【实用】初一我的烦恼作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初一我的烦恼作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一我的烦恼作文 篇1
人们都说过，童年的友谊是美好的，无私的，我也那么认为。我曾认为所有朋友都会永远和我在一起，陪着我，但——并不是那样的。我曾又一次被迫与朋友分开。
那件事已经过去好久好久，久到连我自己也快忘记了。那年暑假，妈妈把我接到了贵州的遵义，因为刚来到这儿，人生地不熟的，爸爸妈妈又每天出去干活了，我就只能每天闷在房间里，看看书，玩玩电脑。生活过得无比乏味。
一天，我忽然听到楼下有一群女孩子欢乐的笑声，我好奇地跑到阳台上往下看，只见一群女生在楼下打羽毛球，她们的年龄也和我差不多。一不小心，她们的羽毛球打到了我家阳台上，他们也顺着羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去还给她们。她们对我说了声“谢谢”并邀请我和她们一起玩。我跑到楼下，去想起自己不会打羽毛球。她们似乎看出了什么，便教我打。我很快就学会了。我很开心的和她们玩了一下午。直到妈妈回来。妈妈看到我来到这里之后第一次笑得那么开心，也开心地笑了。
我回到家后，抱着抱枕躺在沙发上，仍在想着下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天这样玩，这是天如人愿。第二天，她们又来找我玩了，并且未来的几天都是如此。我的生活又因为她们的加入而变得充实。
随着暑假的即将结束，我也要回老家读书了。在老家我基本没有朋友，好不容易在这儿交上朋友，但却因时光短暂，不得不离开这些好朋友。
离开的前一天，我像往日一样和她们一起玩，虽然依然很开心，但每个人眼中带着些许忧伤，或许她们已猜到随着暑假的结束，我也会离开。不知怎么的，我觉得时间过得好快。我虽心中伤心，但仍故作坚强地告诉她们，以后有缘一定能再见面的，便依依不舍地回家了。在临走前，我告诉她们，明天别来送我了，那样会使所有人都更伤心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她们也没出现在我眼前，但在到楼下时，我隐约看到了她们藏在一个小角落里。坐在车上，我忍不住哭了。
虽然只有一个多月的时间，但她们却彻底住进了我的`生活中了。虽然已事隔多年了，但她们的身影、笑脸仍在我的脑海中浮现。虽然至今我也不知道她们的名字，但我依然把她们当成我的好朋友。
我永远不会忘记我的朋友的，但我至今却交不到一个朋友，最主要是我不敢再敞开心扉去交朋友了，我已经怕了再次的离别，真的好怕好怕，我失去了勇气……
初一我的烦恼作文 篇2
我天生就有一双明亮的“银杏”眼，令人羡慕不已。可是现在，不知是因为与电视亲密接触，还是和电脑成为好友的缘故，我的视力直线下降。哎，上课时，老师往黑板上写字，我一点也看不清黑板，两眼睛前似乎有许多小星星在晃悠，再加上我的脾气又很大，常常会有一股无名之火在我心里冒出来，要是谁不小心碰到了我，我就会‘火山爆发’，结果，把许多同学的关系闹僵了。哎，这哪是我想看到的呀！最后我很无奈地加入“四眼田鸡”的队伍—戴上了眼镜。
自从戴上了眼镜，我的视力竟然一天比一天下降，现在眼镜已变成了三百度。听爸爸讲，我上大学的表姐戴眼镜已经有好多年了，她从上初一就开始戴眼镜，本来她近视眼只有二百度，后来因为学业重，结果写字的姿势变了，眼睛变得离桌子更近了，所以，眼睛度数急剧上升，最后竟升到八百度了！如果我如果我再沉迷于电脑电视，不好好改正写字的姿势，也会像表姐那样。听了老爸的话，我不禁后悔莫急啊！
以前总觉得戴眼镜的同学很斯文，可现在我才真正体会到什么叫“多一层不如少一层”。一戴上眼镜，我就觉得眼睛很疲劳。爸爸让我写作业每写一小时，眼睛就要放松5分钟，每天坚持做两次眼保健操，可是，我已经是毕业班的学生了，作业越来越多，书包越来越大，学业越来越重，如果在小学阶段不吃苦的'话，就考不上好中学，考不上好中学就意味着与打开大学之门的钥匙擦肩而过……我的眼睛还怎么敢“放松”呀！
近视眼，带给我的烦恼真不少。这又能怪谁呢？怪那让我我着迷的电视机？怪那让我痴迷的电脑？还是怪我太不注意读书写字的姿势？哎，真烦呀！愿大家不要步我的后尘，保护好自己的眼睛！
作文八：我的烦恼
初一我的烦恼作文 篇3
小时候总觉得长大之后就可以做自己想做的事，觉得自己将来一定能大有作为。直到真的长大了才发现，那一切，都是不可能的。相反，长大后的烦恼更多了，而长大的过程很孤独，一点都不好玩。
成长，这个词既熟悉，又陌生。这个过程既艰险，又普通。12岁生日那天，爸爸妈妈对我说：你已经长大了，那时我对长大的理解就是又长大了一岁，但是现在，我对长大这个词有了新的认识。长大就意味着有了选择的权利，可以规划自己的未来，长大还意味着要戒掉依赖，变得成熟，或是释怀一些自己无法得到的东西
进入初中后的我意识到自己已经长大了，思想也发生了改变变得复杂。
我希望父母像对待成人一样尊重我，不要过多的干涉我；但同时，面对父母的放手，我又感到失落和不安，希望他们给予我更多的关注和呵护。我想把自己一个人关在房间里，做自己喜欢的事，不希望大人来打扰；但是我又想把自己的事情告诉他们，来得到一些鼓励和赞赏。我想把自己的内心世界封锁起来，不让别人看到；但是又觉得孤单寂寞，想把它分享给朋友，得到关心和支持。
这些都是我的烦恼。
长大之后，同学之间的关系忽然变得复杂，有时一个不小心，就可能会和好朋友产生矛盾，引起误会。这可能也是成长，开始在人群中有所选择，开始寻找真正的友谊。
我在同学面前表现得很坚强，但只有我的朋友知道，我常常会因为一点小事而哭；我在老师面前表现得很乖巧，但她不知道我在宿舍也会疯疯癫癫的；在同学面前我表现的很勇敢，但其实我很怕黑，也怕鬼在别人面前，我总是刻意掩饰自己的情绪，只有在一个人的时候，才是最真实的我。
成长的烦恼，真是太多了。
记得有一次，作业没有在我规定的计划里完成。眼看着时间一分一秒的过去了，我却还是一点思路都没有，我一边流着责怪的泪水，一边绞尽脑汁的想着。妈妈看见了安慰我说：写了这么久了，去歇一会吧，我不愿意，因为我原本就已经超过了计划的时间，必须要把这个写完。这个时候，我想按照自己的计划来完成作业，但是又希望妈妈能来帮助我。后来她实在看不下去了，就来教我，题讲了一半，我说我自己先消化消化，妈妈便出去看看妹妹的作业，可是我等了很久，妈妈都没有回来。我跑出去时，妈妈正在给弟弟妹妹讲绘本，她见我跑出来了，对我说：现在不会做，就先休息一会，等会再写不是一样的吗？。我一个人回到房间，不停地责怪自己，怪自己为什么没有在计划时间内完成，还浪费了那么多时间，怪妈妈为什么把我忘记
虽然离交作业的时间还很早，但是那些白白浪费掉的时间，还可以干很多事情就这样想着，想着，我就又哭了，一边哭一边写。妈妈见了，非常无奈的说道：没写完就没写完了，你哭什么啊。休息一会继续写，不是一样的吗。何必要哭呢。那次，我和妈妈吵了好久，我怪她不理解我，她说我总是爱哭，不懂得体谅她
我的烦恼就像这样。
小时候，和妈妈有了争执的时候，最终都会听她的`，觉得妈妈说的话都是对的，但是现在我长大了，有了自己的想法，渴望得到关注与支持，不再是一味地听从她。这样对待同一个事物的时候，难免会与父母发生冲突。
我们在不停的长大，成长带给我们的烦恼也紧随而来。
父母的不理解，朋友的背叛，老师的失望这些似乎都是成长过程中必经的一个个风波，处在这些风波当中我们要学会给自己力量，学会不断的鞭策和宽慰自己，既然烦恼不能没有，那就把它交给岁月，让烦恼和岁月一起磨砺我们勇往直前、风雨无阻的本领。
初一我的烦恼作文 篇4
“拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”
下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗？”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见！我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。
有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。
第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。
第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。
第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。
每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的`心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了！
这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……
初一我的烦恼作文 篇5
小时候，当别人问我的烦恼是什么的时候，我就是这样回答的，因为小时候我过得无忧无虑，根本就没有烦恼，可是现在我长大了，烦恼也随着而来了。
“珊珊，注意点，别冻坏了。”妈妈说，现在是冬天，我每次起床穿衣服时，妈妈总是这样说。拜托我是一个14岁的`女孩子了，每次我一做什么家务事，爸爸妈妈都把我当小宝贝似的护着。
就说上一次吧！爸爸妈妈上班去了，我正闲着无聊时。突然看见我和爸爸妈妈换的脏衣服，我就在心里想爸爸妈妈上班就够累的，回到家还要洗衣服，岂不是更累，不如我帮爸爸妈妈洗衣服吧！说干就干，等我把衣服洗完时，我已累得腰酸背痛了，不过我心里是甜的，因为我终于帮爸爸妈妈做了一件小事。爸爸妈妈下班回来了，我以为爸爸妈妈看到了肯定夸我长大了，懂事了。谁知爸爸妈妈看到了第一反应，就是赶紧来检查我的手洗出泡了吗，边检查边说你没事洗衣服干嘛？看你的小手。我听了，对爸爸妈妈彻底无语了。
还有一次，我趁爸爸妈妈不在家，把我自己的房间打扫了一遍。我在心里想，这次爸爸妈妈肯定会夸我。谁知爸爸妈妈看到了，赶紧来问我腰酸不酸、背痛不痛，我听了，终于忍不住，生气的对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我14岁了，我不再是小孩子了，请你别把我像公主似的宠着、爱着。你们这不是在帮我而是在害我，等我将来步入社会了，我怎么在社会上生存下去。我已不是小孩子了，请你们别把我当小孩子一样对待。”爸爸妈妈听了不仅没有悔意，反而理直气壮的说：“你不是小孩子了，我们知道，这些家务活，你以后可以学呀！现在主要的是好好学习。”每当这时候，“好好学习”这四个字就成了爸爸妈妈的借口。我和爸爸妈妈讲道理，他们并不听，反而口口声声说：“这是在爱我”。我听了，当时就被气得六神无主了。
其实每个人都有烦恼，哪怕你在一望无垠的海里游泳，也难免会有一些海浪向你打来。烦恼并不可怕，重要的是看你如何面对，如何解决。从今以后，我也会试着解决我的烦恼。
初一我的烦恼作文 篇6
常听到有人说：少年没烦恼。可我觉得这话说的一点都不对，小小的我们也一样有喜怒哀乐。
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。对我而言，在成长之路上，酸甜苦辣咸，样样都有。
每天走在繁华的街道上，听着汽车鸣笛的'声音，路人的说话声。然而我都无暇去顾及这些事，我总是迈着沉重的步子，想着：今晚的作业特别多，在学校才写了一点。作业如同一座大山似的压得我喘不过气来。无论在哪，烦恼都像雾，像雨，像风，死死的缠着我不放，烦恼就是我的家常客。考试、作业、练习的烦恼还不留情的向我袭来。无数的已知、求证、证明、解答都在等着我。他们就像大铁笼一般笼罩着我，我真的好想自由。偶尔在学校好不容易才把作业写完，刚到家大本小本的练习册又开始向我招手了。有时我和同学出去玩，回到家妈妈就在那唠叨。我还是个孩子，我要自由！
成长的烦恼是不可避免的，关键是要看你如何去真服他。将烦恼踩在脚下，将烦恼打败，你就真的长大了。
初一我的烦恼作文 篇7
我没有什么特别的烦恼，就是那个学校老师布置的.作业很多。
在五年级下学期时，一到周五，上完下午第一节课，老师就来布置作业，居然有五张卷子，三个作文，语文只有这一点，数学两张卷子，而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声，老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子，是一个十五分钟就可以写完，可是事情并没有想得那么好。回到家，我就开始写，从四点写到五点四十五，才刚写完了两张英语，这时的我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“这次作业为何如此之多。”吃完饭，我就看了看明天要干什么，上午和下午有课外班，就连星期天下午也有课了。
一直到晚上八点半，我已经写完英语和两篇作文了，太令人气愤了，还没到期末呢，算一算还有四个周。于是，我就打算先留着写吧。星期天晚上，所有课外班都上完了，也该写作业了，看了看，还剩下一篇作文，两张数学试卷，四张语文试卷，一直写到九点还有两张数学试卷，这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了，是同学问作业来了。既然他问我作业，说明他也没有写完作业，想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半，写完了最后一道思考题后，我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想，就等明天了······
星期一老师要做的第一件事就是说：“同桌检查作业，没写完的站起来。”每次都是这样，先是作业多，之后写到很晚，再后来就是同桌检查，每天都很烦，但还要继续，这样下去怎么能受得了呢?
初一我的烦恼作文 篇8
每个人都有烦恼，有的人因为自己的肥胖而烦恼；有的人因为自己的身高问题而烦恼；有的人因为自己视力下降而烦恼??我也有我的`烦恼——那就是我的课业负担太重了！
每天从早晨7点30分就来到学校，我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，又让我们背课文、背概念，恨不得把我们全都变成一个个计算机，一股脑把所有知识全都输进去，好不容易下课了，可是老师还拖着不结束，直到下一节课上课才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1点半又得跑到学校。下午放学铃响了，可老师才不舍得下课呢。要加课、加课，加到下午5点半才放学，每天都这样，还留了一大堆作业，写到晚上11点都写不完。唉，每天学习十一、二个钟头，我真坚持不住了！ 这还不算呢！老师还不断给我们买考卷、印考卷，一会儿是黄冈密卷，一会儿是海淀考卷，真是烦死了。
此外，老师还剥夺了我们上副课的权利，除美术外，音乐偶尔上，微机靠边站，体作文,我的烦恼,初一就更别想了。
现在，我已是五年级的学生了，每当我在题海中苦苦挣扎的时候，看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子，听听那轻快的欢笑声，心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁。作文,我的烦恼,初一
曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐的天使，什么时候我才能摆脱沉重的负担，压力，烦恼，展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中 。
在此，我真想发自内心对老师说：虽然我们已经是五年级学生，但我们都还是孩子，我们都梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在，太累了，请让我们重新做回孩子！
初一我的烦恼作文 篇9
人都渴望多一个朋友，我也不例外，我希望多一些朋友，可是，总觉得所有人都在和我作对。
比如说在班上吧，不管是男同学还是女同学，我好想和他们说话，可是，就是没有人理会我，我觉得我好孤单，觉得自己在这个世界上的存在是错误的，现在我好想我的小学同学。灿，我小学最好的同学，就像是亲姐妹一样，不管是去商店买东西，还是去厕所，随便去到哪里都是在一起的，就好比是连体婴儿，我和她还有很多相同处，比如：脖子上的同一个地方有一颗志，只是大小不一样而已；我们都有一个共同的“灿”字，这就是？吧！丹，也是我小学最好的同学，我、丹、灿，我们三人，从早上到下午放学，几乎都是在一起的，也许在这个世界上，除了灿和丹，我就没有最知心的好友了。
现在在初一，我真的像拥有一个好像小学那样的好友，但是觉得自己不管怎么着也找不到。有的`人认为，我和兰是最好的朋友，可我不这么觉得，因为，我和她只是一起上学一起放学回家罢了；而有的人认为我和娟是好朋友，说实话，我很讨厌她，因为在小学我和她是一个学校一个班级的，小学的时候，我和几个玩的稍微好一点的一起把娟同骂了一顿，还笑她老是喜欢歪脖子，把她说成是牛，所以我不觉得娟是我的好朋友。
说男同学吧，有些女同学就喜欢装幼稚，在男生里面认爸爸，我也想认，这样的话就可以多一些朋友了，但是男生大多数都不喜欢理我，我也不知道是为什么，我难道就那么让人讨厌么？在班上成绩也不是很差啊，为什么就没有人愿意做我的朋友，不仅仅是我们班，在其他班也一样，也是没有人当我的好朋友，只除了一些小学稍微玩得好一些的同学肯理我，其他的基本上都不愿意理我，我不知道我那里让人讨厌了，我好希望有一个知心朋友陪我一起走过初中的3年的生涯！
但是有人会愿意做我的知心朋友么？真的好想哭，每次下课后没有人理我，我就感觉我在同学里面就像是隐身人，没有人来理会我，我想，应该没有人好像我这样过吧？
我真的好希望可以寻找到一个真正知心的好朋友！以前的朋友还会记得我吗？我真的好想你们！但愿可以再见面。
初一我的烦恼作文 篇10
从小学毕业的那天起，我的内心中总有一种说不出的激动，总想着一句话：“我将是初中生了。”带着几份激动，几份忐忑，我终于跨进了初中的大门，这就意味着我已经长大了，更意味着我要打开我的理想之门，青春之门，去遨游花季一般的世界了。
总以为初中生活是快乐的，初中之门是快乐之门，青春之门是敞亮之门，原来并非如此。初中之门有许多难过的坎，这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时，我似乎孤立无助，所以 寻求着亮光的来临。而当我回想着已走过的初中岁月时，我心中不禁喊道：“不，我不要长大！”可这哪能由得你自己呢？烦恼，都是烦恼惹的祸，我该怎么办呢？
学习的烦恼
每天老师都会讲新课，而重要的是，课后对学过的知识的复习，以及对新知识的预习。回家后的我，第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着，拼搏着……夜静，四周灯全熄，唯有我的房间里灯光依旧，而此时，上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间，早已是午夜时分了，又想今天政治、历史、地理老师还要上新课，又得赶紧预习一下了。长舒了一口气，我心里一阵激动：“终于完成了。”胳膊早已麻木了，但我又很欣喜。我又计划了一下：先预习政治，明天5：30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了，我终于结束了一天的学习生活，入睡了，隐隐约约，我好像听见睡在唱歌，梦中迷迷糊糊，又仔细听，原来是闹钟，“唉……又该起床了。”我长叹，穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。
这就是我，一个无法有充足时间的我，我想象着时光老人能否慢一点，多留一点时间给我，让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想：“该怎么办呢？有什么办法可以让我多一点学习时间呢？我又长叹着……忽然，我响起了一句话：“时间就像海绵里的水，如果挤，总会挤出来的。”哦，我明白了，我应该这样去做，我相信我能行。瞧，多烦的事儿，只要我们用心解决，没什么不可以。
成长的烦恼
成长中的我，一天天长大、一天天成熟，而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事非常严谨的人，可有时我会遇到无奈，遇到尴尬。
开学前几天，我本是信心百倍，老师让我负责检查作业并报名，可就在这时，我遇到了麻烦：报名的第二天，一位家长来学校了，一进我们的教室，就对我劈头盖脸地斥责了一番，让我都没来得及反应。原来，是她的`孩子作业没完成，而我没给报名，结果她就找上门来了。最终事情清楚了，是她的错，更是她的孩子的错，可我无论如何都无法接受，我不断责问自己：我真的错了吗？此时，老师、同学都安慰，可我仍心有余悸，怎么也静不下心来。
回家后，爸爸说：“孩子你负责任是对的，可你……”之后一段时间里，我的情绪很不稳定。难道我真的错了吗？我不知多少次问自己，也不知有多少次我流泪了，我真的不甘心。事情过去这么长时间了，但我的心灵的伤口并没有愈合，难道成长就一定要付出代价吗？如果是，那我宁愿不去叩那青春之门。但毕竟已经迟了，因为我的“总以为”给自己的成长增添了第一块阴影，我该怎么办呢？我为此烦恼着。
在这烦恼中，我无力而又勉强地走着，我转念又一想：生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢？不经历风雨，怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢？这是我的个性吗？不，我一定会走出这烦恼的阴影，回到以前那自信、阳光的我。
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