初中朋友的作文

时间:2022-03-20 11:15:45 初中作文 我要投稿

关于初中朋友的作文锦集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中朋友的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于初中朋友的作文锦集五篇

初中朋友的作文 篇1

  一本好书,好比一把钥匙,帮助我们将知识的大门打开。

  好书,有太多。但既有趣又有意义的书,我觉得非《狼图腾》莫属。在家中,我最喜欢的事就是拿起书,摆一个放松的姿势,任凭思想在风中风驰电掣般游走。

  每当看到感人的部分,我的眼泪就会禁不住夺眶而出,书中小狼的悲惨结局几乎每次都让我黯然神伤,主人公的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,那些描写精彩的段落,我总要全神贯注地看上好几遍。作者的亲身体会又让我对作者本人肃然起敬,蒙古草原的沙化还让我深感痛心R22;R22;

  大量的阅读使我的作文水平芝麻开花—节节高,常常被老师当做范文朗读,考试也从没扣过一分。我经常看一本书看得废寝忘食,为此妈妈多次批评我,但我“执迷不悟”,如醉如痴地继续我“走火入魔”般的'读书生活。

  “一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,“书犹药也”是刘向眼中的书,我们要用书的金钥匙打开智慧的钻石宝库!

初中朋友的作文 篇2

  一天,象妈妈说:“孩子,你长大了,不是以前的小孩了,你得出去交朋友了”。小象奇奇说“我这就去交几个朋友”。说完奇奇就出门去了。

  奇奇到了一片空地上,看见一只小白兔正在想问题,他就大叫:“喂,长耳朵,快和我一起玩”,小白兔洛洛把奇奇当成空气,继续想问题。奇奇生气地走了。

  奇奇到了一条小河边,看见一只毛驴正要下河洗澡,就大喊道:“喂,那个黑不溜啾的家伙,和我一起玩吧”!小驴理也不理他就跳下河洗澡去了。

  奇奇遇到动物们,不是大喊就大叫,还给它取外号,每只动物都不理他,奇奇伤心极了。

  奇奇沮丧地走在回家的路上,他看到一只长颈鹿,想:这次我一定要交个朋友。想完他上前亲切地说:“亲爱的长颈鹿,可以和我交个朋友吗?”“好呀,我叫妙妙。”“我叫奇奇,我们一起玩吧!”“好的!”奇奇和妙妙的`对话刚完,洛洛和小驴就冒了出来说:“我们也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他们就玩在一起了。

  我们要用笑容面对世界哦!

初中朋友的作文 篇3

  朋友,曾在同一个星空下许愿;朋友,曾有难同当;朋友,曾让我们感动。

  我们曾在一个星空下许愿,说:“我们有缘,所以今生是朋友。愿来世依然是朋友。”

  我们曾有难同当,说;“有什么事我陪你,要在一起。”

  我们有着无数感动,有无数的期待。

  但是我们始终没有抵过命运之神的手,被无情的拆散。换了空间,换了朋友,才知道原来我们许下过承诺。说:“永远不分开。”

  尝试了许多才明白,往事随风,我们的过去就会像尘土一定会被带走。我相信我不曾淡忘,它只是存留在我记忆的最深处。那是我最珍贵的.回忆,亦是我最美的童年。

  相信友谊的线会带着我们相遇。哪怕隔着千山万水,那怕路途遥远,哪怕——你已淡忘。

  你说的,我们永远是朋友。

  我们不分开!相信这句话,就像相信你一样。

初中朋友的作文 篇4

  雨夜中,被打落的花瓣一片接一片,在我脚下汇成一汪五彩的河,有的刚落下来,还带着些许芬芳,有的已被泥水浸泡,失去了光泽……

  晨和霏是我的好朋友,我们三个无论做什么都在一起,天天开心的上学放学,可我更热衷于跟“无限活力”的 霏玩,却不太在乎沉静的晨,对她总是有一搭无一搭的,结果晨终于忍无可忍,愤然离去,我们闹翻了。

  清早,当慵懒的`太阳刚刚升起,霏的短信与电话一并进入手机:嗨!悦,我是霏!我说:“什么事?大清早不让我睡了” ?霏用古怪的语调说:“晨要和你绝交了!”我笑笑说:“不可能”可她立刻挂掉了电话。

  我决定给晨打个电话问问,可几次都是关机。这时霏发来一条短信:怎么样,信了吧。我跟她说别和你过不去,可她立刻挂了,我也打不通了,现在信了吧。我看完短信,心里思潮起伏:“为什么她会写上两个“信了吧”?她好像要我竭力相信她一样,为什么?

  第二天,晨开机了,我刚拨通她的电话她就冲我吼:“为什么要冷落我,我跟霏比,我差吗?”我疑惑的看着屏幕上滚动的来电显示,心想是霏搞的鬼吧。扔下电话,我拨通霏的手机,她果然是罪魁祸首!她说她那么做,是因为在乎我,想独占我的友谊,我心有不悦。可是怎么办?我和晨的友谊怎么办?

  现在我和晨已经不是朋友了,虽然我还有很多其他的朋友,可总是觉得很失落。经历了这次的“猜忌事件”。我学会了“在乎“。在乎我的每一个朋友,在乎她们那些细微的感受,小心翼翼地对待她们,不再让她们每个人受到伤害。可是我觉得在乎有时真的让人很累很累!

初中朋友的作文 篇5

不怎么可爱的“研究生”小朋友:

  看了网上关于老院士站着演讲而一群未来精英们,却坐在那里“睡倒”了的新闻,真的觉得很无语——其实让我无语的理由,也与你在给院士爷爷这封信里所表达的一些观点,差不多。

  说实话,若是从鞭挞时弊这个角度来看你的大作,我是十分地赞成当然也是十分地欣赏的。因为你点出了我们“国病”的病灶所在。然而若可以换个角度看你这封信,似乎不是在就你们的无礼行为进行道歉,也似乎不是在鞭挞中国教育的歧途未返以及社会大环境里的积弊,反而倒像是一种顾而言他的强词夺理。

  这,就好像有点儿弄巧成拙的味道了。因为你的话里所缺少的,是一份体现你作为精英能够择善而从的一点诚恳而多出的,则是给人以无理诡辩的感觉。作为知识精英你的这点小聪明,实在不够高明。

  我的.理由是,礼貌与谦虚以及能给他人以起码的尊重,既是做人的基本素质也是构建公德的基石。你们在会场的“睡倒”,已经暴露了个人素质的严重短缺,而你反过来却又用你的无知来挑战公德,实属不智之举。我不明白,作为一名知识“精英”,你连古人那“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的话,难道也没听说过么?再者说,社会有病、别人有病,就是你犯病的理由么?这种混帐逻辑是你父母教你的,还是你的老师教你的抑或是你从娘胎里带来的?而与其同时,在你为自己诡辩之前,想没想过这样一个问题那就是:拄着拐杖的老院士他为什么要坚持在一群坐着的年轻人面前,站着演讲?

  无独有偶,你的大作倒让我想起一件往事。曾记得汶川地震后,那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里,直言不讳地恨自己生在中国而不是美国。仿佛作为一个老师他在危急时刻忘掉自己身份与使命的那一“跑”,其唯一原因就是他没有生在美国。

  现在我想对你说的是,大家把你们的行为“上升到道德高度”,实在不是什么“敏感”而是国人在世风日下的大环境中,寄匤时济世之厚望于精英们的一种自然流露。而可怕的是,如果我们未来栋梁们都是你这副德行而把知识与才华都用到这上头了,我看“中国梦”,怕永远都他娘的只能是个梦了!

  因此若不怀疑我是无限上纲的话我真的觉得,你的这封信也无异于一张“白卷”——失去底线的道德白卷。

  最后我想对你说的是,无论你是研究生还是凤凰网的什么评论员,往后最好别再以歪理邪说当真理,更不可拿无耻当有趣。

  最后祝你未来事业有成!但务请注意一点那就是:做事先做人。

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