【精选】初中故事作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中故事作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中故事作文 篇1
从前,森林里住着一只美丽、可爱的小鸟,她很想学一套了不起的`本领。于是,她告别了妈妈,去学本领啦。
她飞过了喜鹊家,看见喜鹊正在搭窝,十分羡慕。便向喜鹊阿姨说:“喜鹊阿姨,你能教我搭窝吗?”“可以哦,只要你认真学,我就教你。”小鸟刚开始学,十分认真。过了没几天,小鸟就不耐烦地说:“天天叼树枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鸟离开了喜鹊阿姨的家。
清晨,小鸟被一阵优美的歌声吸引住啦,原来是黄莺姐姐在唱歌啊!小鸟想:唱歌可容易啦,又简单又好学。黄莺姐姐答应教小鸟唱歌。小鸟开始学唱歌啦,学了一会儿就厌倦啦,心想:天天练嗓子,可真麻烦!她又不学啦。
后来,小鸟又向老鹰学飞行,向啄木鸟学抓虫,都是这样虎头蛇尾,没有学到一样本领。
小鸟伤心极了,呜……呜…….呜…..到头来,我一样本领也没学会。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困难,坚持到底。
初中故事作文 篇2
晚饭后,与爸爸闲聊,突然聊到下午去逛庙会时看到的商贩。
“那些商贩从哪儿来的?”我好奇地问。“四面八方。”爸爸的回答很简短。
“每年这个时候,那些人都来咱这儿,本来道路就不宽,他们还来堵马路,一副穷酸相??”我已习惯把那些商贩称之为“那些人”了。
“小孩子家,咋这么看人呢?”爸爸打断了我的话。“本来就是嘛,瞧他们一个个都那么黑!”这可是大实话——黑黝黝的肤色,黄灿灿的牙齿,乱蓬蓬的头发,脏兮兮的衣衫,无不透露着他们生活的艰辛。
“他们当然黑了!日晒雨淋、餐风饮露,哪天不是如此?晚上这么冷,他们想好好睡上一觉都难,有时甚至连个安身的地儿都没有,只好以车为家??”一向少言寡语的爸爸,此时竞像机关枪似的“哒哒哒”地说个不停。爸爸,你不至于为了几个小贩如此激动吧?但仔细一想,那些小贩们可真的很辛苦:精心布置了一番的商品,可能路人正眼也不瞧;耐心推销,有的客人可能精挑细选了半天,最后又不买;交易成功后,赚回的或许只是零星利润??忍受这么多的冷眼、鄙夷,还不都是为了养家糊口?忍受这么多的'苦和累,还不是为了家庭?
我看了看爸爸,他又何尝不是如此?烈日当头,哨子在他嘴边哼唱,汗滴在他鼻尖闪烁;秋风萧瑟,他的脚步在楼板间来回走动,他的身影在工地四处奔忙;朔风凛冽,重担在他肩头上叫嚣,冻疮在他手上“安家”??当春天续写万物的新起点时,爸爸又踏上了新的征程。
春如旧,人空瘦。爸爸那越来越粗糙的大手、渐行渐缓的步履和愈来愈弯的背脊,仿佛都在慨叹春光易逝。对爸爸而言,春天只是劳动者们在田间辛勤劳作的_段流水记忆罢了。年华随春水远去,家在心中落地生根。这一刻,我才迟钝地反应过来,爸爸的激动并不是毫无缘由的,他和那群起早贪黑的商贩一样,都是脚踏实地的劳动者。然而,我刚才在那些自食其力的劳动者面前,竞表现得那样不屑,心中不由懊悔。
突然想起了爸爸常对我说的那句话:“女儿,你就是爸爸的春天!”这句话,从一个仅有初中文化的木匠嘴里说出来,震撼力有多大可想而知。第一次听到这句话时,我只是木木地站着,尚不明其义,后来听多了也就不以为意。而此刻,我竞为它的至诚深深感动,而且特别渴望爸爸能对我再说一遍:“女儿,你就是爸爸的春天!”此刻,爸爸正埋着头独饮,一杯又一杯,喝得那么率性又那么伤感。眼前这个唠叨了一番后借酒消愁的男人,还是那个微笑着对我说“你就是我的春天”的人吗?
我再也抑制不住,哽咽道:“爸,不管多苦多累,我都陪在你身边。别忘了,我就是你的春天!”我没有直视爸爸,但我知道,他笑了,因为耳边荡起一阵熟悉又爽朗的笑声,酒杯里漾着一个颤动又欢欣的笑影。是的,爸爸,我就是你的春天。我想每一个孩子,也都应是每一个父母的春天。
初中故事作文 篇3
星期六和妈妈去新华书店买课外读物,书店里的书很多,连我们上课的教科书都有。我想买一本书,妈妈不同意,我就发脾气说不买了,吵着要去吃肯德基。
妈妈批评我不听话,她说书本可以让我们学到很多知识,既然买就应该买有用的'。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿给我,跟我说阿凡提是个聪明机智的人。他勤劳、勇敢、幽默、乐观、正义。在他身上我可以学到很多东西,他就像一面镜子,会让我成为更聪明的人。听了妈妈的话,我拿起了这本书,决定一定要认真看完,学习阿凡提,做一个智慧、正义、勤劳、勇敢的人。
点评:买书的过程中,小作者因为没买到自己想买的书而生气,当听到妈妈的一番启发后若有所悟,并下决心认真去看书,并要学做一个智慧、正义、勤劳、勇敢的人,真是孺子可教啊!
初中故事作文 篇4
我从小就对数学特别感兴趣。读小学二年级时,妈妈为我购买了几本数学奥林匹克书,书里有各种类型的数学题,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,经常是在玩中学,在乐中学,一发不可收,把学数学当作一种乐趣。后来,我书架里的数学课外书越来越多了,一个人在那里研究。有句俗语说:“熟能生巧”。我攻数学难题攻得多了,做起类似的题来也就轻松了。因此,我的数学成绩无论是小学,还是在中学都在班上一直名列前茅。
现在,班里老师和同学说我是“电脑奇才”。我认为我并不是什么“奇才”,我靠的'是一分的聪明和九十九分的汗水。我在升四年级前的暑假就开始学习电脑了。由于数学我一直都学得很好,而电脑编程恰好是需要一定的数学知识。因此,刚开始学我就有了一点优势。再加上我每天下午放学后、每个星期天上午都赶到一中去学习编程,天天如此,冬去春来,风雨无阻,连寒暑假都坚持训练半个月,直到现在都是这样。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比赛中屡屡获得优异成绩。假若我不这么努力,即使有优势也会落后。
我在电脑方面能够取得这么好的成绩,这是老师的教导和自己的不懈努力、勤奋刻苦的结果。所以说我不是“奇才”,靠的是一分的聪明和九十九分的汗水。
初中故事作文 篇5
瞧!我们这个班,那可不是一个普普通通的班,成员可是有着绝妙的的组合:不说高的、矮的;胖的、瘦的;也不说爱笑的、爱哭的,单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以,发生在我们班的故事真是丰富多彩!
我们班最“亮丽”的风景线是在早晨,特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不,交作业、收作业,忙得那叫一个不可开交!有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况,好心的仁兄一看见就会“通风报信”。
“小x同学,快交作业!”“知道了,知道了。”“xx同学,你作业呢?”“在这,在这。”诶,又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷:“学生会来了哦!不要再写了哦!”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭,一伙人收到“信”之后,以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子,耳朵不灵光的就惨了,作业被没收了不说,还要挨老师骂、写检讨,不过这只是一个小插曲,早读一结束,班上又恢复到了“水深火热”之中……
有一次,我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带,怎么办?旁边的x同学出谋划策道:“找组长,叫她不要上报你的名字。”“不可,不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”z同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后,我无法忍受良心的`谴责,还是如实上报,然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂,不过,我还是很开心,因为我是诚实的。
语文老师,是我们班永远的伤。在没有邓老师之前,我们已经经历了两个语文老。一个是毛老师,一个是杨老师。我们语文说实在的,真的差的无可救药,而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次,因为杨老师罚我们抄写生字词,我们抄了整整两节课,手都快抽筋了,连语文课代表也骂她为“杨扒皮”,我们忘不了。
我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子;忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策;忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子;忘不了……
现在的邓老师无疑是一道曙光,她引起了我们学习语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师,在教了我们一学期的语文,培养了足够的师生情谊之后,就毫不留情地转身离去,干脆利落。我们班的故事可少不了她啊!没有她的参与,我们班的故事怎能圆满?
我们班的故事又多又杂,且像相声艺术,少了谁都不完满。想知道后事如何,请听下一集分解。
初中故事作文 篇6
成长是岁月煎熬的汤,有百般味道。
——题记
记忆中总有一段无法忘记的回忆,每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。
记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分,我从泥土里翻爬起来,拖着两条泥裤子,连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛,就看见妈妈在包饺子:“哇,今天吃饺子啦!”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗?”“明天,你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么?”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗?”妈妈转过身,看见我满身泥乎乎的,“怎么有这么捣脏,去洗把澡,把衣服换了。”第二天,我被丢在家里,不准出去玩,马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。
后来,上学时都一直寄住在姑妈家,偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑,再也没有弹珠,再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的,我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了,开始象别的小朋友一样说普通话,开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。
第一次回老家,竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化,泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子,墙上也满是用红砖块画的“画”,就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。
我顺着小时候的记忆回到家,一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。
吃完饭后,我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们,他们变了,变得黝黑黝黑的,可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了,他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”
我就到他家等他,直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈,我回来了。”阿虎哥把东西放在门口,看到我便愣住了,满脸陌生的表情。“阿虎哥,是我,小伟。”“小伟,你变化这么大,都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变,只是好像个子矮了,整个人像是老很多。不知是干农活压的`还是我真的长大了,印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么,只记得借着昏黄的灯光,看见他的眼神略带沧桑,模样也不再俊朗,留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说,却只卡在喉咙里说不出,只觉得我们不再那么亲密无间了,有了莫名的隔阂,疏远了。
成长将记忆拉长和收缩,飞快的,令人仿佛若有所失,心中总是有莫名的失落,这也许就是成长的味道吧。
初中故事作文 篇7
我告别了充满童趣的幼儿园,踏入了充满希望的小学。虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?”
午后,我捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。
他是经常与我吵架的对象,不幸的是,这学期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰头。有一次,英语课他没有带英语书,他用可怜巴巴的眼神望着正在读书的我,我看看他,他并没有说话,而我早已察觉:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平时我没带书,他有没有借给我,我为什么要借给他呢?哼!”平日的矛盾促使我反对这样的做法;然而过了一会儿,他不再用可怜巴巴的的眼光看着我了,似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的.道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我把书本挪了过去示意与他一起看,他抚过书,我俩传递了一个暖意的微笑。
夜晚,一杯红茶摆在我的桌上,苦涩的茶香,让我看到近日的一幕。
有一段时间,我仰慕一位网友,她在网上可是出了名,近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈,期末考试还差点考了个不及格,我想到了继续这样做的后果,于是,我尽量让自己不上网,偶尔查查关于学习的东西;放假时,我很少出去玩,卖了一些学习资料,不但把作业完成了,还把自己的学习打了一个牢固的基础,在下一个学期里,我又成为了班里的尖子生,看来,我的这一番苦心没白费呀!
我的反思终于成了肯定的:“嗯,我的确长大了!”成长其实就像一杯茶,只有慢慢品,细细尝,才能尝出真味道。
初中故事作文 篇8
读完《雷锋的故事》已经许久,但直到现在我的脑海中总会浮现出那令人为之一颤的一幕:北风呼呼地吹,雷锋手握铁杠,冰凉刺骨,他咬着牙,反复做着引体向上,一下,两下,三下……直到双手再也抓不住杠了,他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力啊!
雷锋的这种坚忍不拔的意志力的确充满着魅力,鼓舞着我勇敢的面对困难,向着成功前进。记得那是去蒋巷村参加实践活动的第二节课, 林教官带着我们来到了军事体验基地。“啊!”我大叫一声,看到了一个高4米得三角形网架,一个念头闪过我的脑海,我们不会是要爬这个网吧?我极其努力的安慰自己,但事实终觉是事实,结果还是被我猜对了,我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了,生怕翻不过去,成为同学们的笑柄,正当我一筹莫展,焦虑万分的时候,只听得一声哨响,第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功,我的心怦怦直跳,真想找个地洞钻进去逃了。可我再看,平时比我还胆小的杨梦恬,今天却格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻过了这个网架。忽然,我仿佛间看到了雷锋的形象,他咬牙坚持,努力向上!我可不能做逃兵啊!我立马提起十二分的精神,鼓起十二分的勇气,决心翻过这个网架。终于轮到我了,我深吸一口气快速地爬上网架,双手抓紧网绳,双脚麻利的往上移,可随着高度的提升,体力的消耗,我越爬越慢,终于到了最高点,我胆怯地往下看了一眼,哇!这么高!掉下去,我可小命不保了!不禁为自己捏了把汗,不由得停下脚步!此时同学们的加油声,此起彼伏。我可不能输啊!我努力的鼓励自己。可现在问题来了,我要怎样才能下去呢?不管了,豁出去了,我学着我同伴的'样子,手像铁钳一样紧紧抓住绳子,我努力地抬高一只脚,跨向对面的网架,再把另一只脚移动过来,快速的爬下网架,此时,我终于长长地叹了一口气。接着,我又轻而易举地过了独木桥,踩地雷等。听着同学们的掌声,我的心里更是比吃了蜜还甜。
在我的生活中,成功的事例不止这件,是雷锋的品质,助长了我的勇气。雷锋形象,也深深地烙在我的脑海,激励我奋勇向前,做一名生活的强者!
初中故事作文 篇9
翻开相册,看到一张海狮正在亲吻被爸爸抱着的我,那是小时候爸爸带我去看海狮表演结束后的留念。当时的场景已经完全模糊了,但最近在蓬莱极地海洋世界观看的那场精彩的海狮表演让我记忆犹新。
记得当时观看的人好多,全场座无虚席。主持人报完幕后就把舞台交给了驯兽师和他的三个小队员———三个小海狮。随着一声哨响,三个小演员排着整齐的队伍上台了。在主人的指挥下,他们三个一一向观众打了招呼。第一个是托比“先生”,当听到喊他的名字时,他向大家挥挥手;第二个是菲尔“小姐”,她是以鞠躬的方式和大家见面的;第三个是“安娜”小姐,她拍着手欢迎大家的到来。
打完招呼就开始了才艺展示。第一项是我们最常用的`数学加减法,他们三个都能把十以内的加减法准确无误的计算出来。记得有一道题是:三加四等于几?听到提问后,他们三个争着举手回答,最后主人让托比来回答,他从容的从6,7,9三个数字中拿起了7,那一刻大家都在为他鼓掌。他的奖品当然是从主人那里得到了美食。菲尔和安娜也同样迅速正确地回答出的两道题。那一刻我都惊呆了,原来动物也这么聪明啊?!
第二项才艺表演是乐器演奏。托比是一名鼓手,他可以根据主人的指挥有节奏地击鼓;菲尔是一个钢琴手,她可以看着指挥弹奏不同的乐音;安娜是一名歌手,她可以根据指挥唱出歌声。更让人叫绝是,他们三个还能同时演奏,配合的是那么默契,演奏是那么和谐,此时下面立刻把嘴热烈的掌声送给了这三个聪明的,多才多艺的精灵。他们最后同时给大家拍手,鞠躬道别。
精彩的表演在雷鸣般的掌声中结束了。那一幕也深深的刻在了我的脑海里。我想这么可爱的动物,和人类有什么区别?我们一定要好好爱护自己的朋友啊!
初中故事作文 篇10
人的一生中,每一件事都像是一部电影,而我们自己就是那些电影中的演员。只不过每一次自己都扮演着不同角色,主角,或配角。从小到大,无论在生活中,学习中,还是在其他任何场合中,我都充当着一个配角。我也一直甘愿充当配角。直到有一天,我看到了陈佩斯和朱时茂的小品《抢戏》我突然有了一个想法:我不能一直这样下去,永远当配角是不行的。我要当主角。但是上天似乎不给我这个机会。有时看似已当上了主角,仔细一想,自己仍是配角。但是机会终于来了……
那是我上七年级时学校在每周三都有二课,每个同学都可以自己选择一门二课。因为我认为我的动手能力比较强,所以我选择了航模。航模老师长着圆圆的脑袋,鼻梁不高,看着还比较顺眼。开始上课了由于大家互相都不认识,所以教室安静得很。我们只低着着头,按老师讲的组装零件。可能由于我的动手能力较强,我没过多久就完成了当天的任务。完成时,我看一看其他同学,他们既没有我做得快,又没有我做得好。这时候我第一次感觉我有优越感。这时我发现老师走了过来,我心里怦怦直跳我赶忙拿起我做的东西,又细细的看了一遍,生怕出什么洋相。老师拿起了我做的东西,看了一眼就把我做完的东西当样子给其他同学看,并说我做得好,还让我指导其他的同学,并帮助他们。我第一次在同学们中受到了优待,我也第一次这么开心。因为毕竟在这件事中,我是主角。而鼓励我做这个主角的就是我的'航模老师。
这件事之后,我发现做主角并不难,关键在于你是否想成为主角并为之努力。只要设立一个合理的目标并且为之努力,没有什么办不成的。我相信,人生因我而精彩,生命因我而多姿,我不再自卑,因为生活中的主角是我,我才是生活的主角。
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