初中母爱作文

时间:2022-04-30 16:03:02 初中作文 我要投稿
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【实用】初中母爱作文集锦8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中母爱作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】初中母爱作文集锦8篇

初中母爱作文 篇1

  小时候耳边一直回响着一些话“出门回家都要跟长辈打招呼”“吃菜不许满盘子乱挑”“不许管闲事”“笑不露齿,话不高声”“站有站相,坐有坐相”“作客时不许随便动主人家的东西”“忠厚传世,勤俭持家”“长辈说话时,小孩不许插话”……这些从小就被要求遵守的老规矩,都是来自母亲的唠叨。

  母亲是个将近四十岁的家庭妇女,个子不高,长得也瘦。作为一名家庭主妇的母亲,从小对我们严格要求,老是给我们讲那些老规矩。无论什么地方,什么时间,只要有母亲在,那些老规矩也会在。讲真,母亲每天老是重复那些话让我觉得很烦。

  而如今,已经离开家乡,在他乡念书四年了。在这期间,我再也没听到母亲的唠叨。当时觉得很烦人的那些老规矩,如今渐渐被我淡忘了。

  而有一天我突然觉得,当时让我觉得很烦的母亲的唠叨,如今是我最想听到的。那些老规矩是伴我成长的小太阳,温暖而明亮,给予了我成长中最纯粹的营养。小时候的烦躁已远去,剩下的唯有母亲那熟悉亲切的声音。我多么渴望快点到周末打电话,再听听母亲的唠叨啊。今天在试卷上看到那些老规矩,我想起了我的童年。哎,以前的'我是多么幼稚,多么无知啊。现在这些老规矩被重新提起并受到关注让我倍感内疚。那些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,改变了我们的生活,影响了我们的一生。

  世易时移,这些老规矩渐渐被我们淡忘了。我觉得这些老规矩不应该被忘掉,从小陪我们走到现在的,是那些老规矩。这些老规矩是我们生活的底线,我们应该把这些老规矩传给我们的后代,而不要让这些老规矩遗忘于我们这一代。

  现在觉得母亲的唠叨并不可怕,可怕的是我们没了老规矩,变得没修养,没礼貌,没素质。那些老规矩虽然曾是小时候的烦恼,但它是我们人生中的第一盏灯,是它把我们引上正确的道路,让我们变得更优秀,更完美。

  最后,我感谢母亲的唠叨,感谢那些老规矩。也希望学弟学妹们慢慢学着倾听母亲唠叨里的智慧与爱,并祝愿天下的母亲都能被温柔以待!

初中母爱作文 篇2

  当你老了,头发白了。但是你对我的爱却从来没有变过。

  你可曾知道,一片落叶,可以引出无限缱绻;你可曾知道,一叶书签,可以带来无尽回忆,无比眷恋……你可曾知道,一股浓浓的牛奶香,却也会让人潸然泪下?

  在音乐课中《当你老了》这首歌被一个年仅11岁的小孩唱出了故事一般动听,那一句句似乎有温度的歌词,一次又一次温暖我的心,我不禁想起了我的母亲。

  从惬意的躺在摇篮里开始,我就被一种无微不至的爱关心着。从那时起母亲的爱,对于我来说是一棵大树,而我却是一株在大树下慢慢长大的小草。是一条河流,让我如一只鱼儿般在水中欢快的'游戏;是一片蓝天,让我如一只小鸟在天空中自由自在的飞翔。

  但是随着我年龄的增长,玩的天性逐渐解放,只记得我曾在妈妈不在家时与邻居家的小朋友一起玩。那时,我们像从笼子中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在一望无际的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。但是,由于我的贪玩,让母亲下班后苦苦寻觅了我一个下午,使我再也不会轻易离开妈妈。母亲对我说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”

  我开始懂得父母的辛苦,听了这首歌更能深刻地体会歌词中的用意了,父母对我的爱,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头……

  寒夜里,因它的温馨;寂寞中,品她的清醇;孤独时,悟她的淡泊;一生一世饮的都是它点点滴滴的关爱,丝丝缕缕的柔情……

初中母爱作文 篇3

  母亲的爱是一条河,一滴一滴晶莹剔透。盛满了爱,盛满了无私。它载着儿女的生命之舟走着漫长的人生之路。路有尽头,而爱无止境。

  儿时家门口还有一棵油桐树,大大的树叶,圆溜溜的油桐果,我们一群猴子总是喜欢 猴子捞月 ,下来时口袋总是装得鼓鼓的。油桐果子晒上几日,便可下锅炒着享用了,而且特别干脆有嚼头。母亲说,小孩子多嚼油桐果对牙齿有好处。油桐树倍受引人注目,而那棵高大的槐树,却孤零零的被冷落在一旁。可母亲没有忘记它,因为在母亲眼里,它既可遮阳避荫,而且全身都是宝。夏天,烈日炎炎,知了在树上扯着喉咙唱着歌,而槐树底下就是我们最好的 客厅 ,一碗苋菜,一碗蛋汤,一碗螺丝,全家 呼拉呼拉 吃得津津有味。而我年少,总不会吃螺丝,于是母亲顺手从树上折下几根钉子,说铁针容易生锈,而钉子树上的钉子是挑螺丝肉最好的工具。

  岁月荏苒,往事如烟,如今母亲老了,每次下乡她都提起往事,生产队格田成方呀、 通三沟 、罱河泥、分 拨头 、早工、夜工等,虽然我没有经历过,可从母亲 陈芝麻烂谷子 的唠叨中,带领我走进那最艰苦的岁月,母亲再苦过年也要为我们扯上一段灯芯绒,再穷也要把我送进学校,上夜工再累再饿也舍不得吃分到的一碗白米饭,再没有钱每年过年也要买上一只猪头全家 油一油 。

  这就是母亲,天底下所有的母亲都这样。滴水之恩当涌泉相报,更何况养育之恩?我们又该如何让父母在年老时做到老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐呢?又该如何让父母拥有一颗年轻的`心态,拥有灿烂而又满足的笑声呢?父母在,子游必有方,百善孝为先。

  槐树花有多香,母亲就有多浓。我永远不会忘记槐树花的味道,因为这就是母爱的味道。金坛市地方海事处戴息

  甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声: 看,我去过祖国的南方! 当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中 甜 的味道,它让我明白了享受和感恩。

  母爱还有一种味道,那就是 苦 。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说: 我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀! 我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了 责任 与 生存 。

初中母爱作文 篇4

  有一次,一大早天空就笼罩着乌云,母亲嘱咐我,叫我带把伞,可是当时的我非常任性,心想:天就阴一下,中午就会出太阳了,于是我就没有带伞。谁知上到第三节课,老天就像娃娃的脸一样,说变就变。哎呀!雨下大了,没带伞怎么办?难道要顶着雨回去?想到这里,我就非常后悔,后悔当时为什么那么任性,后悔为什么没有听母亲的话。

  叮铃铃……放学了,同学们都打着伞走了,没有伞的同学也都被家长接走了,现在教室里只剩下我一个人,这时,有两个想法出现在我的脑海:1、哭,没有人会看见,也没有人会嘲笑你的。2、不能哭,要微笑地面对困难,不要被困难吓倒。

  又过了十分钟,雨越下越大,我终于忍不住“哇哇”大哭起来,这时,一个熟悉的身影使我停止了哭声,是母亲,她打着一把伞,吃力的在雨中行走着,看到母亲,我高兴的跳起来。在回家的路上,母亲生怕我被淋着,雨伞尽量往我这边偏,我看着雨水淋在母亲的肩上,背上,此时,我的眼睛模糊了。

  回家后,母亲病了,病的很严重,在母亲生病的日子里,我一直在反思,下定决心一定要改掉任性的坏毛病。

  还有一次,我的考试成绩很不理想,回家后,母亲不但没有打骂我反而带我去登山,才登到一半,我没有了力气,想回家,可母亲说:“只有努力向上攀才能看到山上秀丽的景色,如果你途中停了下来,便没有了向上攀的勇气,别人很快就会追上来,所以学习也是这样,永远不要停止,也不能停止。”听了母亲的'话,我很受鼓舞,以后遇种种困难也用母亲的话来激励自己。

  我的母亲虽然相貌平凡,但是母亲在我成长和学习的途中给过我不少帮助。

  这就是我平凡而又伟大的母亲。

初中母爱作文 篇5

  我们常常问:“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”

  是呀,没有母亲,何来生命?

  每个人都有母亲,每个母亲对自己的孩子都是无私的。

  有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面――“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子……“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”……到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。

  的确,在我们的一生中,母亲无微不至地关心我们。天气冷了,母亲给我们加衣服心情不好,妈妈过来劝导不论何时何地,母亲都在为着我们。

  这是一个真实的故事。去年,广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车,由于缆车质量不过关,钢索断了,一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻,在那生死永别的瞬间,母亲拼尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了,唯一那个被母亲用双手托举起来的`叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头,将孩子推向生,自己却走向死,也许,这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩红的志愿抚养张子昊已经快两年了,在韩**的关怀下,张子昊健康成长着。

  不必再说什么,这就是世界上最伟大的爱――母爱。试问,有谁能说母亲不是最伟大的人?有谁能否认生命不是在母爱中放歌?

初中母爱作文 篇6

  父爱如山,如山一样坚硬。母爱如水,如水一般温柔,每当我唱起:“世上只有母亲好”时,母亲的脸上总会露出一丝笑容,这一笑包含了许多爱。

  有一天,我考的十分差,我垂头丧气地走在回家的路上,边走边想:这次会被骂了,“暴风骤雨”要来了该怎么交代啊!”越想越头疼。刚进门,母亲就笑盈盈地说:“考了多少分?”我停顿了一下,好像答不上来,接着,我姐姐巴巴地说:“考……考……了XX分。”母亲顿时拉下脸来,好像戏剧里的变脸,接着火冒三丈,但又忍了,唉声叹气地说:“哎,白白等你,等了这点分数!”吃饭时,母亲恢复了平静,但我发现母亲总把好菜让给我,这让我越来越体会到当初是多么幸运,有个慈祥的母亲,“天底下没有不爱孩子的母亲”这句话果然没错,也让我想起一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心报得三春晖。

  记得又有一次,我去为四点钟学校的学习准备面包,回家时,母亲却发现我书包中还有钱,这钱是上次的',来不及买,又忘说了。母亲坚决的说:“是不是没买来吃!”她瞪大眼睛,好像要大发雷霆,我反对说:”这是上次的,来不及买,又忘说了。”心想:这回该相信了吧!没想到母亲的三寸不烂之舌把我说的话“催”走了,其实母亲相信了,只是为了提醒我。

  母亲的手像灯,照着我前进的方向,母亲的手是大树,在我炎热是,为我献上一阵阵清风,母亲的爱如一切,在我需要时,尽量帮我完成……

初中母爱作文 篇7

  时间匆匆而过,十三年的时光过得是如此之快。回想当初还只是个嗷嗷待哺的婴儿,现在已经是朝气蓬勃的青少年了。

  在楼道昏暗的灯光中我望见母亲像以往一样坐在大榕树下的月光里看风景。

  夜色是那么的朦胧?洁白,像梦一样:那年的我才4岁,棕黄色的木桌在大榕树下,我正美滋滋地吃着碗里的面条(母亲做的东西特别好吃),母亲则在一旁剥着栗子,一边剥栗子一边用那双深邃而美丽的眼睛看着我,充满着幸福。她问我:“妈妈做的东西好吃吗?”我把深埋在碗里的脸抬了起来,笑着说:“嗯,好吃极了!”“那多吃点。”接着我又把脸埋在了碗里。太阳下母亲的头发闪闪发光,我惊讶得发现此时的母亲犹如仙女一样,细细的眉毛,大大的眼睛,闪闪发光充满希望的眼神,虽然穿着碎花的旧衣服,脸有点发着黄,但是还是像仙女一样。不!比仙女更添一份慈祥,一份慈爱……

  我走近母亲,月光下,母亲的影子长长得倒影在地面上---好瘦小的身子,弯弯的脊背可与月亮比拟。更添了一份心酸?辛苦。以往母亲总是把头发全都绑在后头,头发乌黑的发着亮,如今母亲乌黑的`发间隐隐约约有几根银丝,是老了吗?再走近她,突然一阵颤抖,鼻子一酸,眼前一切都变得模糊,在模糊的泪光里,慢慢浮现出母亲的微笑——一样得美丽动人,慈祥慈爱。突然那微笑又消失不见——我走到母亲身边,蹲了下来,望着母亲。她转过头看了看我,一瞬间我看见那张像泛黄的纸片,长满皱纹的脸绽放了那久违的笑容,像记忆中的一样美丽。虽然是发黄的长满皱纹的脸,却始终无法抵挡住那股慈爱?美丽。

  到今天,我终于明白了,那股不老的美丽?慈祥是什么?是母爱。

初中母爱作文 篇8

  世界上有一种爱比任何东西都珍贵、伟大。虽然平凡,却真诚。《感悟母爱》一书,用优美生动的语言讲述了118个感人肺腑的真实故事,使千千万万个读者感悟到母爱的真谛。

  今天,我又重看了《疯娘》一文,不禁再一次热泪盈眶。这催人泪下的故事又一次打动了我:娘是疯子,破破烂烂的衣裳,呆滞的眼神,蓬乱的头发间还夹杂着几根杂草,这副模样不仅受到别人的冷眼,嘲讽与歧视,连自己的孩子都瞧不起她。但娘竟为了摘取悬崖国的野果给孩子而葬身于谷底。当读到娘静静地躺在谷底,鲜血染红了衣服,手里紧攥着一只野果时,我心里猛地一颤,眼泪夺眶而出,悄悄地滑过脸颊。我被疯娘的母爱深深的打动了,对疯娘的敬佩之情油然而生。即使是疯娘,也能把自己的一切都奉献给儿女,无怨无悔,这难道不是人间最无私,最纯洁,最值得赞颂的母爱吗?

  在我们的身边,母爱处处都有:每天早上是母亲把我从梦中唤醒,又是母亲为我做丰富的早餐,当我写作业到夜深时,是母亲悄悄地端来一杯热牛奶。每年冬天,又是母亲在冰冷的水里为我洗衣服,用粗糙的手为我织暖和的毛衣……而今,自己也是一个三岁小孩的母亲,更是一个无数家长放心交给我教育孩子的老师,我背负的是一个个家长对孩子的希望,责任又岂止教教书那样简单?在我面前的每一个学生,都是依偎在爸妈怀抱里撒娇的孩子,都是父母的掌上明珠,他们的成长时时刻刻牵动着父母的'心,他们的希望将在老师谆谆教导下被点燃。人人都说,老师是太阳底下最光辉的职业。是啊,交给我们的是一颗颗纯洁、善良的心,但是当我们回首我们的教育,我们真的是用心在呵护每一位学生吗?我们同样充当着母亲的角色,我们真的是用母爱在传达人生的真谛吗?想到过去我是怎样对待特殊的学生,真的很内疚。我们班上有一个多动儿叫黄雨阳,每次上英语课他不是随意插嘴,就是搞小动作,他的身边总是有一些不知来源的玩具,总爱在课上与别人“分享”,而且随意地走动。一节课不得不让你停顿好几次,严重扰乱了课堂秩序。作业从不独立完成,收他的作业比登天还难,除非抓进办公室才能免强“拷贝”完,在家都是在妈妈的耐心陪伴下草草应付着,有时不会辅导,还打电话请教别的同学,毕竟妈妈懂的英语也有限,交上来的作业仍然漏洞百出。

  自从三年级下半学期接触他以后,对他哄过,骗过,骂过,但是过不了多久又是老样子了。把他的父母找来,只有加深她父母的伤痛。我终于无心修改他的作业,课上课下都不去管他,对他完全失去了信心,可以说是放弃了。然而,让我感到不平凡的是他的妈妈,每天都能见到她一如既往地把儿子送进校门,一路走一路嘱咐着那重复了不知多少遍的唠叨,一直把儿子送到楼梯口,还不忘再次关照儿子“好好读书,作业做好,要听老师的”之类的话,直到儿子飞一般地消失,她才把目光收回……同样是教孩子,作为母亲,能在孩子身上看到美好的未来,而作为老师的我,却把灰色的一面强加给了孩子。回想这一切,我是多么的失败,鲜艳的花朵就这样被我无情的摧残!我很惭愧,然而拯救我的就是那平凡、真诚的母爱。

  母爱无时不有,无处不在,即使在最黑暗的角落,母爱也放射出最耀眼夺目的色彩。让我们都能把母爱变成师爱的力量,让我们的学生都能享受同一片阳光。