我开玩笑说:“崔老师,您的名气实在是太大了,恐怕以后会超过若干年前的那个崔永元!”我一笑置之。

  回到家,电脑右下角的头像不停地跳动,嘀嘀声不绝于耳。我一个一个地点开来,一个一个地回复。上面大多数都是写:“老崔,早上你到底跑到哪儿去了,害我找你找个半死!!!”我便笑嘻嘻地回复:“没事啦,不就是出去上了几节课,拿了不少的讲课费,用来买Q币、游戏点卡了嘛!”“哦,原来如此啊!”“嘻嘻嘻……”这样的一天眨眼间便过去了,好快啊!

  这就是未来的我,一个活泼开朗,有非常多朋友围在身边的高瘦女作家。

初中的我作文 篇5

  生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,这就是胡杨。

  没有比沙漠更加贫瘠的土地了,然而胡杨就生长在漫漫戈壁。我想正是那贫瘠的土地练就了胡杨不屈的风骨。在我看来,与一般树木相比,胡杨的生命更加坚忍。

  人又何尝不是如此呢?看看那些在你我记忆中的人,哪一个成功人士是一帆风顺的?谁不是愈挫愈勇?逆境中他们没有倒下,而是更加执著。这是一种坚强。

  人们常说:“世上只有妈妈好!”但是默默地爱着我们的人,还有父亲。我的父亲就是一个有着胡杨品质的人。

  我的父亲是一位责任心很强的男人,他宁愿辛苦自己,肩负生活的压力,也不愿对我诉说他的痛楚,哪怕让我承受一丁点儿精神负担都不行。同时,他也是一位坚强的人。

  5月30日,是母亲的忌日。*年的这一天,我看到了铁骨铮铮的父亲第一次落下了他的泪水。那时父亲坐在一旁静静地望着我,我当时甚至还不知道母亲去世的“严重性”,这表示我已经失去了一份最淳厚的亲情——母爱。直到我们坐着车来到火化场,我的眼泪才涌了出来。当所有的亲人都劝我,让我去看母亲最后一眼时,我不愿意。我不愿意接受这个事实!父亲拉着我的手,紧紧地搂着我。望着火化场,直到大门紧闭,我们才悄然离去……

  在母亲去世的'前一个月,父亲从远方匆忙赶回来照顾母亲,为的是我们一家三口能够和和乐乐地度过这段时光。可是这段时光并不美好,母亲每天粒米不进,父亲虽是医生,却无能为力,只能用葡萄糖来供给母亲身体所需的营养,维持生命。我和父亲每天坐在母亲床边,给她讲生活趣事,帮她捶背,揉肩。我们能做的也只有这么多了……

  父亲饱受生活的煎熬,却从没向生活低头。他有着一种积极乐观的心态,他只希望明天会更好!

  汶川地震与玉树地震中,刹那间,多少人失去了亲人、好友。从某种意义上说,尽管侥幸生存的人都也备受煎熬,不幸身亡的人已经不幸,但毕竟,那已是过去。我看到阴霾渐渐散去后,笑容在他们的面庞上重新出现。

  每个人都希望远离苦难,但当苦难真正来临时,我们却不能退缩,而应该勇敢地去面对。

  我眼中的坚强,就是我父亲那样的坚强。

初中的我作文 篇6

  格言,我随口就能背上几条。自从有了《我阅读我快乐》这本书以后,我对格言的积累更是日益增加。那些格言对我影响很大,其中影响最深我最喜欢的一句格言就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。每当我想起这句格言,就会让我记起曾经因骄傲而带给我的教训。

  大家都知道我的学习一直是很不错的。以前,我遇到不懂的题就去请教妈妈,妈妈也很耐心地帮我,指导解题思路、学习方法。因此三年级以前,我的成绩几乎一直保持在90分以上,看着有些同学常常只考个七、八十分,渐渐地我就骄傲起来,脚像踩了云朵一样有些飘飘然,时常在同学面前炫耀自己的成绩,甚至开始得意忘形!直到那一次的数学考试……

  那是数学单元考试的'前一天,老师强调回家要仔细复习单元的重要知识点,还出了几道练习题让我们认真做。然而回到家写完当天老师布置的家庭作业后,我就嚷嚷着下楼玩了,把老师要认真复习的话一下子抛到了九霄云外。直到临睡前才想起来,但我认为太简单没复习就睡了,一点也没当回事。到了第二天数学试卷一发下,我傻眼了!前面的题比较简单,我都做出来了,而后面的应用题有好几道都是基础知识题,可我已经把基本概念忘的只剩下“外壳”了!怎么也做不出来!交卷了,我只能硬着头皮把卷子交到老师手上。

  第二天,数学卷子发下来了,很多同学的分数都在九十分以上。而我的卷子,放眼望去,好多红色的大叉叉,真刺眼!再一看成绩,78.5分!天啊!真是史无前例的差啊!我羞愧得恨不得找个地缝钻进去!这都怪我太骄傲,太不把认真复习当一回事!这下,教训深刻啊!

  当我翻开《我阅读我快乐》,“虚心使人进步,骄傲使人落后”一下映入眼帘!这不就是在说我吗!因为我的骄傲,这次考试成绩一落千丈!再也不能骄傲了,我暗暗下定决心。从此以后我上课更加认真听讲,做好课堂笔记,虚心请教老师和同学,认真学习。

  就这样经过虚心学习、刻苦努力之后,我的成绩又重新回到九十分以上,有时还是满分!从此以后“虚心使人进步,骄傲使人落后”一直伴随我成长,和我一同朝着远大目标进发!

初中的我作文 篇7

  初中三年的时光一晃就过去了。

  在我还是初一的时候,老师总说:“初中三年一转眼就会过去,同学们一定要好好学习。”我每次总会在心里默默的说:时间不是还有很多吗?不急不急。到如今,才后悔当时的做法,只能让初中生活显现在回忆之中。

  初中的体育运动会让我的印象尤为深刻。开场,每个班级,每个同学迈着稳健的步伐走到主席台前,将自己手中的东西放飞,拍响……开场的气氛一下子活跃起来。比赛时,操场上挤满了人,人声鼎沸,热闹非凡。运动员在跑道上挥洒汗水,努力地为自己的班级争夺荣誉。

  操场大门前的路上,摆满了小吃,气球……香气四溢,飘得很远很远,让人一闻到就想流口水。对于有些同学来说,操场上的活动并不是最重要的,重要的是那些美味小吃,因为学校平时不让带零食进校,在这一天,就如同“开放日”一样,使得许多同学特别喜欢这一天。

  运动会这一天,与操场上的气氛截然相反的教学楼,教学楼是安静的,安静的就如同与世隔绝一样,唯有偶尔的几个人影才彰显出这个地方还有些人气。教学楼后面,有一个安静的地方,坐在石椅上,石椅旁种着一棵柳树,风轻吹,柔弱无骨的柳絮如一只纤细的手抚过我的脸颊,如此温柔,我不禁沉醉其中。我静静地坐着,看着面前的.水和花,觉得心也沉静了。只有这一天,才是轻松的、安静的。

  让我印象最深刻的老师是我的班主任,长得肉呼呼的(不能说胖),脸颊上的肉也蛮多的,使他的脸看起来有些下垂,身材不是很高,但他说话的声音那叫一个响亮。用响亮的声音讲课,使我上课想睡觉,前半节还好,后半节课整着就是一个字“困”,那如同催眠曲的声音缠绕在我的耳边,不只是我,还有很多同学也是这样。

  班主任是与同学聊得最好的一位老师,很多同学能与班主任一起来开玩笑。有时候,班主任还做一些搞笑的事和说一些搞笑的话,使得全班都开怀大笑,所以,班主任老师的身边常围绕着许多学生。

  回忆里,给我最多美好回忆的是我的死党,我们一起看书,一起吃饭,一起写作业……初中三年,我们已经养成了一种默契,不说话,却能从他的眼神中看出他的意思。

  初中三年,有欢喜,有辛苦……但我,既获得了友情,收获了知识,留下了足迹,那是我一步步踏上的足迹啊!

  再见了,我的初中,我的老师,我的死党。再见了,我初中的日日夜夜。

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