初一开学作文300字

时间:2022-01-12 18:18:06 初中作文 我要投稿
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  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初一开学作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】初一开学作文300字汇总九篇

初一开学作文300字 篇1

  一个漫长的寒假过去了,一个新的学期也开始了。开学第一天的情景我也记得清清楚楚。

  那天,我和闺蜜挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字,终于找到了自己的名字,708班,而我的闺蜜却在702班,我有一种想哭的想法,我不仅离开了哺育我六年的母校,更离开了我最好的朋友。我无奈的走进了教室,看到的.都是一张张陌生的脸,扫视四周,同学们都有说有笑的,这使我感到一丝温暖。我找了个座位坐下。等到快放学时,老师和蔼地对我们说:“同学们,我们今天下午要重新进行分班考试,请同学们做好充足的准备,并准备好考试用品。”当我听到这个消息后,不知道有多兴奋,因为重新进行分班考试的话,我就有可能和闺蜜分到一个班。于是,我在中午准备好考试用品。

  终于到了下午考试,我努力的答题,争取考个好成绩并和闺蜜分到一个班。当放学后,我看到闺蜜,便问她:“莉,你考的怎么样?”她高兴地对我说:“还可以了,你呢?”“我也不错啦!”我们有说有笑的一起骑着各自的自行车回家……

  这就是我开学第一天的经历,是我的一个新的学期,新的起跑线,更是同学们的一个新学期,新的起跑线。

初一开学作文300字 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一个 暑假过后,我告别了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏进了我憧憬已久的第二中学的大门。

  校园初印象:陌生而又美丽的校园,处处绿树成荫,花坛随意镶嵌在校园四处。宽大的操场,幽静的林荫小道,怡园内小亭上细听小桥流水,还有那两幢溢满文学书香的教学楼,是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几十年历史的可爱的校园,将孕育我们的理想,陪伴我们成长。

  同学初印象:来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们,有的热情,有的内敛;有的精灵古怪,有的.稳重踏实。我们都将在初中这三年,播下友谊的种子,携手共创辉煌。

  老师初印象:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师的真实写照。我们初(1)班的班主任潘老师,为人豁达而开朗,管理班级有条不紊,工作负责;语文欧阳老师幽默而充满活力,课堂中弥漫着一种活跃的氛围;英语游老师和蔼可亲,眉目中透着一种慈爱……老师们播撒着全部的爱,让我们在知识的海洋里徜徉。

  展望未来,我们豪情满怀。踏上远行的列车,我们向未来出发!

初一开学作文300字 篇3

  开学第一天,李明也来青春中学读书了,同学们都感到意外。他能这样做真不容易啊 ……

  那是在李明六年级暑假的一个下午,李明打算去 公园玩,他太开心了,前面来了车都不知道。“啊!” ……结果李明被撞倒了草坪上 。

  当李明醒来时,自己已经在医院的病床上,他的同学和亲人都在望着他,他激动地说:“谢谢你们!谢谢你们!”他的`妈妈含着眼泪告诉他说:“李明啊!医生说你的伤很严重,需要修养个一年半载的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么会这样呢?妈妈,我一定要在开学作文前让自己恢复起来!”

  在以后的一个月里,李明总是积极配合医生,奇迹出现了,不到一个月李明就能在花园里跑步了。他的同学也常常来看他,陪他聊天,玩游戏。他的身体也一天比一天好……

  同学们以为李明不会来上学了,可当李明推开门的一刹那,同学们惊呆了,李明正笑眯眯地看着大家呢!大家立刻围拢过去,说他能这样做真不容易啊!

  正是这种爱学习的力量推动了李明,他这么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!

初一开学作文300字 篇4

  眼看就要开学了,却不知道有多少同学仍旧沉浸在春节的悠闲与欢悦中。

  开学之际,我们都要调整好状态,不再熬夜,不再整日迷着网络,我们需要按去年在校时的状态来要求自己。

  我觉得最基本的要求是每天的卫生问题。早晨刷牙洗脸,晚上洗漱后睡觉这些都是最基本的`,不说也可以做到。其次就是心态问题了,就我的心态而言,我有点儿害怕开学,毕竟作业做得不够完美,老师布置的许多实践性任务都没有落到实处,心里难免忐忑不安,可那些实践活动其实也是作业,我不应该这么一拖再拖。心态要放松,回到学校开始学习生活这其实是在正常不过的了,我们要学着去习惯它,不能总把它当成一种心理负担,这是不对的,毕竟我们在学校待着的时间远远多于家里。家给我们的感觉是温馨,这些感觉学校不一定能给,但是学校中的朋友能给啊。

  最后就是把作业都做好了,开学的的时候开开心心地走,不要害怕,不要紧张。还有把所有东西都准备好,免得丢三落四,惹人嫌。

  总算是开学了,你们的心情又如何呢。

初一开学作文300字 篇5

  一开学,我成了初中一年级学生。我沉浸在升入初一的喜悦中,这几天每天都在不断地感受新鲜事物。

  我们的校园并不大。按班主任的说法是弹丸之地。可浓缩的就是精华,四栋楼围起来的一片天地走出无数优良学子,我们各科老师教学严谨、张弛有度。

  一开学,作业并不多。我家住在城市南边,每天下学骑车要半个多小时,但每天放了学,穿行在五一路与并州路上,望着夜幕中的万家灯火,心中不知从何处来的满足感。过几天就要发校服了,我巴不得天天穿,宣传学校的形象,体现二外的精神,同时也好让城市南边的人知道二外的学生每天可以走这么远上学,从而满足一下自己的虚荣心。

  我们的班主任是一个年龄不大、教龄不短的老师。才几天,就把我们驯服得乖乖的,每天我们默默地进教室、默默地交作业、默默地开始早自习。她在语文课上的语言十分精炼,并且常常引经据典,一节课下来,我们的语文书上总是写得密密麻麻的一片,听她讲每一节课都会感到非常愉快。我真为能在她门下学习三年而感到幸福。是的.,有一个好的学校固然重要,但有一个好的老师显然更重要。

  从开学到现在,我逐渐适应了新的环境。而三年以后回想起现在,又会有怎样的一种感觉啊!

初一开学作文300字 篇6

  挥挥手,告别小学的同学。迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育方式,使我十分感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获很多新知识,从而增长了见识。

  来到了新的学校,开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章。人人平等,不要因别人以前的成绩而退缩。只要勇往直前,相信自我并不比别人差。

  在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自我进入了初中了吧!

  因为我们已经不再是小学生了,以前的'回忆固然是完美的,但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是完美回忆进入初中,进入一个新的升华!

  开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我能够抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必须不比别人差。

初一开学作文300字 篇7

  开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不明白我的分数,但是我又荣幸的分到了2班。

  2班里的'同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。

  他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

  还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自我却说他是慢动作,我们就信以为真了。

  一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作。

  于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

  我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

  我十分的喜欢我的老师和我的群众,在这短短的3年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。

初一开学作文300字 篇8

  大家好!我叫王子。我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是我妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

  说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的`,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。不信,你试试。

  这就是我——世界顶级快乐王子。

初一开学作文300字 篇9

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的'问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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