初中感恩作文

【热门】初中感恩作文集锦5篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中感恩作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中感恩作文 篇1

　　在东海沿岸，有着我的家乡。它美丽富饶，它那繁荣现代的外表下流淌着悠久的历史。它是我们的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，当它的子孙出人头地时，它却遍体粼伤。它就是瑞安——我的母亲。

　　二零一零年，瑞安要创建省级示范文明城市了。身为瑞安的儿女我们能干些什么呢?我们能做的就是先从自己开始，“守公德、讲文明”，做许多有利瑞安发展的事。但是这个六个字说起来简单，做起来难呀。就拿在公交车上让座来说吧，在公交车抢到一个座位多不容易呀，谁会为了一个老人、一个小孩、一位孕妇起身，辛苦地站着呢?不是我瞎说，如今社会上有这种思想的.人多的是呢。但是社会上也有许多优秀公民，前几天我就碰到了一位。

　　前几天，我要搭公交去上奥数培训班，由于好长时间没有发一班车了，所以车站等车的人特别多。好不容易来了一班车，大家蜂拥而上，那样子好像害怕动作慢赶不上车似的。上了车，我找到一靠窗的位置坐下了。车子徐徐开动，驶到大润发站时，车上已经人满为患了，车上的人都吸着一口气，拼命往里挤。我的眼球突然被一个抱着小孩子的妈妈吸引了。她一头黑色带粟色的卷发，穿着一件黑色的T恤，戴着一副深红色的眼镜。而她怀里抱着的那个孩子十分的可爱。远远的脑袋，圆圆的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。更好玩的是他的小嘴巴还在流口水呢。那个妇女上了车，准备投币时，小男孩稚嫩的双手紧抓住妈妈的双手。妈妈很快就明白了小男孩的意思，将硬币放在了小男孩的手里，“咕咚”一声，小男孩将硬币投进了投币箱。公交车又一次开动了。由于人多已经没有了座位，小男孩和妈妈只好站着。突然司机一个急刹车，小男孩一屁股坐在了地上，“哇”的一声大哭起来，听到哭声我刚想起来让座，一位四十上下的叔叔抢在了我的前头，他把小男孩抱到了椅子上。可小男孩还是嗷嗷大哭，叔叔又像父亲一样安慰他……看到这一幕，我突然觉得好温暖，我又一次感受到了没有血缘关系的亲情。

　　“遵守公德，讲究文明”这八个大字要实现起来既没有我们想象中容易，又没有我们想象中的困难。一起身、一弯腰、一等待、一扶持……这都是我们口口声声中的公德、文明。行动起来吧，为了哺育我们的母亲瑞安;行动起来吧，回报我们的家园瑞安;行动起来吧，还瑞安一个美好绿色的明天;行动起来吧，不要让我们的承诺变成空洞的承诺。古人曾经说过：“一屋不扫，何以扫天下。”是啊，如果连家乡都整治不好，又谈什么治理国家!就算你有远大的报负，在别人看来也只不过是一句空话。行动起来吧，让我们从小事做起，让我们的家园，让我们的母亲更加美丽。

　　我相信，只要我们愿意身体力行，公德与文明这两朵美丽的花就会永远绽放。

初中感恩作文 篇2

　　朋友，老师，家长，陌生人，感谢朋友在困难是向你伸出援助之手。感谢老师对我们辛勤的教育和指导。感谢父母给你无限的关爱和呵护，可我们要对陌生人感谢什么呢？

　　天空中看不出一丝白，白云里找不出一丝蓝，蔚蓝的天空中几只鸟儿欢快的飞着。我独自一人走在放学的路上，低头踢着脚底下的石头，正在这时，一辆电动车向我飞快地驶来，我看着眼前极速驶来的车，可不知道为什么脚像黏在地上似的，拔也拔不动，跑也跑不了，我心想：这次我可完了，怎么办啊，要过来了！快跑啊！我吓的不知所措，这时一个人一个箭步，扑了上来，把我推向一旁。

　　“啊！”只听一声惨叫，她已经蜷缩着身子，捂着自己脚非常痛苦的样子，我也顾不得疼痛急忙跑过去，将她扶坐在地上，血从她的鞋子里渗透出来，她双手捂住自己的`正在流血双脚，血从她的指缝淌出，车主也着急忙慌地站起来，焦急地对我说：“快打120把她送到医院里去！”我们焦急的着救护车的到来。

　　到了医院，医生为她包扎好里伤口，我搀扶着她走在路上。我对她说了几声谢谢，她笑着说没事，我问她：“你为什么帮我挡车，我们又不认识。”她却笑着说：“我们现在不就认识了嘛！”“那你为什么帮我？”“我当时看见你一个人在那站着不知道走开，吓傻了吧！”她轻声地笑了几声。我扶着她一步一步的向前驶去，夕阳把我们的身影拉的修长。

　　陌生人无私的帮助，对我的影响有多大。陌生人对我们的帮助，如沙漠中的绿州，给我们带来希望和光明。陌生人谢谢你的帮助！感谢陌生人

初中感恩作文 篇3

　　人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……

　　彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的`根源。我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。

　　回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜负我们大家对你的期望啊！”彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的！！

　　回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上！！！

初中感恩作文 篇4

　　老师们，同学们： 大家好！

　　今天我演讲的题目是：学会感恩。

　　感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

　　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的'帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。 常说：“三有三为。” 心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？

　　心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？ 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？ 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久…… 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

初中感恩作文 篇5

　　感恩是什么？是人生道路上的明灯？还是累赘？以前我并不觉得感恩有什么重要，但现在我有了一些新的体会。

　　星期五下午，我们去报告厅听讲课。报告厅里一片漆黑，一盏灯也没有开，老师给我们发了眼罩，带上眼罩，眼前是一片漆黑，低下头，通过眼罩的边缘，也只能隐隐约约地看到衣服的一角。老师的声音传进我的耳朵里：“同学们，请闭上你们的眼睛，想象面前有一只钟，凝神看着分针，看着它慢慢地转动······”我闭上眼，脑海里好像出现了一个钟，不同的是还有一个沙漏，在缓慢流动着细细的沙子。细细的声音进入我的脑海，看着沙子一颗颗流进另半个瓶子，不知为什么，有点心酸。看着，仿佛又看见了一个人从幼年慢慢变老，最后离开这个世界，就像这个沙漏一样。

　　老师继续讲着：“……还记得在困难时，帮助你的人吗;还有那桌子上永远的‘三八’线………”我仿佛看见我和同桌画‘三八’线，我八他三，正在争吵;运动会上，我们为运动员们喊着加油，即使喊得喉咙哑了，也努力地为他们加油;中午吵吵闹闹，到处玩得不亦乐乎，说话声，吵闹声惹得班干部不禁皱起了眉头;下课时，我们玩得哈哈大笑;全班因为某件事，没原因地笑起来;同学哭泣，打闹，发生争执，可敬的班长就会带着一群人去解决……种种场景发生在我脑海里，我们六(2)班一起欢笑，一起哭泣;一起打闹，一起玩耍。在六年时光里，我们因为缘分成为一个整体，一个大家庭，我们永远是朋友不是吗！可是，时光会过去。明年的六(2)班的教室还会坐满，但是再也找不到一张熟悉的面孔，因为坐的再也不是我们了。想到这儿，我不禁鼻子一酸，流下两行泪来。

　　“每天夜里，批作业的是谁？每天把知识教给你们的是谁？每天辛勤教育你们的是谁？……”听着听着，我又流下泪来。是老师，一次又一次，不计其数，把做人的道理告诉我们;是老师，每天陪伴我们成长，给予我们最丰富的知识！阮老师，高老师，许老师，祁老师……一位位老师的面孔，仿佛出现在我眼前，对我和蔼亲切地笑着。我的`泪珠掉了下来，周围也响起了一阵阵抽泣声。

　　“在汶川大地震中，救援人员在一块废墟中，发现了一个佝偻的身体。在她身下，有个没有任何伤害的婴儿，正含着奶水，安稳地睡在妈妈怀里。而那个佝偻的身体——他的妈妈，已经离开了这个世界。但她手中静静地握着一部手机，上面是未发出去的一条短信：‘孩子，妈妈可能陪不了你了，也不像别的妈妈那样，看得见你的成长了……但你要记住，妈妈是爱你的。’救援人员都流下了泪花。”我呆呆地愣在那儿了，眼泪打湿了眼罩。我仿佛看见了在我高烧时，父母冒着严寒送我去医院;在我哭泣时，父母对我的安慰;在我考试考得不好时，父母对我的微笑和鼓励;在我考得好时，父母的喜悦与开心;在我做错事时，父母对我的严厉的批评和提醒;我不会做题目时，父母的一声声教导……一件件事历历在目，脑海中映出父母的笑脸。两行热泪顺着脸庞，滴到地上，我的眼湿润了。

　　我要感激同学，在我每一个单调苍白的日子里，给我增加了美丽的色彩;我要感谢老师，教会了我做人的道理和丰富的知识;我要感谢父母，是他们把我生下来，给予我爱，是他们教我蹒跚学步，让我从婴儿长大，成为一名即将结束小学生活的学生。我要谢谢每一个人，不仅要感谢，更要用实际行动去感恩，去达到我的目标，去好好地做人，用自己的努力与成果，去感谢我的父母，教我的老师和我亲爱的同学们。