书初中作文

书初中作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的书初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书初中作文1

　　从读汉语拼音到现在能读懂四大名著，书架上大大小小的书被我翻了个遍，读过的书起码也有上百本了。读书丰富了我的生活，让我懂得的越来越多。说起我的读书生活，真可谓是酸甜苦辣，样样都经历过。

　　记得小学的时候，曾读过一首诗，诗中有这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”我看了看桌上的书，一本本像新买的一样，心里就挺不平衡：因为这些书每本我都读过，可没破呀？于是我拿起书，把书的边边角角都用手撕破，看到那些“破”的.书，心里真高兴呀，因为我也把书读“破”了，哈哈！没几天，爸爸妈妈发现书都破了，拿着这些书来质问我。等我把前因后果都讲给他们听了之后，爸妈像视一笑----却是一副苦笑。现在回想起来，除了孩童时的天真，好笑外，是对自己儿时肤浅的酸涩感。

　　?甜我越长越大，对书更是不可收拾的喜爱。尤其是郁雨君姐姐写的书，什么最想要的礼物我住过的美丽星球你不知道的我等我都读过。因为广泛阅读课外书，我的作文水平也不断提高，让我高兴地不得了，更爱读书了。苦相对于我爱读的书籍而言，读教科书是最枯燥无味的。但每天不得不面对这枯燥的课文，还要将它进行到底，要真正学进去，钻进去，每天还要做关于这些课文的习题，即使再枯燥，再痛苦，也只能憋在心里。

　　因为这是老师的命令，是家长的圣旨，不能违抗。久而久之，我们似乎成了机器人，没有自己的想法，而是家长老师怎么操控，我们就怎么做。这做学生的，最能体现“苦不堪言”这个成语了，没办法，这是我们的命。辣前不久，我在网上看了一本爱情小说，心中无限感慨，于是我写了一篇有关于对爱情看法的文章，传到网上。过几天再去看时，有几个网友给我回了贴，简直把我的文章抨击得一无是处，体无完肤。那种感觉就像吃了辣椒一样，我并不难过，只觉得浑身都不自在。

　　自从那以后，我再也没敢再网上随便乱发帖，也再没去看过我写的那篇文章。当然，在我读书历程中，远远不止这些酸甜苦辣，它们只是在我人生的长河中激起的小浪花。但现在回想起来，仍余味无穷。试想，倘若没有了书，我的人生该是多么乏味啊！

书初中作文2

　　小时候，我手里就常常抱着本书，什么《西游记》、《水浒传》，我都读过。虽说当时我大字不识一个，只是觉得颜色鲜艳，挺好看的，便津津有味地一页一页地“阅读”着，不时还傻笑一番——至于我到底乐些什么，自己也不知道。小学时，周末我捧着书看，而且每次都会沉浸于此。一次，我正在看《刘胡兰》，当我看到敌人拿着铡刀向刘胡兰铡去的时候，忍不住大叫了起来：“住手！”正在切菜的妈妈马上住手，看着我不知所措。

　　初中时，我把对书的热爱全集中在一类上——日本动画片。因为它们十分可爱，表情十分夸张，声音也十分童真，这些对于女孩子而言，是一个非常强大的诱惑，况且班中也有许多这样的fans，在观看时也有伴儿。《名侦探柯南》《守护甜心》《海贼王》等等，对于我来说那真是倒背如流，称不上“津津有味”，只能是“沉迷于此”。

　　上学期期末，语文老师布置了两篇读后感，一篇是《海底两万里》，另一篇是《名人传》。我对这些不屑一顾：不就是读后感嘛，废话多写点就行了。为了写主要内容与具体事例，我只看了名人传的托尔斯泰的一部分，竟被他所感动。至于，语文书上茨威格写的《列夫·托尔斯泰》，就他的'那双犀利的眼睛，给我留下了深刻的印象。紧接着我就在姐姐的书架上找到了他写的《复活》，其中的聂赫留多夫与玛丝洛娃的复活，更使我对他愈加钦佩。小说经历十年的惨淡经营，其叙事的完整与统一，浑然天作，而情节的集中，结构的紧凑，细节的细腻，肖像的生动，足见托尔斯泰对艺术的追求，老来更其精纯。

　　他们都“复活”了，同时我也“复活”了。对书的渴望终于在我心中重新荡漾起来。从此，我成了图书馆与书店之间的常客。此时，柯南、草帽小子等人都不复存在。我在这里知道了雨果，看到了巴黎的美；了解了杜甫，体会到他那爱国的情怀；认识了贝多芬，听到了他心中的疾苦。我突然觉得书是那样的好，让我是那样的陶醉，为之是那样的着迷。

　　我狂妄地立下了一个誓言：“我一定会看完这里（指书店与图书馆）所有的书！”因为在我看来“每当我迷惑彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引着我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和信心。当我悲伤痛苦是，它告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣。当被人误解时，书会告诉我，勇敢地走你自己的路，他们会看到真实的你！”

　　虽然不太可能实现，不过我会努力的。

书初中作文3

　　书，是我们的好朋友；书，是我们的老师。他传给我们许多的知识，帮助我们的写作，陶冶我们的情操。他，给我们的好处十分的多。现在让我来讲个故事，告诉你们一个道理：“爱护书籍，尊重书籍，多看看书。”请那些不爱看书的孩子们、大人们记住冰心先生的一句话：“读书好，多读书，读好书。”

　　那是一次奇妙的旅行。我乘坐时光机，来到了一个叫“书洋”的书的世界。那里到处都是用书做的东西。小路、树木、建筑……在入口处，有一位“《故事会》先生”等着我。他是我的导游。我们一路走了过去。突然我看到一栋建筑。那儿很奇怪。我奇怪地问导游：“这是怎么一回事？”“诶，还不是你们那个人类世界里面的一些不爱护书籍的人，”他摇摇头，“看那些书的哭脸。”他挥手，撒了一把魔法，破书露出了哭脸，他们伤心的'流着泪，我的心有些痛。咦？这本书……好像是我的。导游看出我的心思。那本曾属于我的书，肚子里露出了一个漩涡，我钻了进去。那是我之前的回忆。

　　有一次我和父母去爬山，我带了一本厚厚的书过去，准备在晚上睡觉之前，每天看一点。因为那座山特别高，我精疲力竭的，望着山顶，似乎这座山永远也爬不完。我有些累了，我望了望旁边，全是凹凸不平的石块。连个坐的地方都没有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包，一个吃的都没有。恰巧看到了那本书，我拿出那本书，把它垫在了石块上，坐了下去，稍微舒服了一些。而它却因为划痕，书面上变得破旧了。走了很久，天上突然下起了雨，雨点滴滴答答的下了下来，没带伞，我拿起那本书盖在头上，那本书湿了……

　　回去之后，因为学业繁重，因为没有兴趣再看那本书了，因为其他的许许多多的原因，我把那本书放在了书柜上，大概过了半年没有碰它。他的“脸上”、“身上”、“背上”都有了许多的灰尘。

　　我从时光漩涡里跳了出来，哦，原来我只说别人不珍惜爱惜书，我自己也是其中之一，诶，我真该对他说声对不起。导游说：“现在还来得及哦！”我把那本书从建筑上拿了下来，抱住它，哦，对不起，我流下了真心悔改的眼泪。回家之后，我每天都看看他，他的脸上又出了笑容。虽然，他已经有了一些岁月的痕迹……

书初中作文4

　　高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”是啊，读书能使人进步，读书能使人快乐，同样，读书也能使人变得更有涵养

　　我就很爱读书，无聊时我会读书，因为读书能使我过得更充实；沮丧时我会读书，因为读书能为我指引前方的路；闲暇时我会读书，因为读书能帮我打发时间......

　　记得以前爸爸不让我看太多书，他说会影响视力。所以我就偶尔看一些小说。到了后来他连小说也不让我看了便以影响学习为借口。我告诉他看小说不一定会影响学习有可能还会提高作文水平。他不信还装着头头是道的样子对我说：“既然要提高作文水平，那你就去看作文书好了，还看什么小说。”作文书上的都是一些和我年龄相仿的人写的，而小说是一些作家写的。假设我看一篇文章能吸收百分之八十，如果我看了小说那么我的作文水平会是中上水平，如果是作文书的话便是中等水平。我虽然心里这么想，可是我并没有说出来。因为他毕竟是我爸爸。以后的日子里我都是在偷偷摸摸的看书要么是晚上睡觉前偷偷看一点，要么把书带到学校趁着课间十分钟看上几小段，再要么就是周么打着出去玩的旗号偷偷带一本书出去看。

　　直到有一天，我终于无法忍受整天偷偷摸摸的`看书了。我找到爸爸对他说：“高尔基曾说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。那如果不去读书呢？爸爸，我想，你应该不想你的女儿不去读书吧！如果一个人不去读书那么他将会什么也不懂；如果一个人不去读书那么他的生活将会非常枯燥无味；如果一个人不去读书那么他和井底之蛙又有什么区别？难道你就忍心看着我不去读书吗？”终于他被我说动了，他不但同意了我读书，而且还给我在市图书馆办了一张借书证。我欣喜若狂，几乎每个周末都会去看上几本书，然后再借一本书回家看。

　　久而久之，我感到，不但我的作文水平提高了，阅读速度和质量也增强了……我真正深切体会到了读书给我带来的益处。我相信，读书给我带来的益处不仅仅只有这些。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读一本好书，就好比和一个高尚的人谈话。是啊，书是一个多么奇妙的事物啊，如果你利用好它，那么它将是你的良师益友。如果你没有利用好它，那么它将是毁掉你一生的武器！同学们，读书好，好读书，读好书。让我们行动起来，插上阅读的翅膀，在书的殿堂中尽情的翱翔吧！

书初中作文5

　　书籍是屹立在时光的汪洋大海中的灯塔，这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙，它开启了我的知识大门。

　　我爱书，当我很小的时候，我就和书交上了朋友，自从认识了书，命中注定我和书形影不离。

　　在我的记忆中，我读的第一本书是：《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师，他在我5、6岁的时候，给了我一本书，名叫《蛇的'故事》。于是，我就开始读了起来：《“虫它”的故事》。有一天，虫它……”我心想：咦？虫它？虫它是什么东西？于是，我就去问姥爷。姥爷听了，很奇怪，问：“哪儿有‘虫它’？”我拿着书，指了指“蛇”，说：“就是这个！”姥爷一看，不禁哈哈大笑起来，一边笑一边说：“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头，不禁脸红了。

　　这个笑话陪着我看书，到了7、8岁时，我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看，可是，最吸引我的是故事书。一看上故事书，我就忘了吃饭，忘了时光，经常因此闹笑话呢！

　　到了10来岁，一般的故事书我都看过了，那时，我不得不承认我是喜新厌旧，看完了一遍就不想看第二遍了。最后，我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样，立刻研究起来，好不容易找到姥爷藏书的钥匙，可是太高，够不到。怎样办呢？我觉得，为了安全起见，还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案：1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了，要求是看完以后，还给他，从那以后，一有清闲的时候，我就立刻找姥爷借书。姥爷的书可真多啊！可是，合我心意的还真没有多少，我看的如痴如醉，只要一看起来，会立刻忘掉世上所有的事情，好像这个世界都是透明的，只有书才是真实的。

　　此刻我四年级了，我此刻又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷，被书陶醉了，沉浸在书香中。每次看完书，我都浮想联翩。此刻，我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看！一边洗脚一边读书的是谁？是我！一边吃饭一边看书的是谁？也是我！

　　书也让我受益匪浅，它让我的阅读潜力、写作水平大大提高，因为书，所以，我受到了不少夸奖。

　　伴着书香，过着我绚丽的童年！书将快乐带到了我的童年里，从幼时读的第一本书开始。有书作伴，真好！相信，随着时光的飞逝，我和书的友谊会越来越深，越来越浓！

书初中作文6

　　书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——题记

　　浩瀚如云，往事如烟，那一首首绮丽的佳篇不知醉了多少缕魂；柔情似水，佳期如梦，那一阕阕平仄起伏的诗词不知动容了多少人的意愿。

　　恍惚间，书桌旁，凝眸远望。才发觉，你已伴我走过了十四春秋。斟一盏茶，你的暖，吹起了碎花般的流年。

　　小时候，书籍是一首首童话，母亲柔柔的声音里，童年不再孤单。那时的我总是攥着《安徒生童话》，缠着母亲为我讲故事，伴着母亲的喁喁细语，我进入了甜美的梦乡。梦中，我从丑小鸭历尽艰辛蜕变成白天鹅；穿着水晶鞋踏上了南瓜马车；躲在人群里肆意嘲笑那荒唐愚蠢的皇帝。

　　后来啊，书籍是一曲曲诗词，情切切，意漫漫，我的心灵得到滋养。陶潜诗率真自然，陆游诗沉郁悲壮，稼轩词豪放激扬，漱玉词婉约柔美……捧书赏读，默读是品，诵读是尝。又闻到那时而沉静时而悠扬，或舒缓或激昂的墨香。“巧笑倩兮，美目盼兮。”那位绝代芳华的卫国少女，撩动着我的心弦；“但愿人长久，千里共婵娟”“海内存知已，天涯若比邻”驱散了我心中的阴暗，让我豁然开朗；“直道相思了无益，未妨惆怅是清狂”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”；弥补了我的内心荒芜，带给我自信和勇气。

　　现在，书籍是一卷卷名著，让我品万卷书，行万里路。读《红楼》，我感叹这错综复杂的家族兴衰，沉醉于这一出出凄凉美丽的爱情悲剧，在这悲欢离合，命运沉浮中，悟出世事无常的道理。品《水浒》，我感动于各路好汉的仁义忠勇，鲁智深大闹野猪林，吴用智取生辰纲，景阳岗武松打虎，让我看到了别样的草莽英雄，是他们教会我足智多谋、重情重义，行得端、走得直。我曾坐在祥子的'洋车上，穿梭于民国北平的街头巷尾，听着枪炮声下百姓微不可闻的呼喊；我也曾漫步在海底平原，跟着尼摩船长开启一段富有梦幻气息的光怪陆离；我更曾看到那个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的简·爱，看那不平凡心灵、坦诚倾诉的呼号和责难……不经意间，我内心求知的地基上搭起垒垒砖块，渐渐开阔了我眼前的世界。

　　成长路上，感谢有书的陪伴，伴我走过一个个四季轮回。从懵懂到成熟，从无知到心思缜密，从不谙世事到懂得悲欢离合。风景因你而美好，智慧因你而启迪，岁月因你而留香。

　　书籍，与你相伴滋味长啊，愿今生今世有你伴在身旁。

书初中作文7

　　六年的日子，六年的小学生活，六年不同的经历，已匆匆流过。在六年的学习生涯中，我一直与书为友。

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在与一个个知识巨人对话的同时，我也和书结下了深厚的友谊。

　　书籍陪伴我走过了每一个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的图画。它将什么也不知道的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰；将我带进知识的宝库；使我的心灵得到净化；它使我有了想像的翅膀；使我有了奋斗目标。

　　为了与书为友，我和本本书籍一起遨游知识的海洋，和他们一起吮吸知识的`甘露，也渐渐令我那知识缺乏的大脑日益充盈起来。我知道了日心说、大陆漂移说；了解了勇气号和机遇号；认识了玛丽·居里和爱迪生。在和书籍尽情遨游时，我逐渐感觉到自己的充实与成熟。

　　与书为友，使我懂得一则则人生的哲理，使我学会了做人的基本。书，使我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑。书，如镜子般的万能，使我增长知识，使我茁壮成长。是他教会了我什么是人生。

　　与书为友，使我品味了李白的诗情画意，摘下了易安的黄花；看到了杜甫的眼泪，苏东坡的华发。

　　他也是最真挚的朋友，在孤独的时候，他能给予最温暖的安慰；在悲伤时，他也默默地替你分担。他使我离悲伤远去，使我从痛苦中解脱，使我得到快乐，得到幸福。所以“一盏孤灯伴，两册书卷陪”。

　　与书为友的日子，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。

　　与书为友的日子，我同他，一起去寻觅恐龙的踪迹；探索人生的秘密；感叹时光的流逝。和邓布利多去追逐那个轻浮儿诱人的妖妇；同哈利一起面对伏地魔的淫威；同赫敏到魔法的课堂上学习；同中天爷爷去感悟三国的往事……

　　与书为友，改变了我的学习生活，与书为友，使我变得更有书香气了，与书为友，使我懂得世界真奇妙，与书为友，也使我的作文更上一层搂。

　　书，你是我学习的好伙伴，你是我学习路上的指明灯，你是我的良师益友，英国戏剧家莎士比亚说：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，我愿终生与你为友。

书初中作文8

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　——题记

　　爸爸爱看传记，妈妈爱读散文。我从小受到父母的熏陶，在三、四岁的时候，我便喜欢听妈妈讲故事，喜欢看连环画——这是我第一次正式接触书籍，或许是因为这个缘故吧，在我十岁的时候，我爱上了读书，那时的我常常沉迷于书中的某一个角色而无法自拔。他哭，我也哭；他笑，我也笑……而现在，我则更喜欢在阳光明媚的下午，泡上一杯清新可人的龙井，坐在古香古色的书房里，捧起一本书，细细感受书中的精髓，接受文化的洗礼。

　　书韵——史诗之撼

　　读诗词，去寻找一份难得的闲静。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”每当读起荆轲刺秦王的故事，高渐离无奈的击筑声便在我的脑海中响起。“或许他只是一个注定失败的刺客，或许他只是一颗历史陨落的流星，但他荆轲的情意，无人能替！”秀眉长眼，青丝挂肩。在书中，我仿佛来到了易水河畔，面对荆轲，愁云惨淡，他擎起长剑，仰天长啸，壮怀激烈，那一刻，他俨然成为了历史上一座无可比拟的丰碑，他的眼睛坚韧地望着秦国的青弓般的山脉，在这空洞的天地间，他微笑的脚步声踏响了仁与义的重音。百世流芳凝一刃，万古伤痛解千愁。在书中，我与古人相聚，书中，有史诗般的'震撼令我感动。

　　书韵——诗歌之情

　　读现代诗，去领略文字独特的魅力。“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，月亮装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”读着断章，我仿佛成为了卞之琳身体中的一部分，我能够感受到他的心跳，也能够感受到这其中蕴含着的冷漠与希望。桥上的他仿佛街头一景，如一个和谐的音符般平静而无味，这不是他所期望的生活，他期待着的是海燕般坚强的生活，受到暴风雨的洗礼后，还能喊出：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”他期待热烈，刚强。诗歌中隐含着的感情令我着迷。

　　书韵——小说之魂

　　读小说，去明白做人高尚的品德。“人活着是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”读完了《活着》，我明白了这样的道理，在余华笔下，福贵是一个悲催的人，命运一次又一次地玩弄他，似乎所有倒霉的事都集中在他的身上，但是他没有畏惧，坦然地面对了一切。纵使万花凋零，严冬袭来，他也顽强地活下去，因为他知道。花落还开，冬去还来！书魂，令我敬佩。

　　书中的韵味，非静心不可读也，非沉迷不可会也。

　　茶已饮尽，放下书，脑海中的一切，仿佛刚刚在与智者进行亲密交谈，令我回味……

书初中作文9

　　“我是一只。既然是鸟，就要会飞。既然会飞，就要飞得快，飞得高，飞得好。”这是海鸥岳纳珊的想法。

　　一般的海鸥认为：学会飞之后，只要能在海边抓鱼，填饱肚子就够了。但是岳纳珊认为这样太没有志气了。它立志要飞得又快又高。它每天不停地练习，从日出飞到 日落，从今天飞到明天。它忍受着同伴的嘲笑，独自练习，终于打破了海鸥的飞行记录。但是他知道，猎鹰飞得比它更快。它凭着一份坚强的意志，不断的努力，终 于也打破了猎鹰的飞行记录。

　　记得去年我代表学校参加演讲比赛，讲稿是背了又背，照着镜子反复的练习语调及表情，不畏辛苦，就是希望可以获得最后胜利，但事与愿违，多次的晋级之后的最后一次比赛落选了,我好难过，整个人感觉起来是那么的无精打彩。

　　有一天，老师悄悄把我叫到身边，拿出这一本书送给我，并且对我说：”志在参加，不在得奖，过程胜过一切”，你已经尽了力。好好读它，你一定可以收获很多。”所以我只要看到这本书，就想起老师给我的鼓励。

　　书中的岳纳珊使我知道：“皇天不负苦心人”。失败了不灰心、不气馁，利用平常一点一滴的努力，累积出一份成果，就可以实现理想，达成目标的。在我学习游泳 蝶式时，同一个动作不知道反复了多少次，也就是这种不畏困难的精神，鼓舞我继续练习下去。遇到数学习题不会做的时候，也就是这股力量，让我细心研究，耐心 探讨。今天我参加比赛，更是因为这个道理，而使我更有勇气，迎向更大的挑战。

　　我喜欢陪妈妈看大爱剧场，印象最深的锄头状元林荣宗医生，小学一年级的第一次月考是全班倒数第二名，妈妈自言自语的说：“穷人家的.孩子，就是无法读 书。”老师告诉他：读书的时间是自己找出来的，从此他随身带着书，只要有一丁点的时间便赶紧看书，天黑之后，父母又不淮他点油灯看书，他则利用家人睡着之 后，再拿着书到外面的路灯下看书，寒冬也不曾停过。再想到有些人，因为没有自己的理想而整天游手好闲，甚至去当街民。这样的人，他的人生一定很没有乐趣。

　　一只小小的海鸥，都会自己拟定目标，我们总不能连海鸥都不如吧？天地一沙鸥”，是我最喜欢的一本好书，值得我推荐给大家。今天你相信我，明天你会相信它。请大家告诉大家吧！

书初中作文10

　　小时候，妈妈工作繁忙，有时，我好几天都看不到妈妈，所以，理所当然的认为，妈妈不爱我。

　　妈妈似乎也看出来了，经常买些玩具送给我，可我却更不理妈妈，整天在玩具里流连忘返。总是有种模模糊糊的意识不让我和妈妈嬉戏玩耍。妈妈的工作日益繁多，不能经常见面，我就觉得妈妈买玩具是在讨好我。

　　因为妈妈在幼儿园里上班，我提早一年上幼儿园。放学时，看着同学们欢天喜地地扑向焦急等待的家长，家长笑逐颜开时，我好羡慕，心想：妈妈肯定不爱 我，不然就会像那些家长一样开开心心地带我去玩。我还不能忍受《世上只有妈妈好》这首歌，一听就愤愤不平地想：呸，妈妈才不好，爸爸会陪我玩，爸爸才好 嘛！

　　我逐渐长大，爸爸就让我和妈妈在一起，可“妈妈坏”的思想已经根深蒂固了，怎么也不能相信“妈妈是好的”这个说法。

　　我念四年级时，国庆放假，恰好爸爸去出差，我才不想和妈妈一起度过七天呢！所以，一放学我就直奔同学家，用同学的'手机发了个消息给妈妈。一直玩到了 平常我快上床的时间，我才依依不舍地回家了。回到家，家里静悄悄的，空无一人，电视机上的字条让我不错的心情又坏了，妈妈又要加班！我把书包狠狠一甩，只 听“啪”一声，一个笔记本被我扫了下来，我好奇的翻开一看，原来是妈妈写的日记，记录了我从小到大的点点滴滴。“×年×月，我发高烧了，不能亲自抱女儿， 不能喂奶，看着女儿哭着找妈妈，我的心都碎了……”；“×年×月，孩子会说话了，她叫了声妈妈，我的心里甜极了，所有的委屈，所有的辛苦都忘记 了……”；“×年×月，迎接市标准园评估，又没办法陪女儿了，加班完回来女儿已经抱着布娃娃睡熟了，对不起，女儿，等这阵子忙完后我一定好好陪 你……”；“×年×月，这段时间实在太忙了，都没有好好陪女儿，女儿好像跟我疏远了，欲哭无泪……”……我肩膀一抽一抽，我哭了！就为自己原来的无知，原 来的误解。在妈妈看似不爱我的表面，里面却有一颗爱我的心！妈妈，原谅我，好吗？

　　妈妈不会写生动生动有趣的小说，不会写词藻优美的散文，不会画可爱的漫画，但妈妈写的日记却远远胜过他们，所以，我现在珍藏着这本独一无二的书。

书初中作文11

全市中小学的同学们：

　　近来，我们从广播、电视里和报纸上，听到和看到的是关心未成年人健康成长的决策，听到和看到的是各级党委、政府出台的一系列加强和改进未成年人思想道德建设的举措，听到和看到的.是社会各界关注青少年健康成长的报道。我们知道，这是对我们广大青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在第二届“淄博市十佳中学生”评选中，我们光荣地被评为“十佳中学生”，我们特别激动，特别高兴，同时更强烈地感到任重而道远。在此，我们向全市中小学生发出倡议：

　　一、爱祖国，坚定信念，志存高远，胸怀天下

　　繁荣昌盛的祖国是每位中华儿女的魂之所系。我们要树立报效祖国、立志成才的远大理想，热爱学校，热爱家乡，热爱祖国，关心国家大事，关心世界大事，坚定永远跟党走的信念，坚定为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的信念，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

　　二、勤奋学习，热爱科学，积极实践，奉献社会，

　　学习是我们当前的主要任务，是我们日常生活的基本内容。我们要珍惜青少年的黄金时代，发奋读书，努力掌握文化知识，热爱科学，学习科学，传播科学，积极参加文学、体育、艺术、科技等社团活动，积极参加中学生团校和中学生业余党校培训，积极参加教育实践活动，积极为社会奉献爱心与真诚，培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操，坚决远离营业性网吧，坚决抵制腐朽文化的渗透。

　　三、文明修身，规范言行，完善人格，提升自我

　　我们是祖国的未来，民族的希望。我们要严格遵守《中小学生守则》和中小学生日常行为规范，认真体味学校、家庭、社会和老师对我们的关爱，从现在做起，从小事做起，自尊自爱，自立自强，诚实守信，文明修身，学会交流与合作，加强体育锻炼，遵守法律法规，维护社会公德，养成文明行为习惯，塑造良好心理品质，培养健全人格。

　　同学们，让我们用不懈的努力，灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求，面向现代化、面向世界、面向未来，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，为成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！

　　第二届淄博市十佳中学生

　　二xxx年六月一日

书初中作文12

　　念书，能把大家从无知的荒野领向智慧的彼岸；念书，能带大家在常识的天空中翱翔。

　　“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“生活里没书籍，就仿佛没阳光；智慧里没书籍，就仿佛鸟儿没翅膀”……诗人歌德曾说过：“读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。”从古到今天，无数的学者、哲人，都谈过念书。那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，来势汹汹地穿越时空，勉励我在浩渺的书海中自由地徜徉，惬意地享受，不断修正自我，不断提升自我，不断丰富自我，不断充实自我……

　　捧起书，它是圣洁的；翻开书，它是万能的；阅念书，它是美妙的。

　　书的`类型分非常多种，喜欢阅读的人都读文学类的，喜欢历史故事的人都看历史类的，还有非常多类：漫画、冒险类、言情……而我喜欢文学。

　　我喜欢的这本书的主人公是一个坚强勇敢、顽皮聪明的男子汉。没错，他就是保尔·柯察金。他的那种智慧和精神感染了我，让我深受启发，让我自然而然爱上了这本《钢铁是如何炼成的》。我佩服他，我要向他学习。

　　他每月工钱只有八卢布，而且老板还常常责罚他，但是他用他的坚强、勇敢、乐观克服重重困难，令我震撼。他是一个多么刻苦的小孩。

　　保尔·柯察金，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义精神。作为一个新年代的英雄，他展示了自我捐躯的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志。这部分完美的精神操守永远是勉励一代又一代的有为年轻人向善向美的原动力。保尔·柯察金，作为一个新年代的英雄，成为几代共产主义信仰者心中的楷模。

　　这就是书的世界，虽然世界上有各种各样、成千上万本书，大家不可能全读完，但是，每本书里都会有不一样的常识和财富，每本书都有不一样的价值和地位。书就如大家每一个人一样，大家每一个人不一样，书也不一样，这就是书的魔力。

　　热爱念书吧！拥有书，大家就会拥有美好的明天！念书让大家的心灵交流沟通过去和将来，念书使人精彩，念书使人高尚！

　　让大家共沐书香，一同成长，在淡淡墨香中一同享受阳光灿烂的美好生活！

书初中作文13

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；智慧之源书中藏，进步阶梯书来当。

　　在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。

　　早在我还未正式步入学习的殿堂时，我便开始“读书”了，整日抱着一本注音的《格林童话》看，但即使是童话也一目十行，看看图片。上了学，老师一问，就算看过书。

　　随着渐渐长大，读书的热情也随之增长，我开始读一些小著作如《鲁宾孙漂流记》《木偶奇遇记》等趣味性较高的名著，倒也是理解不了其背后的意义，但里面人物曲折的遭遇让我哭了又笑：当鲁滨孙被迫给人当奴役的`时候，我的心中充满了同情、悲伤和对奴役主的痛恨；当鲁滨孙看到那大船时，我的心也和鲁滨孙一样激动、兴奋！常常一个人对书傻笑，经常吓坏父母。“以后你在没事就发疯，就给你送精神病院区。”爸爸说。但我“屡教不改”，大人也只好顺其自然了。

　　渐渐成长，书与我已是形影不离，也开始渐渐品味书内心深处想要告诉我的事，虽是浅浅的一点，但也足够我思考一番，回味良久。读着读着，便进入了梦乡……“杀啊！！”“快关城门！”只见两军交战，一方士兵都拿长枪盾牌，扛着梯子攻城；另一边士兵手拿弓箭迎击攻上来的敌人，两军方阵后边，分别有一个英武的人指挥战斗……“关羽，你还快快打开城门，只待吾带兵杀入，取尔首级！”……我竟来到了荆州城下！！！忽然，什么都没了，周围只剩下一本《三国演义》和看着我乐醒的妈妈。我又发疯了。

　　只看闲书，不行。还要补充点文学基础，我渐渐又爱上了作文书，里面的一篇篇文章，让我一次次被吸引，精美的语句加上完整或跳跃性的叙事让我常感觉身历其境，期望着有一天我也写出如此美文，在某个作文书发表。积累的好词好句经常蹦出来坐在我的文章上，原来很阻塞的作文渐渐变得顺理成章、畅通无阻，也是书的恩赐。读书破万卷，下笔如有神。一点不错。

　　书籍促我进步，伴我成长；陪我忧愁，陪我欢喜；给我帮助，给我鼓励。书籍让我从茫然无知到少有积累，书籍像一辆车，载我行驶万里路。我还在读书，我还要进步……

书初中作文14

　　有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。我要说，交流如一杯香茗，悠然而淡远，对话如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，冲淡了一天的劳累与紧张。

　　灯火阑珊的夜晚，细细品读一本好书，好似一根火柴点燃，擦出智慧的火花。时而潜沉于水底，心静如明潭，没有波澜起伏，时而翱翔于天空，内心如咆哮的大海，情感泛滥，一泻千里。人们在心灵碰撞的同时，怀着美好的情愫，宛如亲吻带着新鲜露珠，透着淡淡清香的玫瑰，在书中品到芬芳。

　　蓦然回首，我与书结下的羁绊，今生今世，无法舍弃。

　　儿时的我性格内向，只因一本童话书，在我灰色的天空下，架起一道绚烂的`彩虹。当我怯怯地拿起书，走进那不属于我的世界，豌豆公主的美好的梦想，漂亮的公主裙象征着一个小女孩粉红色的梦啊！我的心田，溢满了幸福。一种化为爱的斑斓的蝴蝶翩翩起舞，飞进了我的心里。那一刻，我入沐春风，羁绊的纽带将我的命运扭转。我从此渴望阳光；明媚；享受空气；清新。

　　小学时期，我偏爱小说。对其它类型的书关注极少，往往沉溺于惊险的故事情节不能自拔，我还不懂什么叫读书，读什么样的书。而今我俨然成为一名多愁善感的女孩子。为了读书，我的眼镜度数逐年递增，零花钱一笔笔走失。我如痴如醉地读着读着……庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋斗，带给我一颗充沛之心，向上之心；李白的浪漫，苏轼的豪放，易安的清婉，让我与这些诗人惺惺相惜；出神入化的西游，剑戟惊天的三国，满腔豪情的水浒，情诗千载的红楼……只是一句“冰天梦如幻，冷月葬花魂”都使我黯然神伤，为黛玉的薄命清傲，潸然泪下。而贝多芬的坚强，海伦的奇迹，居里夫人的宁静，让我感悟人生。

　　把书比作营养品，它丰富了精神食粮；比作一剂良药，愈合我们心灵的创伤。在书的世界中，我们学会了面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，学会了拥抱与品味。没有了书，便没有了睿智，没有了深邃，没有了长袖阔带的文气，没有风流倜傥的洒脱。

书初中作文15

　　每个人都是上帝写的一本书，有的人是旷世巨著，有的人却只有薄薄几页。而奶奶这本沉淀着古朴的微微泛黄的书，我怎么也读不透，读不厌。

　　——题记

　　自我懂事有了记忆以来，奶奶便已存在。她的皱纹，她的手背，尤其是她的白发，融进了我的心里，成为心房上永不褪却的花纹。

　　白发丝丝

　　在我刚上幼儿园的时候，周六周日只有我与奶奶在家，那时的我满脑子就只有动画片，争分夺秒地呆在电视前。奶奶则喜欢清静，便总端着一杯热茶坐在阳台上。

　　有一天，我怎么也找不到动画台，就跑向阳台，想找奶奶帮忙。刚走到阳台上，我那尚不知事的心灵仿佛被某种奇异的氛围吸引感染了。只见木窗半推，桌上的茶杯上缠绕升腾着几缕淡淡的白气，奶奶靠在椅上，静静地望着窗外的浮云舒卷，我恍惚间觉得，奶奶的满头白发如窗外白云一般舒卷不定，宠辱不惊。

　　从奶奶的丝丝白发中，我读出了恬淡。

　　银丝缕缕

　　小学暑假，我总会和奶奶在乡下的老家度过。那些蝈蝈、螃蟹、虾米，总能轻易地撩拨起我的兴趣。于是我在草丛里，在泥地上，在水塘旁摸爬滚打，想要抓住它们。结果回家时，我便总是一个泥猴摸样，奶奶也不说教，只是笑着给我换身衣服，就有将我放虎归山。

　　可到了夜晚，我却一改调皮，老老实实地搬把椅子坐在奶奶身旁。听她讲牛郎织女，听她讲七仙女。有一回，她讲长发妹为了让乡亲们有水喝，宁肯把自己一头漂亮乌黑的头发变白，我当时就问她：奶奶，你的'头发是不是也是这样变白的呀？奶奶故作神秘地凑近我，说：这是个秘密。弄得我不知所云，奶奶却哈哈大笑。

　　从奶奶的缕缕银丝中，我懂得了慈爱。

　　霜华寸寸

　　去年期末我遭遇滑铁卢，暑假便在家疯狂补习，奶奶数次要我去北京看她，我自觉无颜见江东父老几次拒绝，可奶奶思孙心切。最终，我踏上了开往北京的火车。

　　一下火车，竟看到年逾八旬的奶奶正在站台上等我，我顿时愧疚不已，奶奶看见我，拉着我的手，说：没什么大不了的，不就是次考试吗？这个坎，跨过去就又是一条平路！霎时，我泪眼婆娑。

　　从奶奶的寸寸霜华中，我明白了睿智。

　　奶奶这本书，我至今仍未读完读厌。但我，愿倾我一生来读她！

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