【精品】初一的生活作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的初一的生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一的生活作文 篇1
我坐在钢琴椅上，手中弹着我看到眼中的那一个个音符，而在我的心中想着也是像那一个个音符般的初一生活。
一，主要的单音
单音是那么的单一，又是那么的主要。在我们这些初一学生看来，我们的单音就是学习。我们虽还是初一，还是初中部的小孩子，但我们已被那厚厚的书与作业堆成的山压的不成人样。我们认为学习是单一的，是无聊的，我们有时会去抱怨学习，就这样慢慢的我们甚至会去讨厌学习，厌恶学习。但我们始终明白单音在音符中依然是主要的，而学习也依旧是我们的主要。但让我们更清楚的是丰富的单音也是一串美丽的音符。
二，短暂而又美妙的装饰音
说来也奇怪，装饰音停留的.时间不长，而它的声音总是那么清脆，那么美妙。在我们班上有时上课，下面有些骚动，老师没当问是哪个人时，我们中的一个人就会学着小小酥的广告回答到：“是谁？“那个音调顿时使我们的初中生活段时间的快乐起来了。老师说我们上课态度不严肃，可他哪懂得我们，难道他知道我们的内心世界，不，从来都是“不“。
三，沉重的延长音
如果说单音是学习，然而延长音是单音的延续，而不停的学习就是我们的延长音。但是，什么时候可以让我们这些单纯的初一学生都在不停的学习，我想应该是一些大考吧！坏学生临时抱佛脚，想弥补自己平时的错误，在这次考试中他们只希望不要考的太差了就可以。那些一般的学生也发挥了延长音，他们希望天上掉馅饼，这次考试中砸中他们，让他们中个头奖。而那些好学生呢？他们却是怀着“临阵磨枪，不亮也光“的心情在不停的学习着，希望自己能够越来越好。此时每个人的心里都是沉重的。唉，沉重的延长音啊！
四，令人无比高兴的休止符
休止符是让我们高兴了，他休止了有些单一的单音，让我们不用看那么的书，也不用写那么多的作业。他也休止了沉重的延长音，这样我门们可以不去不停的学习，心情也不用那么的沉重了。虽然他也随机的休止了可以让我们短时间高兴的装饰音，却迎来了可以让我们无比高兴的休止符。我们的休止符就是放假了。放假了我们没有拘束了，我们可以干让我们高兴的事，虽然我们也要写作业，但是不管干什么，我们都是无比高兴的，因为这是休止符！
不同的音符，有着不同的形态，也有着不同的性格，就在这写音符的融入里，绘成了我们的初一生活。
初一的生活作文 篇2
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
——题记
一开心的友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的`时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
其实学习并不枯 三开心的学习燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
初一的生活作文 篇3
自从升入初中以后，我觉得事情越来越多。要考的科目要有十一门，父母都望子成龙，望女成凤。还有老师的叮嘱，父母的唠叨，使我觉得肩上的重担越来越重，仿佛自己就是一只笼中的小鸟，怎么也飞不高。每天都生活在一个狭窄的天地，一个不属于我的天地。每天的自由就这样被消耗来了，在这种环境下，我觉得自己就是一个井底之蛙。不能认识到外面的世界，不能在社会中闯荡，不能遇见大世面。这是我觉得生活开始变的枯燥乏味。我真羡慕司徒静，将军府的女儿，都可以变成混混，为难民们做好事。
在这种环境下，我已经没有耐心再“耗”下去，真想啄破鸟笼，飞到自己理想的境地，寻找自己的自由，做自己喜欢做的事。 远离这种苦闷之地，是我的一个“梦想”。 不过，回过头来想一想，在这种环境中并不是不好的，只有这样严格要求自己，最后成为凤凰的我，对我还是有好处的，也在这种环境中，开始磨练自己的耐心，最后走向自己的'理想境地。
现在的环境只不过是最初的环境，在这种环境中，是它给了我精神营养，是它让我学到最基本的知识，也是它将我带到理想的境地，带到一个更大的鸟笼里，去实现自己的愿望。这只大鸟笼就是哈福，就是清华，就是北大，就是浙大。我想，我应该珍惜了，珍惜现在的每一秒，珍惜这个无聊有宝贵的神圣之地。
我认为，我不应该记恨这苦闷的鸟笼了，反过来要谢谢它。因为它将带我乘理想之马，去与清华的姊妹们团聚，让我们共同携起手来，创造出更加美好的中国，为中国的明天努力，奋斗！
初一的生活作文 篇4
初中真的与小学不同，这一点我感觉到了。时间过的异常的匆忙。还没有回过神来，这一天就已经过去，而自己的心中还很迷乱。
期中考试，考了第五名，运动会上拿了第二名，便不觉骄傲起来，我也知道这不好，可就管不住自己，一连傲了几个星期。结果语文默写不合格，被罚抄了，同桌还挖苦我，说：“数学考满分的也在这呢！！”我被气的发抖，但没有发作，只是心中咬牙切齿的想：“期末考试时走着瞧！”便又埋头写起字来。到了傍晚，我终于写好了，直接狂奔下楼。此后，我有了很大的改善，默写总得满分。
又是几个星期过去了，这个星期，有三项事情。一是学校要征科幻绘画；二是各个班级里要选出三名团员；三是学校组织了一场英语口语大赛。我想参与，但是却又有一些害怕，我害怕我选不上，同学又会挖苦我。我想来想去，但却始终犹豫：到底要不要参与？直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章，用一句话来概括，就是“多撒一些种子，总有一些种子会开花结果。”我感触甚多，想了想那三个项目，在心里对自己说：“不管结果怎样，我豁出去了！”便毅然地为活动作准备。
果不出我所料，当同桌看到我写的入团申请书时，又开始讥讽我，说如果我选上了，我后面的同学就去死。我后面的同学根本没说。我也不知道哪来的信心，冷冰冰地对同桌说：你不如这样去说好了“我如果没选上，你就去死”。他没有吭声。
让我没想到的是，团员是由班里的`同学投票选出来的。我得了28票，位居第三，与上一名差了12票。我很庆幸我的选择，要不就当不上了。这时同桌又哼了一声：有什么了不起，不就当了个团员吗？还不如我，不用交团费！我心中真是鄙视他。
绘画，我最终没有交上去，口语，在经过老师选拔后因声音小也落选了。但无论怎样，我有了这样的勇气，也从中获得了两条经验，那就是：在生活中，我们要多撒一些种子让它发芽。还有，当你确定了一个目标时，就要向着它疯狂的努力，不要去在乎别人怎样看你！
初一的生活作文 篇5
如果每一个碎片代表我们生活中的一小部分，那么把这些碎片接起来，就构成了我们的生活。每一个人都有自己的碎片化生活，让我来讲一讲我自己的碎片化生活吧！
周六下午——魔鬼训练
周六下午四点半，我踏上了去练习舞蹈的路程。半小时后我们抵达教室楼下，我只身一人上楼。还没走到教室，我便听到里面传出一阵阵响亮的鼓声，我想这应该是前一个班在上课。我缓缓走进，换好舞蹈服后，我便开始基本功练习：压腿、下腰、劈叉——-。教室的门打开，练功房里飘出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十几个学生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出来。一阵喧嚣后轮到我们上课了，我和其他几个同学一同走了进去，自觉练习压腿，先左腿，后右腿，最后再练后压腿。热身完毕，我们便开始各个动作的练习，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁边一脸严肃的金老师忽然冲我喊了一声，接着我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感觉腿麻麻的`，条件反射似的立刻把腿伸直了。每个看似简单的姿势和动作都要反复练习十几遍、上百遍。终于，一个半小时过去了，我精疲力竭地走出了教室。回家后，虽然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一块紫一块，但还是感觉收获很大，而且又经历了一次自我挑战，磨炼了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一节课是我最喜欢的，那就是下午三点半的小主持人课。走进教室，只见又潮又酷的王老师发型又变了，头顶上竟然扎了一个小辫子，好笑极了。请注意王老师是男生哦！你们会不会觉得很奇怪呢？“今天，我们要学习南头和北头，这节课我们先学怎么读更加生动，下节课每个人再分段朗读。”王老师和蔼可亲的说。“第一段：南头……铺满了鲜花读时要慢……”轮到我来读了，我语气平和地读了一遍，可是老师说我读的缺乏情感，而且太快。仔细揣摩每句话的意境后，我又读了一遍，感觉比上一好一点；再加上抑扬顿挫，熟练字句，反复诵读，终于得到了王老师的称赞不知不觉中，一个小时过去了，每个人都诵读了好几遍，从开始读的磕磕巴巴，到后来熟读甚至背诵，大家都有不同程度的进步。
生活中的“碎片”无处不在，只要我们善于发现，用心体会，就一定会感受到它们的无穷乐趣！
初一的生活作文 篇6
这个暑假我告别了我的母校，我的同学，我的朋友，也迎来了我的初一。
徐徐的微风拂过，微微的阳光挂在天上，苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑，在这个暑假我挥挥手告别了我的小学，迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样，在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小，这让我的心情有一点低落，不过我却还抱有希望。告别父母后，我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措，也让我的希望落空不少。
新学校新面孔新事物，让我产生了一种恐惧的感觉。
我独自一人在宿舍，终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后，又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了，我把头埋进去，想冲淡自己的恐惧。
“你吃糖吗？”
她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢，之后便开始和她聊天，她的友好使我的心静下来不少。
晚上回到宿舍后，宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的'友好可以让我感觉不再那么害怕，但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子，之后我才发现室友都为我的身边，虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么，想家了？”
我点点头。这时又有人继续说，没事，我们都是，以后大家互相关照。别伤心。
接着就有人陆陆续续的安慰我，看见这一切的景象我的心终于放下了，我不再害怕，恐惧。
其实，初一没有我想象中的那么难。不是吗？
初一的生活作文 篇7
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的.起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
初一的生活作文 篇8
告别六年同窗的朋友，挥手说再见；告别童年稚嫩的身影，整装再出发。步入新校园，你是期待还是憧憬？是失望还是希望？我带着既紧张又兴奋的心情开始了初一的生活。
这又是一个夕阳西下的傍晚。我踏着放学铃声，来到校门口。大老远就瞧见公交车门前又是挤得水泄不通，我当然不会落后，可惜到最后依然没能享受坐着的特权。我万分无奈，紧锁着眉头沮丧地握紧了车上的扶手。这时，喧闹的车厢传来了一个格格不入的声音：“喂！司机怎么还不开车，这都几点了？司机真没素质。”我循声望去，只见一位与我差不多个头的男生稳稳当当地坐在位置上，黝黑的皮肤是军训的成果，头偏着，看不见五官。他望着窗外陆陆续续上车的.学生，心中似乎又点燃了一把怒火，破口大骂：“车都要挤满了，你们一个个还上来干什么？……”顿时，车厢里的乘客不约而同地向他翻了个白眼。而这位男生却用不屑的眼神瞟了一眼仍在车口作斗争的同学，嘴里断断续续地吐出几个字：没素质。我看到此情此景，紧缩的眉头硬是没放松过，心中暗暗为他的父母感到惋惜。
好不容易挤到站，我急急忙忙逃离了这充斥着不文明的公车。回家后，我立刻埋进作业的海洋……
初一的生活作文 篇9
初一的生活如寺院参禅，虽然枯燥却能获得灵性。我们如同小僧一般，在校园里苦念经文，以求得早日修成正果。——题记
早起，看那坐如泰山的钟表显示着五点半，飞速的洗刷，争分夺秒的吃完饭，拎起重如泰山的.书包上前去。路上“前不见光亮，后不见行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪车也。”到了学校，端坐在位，聆听恩师的淳淳教导，唯恐门下弟子有辱师门。
大小测验、考试连环袭来，把我弄得晕头转向，焦头烂额。为了保持良好的学习心态，我们只有像“武林高手”那样：“胜之不持才傲物，败之不丢盔弃甲。”
夕阳西下，终于挨到了放学，这满心欢喜却落成泡影——老师把我们留下来又测验了。
回到家里，好像自由了，但并非解脱，而是另一番苦难的开始。我正聚精会神的写作业时，客厅里却传来电视的响声，有时会忍不住去看看，但都被“反导弹装置”给拦截了。这种痛苦可真是难熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方为人上人呢？不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香？
作业如山压在背上，呀的我不能喘息，一些就写到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作业。可怜我们要苦读圣贤书，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的时候睡。可夜深人静，过了“困劲儿”那又睡不着了！只得随手拿本书来看，看的疲惫时才能睡着。第二天又得早期，起来晚了连饭都吃不上，只能饿着肚子上完一上午的课。
中午放学了，学校可真黑——只给一个小时时间吃饭，再加上班主任的压缩，那还有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大驾光临，但也不曾休息，因为作业那个多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
这就是我初一的生活，真叫那个累呀！但为了长大报效祖国，就必须得吃点苦了。
还有，我最大的感慨——光初一就这么累，拿出三该怎么办呀？想到这里，心就有些恐惧。
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