初中成长作文

时间:2022-04-26 18:00:33 初中作文 我要投稿

【精选】初中成长作文集锦七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中成长作文集锦七篇

初中成长作文 篇1

  曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。

  ――题记

  牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中――只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着期望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

  当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。但是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

  雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

  频频回首,所得的并不必须都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的.书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不一样的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

  我一向认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把期望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与职责。

  成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

初中成长作文 篇2

  在我们成长的过程中,父母的爱一直伴随着我们成长。

  今年我14岁,但我的母亲已经40多岁了,岁月的流失在她的脸上留下了痕迹。她美丽的容貌在渐渐衰退。

  在我的成长过程中,我常常惹妈妈生气,使她伤心,现在回想起来,自己真的不应该让她默默流泪。每当妈妈骂我的时候,打我的时候,我都会觉得妈妈她不爱我了,不疼我了。其实,我是多么地愚蠢啊!打在儿身,痛在娘心这句话我从小学开始就会背了,可我理解它的含义了吗?

  那是一个寒冷的冬天,我即将要步入小学的圈子里。习惯懒床的我要慢慢适应早睡早起。啊,这有多难啊!早早的起了床,看着外面灰蒙蒙的天,我的心也是灰蒙蒙的。走出客厅,看到妈妈忙碌的`身影,心里不由得一惊:原来妈妈比我起得还早啊!她都在帮我弄早餐了。想到这,心里不由得一阵感动。吃完早餐,走出家门,迎面撞来一阵寒风,厌恶感一下子填满整个心头。妈妈拉起我的手准备往外走。我一下子甩开她的手,她惊讶地回过头,我冲着她大吼:“跑什么步啊!一大早起来的!烦不烦啊!天气那么冷,我要去睡觉!”吼完,便跑回了房间,过了一会儿,妈妈走过来,我清楚地看见妈妈的眼睛里闪过一些忧伤,看到妈妈的忧伤,我觉得自己做错了。妈妈轻轻地开口:“我那么早叫你起床只是想让你培养成一个习惯,不然你上了小学就会很辛苦。”听了妈妈的话,我再也忍不住了,扑进妈妈的怀里失声痛哭:“妈妈,对不起!我不是故意对你大吼的。”妈妈温柔地摸着我的头,哭着说:“傻孩子,下次别这样了。”看着妈妈笑,我连忙擦干眼泪也跟着笑。

  在冬日,我们迈步前行。

  母亲的爱伴随着我们成长,在我们成长过程中,你无意中伤害了母亲,而母亲却永远不会恨你,你跟她道歉,她便会温柔地和你说没事,而这,便是母爱。

初中成长作文 篇3

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我经常细细品味这句箴言,磨炼到底有多重要?逆境,能够给予我们什么?……

  曾经看过一则寓言,上帝对泥人们说:“谁能淌过这条河,我就赐予谁一颗金子做的心。”泥人们向大河望去,却怎么也看不到对岸,只有滚滚的波涛卷着层层散沙向前奔跑,他们议论着,议论着那个谁都希望得到的奖赏,却没有一个人愿意迈进波涛。终于,一个泥人决定前往,他立在水中,河水吞噬着他的双脚,他知道自己没有退路了,便在撕心裂肺的疼痛中向前走去,但还是望不到对岸。许久,当他的`知觉渐渐消失,感到自己快要融化尽的时候,他发现自己已经来到天堂般的对岸,而他,早已拥有一颗金灿灿的心……随着故事的结束,我渐渐抬起头,看着窗外。哦,要敢于去磨炼自己,才能进步,得到自己所希望的,实现理想。

  而,我呢?

  我又想起自己,想起一次次比赛。四次创意赛,解说是面对一大群评委,要清晰地表达自己创意的优点,演示、回答提问与各种“刁难”,我并不是第一次就能做好的。还记得那时我一次次擦着冷汗,陈述中不时看一眼怀中紧紧抱着的草稿……到后来对提问的对答如流,想到哪儿就说哪儿,在一次次练习和比赛中成长。

  哦,磨炼能让我们积累经验,在磨炼中收获。

  在机器人竞技型的比赛中,我逐渐学会了在两分钟的时间里应用战略,与联队配合,猜测对方的心理……磨炼,让我学会了很多。

  我明白了,磨炼中,我们成长着,学习着。同样,成长也需要磨炼。

初中成长作文 篇4

  在我三岁那年,家里来了一位新朋友——小乌龟,它是我成长过程中密不可少的一部分。

  上幼儿园的时候,我只要有空闲时间,就会跑出家门,为我的小乌龟找食物,比如小鱼、蚯蚓、甲虫和蜻蜓;每次都能满载而归,为它找食物是我小时候感到最有趣的事情。不过,喂食,也是我的.乐趣所在,我把那些小昆虫切成细小的小段,轻轻地撒在小乌龟的嘴边,只见它伸长脖子,瞅准时机,一下子咬住它,缩回脖子,慢慢地吃掉,没到这时,我就会一边拍手,一边“哈哈”地笑个不停。

  与小乌龟相处的日子里,有欢笑,也有痛苦。记得小时候的一件事,让我记忆深刻:一次,我给小乌龟换水,正当我想将它拿走时,它一个猛子扑过来,上来就是一口,幸好我及时甩掉了它,不然后果不堪设想。唉,这位生机勃勃的小家伙,发起火来——可也让我受了不少皮肉之苦呢!

  这就是我成长故事中的一个小插曲,我的童年丰富多彩!

初中成长作文 篇5

  成长,是一种过程,就像一杯咖啡,从喝下去到口味,也是一种过程。你喜欢加糖或是加奶,都可以。

  第一口,苦涩的味道刺激着我的味蕾。当我被告知要离家一个多小时的路程的地方学习时,心里满是诧异。还有惊恐,陌生的同学,陌生的老师,陌生的环境……拿起自己的行李,独自品味着这伤苦。

  第二口。苦涩减轻了,但仍然存在。自己洗衣,即使有过心理准备,却依然是那么笨拙。拿起衣服,小心翼翼的放入脸盆里,开水,任凭流水冲洗着,不知伤量的抓起了一大把洗衣粉,浑和在水里。左搓搓,不够干净;拉起浸湿的衣服,抄起洗衣刷刷着;提一下,开水,按一下,提一下,按一下……好不容易洗完了,自己身上的衣服也湿透了。第二口咖啡,苦涩里,透着那么一丁点快乐,洋溢在被风吹得飘扬的衣服里。

  第三口。不知怎的,竟有如此多的浓厚在这里面。“要不要帮你拿一个?”舍友在去小卖部前问的不经意的'一句话。“好。回头给你钱。”不留神的一个回答,去流露出咖啡的甘甜。虽不像一股清泉如此清澈,却在浓郁的回味中让人流连忘反。

  第四口。咖啡的香甜像涌泉般扑面而来。和朋友一起为班级打球。那颗橙色的球,寄托了无数希望。奔跑,驰骋在球场的快乐。“回防!!”一声令下,我们誓死守护。跃起,拍球,却不料对方一撞,整个人摔在大地上;多么想从此再也不起来;不行,我们还没赢!不管有多疼,也马上腾起。手里推着球,直奔篮底,抬手,用力一放,球进了,我们得分了!场上的人,心里一阵喜悦;场下的人,脸上一股欢乐。“加油!加油”一声声助阵声仿佛为我们摇上了翅膀,腾飞到胜利的终点。这一口咖啡是滚烫却香浓的。

  成长是苦涩的,却也是甘甜的。苦涩得让人难受,让人心烦,不想再喝下去。却又胡得那么单纯,那么唯美。正如一杯喝不完的咖啡,每一口都有新体会。左喝一口时,说不定你正怀念地回味看上一口,却同时体验新口味。

  但不管怎样,我爱成长,爱这一杯成长的咖啡。

初中成长作文 篇6

  瞧!是谁打翻了五味瓶?酸甜苦辣咸,汇进了我的小升初。——题记

  踏着炎炎夏日,我又一次走过了你,我的母校。就像三过家门而不入的大禹,对你,我只是遥望。不是不想,而是不敢。我怕,怕当我触及你那熟悉的一草一木,怕当我回想起那艰辛的六年,便会触及我心中最柔软的哀伤。但,我又想起,我们踏着一个个春夏秋冬,迈着欢快的步伐走进校园,聆听那广播里一遍遍播出的《童年》,那“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”的歌声,还在脑海中回荡。想起一蹦一跳的进入教室,面对的即是“勤奋进取,求实创新”八个大字,时刻激励我们前行。想起下课,那如潮水涌出的嬉笑的孩童,捉迷藏、拍篮球、跳皮筋……欢快的笑声在校园里永驻。

  及此,想起了我的小升初。

  正如歌中所唱,我迷迷糊糊的度过了五年的童年,无忧无虑,自由自在。直到六年级,方才突然醒悟,如醍醐灌顶——我如何面对一年之后的我的新未来?于是,一直采用“放养式”学习的我及父母,开始了“魔鬼冲刺”。就这样,一段汇集人生百味,一段轰轰烈烈的小升初奋斗史,悄然展开。

  酸

  世上无难事,只要肯攀登。——这是我的QQ个性签名,已经陪伴我度过了三个年头,我一直没有更换。因为,只要看到它,我的小小心灵里就会腾起熊熊拼搏的热火,永远激励我,在当下这个竞争激烈的残酷社会,前进、前进……

  第一次触碰到“奥数”这个神奇的字眼,是在小学三年级。那一个个奇妙的数字,在组合下闪闪发光;那一个个数学故事,在书本中熠熠生辉。

  三年级升至五年级,奥数陪伴我度过了三个春秋,我和它相处愉快,摩擦出幸福的火花,在奥数学习中,我迟钝的大脑好似被涂上了一层又一层“极品润滑油”,越发运转自如。

  然而,在六年级,我对它第一次有了想要疏远的情感。

  俗话说,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我在小学生涯的最后一年,也参加了一次奥数竞赛。那是有三千多人参加的比赛,而一、二、三等奖名额总共只有500名,参加竞赛的,又是全省的优秀学生,看着比赛通知,我心中骤然一紧。因为这次考试,是我能否上全省最好中学的提前通知书。

  我在家里疯狂做题,爸妈深知奥数的重要,最多之时为我报了三个奥数班!但,奥数班一学期也不过讲六百道题,怎够?于是,需回家“加班”。每天晚上,吃完晚饭便是我的习题时间,每晚最多学习三小时,也只能做大约四十道题。而那时,早已是晚上十一、二点了。一直与我作伴的,是下班民工抒发憋抑的吆喝声,是疯狂飚车徒的重力摩托的“突突”声,是垃圾车不断播放的音乐声。还有,父母房间内那一盏永不熄灭的灯——只有当我睡了觉,那盏灯才悄然关闭。

  终于,努力换来了成功,虽然不是很理想——三等奖。我期望着二等奖,看到名次限于我的一、二等奖同学满面笑容的上台领奖,我的心中充满了酸楚,我曾想过,或许,上天安排我是只能坐在路边为英雄鼓掌的人吧?但,脑海中又出现的毛主席的那句话:世上无难事,只要肯攀登。

  拿到三等奖,一颗为考学所苦苦挣扎的心也终于放下了一些。

  往事,只有妈妈还会提起,她总说:那时的你好可怜,每天早上起床眼睛都是青的,两个很大的黑眼圈怎么也退不下去,脸色都不好,蜡黄蜡黄的。我看着真心酸,真心疼。

  我苦笑。继而黯然落泪。不过有什么关系呢?阳光总在风雨后!

  酸,酸楚,这是我在小升初中第一个体会到的滋味。

  甜

  小学,六年学习生涯稍纵即逝,我也成了林清玄笔下那不断追赶时间的人,只得细细品味着过去的六年,从中找出,我的付出,和收获。

  收获并不是颇丰,得了大小奖些许,却从未拿过一等奖,只在二、三等奖中徘徊。唯一令我所自豪的,在2013年5月30日这天,我真正“集齐”了小学六年的全部“三好学生”!

  还不曾忘记的一次得到它时的快乐——那是我小学生涯里的第一张奖状呀!记得那是在六。一,结束学校活动后,我们如同一只只翩翩飞舞的小燕子,忙不迭的涌进了教室,端端正正地坐在了座位上,脖子都伸的老长,一束束焦急的目光直射向老师,无声地不断请求老师赶快公布获奖名单。老师莞尔一笑,拿出几张红彤彤、金灿灿的奖状,轻启朱唇,慢慢念出了获奖同学。哦耶!有我耶!我一蹦一跳的来到讲台上,快乐地咧着嘴接过了那张奖状,如同浮在了云端。

  而现在——

  我的手上,又捧着那张红彤彤的奖状。只是早已没有了一年级时的那种疯狂的快乐,在拍照时,只是举着奖状云淡风轻地一笑。然而,谁又能真正体会我心中那份无法言喻的欢乐?奖状,只是日期在年份上又增加了五年;但人,早已不同。嗬——

  我一脸愉悦地回到家,将奖状端端正正的贴在了墙上。放眼望去,同种花色的奖状,共六张,也记载着我的六年。

  甜,甜蜜,是我在小升初中体会到的另一种滋味,这种滋味,令我愉悦。

  苦

  苦,是人们最不愿意提及的滋味。苦境、苦海、苦痛……人们都非常厌恶这些词语。但是,在我的小升初中,苦,也进来了。

  父母无法让我成为像优秀女孩叶梦圆那样,琴、棋、书、画,样样精通,于是,便让我自行选择了一样,我选上了琴。

  我开始学习钢琴。我学琴较晚,三年级才正式开始进行。最初,父母和我的意愿是,把我培养成一位举手投足都带有高雅气质的人、一位不仅拥有智商,也充满浪漫情商的人。可是,随着时间的慢慢推移,重心就转向了考级和升学。

  然而,问题也随之而来,只弹了两年,基本功还太浅,要考八级,实属不易。

  但是,为了我更好的考学和前途,再难也要咬牙弹!

  于是,一个只按了两年钢琴的我,开始攻克业余八级。拿到乐谱,我当场傻了眼:妈呀,最少也有四页呢!不仅页数多而且全部有着繁琐的升降号,最多时竟有六个之多!

  决心已下,拿到谱子便开始苦练。炎炎夏日,阳光满满的挤进了我的小房间,只坐在课桌前一会儿便会大汗淋漓。当大家都去乘凉时,我仅身着一个背心,一条短裤,双手依旧在黑白的琴键上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸湿了我额前的几缕发丝,它们便打了蔫,紧紧地贴在了我的额头上。两个小时过后,身后的背心全湿了,手中也又黏又滑,弹琴变成了在琴键上溜冰,一不留神就会“越界”。

  冬天,家里虽然烧着地暖,却依旧寒气逼人。我像一只北极熊,穿着厚厚的棉睡衣,走路也不顺畅了。但还要弹琴。我有些“窝囊”的坐在琴凳上,双手也有些麻木的在琴键上游走。手僵了,就搓一搓继续弹。屋里的琴声,与楼下小伙伴们打雪仗、堆雪人的欢乐笑声交汇在一起,成为了一个小型的“演奏会”。

  暑往寒来,苦练了半年,终于攻克下了业余八级。老师说,三年之内考八级,真是不容易,你也辛苦了。

  那又有什么关系呢?付出,总会有收获!

  苦,苦中甜,是我体会到的'第三种滋味。

  辣

  在体验过奥数得奖的甜蜜滋味后,我也一度为另一个奥数竞赛的失败而惭愧。

  那是“希望杯”数学竞赛,因为有了上一次比赛的经验,这一次,我竟没怎么在意。

  然而,机会与希望是会乔装打扮的,这次比赛,我“一失足成千古恨”。

  我没有在比赛前大量做题,没有刻苦钻研,甚至没有认真的态度。

  考试结束,我走出考场,我知道自己考砸了。有因必有果。于是,我闷闷不乐的上了车,马虎又不耐烦的应对着爸爸妈妈的问题。

  果不其然,我考砸了。看着大红榜单上那些获奖的同学的名字和他们灿烂的笑容,我落泪了,妈妈有些生气地说:“有因必有果,你没有付出,哪来的收获?你看看,要是有了这个奖,你不就稳上s中了吗?”

  我的脸上火辣辣的,心中流淌着后悔的眼泪。

  辣,火辣辣,是我i在小升初时体会的第四种滋味。这种滋味,也让我明白:虽然说“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”但“得来全不费功夫”的前提是要有“踏破铁鞋”的毅力和努力做铺垫的。

  咸

  我问妈妈,我能否用咸来表达快乐心情?

  妈妈说:“恐怕不行。咸应该是一种不快乐的、陈杂的心情。”

  我摇头,咸,为何不能是快乐?

  五月,s中的考试开始了,七分钟,要答完语文、数学、英语各五道题。我手心冒汗,努力拼稳住那颗嗵嗵狂跳的心,用有些颤抖的声音向对面坐的三位老师阐述了自己的观点。我急切的从他们的脸上搜索信息,想要知道他们对我的答案是否满意。可是,三位老师正襟危坐,脸上冷冰冰的,根本看不出他们的思想活动,我只好放弃。临走前,我恭恭敬敬的向老师们举了一躬,希望多得些印象分吧。

  我一直讨厌等待,然而这次我不得不等待。苦苦等了十多天,天天上网看s中的官网。突然,在一天晚上,我发现录取名单出来了!我急切地在密密麻麻的名字中寻找自己。天哪!我不敢相信自己的眼睛!我的名字,赫然印在了上面!

  我高兴,又害怕,怕是自己眼花看错,足足核对了十遍!没错!我真的被s中录取了!我和爸爸妈妈相拥而泣,共度了一个轻松美好的夜晚。

  眼泪是咸的,对吗?喜极而泣的眼泪,我喜欢它。

  咸,是我在小升初中体会到的最后的滋味。我最渴望它。

  小升初,有泪、有笑、有付出、有收获,在不断的困难的历练下,我,成长起来了!

初中成长作文 篇7

  清晨,河边雾蒙蒙的,岸边的柳树低垂着枝条,堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。几个老者悠闲地垂钓着,不时有几个年轻人从雾中跑来。我和母亲漫步在这河边。我慢慢地走着,鞋已被小草上的朝露打湿。妈妈走在我的身边——一条被人踩出的无草的.小道上。“虎子,”妈妈轻声呼唤着我的名字,“今天要考试了,紧张吧?”我点点头。“是呀,你学了三年,今天就要凭这三年来的知识选择你今后的人生道路了。过这生活的第一关,确实有些紧张。”妈妈接着这样说。“妈,我也这么想。”我说,“这一阵复习的东西这么多,我总感到有些乱,如果第一科就考不好,我怎么能考得好以下的科目呢?况且语文是我的弱项。”妈妈想了想说:“不要紧张,三年来你也经过了许多考试了,每一次你都顺利通过,我相信你也一定能够顺利通过这次考试。语文是你的弱项,但你进行了认真的准备,相信你自己吧。”

  我们继续走丰,这时雾已淡多了,我已经朦朦胧胧地看到了一座桥。沉默了一会儿,我说:“妈,我如果考不上高中怎么办?”“孩子,不要有这个顾虑。人的一生常有许多选择的机会,不要因一次失误而遗恨终身。生活的道路有许多条,不管走上哪一条,只要你继续努力,就同样会达到你的目标。”听了妈妈的话,我开始觉得我的顾虑是多余的了。我开始自信起来,妈妈这三言两语把我从无各的紧张中解脱了出来,使我的头脑清醒了。

  雾终于散了,太阳的光辉穿透云雾,射向大地。我要乘车去学校参加考试了。透过车窗,我向妈妈摇摇手,妈妈脸上露出了放心的微笑。我知道,妈妈的心情这时也是紧张的,但她用镇定的神情和话语鼓励着我。我的心中不由产生了一种犹如对伟人的尊敬感,那是对母亲的尊敬的升华。我肩负着前辈的期望,坚定地走向考场,走向困难,走向生活之路!

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