初中的我作文300字

时间:2022-05-18 13:20:11 初中作文 我要投稿
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有关初中的我作文300字汇编10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中的我作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中的我作文300字汇编10篇

初中的我作文300字 篇1

  十六年这一路走来,我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤,少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。

  十六岁的我,绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利,无意义的不良兴趣,例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常,亦可说是每天,都会温习课业,看看世间实事,接触人情道理,打打球让筋骨活动,时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我,不知醒觉。

  十六岁的我,脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家,知识渊博,研究并揭发人们未知晓的科学知识,但名闻四海不是主要目的。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家,追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有,惊世骇俗的.历史文物及古迹。

  十六岁的我,无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的深意精髓,友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚,极为重要的亲子关系,随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼,才能使我茁壮成长。

  十六岁,告别了童年,迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。

初中的我作文300字 篇2

  相信大部分的人都看过魏德圣导演的“海角七号”这部电影,男主角在台上随性的唱出《野玫瑰》这首歌,旋律优美的令人动容,让第一次聆听这首歌曲的我忍不住热泪盈眶。 我迫不及待的上网查询《野玫瑰》这首歌的资料,原来它大有来头,是由歌曲之王舒伯特作曲、著名诗人歌德作词。

  歌词中的小男孩不顾一切的.将野玫瑰摘下,应该是因为玫瑰美得让他情不自禁吧!我闭上眼睛静静的听着女高音唱着,虽然听不懂英文,但是我仿佛回到春天的早晨,看见透明的水珠从玫瑰花瓣上滑落下来的样子,感觉如此的轻松。现在我常常倾听这首歌曲,不论是原唱或是翻唱,都会让我不知不觉的想起幼儿园时自由自在、无忧无虑的生活,真是叫人 怀念啊!

  虽然时光无法倒转,但是我希望一直保有天真浪漫的模样,面对未知的人生难题,依然可以勇敢坚强的往前迈进。我也愿意像歌词中的野玫瑰一样,燃烧自 己照亮别人,对国家社会有所贡献。

  音乐陶冶了我的生活、丰富了我的想象、抚平了我的情绪,使我的心情随时保持开朗,随时准备好迎接任何的挑战。聆听音乐也是最好的驻颜术,我想爱听音乐的人一辈子都会很幸福的。

初中的我作文300字 篇3

  “那是一个秋天,风儿那吗缠绵,让我想起他们那双无助的眼,就在那个美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响,震彻山谷。“我想这首天亮了大家都很熟悉吧。

  它不像《该死的温柔》《认真的雪》《分手后的夜》那么多的人听过,但是听过这首歌的人都会爱听这首歌,我想不止是喜欢这首歌更多的是喜欢这个美丽的故事吧。

  有一年的秋天,一个两岁半的小男孩和他爸爸妈妈一起出去玩。他们一起坐游览车,但是这个游览车的览绳突然间断了。于是游览车从180米的.高处坠落山谷,到第二天的早晨记者们到达时候他们认为车上的人全部都死光了,可是他们却奇迹般的发现一小男孩还活这。原来在游览车坠落山谷的那一瞬间小男孩的父母用自己的双手举起了这个小男孩,减少阻击力,感问是谁能用自己的生命来换取别人的生命,是谁,是谁。是我们的父母,当我们受到委屈时,常常向父母诉说。当我们碰到困难时,常常向父母求援。世上有多种爱,但至深至纯的爱却是母爱和父爱,这种爱是无私的爱,是永恒的爱,是无微不至的爱,是不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻。父爱如山,往往深沉严格。

  它让我感到了爱,感到了母爱和父爱。 我又想起了那首个”爸把用他的双拖起我重生的起点。

初中的我作文300字 篇4

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢赤日炎炎的.夏天。

  夏天,太阳火辣辣地照耀着大地,杨树像一把把大伞为人们提供了一片片绿荫,杨树的叶子打起了卷儿。知了在树上不知疲倦地叫个不停;狗热得伸着舌头直喘气;鸡热得耷拉着翅膀……真是酷暑难耐啊!不过,我还是喜欢夏天。夏天,我们可以去钓鱼,去游泳,也可以去旅游。来到海边,我们看欢乐的浪花翩翩起舞,听气势磅礴的大海声声吼叫,捡沙滩上五颜六色的贝壳,真让人心旷神怡啊!夏天,我们还可以坐在凉爽的空调屋里吃着冰激凌,喝着冷饮,有草莓味儿,巧克力味儿……真让人解馋啦!夏天,如果你来到荷花池畔,你就会发现荷花更迷人了。荷花挨挨挤挤的想一个个碧绿的大圆盘。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。每当看到这满池的荷花时,我就会想起宋代诗人杨万里的诗——《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  啊!我喜欢夏天。夏天就像一个热情活泼的小伙子,领着我们向前去。

初中的我作文300字 篇5

  在我家的鱼缸里养着一只小乌龟,因为它整天懒洋洋的,所以我给它起名叫懒龟龟,我很喜欢懒龟龟。

  懒龟龟穿着绿盔甲,在壳上有十三片大鳞,外面有一圈小鳞,它的头有上两条橙色的花纹,两只眼睛小小的,很可爱。

  懒龟龟爱吃的东西很多,小鱼、小虾、水草、水果它都爱吃,每当我从鱼缸前走过,它都会用四肢拼命的向我游来,好像在说:小主人,快给我点吃的吧!饿死我了。

  懒龟龟刚来我家的时候很胆小,一看见人来了,就把头缩进壳里,慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣,先把小脑袋伸出来,仔细打量,确定没有危险了再一步一步地向前爬去。

  后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢!每当我看电视的'时候,它就爬上石头,把头伸到缸外,盯着电视一动不动,那呆呆的样子,好像它也看得懂似的。不过,过不了多久,它就进入了甜密的梦乡。

  我家的小乌龟可爱极了,我非常喜欢它。

初中的我作文300字 篇6

  我最喜欢的小动物是:球球,球球是我好朋友家的小狗,它全身雪白,玲珑的小面孔上嵌着一双闪闪发光的黑眼睛,一条像小香肠似的尾巴,总是摇来摇去。

  球球性格温柔,你若跑起来,它一定跟跑,从远处看,就像一个雪白的球在滚动,我曾经对球球做过一个实验,让球球跟我另一个朋友家的'猫比赛跑步,结果你猜谁赢了呢?它们谁也没赢,球球去追小 猫,小帽吓的爬上了树,球球上不去树,就在树下等着小猫下树,现在知道我为什么说谁也没赢了吧!

  球球最馋了,见什么都吃什么,又一次它见到一块棒棒糖,上面布满了蚂蚁,它竟然把它咬了一口,还弄的尾巴上都是蚂蚁。它就把蚂蚁在脚底下踩了踩,把蚂蚁都弄死了,周围的人都说它很灵活,我 也觉得它特别灵活,非常可爱。

  是就是十分灵活可爱的球球,我非常喜欢球球!

初中的我作文300字 篇7

  春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。

  春风是五颜六色的水粉颜料,是作者甩下了那些精细的刻刀,拿起水粉颜料,大笔一挥,似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣,美丽极了!

  突然,远处传来一阵阵鸟儿的`叫声,“唧唧……”,原来是调皮的小燕子,还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟。。。。。。

  江滩边的柳树非常高大,柳丝在眼前轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘,轻风将柳枝的下梢一顺风地托起,姿态整齐而好看,默默之间,又一齐垂下来了,仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着,像萤火虫儿闪着光,像霓虹灯变换着色彩,春风一吹,树叶发出萧飒的响声,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是低着头在绵绵私语。

  春天里,百鸟齐鸣,就像一曲美妙的民乐合奏,简直叫人留连忘返。春天里,百花齐放,红的花,绿的草,绿的树叶。,都像赶集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。

  啊!春天,美丽的春天,万物苏醒的春天,生机勃勃的春天,愿你长留人间!这就是我最喜欢的季节——春天!

初中的我作文300字 篇8

  我的数学老师,在我的记忆中,他,高高的个子,长着一张瓜子脸,浓眉大眼,看上去“凶巴巴”的,但是却是我所有老师中,我最喜欢的数学老师。

  在他的课堂上,你总会听到我们的笑声。上课的时候他经常“跑题”,上着上着就说到课堂外面去了。有一次,我们在学习新课,他叫刘芳茹起来读框里的一段文字,刘芳茹在读的时候,一不小心读错了个字,他就给我们讲了个笑话:在一个医院里有一位医生,他拿着一个病人的病历表,看了好长时间,结果叫了声“下一个‘木棍’!”原来是因为那个人签名的时候,有点草了,他本来应该叫“林昆”的,结果他把林的那两个木给分开了,变成了“木棍”,我们听完后都前仰后合地笑起来。

  还有一次,他在讲一道计算“集装箱”的题时,又“跑题”了,他告诉我们,如果看到像“集装箱”之类的大车时,一定要离它远点,因为这些大车的后轱轮,不会拐弯,他们只有使劲拐,才能拐过来,在拐的过程中,它不能超过黄线,所以在拐的时候后轱轮很靠着道边,如果你在这里的'话,很有可能会被压着。这样在他的“跑题”中,我们不仅是开怀大笑,还学到了知识。

  这就是我的数学老师,我们都很期待上他的课,我们都很喜欢数学老师的幽默。

初中的我作文300字 篇9

  陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我说:“书能让你走火入魔!”

  一天晚上,我在睡觉时一直睡不着,不停地在床上“翻大饼”。于是,我就看起书来。看着看着,我被书中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。这是妈妈回来了,她见我在看书,立马抽走了书,并说:

  “这么晚了怎么还不睡觉!”说完,立刻就把灯关了。等妈妈走后,我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。

  还有一次在学习里,四年级的'时候,我去阅览室看书。我找了一本书来看,旁边有六年级都在玩电脑,我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时,突然听到有人喊:“五(8)班全体回教室!”我看了看表,呀!已经11:20了,我才依依不舍的回教室。

  看,这难道不是我说的:“书能让人走火入魔”。

初中的我作文300字 篇10

  我是一个平凡的人,读初二了,我的脾气很好,善解人意,我最喜欢的是做运动,因为可以锻炼身体。

  我是中等高度,我的头和我的身材很不相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很宽,腰上系着根皮带,我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。

  到上课了,轮到我发言的'时候,这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来,头慢慢往上仰,脸涨得红上加红,有些发紫,我厚厚的嘴唇在颤动,没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字,却不知道想哪了,忽然中断,我的头好像一下子涨大了许多,随后,我马上说出一个发颤的,走了音的声音,热热闹闹。我就马上把头往下抵,抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人,带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑,像影子一样,在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边,我的心感到了一阵阵的刺痛,我很内疚,因为那笑声中也有我……

  这就是我,平凡的我,让生活更加充满乐趣,在我的生活中的一点点小事情,我也会把它想成一件大事情,然后去研究,让生活无限美好。

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