初一写人作文

时间:2022-03-13 12:14:52 初中作文 我要投稿
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【精品】初一写人作文集锦九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初一写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】初一写人作文集锦九篇

初一写人作文 篇1

  在我们的家中,有爸爸、妈妈、我和弟弟,弟弟就快上四年级了,却天天像婴儿一样哭,所以,我们全家决定:给弟弟取一个雅号——“哭王”。

  弟弟天天都要哭几次,以致妈妈给她做了个决定:如果一天你只哭一次,或者不哭,会有相应的奖励。因为妈妈要他不哭,简直比上天还难!你看,今天他就哭了两次了。

  一哭:伤心告别玩具?中午,“哭王”正在兴致勃勃的玩着玩具,妈妈走过来,说:“……你,给我到座位上去改作业!”他立刻灰丧着脸,回到了座位上去。?妈妈拿出“哭王”的作业本,对他说:“你自己看看,你是写作业还是练草书呢?写个作业也不认真,像个什么样!”他一听,立刻抽泣起来。妈妈宣布:因为玩具影响他的学习,所以,玩具没收三周!渐渐地,“哭王”从抽泣变成了嚎啕大哭。妈妈为了让自己安心工作,发明了一套闭耳功:耳机。妈妈继续做自己的事情,对“哭王”不闻不问,继续做着自己的东西。“哭王”使劲的哭着,慢慢的,他像婴儿一样哭累了,慢慢停止了哭泣。过了一会儿,他拿起作业本订正去了。我想:他早就知道哭没有用,还哭什么哭啊!

  二哭:买东西用了一个下午

  下午时,妈妈拿出10元,对“哭王”说:“你去一趟超市,买四个雪糕,我要一个五洋牌的`,你姐姐和我一样,你爸爸要一个巧乐兹,剩下2.5元你自己决定。”他出去了。我有点不放心,跟着他,原来,他根本没买,去玩去了!我赶紧回家告诉妈妈。等到他回来的时候,已经6:00了,妈妈对他说:“你的雪糕不让吃!因为你出去玩了!”他听后,又大哭起来。

  弟弟呀弟弟,你什么时候才能摆脱“哭王”这个雅号呢?

  初一:区家怡

初一写人作文 篇2

  一个下着雪的夜晚,他两手冻得发抖。看向天空残缺的月亮,坚强的他第一次落下了眼泪。

  他六岁时,母亲悄然离去,在和人间仿佛近在咫尺又远在天涯的地方生活——天堂。这是大人们告诉他的,他们拼命用微笑来掩饰心中的痛苦和眼中呼之欲出的泪水。他一直听他们诉说着天堂的美,更高的山,更清的水,更新鲜的空气,更坚固的楼房,更安全的食品……是的,这些东西看起来很美好,可是天堂的母亲又是否享受得到?白发人送黑发人,他们在母亲坟前低声抽泣,烧纸,虽然他不知道那意味着什么。他只知道,母亲最疼爱自己,现在她走了,失去母爱的自己又会怎样?他不知道爱是什么,但他知道他喜欢母亲,喜欢她温柔的话语,她甜美的笑容。她会给予他最好的糖果,最好的饮料……和最好的母爱。“世间最好的东西都是免费的,阳光、空气和母爱”,这句话是他从一本书上看到的,那时的他自然而然的以为母爱是唾手可得的',但自从失去母亲,他就感觉心中倍感难过。他问自己,为什么要这样?母爱已经包围过他,他又有什么好难过的?没有母亲,他可以自由自在的玩电脑、买东西吃,可是心里却那么空虚。也许有母亲疼爱的孩子从来都觉得母爱取之不尽,但是那些孩子又是否知道一个失去母亲的孩子会怎样呢?成绩一落千丈、心情十分烦躁、性格极度叛逆……还有就是,心中极想哭泣。

  当一切都要收费时,只有母爱是免费的。所以,大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹们,好好珍惜母亲给予你最宝贵的爱吧。

初一写人作文 篇3

  望繁星满天,心却还是惆怅。

  这么多星星,哪一颗才是爷爷?我问爸爸。

  爸爸仰起头,睁着他那双晶莹发亮的大眼睛望着夜空中满天繁星,突然盯着一颗最亮的星星久久地凝视。过了好会儿,他才缓缓将手上举,指向刚刚那颗最亮的星星,对我道:

  看见没有?最亮的那颗。它很耀眼。就像你爷爷,善良朴实。”

  是呀。爷爷是个善良的人。可惜他没能看到我长大就丢下我走了。爷爷是什么时候离我而去的呢?算起来也有6年了吧。

  听妈妈说,爷爷年轻的时候很英俊,是村里少有的美男子。我听到这句话笑了好一阵。不过想想也是有可能的,毕竟是自家人。不知道为什么,几个孙女里面,爷爷对我最好。也许是我最小,也许是我跟爷爷长得像。每次爷爷赶完集市,都会给我带一大堆好吃的好玩的。我和爷爷相处的日子总是很快乐,我们爷孙俩总有聊不完的话题。即便是年龄段不同产生的代沟也无法阻挡亲人之间的融洽。

  这样的日子过了一年,两年,三年。三年后,爷爷回到老家。本以为他是回去享清福了,可是不幸的消息很快传来。当我得知爷爷已经丢下独自去另一个世界时,我再也按捺不住心中的不舍与悲痛,一下子嚎啕大哭起来。一边哭着,一边往老家赶。当我走向爷爷住的房子时,里面已经空空如也。我问妈妈,爷爷去哪儿了。妈妈告诉我,爷爷已经在举行葬礼的'路上了。我说,爷爷是不是永远地离开我了?他要去哪?我能去找他吗?妈妈竟被我这几个问题问得说不出话来。我见妈妈不回答我,便向葬礼的方向跑去。只听见妈妈在背后叫唤着我的名字,然后追了上来,抓住我的手一步步往前走。

  葬礼开始了。我和堂姐们站在旁边看着他们把爷爷埋在土里。一种无法割舍的情绪又占据了我的脑袋。不一会,一滴滴苦涩的泪水落在地上。我仿佛听到了水滴的啪啪声。堂姐看我哭得伤心,盯着我看了一会,也哭起来。随后,大人小孩都哭了起来。

  虽然小时候的我常动不动就哭,但哭成在爷爷葬礼时那样的日子还是少有的。或许是太依赖的缘故。

  飘了好久的思绪总算回来了。抬头望着夜空,对着最亮的那颗星虔诚的祈祷:爷爷,保佑爸爸妈妈一生平安健康,保佑孙女梦想成真,好吗?孙女一直在努力,绝不辜负您的期望,相信我。

  致夜空中最亮的星,我那在天堂的爷爷。

初一写人作文 篇4

  春去夏来,又一年过去了,教室的温度格外的炎热。老师站在讲台上讲课找以大汗淋淋,汗珠顺着脸颊流入嘴里,咸咸的,涩涩的。

  正在抄笔记的我,不时用冰凉的湿纸巾擦着如火炉般的脸。“这鬼天气。”周围时不时有同学抱怨着。不只是他们讨厌炎热,我也十分厌恶酷热。

  风啊!你什么时候才能降临。我们可望着风的来临,可望着那清凉的夏风的来临。

  “乎乎”终于在炎热的夏季里感到了一丝夏风,可,这风是暖的。这可谓火上浇油啊。

  “叮叮”下课了,我们想脱缰的`野马向饮水机奔跑而去。接完水的我会头看见坐在座位上一丝不苟看书的你。你坐在那,明亮的双眼盯着书本,樱桃是的小嘴不时发朗朗的读书声。

  “你不觉得炎热吗?”我端着水杯慢吞吞的走到你面前。“心静自然凉”这简单又蕴含哲理的话,至今我都未曾忘却。

初一写人作文 篇5

  雨下得噼里啪啦,如孩子的脸,宛若发泄完毕,便安静了。滴滴答答的雨声顺着屋檐落下,大雨止住了,雨声止。

  《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的`每一个角落。甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻我们沉重迟缓的声音随着舒缓的调子艰涩吐出。

  好朋友紧握住我的手,像要抓住那一份即将告终的情谊似的,我同样无言地攥紧她的手不松开。

  一曲歌声罢。

  我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中,互相注视着,注视着。眼角涩涩的,宛若眼泪已尽。尔后,各自带着几分眷恋迈出教室的门。

  手中紧紧捏着的笺纸一角,已然起了皱儿,卷翘起来,我拧开钢笔,在素色轴边沿行云流水一般挥笔:

  一切都要收梢了,所以自甘把眼泪化为——回忆。略显凌乱的字迹上,蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。

初一写人作文 篇6

  “妈妈”这两个字想必大家都不陌生吧~!对这便是你在牙牙学语时及时帮助你的妈妈,这便是成功人背后的付出者,这便是把你从危险边缘拉回来的人,这便是事后用饱经沧桑的手帮你把泪水擦干的人。

  也是妈妈交给我们“爱”也是妈妈交给我们如何得到爱与付出爱,妈妈把一切美好全教给了我们。但谁又能知道母爱背后的种种辛酸……

  妈妈下班后,见你衣服脏了,他便拖着那沉重的身体给你洗衣服,他不希望看到自己的儿女穿脏的衣服,他宁愿自己为了洗衣服放弃他那下班后甜美的午觉……

  今天,妈妈看到我用完钢笔没有盖帽,便细心的帮我盖好,几天前,你为了我的学习到处跑,找老师问情况,请家教,一心想把我养育成才,不枉费您怀胎十月的艰辛。我以前觉得这是父母的瞎操心,我现在才知道这是母爱的体现,她一心想把我的'学习搞上去啊,妈妈您是高尚的!!!

  同学们,忠言逆耳利于行,良药苦口利于病父母没有错,他们只是想望子成龙……

  对了,天凉了,不要忘记提醒父母多加衣,一句简单的话会让父母的心温暖好一短时间。天凉了,多多陪陪父母,不要让他们心凉。

  最后一句母亲就是我们的生命啊!!!没有妈妈,怎么能衬托出世界的魅力!

初一写人作文 篇7

  “叮铃铃,”上课了,这节课是音乐课,太好了,幽默的“老余”又要来与我们见面了。

  说起这位老余啊,还真是一个不可多得的良师益友。班上大多数同学很早就认识这位老师了,可是,这个学期还是我第一次和他打交道。短短两三节课,却让我对这位老师有十分深刻的印象。就是现在,我拿起笔写他的事迹的时候,脸上已久溢满了笑意。

  记得第一节课上课的时候,余老师不慌不忙地踩着上课铃走进教室,手里拿着一个显眼的银灰色的老年杯,引起了大家的一阵哄笑。可是,他没有在意,站上讲台,双手撑在讲桌上,用探照灯一样的眼睛扫视了一下全班,有戏的粗眉毛一挑一挑的,脸上挂着迷之微笑。

  这时一个男生不知怎的,在底下笑出了声,细碎的话语传进我的耳朵。

  意料之外,这位初来乍到的老师没有用威严的手段树立自己的威信,而是缓缓地吐出一句:“同志们不要笑啊,有什么可笑的,余老师虽然长得有点丑,但还不至于笑!”我们先是一愣,继而大笑出声。紧接着,余老师嘴角抽了抽,说:“其他班的人说,我是丑得不要不要的,但是,人丑,还还要有志气!”

  说着比出一个拳头,我们立刻被这位老师占据好感。第一节课上,老余给我们讲了很多有趣的音乐故事,让我们乐开了怀。

  还有一次,上音乐课,他给我们放了一段很有意思的音乐,气势恢宏。我们听着,余老师就在一旁陶醉地手舞足蹈起来,头脑微微后仰,眼神微眯,似乎是在想象那月光画面,手势像波浪似的上上下下,让我们好像真的从他的手势里感觉到歌曲磅礴的力量。

  在分段落的.时候,他叫我们可以举手示意,可是大家你看我看,都迷迷糊糊地举错了。这时,老余来了一句:“所以说,真理都掌握在少数人手里,掌握在谁的手里呢,当然就是我!”紧接着又是一阵大笑。

  除此之外,老余对管理纪律还很有一套。他总是能在跨进教室的第一瞬间抓住第一只捣乱的“野猫”,把他拎出来,站着让他去找另一只扰乱班级秩序的“老鼠”,找到了就可以坐下,而这只不幸的老鼠又化身为猫,去抓另一只老鼠……就这样,高明的老余用手段把班级管理得服服帖帖。让我们上完这节课还想第二节课。

  这样幽默又有意思的老师,怎么让人不喜爱呢?

初一写人作文 篇8

  陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛,这双眼睛不仅好看,还会说话。

  有一次上数学课,我不但没有认真听讲,还在桌下偷偷干起了“地下党”——津津有味地看起了小说,是身在曹营心在汉。正当我看得起劲时,同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看,原来是陶老师正在盯着我,我从陶老师的眼神中知道自己错了,马上坐好。陶老师看我把错误改正了,嘴角里便露出一丝微笑,好像在说:“知错就改,那还是好孩子。”看见老师的笑容,我羞愧起来。

  在昨天竞选班干部的时候,我的心仍旧像往常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了,但是选不上。说实话,谁没有这种心理呢?看着班里的同学都上去了,我多想也迈出这一步啊!然而,我的勇气和信心却阻止了我,这时,我把目光向陶老师哪儿投去,果然,陶老师给了我鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点儿,不要害怕,相信自己,一定可以的。”于是,我鼓足勇气走向讲台,进行了演讲。没想到我的演讲获得了热烈的掌声。回到座位上,我的心还是砰砰直跳,我看了看陶老师,她正用赞许的目光望着我,好像在说:“海燕,好样的.!”令我更没想到的是:我竟然获得了50票,位居第一。然而这都是因为陶老师那会说话的眼睛。

  陶老师的眼睛会说话,她说的话我全都懂。

初一写人作文 篇9

  说起我们班的“头号人物”,非周飞莫属。周飞是我们班的大班长,他长着浓眉大眼,嘴巴红红的,真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的还是他的发型,头发长长的,密密的,可真像一个鸟窝。

  周飞是个多变的人。一开始,他是我们班最文静的'男生,上课时,他总是沉默无言,一看他这样子,就像个白面小书生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下课,周废旧和他的铁哥们葛泽煜,追来追去,玩来玩去。一下子,他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿,你们一定要问了:“周飞这么顽皮,怎么能当选成班长呢?”告诉你们吧,他虽然顽皮,但却“四海之内皆兄弟”,人际关系可是好得不能再好了。一下课,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不来上课,那这天的下课时肯定安静极了。

  他最大的特点还是常常“同流合污”。

  有一次,老师不在,班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想让我们安静下来,可这招没用。一会儿,周飞实在忍不住了,装出生气的样子,大喝一声:“安静!”班中不仅没安静,还闹了许多。周飞见状,灰溜溜地回了座位,不一会儿,周大班长竟“同流合污(玩)”起来。

  这就是我们班的“头号人物”——周飞,我们的一班之长。

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