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【精选】初一写人作文集锦五篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初一写人作文5篇，欢迎大家分享。
初一写人作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼到了9月1日，也就是开学的第一天，我晚上激动得睡不着觉。第二天，我早早地就起床了，一切准备就绪，我就迫不及待的出发了。到了学校，校长叫我们把教室整理好后，就自己找个座位坐下来，静静的等着老师来。我们等了好久，才见教室的门缓缓推开。我心想：一定还是上一届教我们那个老师。
出乎意料的是，进来了一位新的女老师。她衣着整洁，个子不算高，也不算矮，身体和丰满，却不臃肿，头发梳得光光的，特别引人注意的'是她戴着一副大大的近视镜，显得很有学问。她走到讲台上，简单做了自我介绍，语言流利，然后又给我们发了新书。老师又给我们约法三章：第一，一定要保持个人卫生；第二，校园是教书育人的地方，不能打架·斗殴；第三，学习用品齐全，不能带小刀一类的危险品。然后，老师又宣布放假四天，因为学校厕所还在施工。
同学们还没在学校待够，就放学了。新学期新气象新老师，我们虽然还不了解新老师的脾气，讲课的方法也觉得陌生。但我隐约感觉到新老师对学生的要求一定很严格，一定是一位合格的老师。我一定会以新老师配合好的，好好学习，争做一名好学生。
初一写人作文 篇2
我有一个爱唠叨的妈妈。那没完没了的唠叨倾注了妈妈对我无尽的关爱。
“鹏宇，今天气温降低了，记住加衣服！”“抓紧时间，7：40了！”听，妈妈又唠叨了。
“知道了，知道了！”我有些不耐烦了，随手抓了一件衣服，背上书包向学校跑去。我刚进教室，铃声就响了。幸好有妈妈的督促，不然我就迟到了。不过衣服白带了，我一点也不觉得冷。
丁零零……终于下课了。我走出教室，正想看看远处，缓解眼睛的疲劳。“哈欠……”我突然感觉一阵寒意。紧接着，我打了一个寒战。我急忙走回教室，穿上早上带的衣服，感觉暖和多了。幸好有妈妈的再三叮嘱，不然本来身体就差的我今天又会感冒了。刹时，我的心头涌出一股暖流。“妈妈，儿子错了，对于你不厌其烦的`唠叨，我还不理解……”我在内心暗暗地自责。
放学后，我一放下书包就做作业。“鹏宇，你看这一个笔画没写正，把它擦了重写。”妈妈一边说一边用手指给我看，“还有，‘太阳’的‘太’字少了一点。”我点点头，立即改正。“这就对了，向这样工整地写字就美观多了。”我又微笑着点点头。“记住，做任何事情都要耐心和细心。”
渐渐地，我对妈妈的唠叨有了新的理解。我不再厌烦，不再反感，反而把它当作我每天必听的世界上最美妙的“提醒乐”、“教导曲”。
每天，我都这样默默地聆听着妈妈一句又一句唠叨。因为这些唠叨是提醒，是教导，是对我无尽的关爱。虽然这些语言太平凡不过了，但我觉得是我一生的财富。因为有了妈妈的唠叨才有了我健康的身体和良好的学习和生活习惯。它们将让我终生受益。
初一写人作文 篇3
他留着“西瓜太郎”的发型，长得像童星小小彬。他双眼皮，长睫毛，乌黑的眼珠像两颗宝石，炯炯有神，好看极了，常被不认识的人当成女生。
最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的'眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。
刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。
这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？
初一写人作文 篇4
“咦？镜子里胖嘟嘟的脸蛋，扎着两个小辫的人是谁啊。”嘻嘻，当然就是我“小公举”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌哒的萌，这也就意味着我是一颗可爱的小女孩。年方十三，喜欢金黄色，俺是水瓶座哦。
“你要问我从哪里来，我的故乡在甘肃”。在哪上学呢？当然是在高平中学，现就读初一。为啥喜欢金黄色呀？嗯，这可就有来头了，因为它是太阳的颜色，象征着阳光，积极向上的乐观态度。所以我也是一个很乐观的女生哦。是不是该介绍你的家庭了呀？哦，多谢提醒，我差点给忘了。come！
“要问我家几口人，不多不少四口人，都有谁，爸爸妈妈还有我，再加一个小弟弟。”生活在这么温馨的家庭，是该谈谈我的未来了。
“每个人都有梦，不管是大还是小，只要你肯花功夫，朝着梦想近一步”。要问我的`梦想是什么？我会大声告诉你，“飞行者”，你可千万不要猜错，我说的不是开飞机，而是当一名宇航员。探索宇宙大奥秘，飞向太太太空效祖国。le’s go！让我们朝梦想出发。
亲爱的朋友们，你记住我了吗？“有朋自远方来，不亦乐乎？”我就是我，爱微笑的女孩。
初一写人作文 篇5
小学时，我们学校有个“著名”的老师在幼儿园时，我便在同学的交谈中认识了这位老师。
当时的学长学姐们都将这位老师“魔化”了，总是能听见他们讨论这老师的声音。“母老虎”，“女魔头”这些称呼都在这位老师身上出现过。但我却没想到，她竟会是带我走过小学四年时光的人。
升入小学的`第一天，背着崭新的书包，装着沉甸甸的新本子与新书，怀着激动地心情，我脚步轻盈地走进教室。讲台上站着一位30岁左右，不算漂亮，但却有着独特气质的老师。我在想：这应该就是班主任吧。找了一个位置随即坐下，不一会儿，那位老师做了一个简短的自我介绍，“大家好，我是你们的语文老师兼班主任，杨新樱。”我愣住了，名字好像有些耳熟。转念一想，这不就是“大名鼎鼎”的 “女魔头”教师吗？
但是，在我于洋老师熟悉后，才真正的了解了她。
她在课堂上呼风唤雨，句句话都慷锵有力。如果与她单独谈话，你仿佛会看见她的头上长出了一对红色的角。
但它却是一位很好的老师。
随着我们慢慢长大，老师也对我们越来越严厉，二年级时，还有个同学因为被训而吓哭。但是她却会在你不知所措，伤心难过时，给你最贴心的安慰与帮助。
三年级时，我的语文考砸了，老师并没有表现出什么，我却认为，老师放弃我了。但在考试后的期末综合评价表的“老师评价”栏上出现了这么一段话：“你是个可爱的孩子，谦虚、踏实。同学们有困难时，你总会最先伸出援助之手。但有一点，经常会因粗心从而出现不必要的错误。如果能改变这个习惯，你一定会有更大的收获
爱你的朋友。”
自从这次后，老师在我心中的形象便出现了个360°大反转，我更爱与她交流，最爱上她的课了。
她便是我的双面人老师，我最难忘、最爱的人生教师。
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