初中的美丽作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中的美丽作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初中的美丽作文 篇1
美丽的雪 大桥联校二联办小学张丽君 我喜欢雪因为她像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔。冬天，我又见到了雪。 雪，好像一个个跳跃的小音符 ，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。 雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静 。这时的雪是 “欢乐的”、“喧闹的”。
雪，像一位魔术师。时而大时而小。你看，这时的雪又变大了！天空一片白，就像上帝把他的.白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的。 因为有了雪，冬天才会变得更加完美。
初中的美丽作文 篇2
什么是财富？对于富人来说，金钱就是他的财富，而一个守财奴最最要紧的是他的吝啬，劳动者的财富是他能劳动的身体。我的财富呢？则非书莫属。
书柜上有琳琅满目的书籍，在富人的眼中，这些只不过是没有生命的物体，静静地立在柜中，只是小小的装饰品而已。而在守财奴的思想里，这些全都是浪费，拿去变卖了还来不及呢！而在我看来，书是我的财富，是我生活中必不可少的组成部分。
它与我有着一段不解之缘……
记得小时候，我不识字，整天吵着闹着要爸爸讲故事给我听，爸爸都讲腻了。有一天索性给我讲起《红楼梦》中的黛玉葬花：“有一天呢，林黛玉扛着锄头去桃园，把掉落的花瓣葬在地里，这就是黛玉葬花。”“爸爸，黛玉为什么要葬花？”完蛋了，十万个为什么的旅途又要开始了，对于爸爸来说，这是恶梦的开始。爸爸漫不经心地说：“这个嘛？”“是不是她无聊呀？”我好奇地等待着爸爸的回应。“嗯，嗯！”爸爸草草也就地应付了。
等到我再大一点的时候，会看拼音识字了。那时候，爸爸送给我一本《童话故事集》，当然一方面是为了丰富我的生活，锻炼我的预读能力，再是为了让我这个“十万个为什么”的小问号stop，不再去烦他。童话里的世界真精彩，我着迷于其中的人物、场景，我的'世界变得五彩缤纷。譬如，大家都知道《白雪公主》吧。故事情节我也不多说了，我因此懂得了好人终会有好报，恶人终会得到相应的惩罚，为人要多做善事，富有爱心。
时间慢慢流逝，那些陪伴我成长的童话故事书还整整齐齐地藏在我的箱子中。它们已成为我童年的回忆中的一分子，远离了我的读书视野。我开始阅读一些刊物，如传记、散文，读得最多的是小说。我得到了四大名著，开始阅读《红楼梦》，准备把爸爸以前未讲懂的“黛玉葬花”好好得给领略一番。手捧着这么厚重的一本书，津津有味地看着，突然，半路杀出个程咬金——我哥。他站在我面前，已抢过《红楼梦》，大乐起来。嘲笑着：“哈哈哈，想把《红楼梦》看完，做你的白日梦去吧，你看得懂吗？”“还给我，还给我，我看得懂！”我反驳道。凭着他人高马大，我想从他手中夺回，门都没有。妈妈听到了，弄清楚了事情的前因后果，痛骂哥哥一顿，把书还给了我，对我说：“总会有看懂的时候。”
我似懂非懂得看完了这《红楼梦》，格外有成就感。可是林黛玉，根本不是无聊才去葬花。倒还是我，给爸爸讲了几件货真价实的事件。哦，ofcouse，我熟悉了宝玉、黛玉、宝钗、王熙凤这等人，明白了他们的个性特点。
初中的美丽作文 篇3
“当~~~”轻轻地松开手，钥匙摔到地上。门还关着，就这样，洒脱地走上楼。
顺着楼梯蜿蜒而上，走过一个个似曾相识的房间。满目的环堵萧然、悄怆幽邃……空无一人的大楼里，就我一个疯子把钥匙扔了锁住了自己……
走过好多层了，也看过好多间的房子，都是清一色的四面墙壁，苍白的看不见这幢楼到底有什么用，也许它的存在就是多余的吧。
终于走到了顶层，一条空旷的走廊，蔓延到最尽头的地方，这是……在走廊尽头，那个房间是如此的别具一格——墙壁被刷上了粉红色，在墙角那里还摆着一架雪白色的钢琴。这个房间，和这幢建筑真是格格不入啊，与我一般。或许，所有的秘密就藏在这里了吧。
轻轻地打开钢琴，黑白相间的琴键居然被一只无形的手拨弄着，发出空灵的响声。这忧伤的旋律，藏着尘封千年的寂寞了吧。在房间的深处，走出了三个天使。(如果不是看见里面那扇暗门，还以为他们是凭空出现的呢~)他们在唱歌，声音堪比天籁。他们要求我给他们唱一首歌，可我什么歌都记不起来了——我不会唱歌。
倏尔，一种熟悉的'气味在飘散开来，好像是从回忆的软禁中逃脱出来的，这个味道，好像……一曲熟悉的旋律，回忆与它和着同样的节奏，我不由自主地唱了几句。在歌声中，隐隐约约地听见了，我真的听见了，那一句，熟悉得不能再熟悉的声音在说“我爱你”。
歌声戛然而止了。然后，天使也消失不见了。我不再唱，好像，我本来就没在唱。
离开了那个房间，我的脑海中都是那句——“我爱你”。是谁?是谁说过的?明明那么熟悉的……我是不是忘记了什么?
楼梯上不知道什么时候积了水，一滩一滩的水洼各据一方。我小心翼翼地走下楼梯。在一个拐角处，在雪白的墙壁的映衬下，分明看到了，一个拇指大的不明物体悬挂在半空中。是什么?我好奇地把它取了下来。原来只是一个虫蛹。虚惊一场(还以为那是个沉睡千年的大恶魔~)。看来里面的生命已经蝶变了。破茧成蝶，就真的解脱了吗?留下的是一个虚壳，空洞的是无法摆脱的过往。
“噗通!”一声响，好像是摔倒了，是谁?我明明没有摔倒呀，可门是锁的，走上来也只有我一个……我张望四周，没有发现什么异样，又匆匆地跑下楼梯。
在一截楼梯上，我不清楚是哪一层楼上的了，那里依旧是有小水坑，只是……这水中，有一缕缕艳烈的血红色在渲染着看不见的一幅水墨画……他在这里摔倒了。他流血了。
“喂——出来!”我大喊了一声，可是这空空荡荡的大楼里，回应我的也只有微弱的回声而已。他离开了吗?
我抗拒着理性的劝阻，发疯似的满楼里跑，我多想见他一面，只想看看他的脸……可是，连他的身影，我都从未触及过。
找不到了……他明明来过这里，这是肯定的!只是，在我没有找到他之前，他又走了。我一直那么慢，再一次的，错过了。
当发现指尖沾染上了鲜血，被封锁的回忆在渗透……我捂住了胸口，却分明感觉到的心痛，也只有回忆能伤我。每次都是远远地看着他高大的背影，却看不清他的脸，他是谁……我不知道。只是觉得他好像某个人，却又想不起来了。如果他愿意回头，让我好好看他的脸，我一定会记起来的，可是，没有机会了。
一丝丝的声响，我又忍不住地恻隐，回过头没看到什么，又是失望。我不想他的，只是想知道，他是不是那个谁，是谁?
“告诉我，你是不是他?我知道他已经回来了，可能就潜伏在某个角落，伺候着一个时机——报复!”心里的声音毫无掩饰地喊了出来，他会再现吗?
蓦地，手被猛烈地触动了一下。背后传来一个声音：“别回过头看。”
可是已经晚了，我回过头，看见他正倚在我的背后。他把脸别过另一边去，我还是，没能看清他的脸……即使是在那一瞬间，如此靠近的距离，还是看不到你的脸，为什么?难道你没有脸来见我?我想抓住他的手，他却，又消散了。
在一个房间里，传出哭声。是那种断断续续的呜咽，一个男孩的声音。我好奇地走过去。那个房间我好像没进去过，门还是关着的。打开门的一瞬间——
“当当当当当~~”
钟声响了。
到时间了。
该结束了。
我好像明白了什么。
『如果还有来生的话，无论多少次我都会来到你的身边，
想要的东西已经没有了，因为没有比你更重要了……』
初中的美丽作文 篇4
成长，如同朵朵美丽的浪花！
成长，如同道道困难的题目，总是那么新。
在我成长的过程中最让我记忆犹新的是在一次紧张的运动会上。
在运动会最后一项的项目四乘一百米接力赛时，我是我们班的最后一棒，也就是冲刺的一棒，最紧张的一棒。
随着砰的一声，运动员们都像猎豹一样奋勇前进，只见我们班的同学排在第一名，在第一位同学要传棒的时候。她突然摔跤了，即使摔跤了可她都没有放弃，而是爬起来继续往前冲，直到把棒顺利交出去为止，目前我们班排在第三位的位置上，但是我们没有放弃，而是更加努力的.追前面的同学，快追上了快追上了，突然xxx班加油，xxx加油！我听到后把目光转向了班里的同学们，第二位同学同学听到后爆发了小宇宙，开始进入了追赶状态。
没过一会儿，第二位同学完成了交接。紧张的时刻到了，下一棒就是我了，我望了望正在为我们呐喊的同学们，皱起了眉头，心想：我一定要加油，不能辜负了老师对我们能力的信任，不能让同学们为我们白加油了那么长时间，我一定要加油！可这位是飞毛腿跑这么快，我怎么可能超过她，我该怎么办？
望了望正在努力奔跑的第三位同学，我捂紧了拳头想：不行，我必须加油，努力！
看着第三位同学与我越来越近，越来越近，我不由得心怦怦直跳。
加油！第三位同学在给我棒时突然对我说。
于是，我奋力向前，看着老师正在终点焦急的等待着，我又想：加油！坚持就是胜利！
哇！耶！当我冲过终点时突然听到了刺耳的欢呼声从我们班传来。我们班的了第一。班里的同学嘚瑟地对xxx班说。
是的，我们班得了第一!
回到教室，同学们一起为我鼓掌，送我了好多的零食。
这也许就是成长吧！
成长中有欢笑，有批评，有伤心，更有表扬！
成长，是一个简单又复杂的东西！
成长，是一本同学录，记录着最美好的回忆！
成长，是一道奥妙的科学题目！
初中的美丽作文 篇5
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。
她，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望拥有她。正是因为这份渴望，一份自私而无知的'渴望，如今她只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
初中的美丽作文 篇6
大年三十晚上，我们早早的准备好了烟花。夜幕降临了，我一会儿跑到东家看烟花，一会儿跑到西家看鞭炮。我叫爸爸也带我放烟花，爸爸答应了，不一会儿就从家里搬出了一个长方形的烟花。
爸爸点燃了烟花，只见一个绿色的火球飞上了天，霎时五颜六色的光芒像一把彩色的'小雨伞缓缓降落。又有一颗红色的火球飞上了天空，变成了一朵美丽的太阳花在空中绽放。紧接着，一颗黄色的火球冲上天空，顿时，天空出现了一朵美丽的菊花，把天空映照的五彩缤纷。 多美的烟花，多愉快的大年三十！
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