初中的我作文400字

【推荐】初中的我作文400字集合10篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中的我作文400字10篇，希望对大家有所帮助。

初中的我作文400字 篇1

　　喜欢一种美妙的声音，喜欢一种爱的声音。

　　“糟了，都六点了，一定要赶快回家了。”我在楼梯上边跑边说道。夷，是谁那么迟了还在音乐室唱歌呢？呀，唱得好难听啊！我探头到里面一看，有一个女生在练习唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好听的了。

　　第二天，我再一次走过音乐室。这次，我又看见那个女生，她已经唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越来越好听，我对于她唱歌产生兴趣，于是，我每天都来听她唱歌，这已经是一种习惯了。有一天，我走过音乐室时没看见她在练习唱歌，觉得不自在。

　　那泣人心脾的声音一直在耳边回响。经过努力后的歌声是甜美的，令我久久不能忘记。

　　母亲的声音更是不能忘怀，自从出生以来，母亲的声音每天都萦绕耳旁。有一次，妈妈出差，我自己在家里玩，玩电脑，吃零食。不一会儿，署片吃完了，我叫道：“妈妈，署片没了，再拿一包。”但过了好久，都没人应，我突然想起妈妈出差了，才自己去拿了署片。电脑玩累了，去看电视吧。我一坐下来，就说：“妈妈，倒点果汁给我。”过了一会儿，没人拿给我果汁，我才想起妈妈不在家。

　　妈妈唠叨的.声音已像家常便饭，缺少了它，生活就不完整。喜欢一种声音，喜欢听母亲的唠叨；喜欢同学们亲切的问候；喜欢鸟儿的啼叫；喜欢……

初中的我作文400字 篇2

　　看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

　　我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊？你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

　　刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

　　前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。

　　我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像在阳光普照下，也难免回出现短暂的'阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！

初中的我作文400字 篇3

　　或许刚好处在这个惶恐有张扬的年纪，我站在青春的末尾和缝隙间，而后在踌躇着，忘却着，而那唯一不曾变过的是信念。

　　我是个很敏感的人，一遇到不顺心的事就会想到那些人，那些伤害过我的人那些我放不下的人。我只是害怕，我只是想她的.陪伴，可她却已不在。“坚持你的信念，坚持我们的信念，过我们自己的生活。”这句话我永远不会忘记，即使忘了时间，忘了地点，过去的是事物，忘不掉的是回忆。因为这句话，我坚持信念，我亦努力到现在。

　　喜欢用沉默接受所有的指控，喜欢难过的时候一个人紧紧抱紧自己。她已不在，却带不走我对她深深的怀念。难过的时候，一个人静静的戴着耳机听着“信念”那首歌。想起那句话。即使再难受，在难过，走下去，记住那不变的信念，过自己想拥有的生活。会失意，会想要放弃。有的时候会忍不住想要放弃，就那一念之间，有想到了那句话，那个信念。我要努力，我不能放弃，我还没有过自己想要的生活。会开心，会骄傲，别自负。那个信念，还没有到最后，一点点的成功算什么，还没有过自己想拥有的生活。

　　“亲，以后的路还长，别言弃，别回头，努力的走下去，原谅我不能陪你到最后，记得我们的信念，过自己想拥有的生活。”

　　记得，记得，我一直记得不曾忘记。我知道以后的路还长，我知道我不能回头。我唯一能做的，是坚持信念，努力走下去，过自己想拥有的生活，完成那还未完成的梦。

　　走下去，别回头，信念会陪伴我远行，我并不孤单。

初中的我作文400字 篇4

　　20年后的我，已经33岁了，那时候的我啊，正处于一生中最辉煌的时期，慢慢积累了经验，少了年少的轻狂。那时，我应该是事业有成吧。

　　20年后，我的职业肯定是名中医。

　　还忆起很小的时候，妈妈就患上了淋巴肿大，多方求医，瓶瓶罐罐的'西药吃了不少，却没见效，后来让位老中医慢慢地调，那粒淋巴才渐渐恢复原状。可是，“逢药三分毒”，我妈吃了那么多药，以致身体虚弱，不幸又患上了颈椎失稳，现在还在家里调养。如果能早点找到那位中医生，或者说，其他的医生都有技术，那么，妈妈现在就可以快乐的生活了。看着妈妈头晕、无助的样子，我感到心痛。我恨无情的疾病，更恨那些庸医。所以，我立志要当一名好的中医，把祖国的传统中医技术发扬光大，为人民服务。

　　“不为良相，当为良医”，我相信我能成为一名好医生，，因为我现在已经付诸努力，课余时间用来看医书，了解各味中药的性味归经。

　　遥想20年后，我穿上白色长袍，像一位骑士，帮助人们摆脱病毒的痛苦煎熬，与病魔抗战到底。想想那时走出医院的人们脸上都是挂着健康的微笑，我成功地帮助他们战胜了痛苦，那是件多么愉快的事情！

　　我还要继续进修，用心研究，将自己毕生的精力付给祖国的中医学事业，付给人民。在不断提升自我的同时，虽然苦，但能获得自我超越的快乐。

　　当然，生病是件很痛苦的事，所以，最终还是祝愿人们无病，健康快乐。

　　20年后，我，我们，我们的家乡，一定会更健康，更美好。

初中的我作文400字 篇5

　　在历史上对于曹操的评述非常多，正因为材料太多才会给它的写作带来了困难，同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它，我们要把握几个重点，在重点确定以后，就可以把这“我眼中的曹操”写好了。

　　首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄，实际上，这个人物也有着很多的优点，对于统一中国这样的`大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件，也就是举例，我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意，在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写，这样的事例会让人们感觉到熟悉，熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多，例如曹操手下的名将很多，为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪，这说明他有着很高的用人艺术，而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问，不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。

　　在最后我们要做一个总结性的评价，也就是你对待曹操这个人物的看法，这个看法可以不被任何人影响，只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的，只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了，非常简单。

初中的我作文400字 篇6

　　在我小时候，每天玩和睡，帮不上妈妈的忙，上小学时，只是到了没事干的时候才会去找妈妈，帮妈妈做饭，做家务。直到现在，我才会抽出时间帮助妈妈。

　　前几天，我突发奇想，想要吃蛋糕，就把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了，我忽然间想起了小学时，妈妈也为我做过一次蛋糕，那时，我什么事也没有，坐在客厅看电视，妈妈在厨房帮我做蛋糕，我一点忙也没帮上，那时我，感觉好像一切都是应该的，我应该坐在客厅里，妈妈应该在厨房里工作。而现在的我，已经不是原来的我了，已经有了翻天覆地的变化，当妈妈去厨房时，我不自觉地跟了过去，认为妈妈是为我做蛋糕，我应该去帮忙。

　　做蛋糕时，我尽我最大的努力，帮妈妈做力所能及的事情，打鸡蛋、搅蛋黄、准备材料，都是由我干的，我虽然很忙，但我忙的快乐，忙得充实，比以前更加踏实了。

　　这几天，我每天都会帮助妈妈准备晚饭，虽然只是剥蒜、打鸡蛋，但我并没有不高兴，反倒很乐意做这些事，我发现了，自己好像更喜欢帮助父母了，好像变得更孝顺了。

　　人的`一生都在变化着，我也在不停地改变着，我要从生活的点点滴滴中做起，变得越来越孝顺，成为父母的好帮手。

初中的我作文400字 篇7

　　白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……

　　每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。

　　我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？

　　舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……

　　充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……

　　“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的`信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”

　　我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……

初中的我作文400字 篇8

　　每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想快活自由，不受约束……而我，突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活，但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。

　　时间过得真快，不知不觉20xx年第二个学期也快结束，我们九年级同学的毕业考试也考了一部分，但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。

　　我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间，再加上三年幼儿“语言培训”，一共12年了，在这12年里我学会了课本知识，认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的.特殊聋人学校，所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语，而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。

　　在今后自己的未来生活里：多一些参加有声有色又很热闹的课外活动，不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学，大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会，同时也可以自食其力，快乐工作，快乐生活……

　　虽然实现理想并非一件容易的事情，尤其是我们患有听力障碍的孩子，比普通人付出会更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活，所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。

初中的我作文400字 篇9

　　Hi。My name is Bob。My chinese name is ZhaoMingming。

　　嘿嘿，英语不是很好，多多包含．

　　我呢？和别人没什么俩样．有时候有点笨．我呢？在学校里无人不知呀，说到这了，应该了解我了把，我的性格了把，呵呵．谦虚有爱吹，幽默还能逞能．

　　我呢？不是张的太帅，比不了我们学校的帅哥，论风度我可不比他们差多少，一件深蓝色的上衣，褐色的裤子．哇塞．Verygood。男子风度，我还爱耍威风．

　　我的`优点都了．成绩还行，善于交朋友，心眼还大．因这些哥们，我在班评各种荣誉的时候占了大大地的优势．

　　虽然我优点多了点，但也有缺点．我的缺点是很粗心．记得有一次考试，我慌慌的达完了考试卷子．到了发成绩那天，老师都没念到我的名字，只有个叫走明明的，同学都看这我，我的脸红了．为这不知道挨骂多少会了．其次我还是个电脑迷，我喜欢完电脑，现在呢，上了初中，也就和电脑隔开了．

　　我什么都多，优点多，哥们多，点子多，爱好更多．

　　好了，天色暗了，我也要开学学习了，如果你也和我一样与众不同，就给我发邮件。

　　BYEBYE。

初中的我作文400字 篇10

　　星期六的晚上，我在阳台上。忽然，天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。

　　这时，一颗流星落到了阳台上，变成了一艘飞船，在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇，便问：“你是谁？为什么来到我家？”他说：“你不认识我？我叫约翰，是火星人。我没事做，便跑了出来。”“你好，我叫吴越。”“你好，吴越，你去过火星吗？”“哦，没有去过。”“正好，我想回去了，你也一起来吧！”“谢谢！”说完，我们一起上了飞船。

　　“你看，火星到了。”我顺着他的手看去，果然看到了。

　　我们下了飞船，来到了火星。

　　火星好美呀！！！

　　月光风清之夜，玉兰承受着月光的抚爱,亭亭玉立在深蓝的`天际下,素雅;娴静,好似下凡的仙子。

　　沙滩边小溪,叮叮咚咚地向前跳跃着。在月光下，小溪像一根银线。那无数座林立的山峰，在迷离的月光中，显出朦朦胧胧的淡影，像一幅水墨画儿似的，充满了诗意……

　　临走前，约翰告诉我一个秘密：只要想再去，就大声叫：“火星，火星快来呀！”不一会儿，我又回到了阳台。

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