当前位置：猎群网>作文>初中作文>初一写人作文

初一写人作文

时间：2022-03-23 10:35:11 初中作文我要投稿

相关推荐

实用的初一写人作文集合六篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初一写人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的初一写人作文集合六篇

初一写人作文篇1

　　我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜，看上去十分矜持，矜持中带着几分严肃。

　　汪老师很少使用戒尺，只不过用眼神和语言来震慑你，令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受，比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候，如果语气突然重了，那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上，汪老师说汉语时会带着点英文的口气，对于这一点，有的学生不太能接受。可是，汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫，每一个单词的板书都一丝不苟，所以，我们每节课都听得非常认真，我们班的英语成绩自然是顶呱呱的！

　　她是一个很负责任的老师。每一节英语课，打预备钟前，她就早早等候在教室了，站在讲台上，用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个，她数一个，直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室，那这个学生的日子就不好过了，必须大声呼英语式的“报告”，方可归位。

　　学习上，汪老师对我们的要求很严格。一般情况下，她会用纯粹的英语来上课，我们这些初一学生常常是一头雾水，找不到方向，老师就放慢语速重新说一遍，但是还有人不明白，她便会用中文来解释，所以一节课下来，常常是“中英结合课”。每一个知识点，她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔，个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话，她觉察到了，她迅速回过頭来，鼓起眼珠，紧握拳头，手中攥着粉笔，不停地戳着黑板，好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来，整个人僵在那里，我们便立即鸦雀无声，场面略显尴尬。

　　其实，汪老师也有慈爱的一面。那天早自习，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老师走过去，用手摸摸小明的额头，然后拍拍小明的肩膀，关切地问：“这是怎么了？没发烧呀！一定是衣服穿少了嘛，凉了胃。我去弄点热水来！”不一会儿，汪老师给小明端来一杯开水，她还拿来了自己的暖手袋，让小明暖暖胃部。说来也神了，不到半个小时，小明就又活蹦乱跳的了！

　　这就是我的英语老师，我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”，虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”，但我相信我们一定能成长为有用之才！

　　【评语：这篇习作，是初一学生的'作品。小作者能用生动形象的细节描写突出老师的严厉；用神态、动作、语言等描写，把汪老师的形象刻画得活灵活现。本文语言朴实而富有生活气息，真实再现了一个严而有慈的可亲可敬的老师形象，不失为一篇优秀的习作。】

初一写人作文篇2

　　家乡的玉米又成熟了。那颗颗饱满、粒粒金黄的玉米，总让我想起自己那勤俭节约的外婆，还有外婆那句伴着我度过一个又一个童年暑假的口头禅：我们乡下人家最是要懂节俭！

　　我出生在一个美丽的小山村，父母都是勤勤恳恳的农民，平时除了在家务农，空余时间还经常要外出打工。所以，从我上小学以来，每年暑假都是在外婆家度过的。也许是因为父母工作忙的缘故，我从小就很亲近外婆。我的外婆年纪不大，却很爱唠叨，不过，外婆唠叨的可不是什么大道理，而是她那一句句口头禅。

　　记得有一年，正是家乡玉米成熟的时节，外婆在家蒸了一大笼刚从地里采来的新鲜玉米。外婆用蒸笼蒸出来的玉米特别好吃，每次我都忍不住吃到肚子撑。我先用筷子串了一根看上去最金黄饱满的玉米，大口吃了起来，许是我吃得太快，地上掉了许多玉米粒，外婆见了，就唠叨开了：凯凯啊，这好好的`粮食可不能浪费啊！我们乡下人家最是要懂节俭！

　　外婆，这脏了的玉米不是正好可以给鸡吃嘛，怎么算浪费呢！我理直气壮地回答。外婆听后，一脸的不赞同，她一边絮絮叨叨地念着自己的口头禅，一边收拾起地上的玉米粒来。我吃完一根，觉得不过瘾，就又去蒸笼里挑了一根吃起来，外婆的玉米真香啊，我津津有味地吃着，不知不觉已经吃上了第三根。可是这一根我吃到一半就打起了饱嗝，我伸手摸摸自己鼓鼓的肚子，决定不吃了。外婆，还有半根玉米我吃不下了，我拿去喂鸡咯！我冲着在门外剥玉米的外婆大喊。哎呦，凯凯啊，这好东西怎么喂鸡去了，我们乡下人家最要懂节俭啊！说着这话的外婆从门外冲了进来，利落地在围裙上擦了把手，拿起我吃剩的玉米，用菜刀仔细地切去那半截光秃秃的玉米棒，喏，这半根玉米棒子你拿去给鸡啄，说着转身把另外半截玉米又放回了蒸笼里，一边还念叨着：这半根，等下给你当点心吃！

　　我无奈地看着外婆的背影，拿着这切下的半截玉米棒去喂鸡。在我的印象中外婆一直都这么节省。她会用洗脸水浇菜、拖地，用破衣服纳鞋底，用剩菜做烤饼。现在是收玉米的时节，这收来的玉米，外婆除了拿来送人和留着吃外，还会晒干了磨玉米粉，再把秸秆用来做饲料或者作柴烧。总之，东西到了外婆手里就没有浪费的。

　　外婆虽然说不出什么大道理，但是她的那句口头禅我们乡下人家最是要懂节俭，却深深印在了我的脑海中。现在，我已渐渐长大，也开始明白了外婆话中的道理。这勤俭的美德是我们中华民族的传统，是我们每一个中国人都应该继承和遵循的优秀品质，这不仅仅是外婆的口头禅，也是我们家的好家风！

初一写人作文篇3

　　他留着“西瓜太郎”的发型，长得像童星小小彬。他双眼皮，长睫毛，乌黑的眼珠像两颗宝石，炯炯有神，好看极了，常被不认识的人当成女生。

　　最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的.语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。

　　刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。

　　这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？

初一写人作文篇4

　　“挥挥手能不能就让你自己快乐

　　那时候的脸色可以是边哭边笑的

　　起步走唱首歌天使也会跟着哼

　　有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

　　在你心中最久远未遗忘的角色

　　几多个四季过去闭上眼就记得

　　恋情快乐过几次也伤过了几次

　　慰留过去不一定是好的

　　城市不管冻或热我依然怕寒冷

　　即使问候再纷沓也条是一个人

　　恋情结束过几次未来还会有几次呢

　　再见了过去并不想全记得

　　挥挥手能不能就让你自己快乐

　　那时候的脸色可以是边哭边笑的

　　起步走唱首歌天使也会跟着哼

　　有没有一段副歌能让痛着的人不痛了

　　挥挥手微笑着请让你自己快乐

　　这时候的'脸色可以是边哭边笑的

　　起步走唱首歌天使也会跟着哼

　　唱完这一段副歌能让痛着的人不痛了

　　听完最後一句歌声天使对我说花开了”

　　吴，周。感谢你们一直陪在我的身边。你们两个现在是我唯一值得信任和值得相信的死党。

　　我本以为第一个认识的，或许可以成为最好的朋友，原来我错了。是我太傻了，太容易相信了。我们三个竟齐被她利用，相信她，该让我们如何相信她，她对我们说的话，百分之八十是假的，其中的百分之二十我还未必确认。

　　吴，你是我通过她才认识的，第二个人。嗯，你当时还没有像现在这么疯，一脸的冷漠。当时可能心里也就只有她一个，所以对于你也不太放在心里，后来的，渐渐的，我慢慢和你好起来，她却越来越远离我们。

　　当她因为和另一边闹矛盾，重新归于我们这边，吴说她想融入我们这边，我便拉着她走进我们的世界，渐渐的，她也成为了我们其中之一。

　　四个人，原本是一个多么好的集体。

　　可是，时间打破了我们，让我们知道了我们从来不知道的事情。

　　其实，郑海荣你一直在利用我们。只有在你和他们闹矛盾的时候才过来和我们一起。用周的话来说，你不是把我们当做你的保护伞，有用的时候讨好我们，没用的时候甩在一边。你可真够残忍的。要不是你和别人出去吃饭，我们怎么可能知道那么多事情。那么多，你的缺点，你的真实面目。

　　一切都只是伪装的。原来你很早的时候也是没有把我当朋友的，只是我傻，以为我们很好。

　　现在，不会了，你在我心里已经什么都不是了，我恶心你都懒得恶心了，已经无感了。

　　现在，我只要有吴和周就行了。

　　你，永远的离开我的视线和脑海里了。

　　我现在正在听<天使说，花开了>所以我把题目命名为<天使说，花开了>

　　“听完最后一句歌，天使对我说，花开了。”

　　花开花败，时光消逝，曾经的，也已经了解了。

　　不会再傻了。真的，不会再傻了。

　　“嗯，我们都要好好的。”可是，曾经的我们，还在么。

初一写人作文篇5

　　我有很多优点，也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼镜，帅呆了。三年级的时候架上的，鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘——纪晓岚。

　　我们本是一家。爸爸妈妈希望我的成绩不亚于他。我有点自吹自大吧。我的性格特别开朗。我的梦想就是想当“官”。从上幼儿园时我就是班长。感觉很好。管别人是我特别自豪。经常帮助别人也是我的喜好。在这激动人心的新学期。我又有幸当上了英语课代表。简直太给力了。我会用我所有的能力来完成老师给我的`每一项任务。我是一名好学生，每天的作业都能按时完成。做完后也能自己检查。上课积极发言。爱帮助同学。所以老师也选我当他的小助手。如果哪里做的不好请同学们和老师们及时给我纠正。当然我也有缺点，没有太多思想。别的同学都喜欢音乐，舞蹈。而我作为一名女同学，却没有一点音乐细胞。妈妈说我像男孩子，我从来不去参加课外活动，我觉的没意思。还不如坐在教室里静静地读书。妈妈经常给我买杨红樱专辑。还有曹文轩的全集。这都是我的最爱。妈妈喊我书呆子，我看书特别入迷，一看就是两三个小时，一本书一气呵成。这就是我。我这个人相貌平平，不是十全十美。可是我会扬长避短，做一个好女孩。听了我的介绍，你们觉得我怎么样？希望你们喜欢我。

初一写人作文篇6

　　丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤，被兄弟姊妹耻笑、驱赶，到变成美丽的白天鹅，受动物们的尊敬，体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难，几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要，重要的'是，它实现了对美、对理想的追求。

　　倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了，等待它的将会是无边的幸福。读完这个世界有名的童话，再将丑小鸭的经历和我的经历作对比，真是感觉有天壤之别。朋友问我，我们离变成天鹅的时间还有多远？三年，不，两年。还有两年，我们就有变成天鹅的机会了。一届又一届的初三生离开了校园，他们之中，有的依旧是丑小鸭，有的连丑小鸭都不如。只有少数的人，飞在了梦想的枝头上，蜕变成了美丽的白天鹅。书包寂寞地躺在长椅上，里面装着满满一书包的书。回家的路上，我还在抱怨这些书的重量。终于拉开了书包的拉链，拿出写了待办事项的卡片。嗯复习功课《丑小鸭》。

【初一写人作文】相关文章：