【精选】初中生作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的初中生作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
我利用近一周的时间，对本班同学课外读物拥有情况进行了调查。调查的目的有两个：一是想了解初中三年级学生都拥有多少书籍，他们是否还有机会进行课外阅读；二是要了解这些课外读物的种类、内容，从中探求初中生的阅读兴趣点到底在哪。我采用的是口头询问和不记名问卷两种调查方式。
调查结果如下：
1.关于课外读物的拥有量。
据统计，全班49名同学共有课外读物2716册，人均55册多；最多者拥有469册，最少者也有26册。由此看出，本班学生课外读物的数量是充足的。
2，关于课外读物的.种类。
据分类统计，全班同学所拥有的2716册课外读物中，辅导类读物有1602册，占59%；科普类读物有557册，占20.5%；文学作品489册，占18%；剩余68册为休闲、棋艺类读物，占2.5%。这组数字说明，本班学生课外读物的内容还算丰富。但辅导类读物太多，无疑是同学们课外学习负担过重的一个主要原因。
3.关于课外阅读时间。
据了解，每天花两小时以上阅读课外读物的仅有二人，占本班学生总数的4.1%；每天花一小时至两小时时间阅读这些课外读物的也不过九人，占本班学生总数的18.4%；约有71%的同学每天用半小时左右的时间来阅读课外读物；有三名同学说，他们根本不看课外读物，因为没有时间。上述数字说明，这些课外读物的利用率不高，闲置比较严重。
4.关于这些课外读物的来源。
调查表明，绝大多数的课外读物是同学们的家长、亲友所购，属于同学们自己决定购买的仅625册，占总数的23%。由此看出，同学们选择余地太小，这也是这些读物之所以闲置的一个主要原因。
初中生作文 篇2
大多数人认为，幸福就是指有舒适，无忧无虑的生活，或是能够拥有家人的爱。而我的想法却与这些人不同，我认为可以每天捧着书，细细的品味，就充满幸福的感觉。
前苏联作家高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯。”仔细读这句名言，的确如此。读一本好书，能够增长知识，扩大知识面，提高人的自我修养素质，陶冶情操。多读书能让你接近文学，它犹如一把钥匙，为你打开文学殿堂的大门，感受文学界中的优美语句带来的美妙之感。有人说，尽管一个人的智商再高，却缺乏书籍的熏陶，也只能称为一个“高智商的野人”。由此看来，书籍对人类很重要，可以说成“生活中不可缺少的一部分”。
最近热播的综艺节目《变形记》，那一幕幕感人的画面使人潸然泪下。那些山区孩子来到大城镇中，踏进城中的学校，心中激动的无法用言语表达，因为他们能够在好的环境下读书。读书是山区孩子唯一的出路，早晨在城中孩子还在梦乡里时，就提着灯，踏上去学校的路途，即使路在难行，在遥远，他们也不会放弃读书。
书上曾经刊登了一张照片：一个小女孩趴在一张凹凸不平的`木头桌上，一双眼睛睁得很大。眼神中流露出她知识的渴望，对书籍的需求，一张简简单单的照片触动了许多人的心灵，其中也包括我自己。它让我醒悟：可怜的山区孩子都渴望知识，为什么我不可以像她那么的渴望，难道我真的不行吗？
我越想，心中的深处涌起一股惭愧的感觉，但还有一种感觉——幸福。两种不同的感觉交错，可是，山区的孩子和我们对比，我们不需起早艰难地去学校，而他们为了走出大山必须这样，我们拥有良好的学习环境，而他们只有木课桌，黑板。最终，幸福越加浓烈、几乎占满整个心灵。
每天捧起书，尽情地吮吸它的甘霖，遨游在知识的海洋中，幸福之感油然而生！
初中生作文 篇3
爱因斯坦曾说过：“我不是天才，只是有强烈的好奇心。”有一位国家的领导人也说过：“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻，充满好奇心的人，那么请认真回答我们的问题，也不要拔苗助长，我们不是天才！
请放开双手，让我们爬上世界的舞台，我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角，可以流芳百世。
我们已经知道应该为自己的任性买单；我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来；我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。
泰戈尔有句话说得好：”世界以痛吻我，要我回抱以歌。“
成功是需要经过现实的`推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁，坚定自己的意志，树立自己的目标！
只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人，而想去做一个不可替代的人。
我们不怕失败，相信一切可以从头再来，因为我们不想让自己的梦，跌落于山崖。
“我不下地狱，谁下地狱。”请你支持我们，为我们鼓掌！
初中生作文 篇4
时间象上紧了链条，一松开就像一匹野马，四处狂奔。一星期时间一眨眼就过去了，经过一星期的忙碌，也该给自己一点时间去歇歇了！放纵一下自己，舒缓一下大脑。
我独自在阳台上，仰望蔚蓝的天空，呼吸一下夹着泥土气味的新鲜的空气，享受着大自然带给我们的一切。突然，电闪雷响，雨水哗哗的落下来，给大自然一次彻底的大洗礼。那雨水打在屋檐上，沿着屋檐向下流，投入到大地的怀抱中；那雨水打在大树上，顺着枝条，依附在树叶里；那雨水打在青蛙上，随着蛙声向下流，淹没在池塘中。可那雨水却无情打在它身上，它迎着风摇摆不定，它驼着背，顶着雨，站也站不稳，前退维谷。雨还是哗哗的下，青蛙还是娃娃的叫，树还是沙沙地摇，周围的一切都在笑着它。
那墙角的小草经过那生死一劫也疲惫不堪。我静静地看着它，它就像那命悬一线的病人，吃力的喘息。到最后它承受不了自己的伤痛，塌下来了，倒在那泥泞上。我看着它痛心不已，却又爱莫能助。我迈着沉重的脚步回房，思索着，沉思着，彷徨着……
我无力地躺在床上，望着天花板，脑子在不停的`回旋，不知不觉我进入了梦乡。我梦到了它——墙角的那棵小草，它向我微笑，向我点头，对我说：“靡不有初，鲜克有终。”一缕阳光射进房间来，我惊醒了。
我连忙跑出去阳台，“啊”！我大惊，眼前的一幕让我感动：它站起来了，在阳光下搂动着它的身姿。“它活过来了它活过来了——”我想大声把这个消息告诉所有人。
每条生命都有自身价值，每个人都有自己的梦想。一棵柔弱的小草，它的梦想是为大自然增添色彩，但它却始终不曾放弃过。每个人都拥有属于自己的梦想，但是坚持到最后的人却寥寥无几。
我就是那墙角的小草，一棵毫不起眼的小草，一棵娇小柔弱的小草，一棵可有可无的小草。可有谁知道，那是一棵寻麻草，一棵不屈不挠的荨麻草，一棵为了实现梦想，不畏风雨、不屈不挠的荨麻草！
初中生作文 篇5
月亮依旧挂在天上，月光似水一般泻在大地上，星星似乎没有往日那么繁多，多么寂静的夜晚哟！
我走在回家的路上，这路坑坑洼洼，路面上长着苔藓，多么陌生，又好像有点熟悉，想到马上就回到了阔别六十多年的家乡，能见到亲人了，我的心情特别激动，不禁加快了步伐。
近了……又近了……我的心“咚咚”跳得厉害，亲人，我回来了，你们可要等我啊！想起家，心中是多么温馨啊！
咦，家呢？怎么不见了，找来路人打听一下。
“请问，我的家在哪儿？”我无意中问了一句。
“你是——你是谁呀？走错路了吧？”
“不，没走错，我是十多岁当兵时离开家乡的，由六十多年没与家人相见，更不知道家乡的变化这么大，哪一户是我的家？”
“噢，唉！你自己去看看吧，那就是你的家。你家远远看过去，就像是松树柏树林中的'一片坟墓。”那人用手指了指前面的院子，我顺着他指的方向走去。
“吱——”门被我推开了，我大吃一惊：这就是我的家吗？兔子从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。庭院里长满了野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。我的亲人呢？难道都离我远去了？一座座坟墓告诉了我答案。
走了这么长时间，我又累又饿，便采了一些谷子做成饭，采些野菜做成汤，望着这饭菜，我不知如何下咽，我的亲人为什么不能与我同享呢？
看着庭院，满目凄凉，我走出年久失修的破门，向东望去，不禁老泪纵横，泪水沾在了我破旧不堪的衣服上，“亲人啊，你们在哪里？”
此时，仰面望去，星星更加稀疏了，原来看似明净的月亮，看起来又残缺了，夜晚，如此凄凉……
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