初一状物作文

时间:2022-02-13 20:35:43 初中作文 我要投稿
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【推荐】初一状物作文锦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初一状物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】初一状物作文锦集八篇

初一状物作文 篇1

  我家楼下有一株芭蕉叶。

  刚种到那里时,芭蕉叶很小,两瓣嫩绿的叶子,随着微风左右摆动,随时都有被风吹倒的危险。

  过了几天后,情况更坏了。连连几天下起的雨,虽不大,但足以对幼小的芭蕉叶造成毁灭的.危害。

  然而,它活下来了,而且长得更加茂盛。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

  令所有人没想到地,紧接着一个月没有任何雨水的出现。那炎热多雨的六月!却连点雨滴都没出现。

  美艳欲绝的花儿们,纷纷因为干旱倒下了。月季倒下了,牡丹倒下了,玫瑰倒下了。然而,芭蕉叶没有倒下。它也有自己的理想呵,在它实现它的理想前,它是不会倒下的。

  终于,雨水姗姗而来。那些美艳欲绝的花儿们,终于有了些生机。人们急急忙忙赶下楼来,越过芭蕉叶,越过芭蕉叶,去给那些月季,牡丹,玫瑰最体贴的照顾。无论怎么样,芭蕉叶依然在那里,不动不惊,不气不恼。

  芭蕉叶,它在那一天,不知是某个顽皮的孩子涂鸦了一点粉,又或是某种花的粉色花粉——它开花了。那花儿,含苞待放,仍然的追随芭蕉叶的性格,平静若水,洁身自好。芭蕉叶仍在那里,张开叶子开放着。

  芭蕉叶——这种无人在乎,又或许不能在乎的植物,依然这么开放着。芭蕉叶就是这样,平淡就好。

初一状物作文 篇2

  我姥姥家有一只叫布丁的小狗,它有一个可爱的灰色小头,一个黑色的小鼻子,两排黑色的胡须,一双明亮的大眼睛,宝石似的镶在脸上。耳朵尖有点向下垂,眼睛上方还有两撮白毛,可爱极了。当它看到熟人时,那条灰色的大尾巴晃得象朵花似的。它的背上有三块黑色的毛,第一块长长的,像件小短衫,后两块对称着像两个口袋挂在两边。

  当有声响的时候,它的耳朵向后闪一下,灵活的动几下。然后机灵地看向你。要是声音还没完,他会先动动右边的耳朵,然后两只耳朵向外一翘,用疑惑又专注的眼神看向发出声音的“东西”。如果它感到有威胁时,会裂开嘴,露出一排洁白的小牙,喉咙里发“吼吼”的低沉音。但如果它认为这个东西没有威胁,却执意要让它吼几声,他会翘起一边的嘴唇,又露出两颗小牙,假装生气的'应付你几下。

  但狗狗也要人的温暖,当你不理它时,他会无聊地把头搭在两只爪子上,用两只眼睛可怜巴巴地看着你。最好玩的是它睡觉时,还会说梦话哪!它像跟人打架似的闭着眼“汪汪”地向着空气低吼几声,然会继续睡。

  有一年冬天,路上结了冰,小家伙像没看见似的向前冲。不料,他没跑几步,脚步就乱了,慌张地在冰上“啪啪”走着。最后还是抵挡不住,趴在了地上。一脸无奈的表情。又小心的爬起来,灰溜溜的夹着尾巴走了。我家的小狗布丁好可爱吧,我们一家人都喜欢他呢!

初一状物作文 篇3

  一说起杨梅令人想起的第一个念头便是酸,看来杨梅已经和酸紧紧联系在了一起。

  每年的五六月份,杨梅开始成熟。一粒粒,一串串,挂在树上,或红或,或绿,或大,或圆。红的犹如剔透的宝石;绿的好像一片叶子,不细看很难发现。这时,我总爱到树下,把掉落的杨梅一网打尽,不管是红的还是绿的,通通装进袋子里。

  把杨梅身上的沙土洗净后你会发现:这些杨梅中有大的',有小的,有鲜红的,还有乌黑的。黑,但不是真的黑,只是太红了。每一颗都泛着太阳的光泽,让人忍不住拿起一颗细看,它那圆圆的身子上布满了细细的圆刺,这就是它的果肉。看着,看着,就会忍不住放进嘴里,轻轻地一嚼,鲜甜的汁液带着一丝丝酸味流到了嘴里每一个角落。连壳都来不及吐,就急忙把下一颗塞进嘴里。不知不觉连牙都酸软了。

  我特别喜欢吃杨梅的那种酸味。

  杨梅无论是红的还是黑的,都带着一种酸味。那是杨梅的本味,如果杨梅失去了酸味,那就会失去它原本的价值。正因如此杨梅才会一直不忘自己的本味。我喜欢吃它的酸是因为:我每每从它的酸味中体会到:人也应如此,不管时代怎么变,不管地位有多高,都应在繁华的世界里坚守自己的本味,坚守一颗初心。

  我爱故乡的杨梅,特别爱吃它的酸味。

初一状物作文 篇4

  记得第一次看见它时,我惊于这条狗的残疾,放慢了车子的速度,大叔看出了我的心思,也停了下来,豪爽的和我打招呼,顺便让我看个究竟。

  这条狗的`左前腿儿齐根没了,支撑头颅和前半身的重量靠右前腿儿。走路的时候不呢不管像健全的狗那样四脚交替朝前走,必须一蹦一蹦地,非常吃力。摸着它那黑缎子一样的皮毛,捏捏他3那块和后腿一样粗壮的右前腿儿,我感叹这条狗的意志--活得多么不容易啊!

  抬头看大叔,他一脸微笑。低头看伍斯特小狗,它一脸的泰然。

  第二次见到它时,伍斯特已经认出我,欢快地迎上来,蹭蹭我的脚跟,嗅嗅我的脚裤,然后继续和主人朝前走。有一次,我问大叔:这条狗只能陪你遛弯儿吧?

  不,它能在屋里给我叼拖鞋,夜里看门儿,陪我去海里游泳。能干的可多了大叔自豪地说。

  看我表现出惊讶的神色,他又补充道:一条很勇敢的狗,我用高尔夫球冠军的名字命名它,我们谁也离不开谁。

  大叔给了伍斯特生活里的阳光。

初一状物作文 篇5

  电脑,是我们人类科学研究上的一大发明;电脑,及多种技术与学科知识与一身;电脑,可以开启我们的智慧,可以寻找我们想要的答案;电脑,是童年玩耍的玩具。

  电脑在日常生活中有许许多多的用途,在这里我只介绍两种用途。其中,用处的便是阅览资料了。

  在网址上,我们可以查阅自己不懂的地方,了解这大千世界的独特魅力,民族风情;我们可以阅览优美的文章,大家纷纷评说,好像战国时期的“百家争鸣”,各个建立门派,纷纷着书解说;我们可以……最主要的是,我们在网上可以提高知识,提高写作水平。广交良师益友,在良好的学习氛围下,使自己的学识更加开阔,广博。

  那么,电脑另一种功能便是玩游戏。玩游戏可以锻炼眼耳手脑并用的能力;可以放松身心,调剂生活;可以学习知识,更可以锻炼自己的专心致志。

  玩游戏可以说是一个孩子最喜欢的活动了,画面诡异莫测,变化多端。不仅如此,在玩游戏的过程中,也可以广交朋友,在玩耍中体验友谊的快乐。

  选择什么样的`游戏也是一门学问。比如:玩英语游戏,可以学习英语,增长语法的知识;玩中国游戏,可以让世界人民领略到中华民族的文化与风采,体验到中国文化的博大精深……

  电脑的作用广泛而全面,有许许多多的好处,我们只是挖掘了它最基础的作用。我们要用好电脑,使好电脑,在其积极的作用下,在我们快乐的心情下,使我们的知识、文化和素质全面提高起来,在幸福、美好的环境中快乐成长。

初一状物作文 篇6

  感受到了秋风的凉爽,我才意识到秋天的到来,在丝丝的凉意之中,隐约感受到了淡淡的清香。顺着花香寻去,在路边的杂草丛中发现了星星点点的黄色,走近发现原来是朵朵的野菊,心里按捺不住的窃喜,好一个秋高气爽的时节。

  不过,心里还是有着淡淡的疑惑,为什么在野菊在路边的杂草丛中都能生长?在来来往往的人们的践踏之中绽放自己的身姿,在和杂草的水分的争夺之中毅然挺立着自己的身板。虽然有着疑惑和不解,但是更多的是担心,害怕这小小的野菊受到外界的摧残。果然一场秋雨不期而至,大雨倾盆,使劲冲刷着地面的一切,带着电闪和雷鸣,我站在窗外,突然想起路边的那丛野菊,心想估计那几朵的菊花已经凋零了吧。第二天,上学的路上再次经过那里,下意识低头打量着路边,发现那野菊依然挺立着身姿随风微微荡漾。我不由感叹于它们的'坚强的意志。于是在放学之后,我小心将路边的野菊挖出带回了家中,移植到了家中的花盆里面。此后的几个星期里面,我十分小心的呵护着它,认真的浇水,每天晚上也会按时把它收进家中。

  但是,一天中午我发现盆中的菊花的花瓣竟然有些凋落的迹象,我的心里面顿时有些不安,为什么自己的细心的呵护竟然让菊花开落了,我的本意原是希望它可以更好的盛开的,这一切究竟是为什么呢?渐渐我明白了,野菊就是应该生活在野外的环境之中,在困境之中锻炼自己,所以不适合安逸舒适的环境。于是,我带着野菊再次来到了路边,我重新挖开地面,将野菊种在土里。一阵秋风拂过,野菊在风中微动,仿佛在和我道别。

  我们是不是应该学习野菊的精神,学习它那富贵不可移的品格。

初一状物作文 篇7

  时光穿梭,埋没了我的记忆,如今,我要去寻找那片属于我的根的地方。

  ——题记

  心中对故园的爱像海浪般把我卷入儿时的回忆……

  轻柔的阳光伴随着我第一次走入这个地方,那时我三岁。

  刚刚搬入新家的我,在餐桌底下跑来跑去,现在想来,我终于知道为什么自己没长高了。这个地方告诉我,乐趣无处不在,需要我去探索。

  四岁,在我嗷嗷的哭声中它陪我迈出了第一步。

  妈妈送我去幼儿园,我哭得像暴风雨来临,方圆一里都会听到!可是,这个地方小朋友的热情又让我懂了,世界虽然危险,但是爱与我同行。从此我最爱去的地方就是学校。故园对我的一生可谓影响甚大。

  六岁,与我同龄的小朋友们正和我探寻世界。

  阳光炙烤着大地,楼旁的下水管道正在往外喷水,园中长长的狗尾巴草随处可见,妈妈常常会把它编成一只可爱的小兔子,整的我们满脸羡慕,自己尝试却终结了无数生命;带着刺的月季花长得比我们高好多,可那却是女王独一无二的手杖;如果只拿它的花瓣,天真的我们就会把它制成自认为最香的香水;花朵鲜艳颜色与我们几个小女孩天真无暇的脸映出世界上最纯的颜色;长得矮矮的一种杂草,从中间掰开就会往外流白色的液体,那当之无愧是我们想象中的`名贵药材;还有蜜蜂忙碌地飞在花与花之间,寻找最甜美的蜜;当然与她为伴的还有翩翩起舞的蝴蝶,无知的我竟认为它们是在给我表演精心编排的舞蹈。还有那些在草丛里跳跃的蟋蟀和在树上歌唱夏天的蝈蝈,他们将夏天交织出属于自己的色彩。还有甜甜的冰棍,融化了我的心。那是无忧无虑的季节。

  他让我体验了童趣。

  七岁,下雨的乐趣,数也数不尽。

  雨后天未晴,草丛中就会出现我们捉蜗牛的身影,遭殃的还有蚯蚓和西瓜虫。那无疑时最大的乐趣,而事后令人惊悚的是家长愤怒的眼神,而乐观的我们却不以为然。

  八岁,手里攥着妈妈给的钱,穿梭在熙熙攘攘的人群中,看着手中的鸡翅,就知道一会妈妈就会做香喷喷的可乐鸡翅了。

  九岁,头被磕破了,血不住的像我脸上流,而她给我的却是微笑的坚定。

  他教会了我快乐与勇敢。

  十一岁,含着泪不舍的看了他最后一眼,背过身轻抚那古老的痕迹,我们要走了。思念也被带走了。

  离开以后,我不知那两年发生了什么,不知为何曾给我荫蔽的大树残缺不堪,不再高大;不知为何一只蜗牛也看不见了;不知为何小小的生命之园被当做停车场;我对他的爱那么深,可是如今为何我只看到了它的残败?心中的爱让我痛,它顽强不屈的精神在我心头永刻,瞧,路边的角落不正是他对春天的回应吗?

  故园啊,爱,不会淡却……

初一状物作文 篇8

  夏季的到来,无疑是烦闷的。蝉的叫声扰乱着人们的心神。却没有打破老人们悠闲的生活。隔壁邻居的'老奶奶躺在摇椅上,扇着扇子。每扇一次,空气就传出一片青草的味道——咦?还混着些泥土的香味。这是怎么一回事,怕是扇子掉进了泥土里,混了些大自然的味道。

  夏季的到来,无疑是开心的。顽皮的孩子们们要是热的发闷,可以痛快的冲个冷水澡。可以在清香的花丛里打滚,可以不需要顾忌旁人的眼光,自由自在的玩耍。要是跑着跑着摔了交,也能拍拍屁股起来继续追着赶,赶着追。不知多愉快了。

  夏季的到来,无疑是痛苦的。学生们每天上体育课,热的出汗。大把大把的汗被脏手乱抹一把,煞是难看。可能有什么办法呢,只能下了课跑去厕所泼个冷水脸。坐在教室里,学习也被夏季炎热而扰乱了,不过好在有电风扇。呼呼的吹,再热再苦一切也就值得了。至少没有那么不愉快了。

  夏季的到来,好处也是比坏处多的。不错的,夏天晚上有蝉陪着你一起唱歌。在树上列起军队合唱。不错的,夏天小孩子们能够玩耍,不需要顾忌旁人。不错的,学生们对夏天那是又爱又厌。但也阻挡不了夏天的魅力。

  愿我可以牵着你的手,一起去夏天的田野里散散步。

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