【实用】初一的我作文集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初一的我作文7篇,欢迎阅读与收藏。
初一的我作文 篇1
以前我很爱看电视,可以说已经到了痴迷的程度。每天放学回家,我经常一边写作业,一边看电视,作业写得就可想而知了。爸爸妈妈每天都会嘟囔我:“你就不能写完作业再去看电视啊。一边写作业,一边看电视,一心二用,什么事情也做不好。你现在的学习成绩已经降到不能再降了,你怎么就不知道愁啊!”可是,我把他们的话当成耳边风, 还 是一边写作业,一边看电视。心里 还 愤愤地想:爸爸妈妈真是唠叨啊!我给你们写完作业不就行了。考试的时候,我再用点心,成绩不就上来了吗?唉,做个学生真是辛苦,如果我不用写作业就好了。
后来,为了防止爸爸妈妈唠叨,我每天都躲着爸爸,爸爸一去干活,我就兴高采烈地去看电视。每当我能看到电视的时候,就快乐得不知道怎么形容。我每天都能写完作业,也能看到电视,我觉得这日子过得像神仙一样。可有些时候,我看得太入迷,忘了躲避爸爸,爸爸干完活回来,一看见我看电视,就生气地把电视给关掉。我看不成电视了,就像一只没有快乐的燕子了,只能没精打采地去写作业。我总是疑惑不解:难道你们不看电视吗?为什么我就不能看呢?我以为只要写完作业,爸爸就一定会让我看电视的。可是,我写完作业,要看电视的时候,爸爸还是不让我看电视。每天晚上睡觉之前,别人在看电视,我只能垂头丧气地去看看作业有没有带齐,然后就无聊地去睡觉了。
放寒假的时候,大姐回来了,她没有作业,天天看电视。看着大姐如此逍遥,我更加郁闷了:为什么我每天都有写不完的作业,大姐却没有作业呢?我这个日子过得还不如一头猪,我怎么这么惨啊!真希望可以开开心心地看一辈子电视。虽然我每天都克制自己不去看电视,可是,我才11岁,又怎么忍得住呢!所以每天趁爸爸不在,我还是偷偷地去看电视,虽然不能尽兴,也可以解解馋了。唉,这样做贼一样的.日子,什么时候是头啊!
可是现在的我不再那么迷恋电视了,之所以我不敢迷恋电视,是因为那个星期日发生的事情。记得有一个星期日,白天我玩了一天,晚上吃完饭以后,我又看了两个小时的电视。后来,爸爸问我作业写完了没有,我才想起作业一点也没有写呢。所以我急忙掏出书和作业本,开始写起作业来。一直写到十点多,我的作业还没有写完。我都困得不行了,就央求爸爸,明天早上我再起来写作业吧。可是爸爸狠狠地说:不行,今晚不写完作业,就别想睡觉。谁让你白天又是玩,又是看电视了。今晚不写完作业,看我揍不揍你。我强迫自己精神起来,接着写作业,可是我实在是太困了,哪还有心思写作业啊。可是爸爸又不让我睡觉,想着想着,我难过地哭起来。爸爸见我哭了,又开始骂我:“哭什么哭,你有什么脸哭,要是你会学习,先写完作业再玩,怎么可能像现在这个样子,让我们点灯熬油,陪着你写作业。如果你以后再这样的话,我就揍扁你。快写。”妈妈在一旁心疼地说:“你就别骂她了,她也知道错了,以后她不会这个样子了。你先去睡觉吧,我陪着她写作业。”后来,妈妈又陪着我写了很长时间,才把作业写完。
就因为这件事,我才不喜欢看电视了。每天只要一有时间,我就看书。放假的时候,我早早地把作业写完了,就去看作文书。爸爸妈妈见我这样爱学习,都高兴得不得了。他们每天都夸我,夸得我都有些不好意思了。其实,我变得爱学习,和二姐也有很大的关系。二姐放假的时候,除了吃饭睡觉,就是学习、学习、再学习。有些时候,她写完了老师留的作业,觉得没什么可写的,居然把老师没留的作业都写了。看到二姐这样爱学习,成绩又好,所以我也像二姐一样爱学习了,希望我的成绩也可以像二姐一样好。
我变了,我要把我所有的缺点都改掉,变成一个人人都喜欢的好孩子。
初一的我作文 篇2
怎样才能判断春天的到来呢?我只知道,当小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,叽喳,叽喳叫着春天来了的时候;当远处的群山连绵起伏,变得苍翠的时候;当嫩绿小草钻出大地妈妈的怀抱、河水破冰而流的时候。我就知道,春天来了。
各式各样的花儿都从大地中钻出来,仿佛睡醒了一般。放眼望去,红艳艳的花儿、嫩绿色的叶儿、鲜明的褐色树干,给大地铺上了一层春光。只见花儿们伸伸懒腰,争先恐后的向我招着手,邀我去玩呢。
我怀着好奇的心情去找春天。
啊,我见到了春天。远处连绵起伏的群山披上了一层发光苍翠的衣服,近处山坡上的小树也抽出了新枝,小草被蚯蚓拱出地面。它们嫩生生、绿油油的,肥胖的小叶儿,像一个个刚出生胖娃娃。
看!天空湛蓝湛蓝的,十分新奇,被雪水和雨水冲刷一遍后,又明净了许多呢。天上不时有几只燕子掠过,看起来十分心急,是啊,它们同人一样忙碌,人在春天要播种、翻地、浇水,燕儿们在春天也要筑巢、喂食和生产呢。小孩子在春天要学习,一年之计在于春嘛。
听!是什么在叮叮咚咚的敲打着铃铛呢?哦,原来是河水啊,看他努力的挣出冰层,涌出大地呢。小燕子看见河水涌出来,也高兴极了,叽叽喳喳唱起歌,立在那五线谱上,与河水欢快的'合奏,着那声音真悦耳。
闻!多么沁人心脾的花香啊,摸一摸,上面还沾着些许露水,晶莹剔透,再好看不过了,老远就能闻到花香。
我眼中的春天,不只是用眼睛、鼻子、耳朵感受出来的,更是印在心里的。一切都是忙碌、欢快的。看,对面的爬山虎正招呼我去玩呢,下一次,也说说你眼中的春天吧!
初一的我作文 篇3
“嘿!回来!”早上,刚夸出家门的我被妈妈狮吼般的叫声叫住了,“红领巾怎么又忘了带戴?”妈妈怒气冲冲的直瞪着那双充满“杀气”的双眼,我立刻低头一看,呀,红领巾果然没戴,我马上连滚带爬的回去带好了被我忘记的红领巾,在妈妈比唐三藏还牛的唠叨声中急急忙忙的跑出了家门。
冒着寒风来到学校,一踏进教室大门,组长便拿着一大叠本子向我要作业。我一边答应一边仔细地翻起了书包,可是找了书包也没找到,于是我又找了个底朝天,还是不见作业的影子。我急得直饶头,心里暗骂自己:该死的作业又忘了带。没办法,我只好装萌的陪着笑脸对组长说:“对不起,我又忘了带。”
组长那怀疑的目光就象一把锋利的尖刀想我刺来,他盯着我看了一会,问:“看你老不带作业,昨天,前天,大前天。你都没带齐,你到底有没有做啊?没做就直说嘛。”我连忙举起右手发誓:“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我真诚的摸样总算把组长哄了过去。
中午,我刚刚吃晚香气扑鼻的饭菜回到座位上时,一位同学冒着“冷气”走到我身边,说:“贺智勇,上次我借你的'《阿衰》,你又不还我,什么时候才还给我啊?”我立即想起上次向他借的《阿衰》,早就看完了放在家里,我说:“我明天还给你,可以吗?”说着我站了起来,没想到刚刚站起来,他以为我要逃跑,就伸出巨大的双手拦住我不客气的说:“怎么,借了东西没还就走了?你信不信我告老师!”我一听要告老师,就急得像热锅上的蚂蚁,拼命的向他解释,可他一概不听我真诚的解释,还是逼着我还他的《阿衰》。我实在没办法了,就发誓明天一定以及肯定带来还给他。他这才答应,又粗声粗气的叮嘱我说:“你可别再说话不算话了!小心我要你好看!”知道他离开,我才松了一口气,我不禁埋怨起自己来:“为什么我的记性这么差,害我被他骂。”
“明天,明天你记得住吗?”
“他这个忘事鬼,一定会把刚答应还你的《阿衰》忘得一干二净啦!”组长不知道为什么一直在我身边泼冷水。
我气得火冒三丈,暴跳如雷。大声吼道:“我现在就把这件事记在本子上,保正不会忘了。”说着我拿出手抄本,“哼!好记性还不如烂笔头呢!”
放学回到家,妈妈看到我灰心丧气的样子第一句话就信心满满地说:“是不是你的作业有没有带啊?”我习惯的点了点头。接着我突然恍然大悟的猛叫道:“啊!有件什么事我记在本子上了,很重要,很重要的。咦?本子呢?”“不用找啦!一定是你又忘在学校了!”妈妈十拿九稳的说道。“你这个爱忘事的坏习惯什么时候才改得了啊?那天把人都忘了才好,我真为你担心啊!”
唉,我这个爱往事的人啊!什么时候才改的了哦!
初一的我作文 篇4
我推开了通往凡间的大门,我静静的来到人世。我选择了凡人,我将永远平凡。
我姓陈名科林,“陈”是我的姓,和我一样平凡。“科”是我父母、爷爷、奶奶希望我成为一名科学家,尽管我有十万个不愿意,因为我很想当一名演员。“林”是希望我与森林一样大的心胸和知识。
我有着挺拔的鼻子,一双深邃的眼睛,一张拥有正气、刚毅的国字脸。拼凑成了一个帅气,但又不失儒雅之气的小男孩,就是我——陈科林!!!
我是个读书者,狂热的书迷。有一次,我正在上厕所,我顺便把书也带入了厕所。我看书看入了迷,还没发觉我蹲了一个小时,等我出来时,我全身乏力,四肢发麻。我呲牙咧嘴的说:“我四肢发麻……啊!我走不了路啦!”爸爸妈妈抱着肚子哈哈大笑起来,只差没在地上打滚了。妈妈笑着说:“瞧,这就是在厕所看书的结果。”我苦着脸说:“我是把厕所当成床啦!”爸爸没办法,只好走到我面前反手一扛,将我扔进房间(厕所离我房间只有一米远)。
还有一次,我在浇花时“(当时在看书),我把裤子当成花盆了(水壶里的水很多),全都对着我的裤子浇了下去,“哗啦、哗啦”我的裤子“滴答、滴答”的滴水,我当时就呆住了,心里在想:我该怎么办才能让我不被爸爸妈妈骂呢(爸妈不在家)?忽然我灵机一动,想到了一个两全其美的方法。正好洗衣机里的衣服裤子满了,我将那条裤子也扔了进去洗了,顺便也晒了起来。我喘了口气。
我非常适合当演员,因为有一次爸爸正在我床边骂我作业写的太差时,我装作肚子痛,没想到我却不知不觉的在床上打起滚来,爸爸见了急忙问我:“你……你没,事吧?”(爸爸骂我时口齿伶俐,关心我时口齿结巴,这一切都是为了我)我忽然装着很痛苦的样子并调皮的眨了眨眼睛说:“我肚子痛是被你骂的`……”我故意拖长了语调。爸爸装着吹胡子瞪眼的样子说:“竟敢玩你爹啊?!胆子到挺大,看我不打的你屁股开花!”“哇……快溜!”我迅速从床上飞跃而起。一嘲电影”正式结束!
我尽管选择了凡人,但我的人生绝不平凡。我现在有了我自己的格言“生亦死,死亦生,人一生只要活的开心,一切就便是好的。
初一的我作文 篇5
姓名:马克吐温大家都知道吧,我就是那个什么什么吐温啦。
性别:男左?右,我的性别就是?里的字。
年龄:10岁+4岁
生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不过,好像年份不一样。
爱好:听音乐,看小说睡觉。
所在年级:一年级,呵呵,只不过是初中一年级。
最崇拜的.作家:冰心,鲁迅,我。
最喜欢的文学作品:《林海雪原》,《红楼梦》
看完了,大家可能会提出一个问题:你不是女孩吗,怎么会叫这种名字?其实,我也不知道。名字怪也不是我的错误。不过,我不仅名字怪,其实性格也怪。
我这个人曾经小时候很孤僻,但是长大却不一样:性格也开朗了一些。不过,性格虽然开朗,但是也越来越古怪,同学曾经给我颁了一个性格古怪奖,并举出来我性格的特点:想说话就说个没完;不想说话就一句不说。如果别人惹了自己,就会乱发脾气,过一会儿,又多云转晴了。
我这个人不仅性格怪,生活习惯也怪的要命,我总觉得我懒懒的。我的同学给我开了个药方:整天昏昏欲睡,什么事懒得去想,懒得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并对我说:你已经‘无药可救’了。
说实在的,我并没有想过要改变我自己,因为我觉得没有必要。要做就做一个不一样的我,多彩的我。我就是我。
初一的我作文 篇6
谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁,人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力,加上说话声音宏亮,让人感觉不怒自威。
他上课的时候很严肃,同学开小差走神之类的,他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来,而且毫不留情面,当面批评教育。高一的时候,有一次班长上课的时候顺手一扬,把一小小的纸屑带到空中,纸屑在空中慢悠悠地扭动着,谢名缰老师一动不动怒视着班长,然后突然低沉地冒出一句话:“站起来!",接着就是一顿批评教育,因为他对自己的学生要求很严格,不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神,我虽然不是做错事的人,但我也感觉到那种强烈的心虚和不安,手心都湿透了。
如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师,那就错了。在课下,他恰恰是个非常有趣的男人,懂生活会工作:他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且总是很高兴的投入,不论输赢;他的教学功底很强,教学认真负责,是学校数学组的组长,他带毕业班时,学校高考第一名总是他的弟子,数学平均分也总是他教的班级最高;他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,因为大家经常看到他们小两口有说有笑的'去买菜……
这也是我佩服老师的原因:他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当,工作上有所作为,生活又多姿多彩,既不做作,又能得到他人的认同和尊重,一直是我心目中的榜样!
初一的我作文 篇7
“同学们,我们的数学老师要换了哦。”在七年级结束之际,王老师对我们说道。“大家猜猜看是谁,大胆地猜哦。”王老师看着一脸茫然的我们,扬起了像蒙娜丽莎一般的神秘的微笑。我的脑袋中闪过了一丝不祥的预感:“不会是一班的周老师吧?”我一脸惊恐。“恭喜你,答对了,不过没有奖。”班级里顿时传出惨叫声一片。天啊,听一班的同学说,他们的数学老师可是个魔鬼老师啊!
可是我们再不情愿,八年级的数学课还是到来了。预备铃刚刚响起,一位女老师便风风火火的冲了进来。她大步地走向了讲台,露出一个微笑。转过身,她在黑板上写下了一个大大的“周”,“同学们,我姓周,是你们七年级的数学老师。接下来我说一下上课要求。。。”乘着周老师滔滔不绝地说着要求时,我仔仔细细地打量着她。厚厚的眼镜,单薄的`身子,穿得很时髦。根本就是一个普普通通的女老师嘛!我不禁怀疑,她真的有传说中的那么恐怖么?回过神,我一看黑板,顿时傻了眼,满满一黑板都是作业要求,而周老师仍在奋笔疾书。天哪!
自从周老师成为我们的数学老师之后,我们的回家作业时间成倍的往上翻。以往二十分钟就能搞定的作业,现在往往要花上一个小时四十分钟。这让在王老师宽松的教育下懒散惯了的我们叫苦不迭。心中暗暗埋怨干嘛要给我们换老师。特别是当周老师宣布要在校内面批订正时,我们更是怨气滔天。“自修课都被你占了,拿什么时间去订正?!”抱怨声此起彼伏。但迫于周老师强势的作风,我们不得不乖乖的留下来订正。放学回家的时间一天比一天晚。
那天,已经六点一刻了,刚刚忙完班级集体舞的我抱着书包,匆匆地走进办公室,想向王老师汇报训练情况。可王老师的桌前已经空空如也。大概回家了吧,我心想。抬头一看,整个办公室中只剩下周老师一个人在埋头写着备课笔记,批着同学们的订正。平日里总是神采奕奕的她此时的脸上透着一种显而易见的疲惫。周老师揉了揉眼睛,甩甩因为写了太多的字而酸痛的手。抬头时,她看见了我。“准备回家了吗?”不同于往日里的严厉,周老师笑眯眯的问道。“嗯,马上走。老师你不回家吗?”周老师敲敲桌面,“那,还有事没做完呢。四班的同学订正还没面批玩。”我偷偷地看了一眼备课本,上面密密麻麻的字迹诉说着写字者的认真与重视。原来,我们上课抄写的那么多笔记周老师都写了两遍以上啊。我们还在那边抱怨!想到这儿,我不由脚步沉重起来,心中隐隐的有着愧疚。周老师付出的努力比我们多出百倍!
在周老师的带领下,我们渐渐赶上了一班的脚步。数学成绩的突飞猛进,让同学们对周老师的怨言少了,理解多了。也许我终于完全理解了周老师的用心良苦。心中生出了对老师的感激。倘若没有周老师,我的九年级数学会学得非常艰难。
九年级了,周老师不再是我们的数学老师,但我不会忘记这位用严厉细致的要求帮助我们打好基础的老师。在我的眼中,周老师就是一个不折不扣的好老师。谢谢你,周老师!
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