实用的初一校园作文集锦九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初一校园作文9篇，希望对大家有所帮助。
初一校园作文 篇1
校园是我的第二个家，平常在学校的时间超过了在家的时间，因此我们都对学校有了浓浓的感情。
学校给我们穿上了知识的绿衣，让我们懂得怎样做人，怎样做事。如今，学校的50年华诞就要来临，我们能为学校做些什么呢？我想即使不能做什么大事，也可以做些力所能及的事。比如从小事做起，爱护卫生等等。
说起爱护卫生，让我想起一件往事。那是我刚走进校园不久发生的一件事情。我和几个朋友一起回家，我们往后门走去。在后门的那条路上，有一个绿草如茵的小花园，我们说时间还早，到花园那里坐会儿谈谈心吧。我们坐在花园的'石桌上，说起了对新学校的看法。我们各有各的看法，有的认为新学校很好，有的认为还不太了解学校。而我没有发言，毕竟才进来不久，对这个学校了解不深，我不想轻易下结论。不过学校给我的第一印象还挺不错的，一眼望去学校美丽干净，让人赏心悦耳。但就在我和几个朋友谈话的时候，突然看见一个和我们一般大的同学，弯下腰把别人丢在地上的垃圾捡起来扔进垃圾筒，而我们却视而不见，任其到处飞扬阻挡了人们的视线，污染了新鲜的空气。在她的面前，我们显得多么渺小。校园是我们的家，是哺育我们成长的家。我们应爱护这个家，让它变得美丽动人。
母校的50年诞即将来临，我们应该为母校做出一些力所能及的事情，我们将脚踏实地好好学习，用成绩来回报母校，让母校的天空挂起一道灿烂的彩虹。
初一校园作文 篇2
终于搬到了我们期待已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!
远远就能看到一座高大的牌坊矗立在校门口，黄济老先生亲笔题写的“清照小学”四个大字格外醒目。学校是书院式结构，主要分为四座楼，分别用李清照诗词中的“风”“花”“雪”“月”来命名，叫做“清风厅”“簟花阙”“院雪阁”“乡月轩”。其中三座是教学楼，每一座楼都有五层高，上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的，其中清风厅是主要的教学楼，其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐，这更给学校平添了一丝庄严的气氛。
外部设计庄严肃穆，而内部却是另一种风格，十分活泼可爱，令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色，二楼是黄色，三楼是绿色，四楼是淡蓝色，五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色，一楼设置了蹦床，二楼有文化长廊，三楼有攀岩设施，每个楼层都有图书角，同学随时随地都可以看书，这正契合了学校“空间更课程，校园更文化”的办学理念。
在几座大楼的环绕之下，校园中心的广场上屹立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水，就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来，水面上泛起层层涟漪，偶尔还会看见几条小鱼在池底戏水。这正体现了清照小学“若水清照，文化育人”的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子，亭子旁边溪流涓涓，一直流入到旁边的一个水池内。站在这里，你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的'景象。这个小亭子正是以“溪亭”命名的。
在溪亭的不远处，就是宽阔而美丽的操场了。放眼望去，蓝天、绿地交相辉映，黑白相间的教学楼格外醒目。操场上有300米长的塑胶跑道，塑胶跑道附近，还有两个乒乓球台，同学们可以在宽阔的操场上尽情地玩耍。
操场附近，我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞，可以容纳五百余人，学校举办各种大型活动，同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色彩绚丽的大幕布，还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色，像一根根琴弦。我想，国家大剧院也不过如此吧。除此之外，学校还设置了餐厅与体育馆。
你见过这么美的学校吗?这哪里是学校，这是旅游景区啊!我们一定要好好保护我们的校园，使校园更加美丽。我们也一定要好好学习，为母校增光添彩。现在我为学校而骄傲，将来我要让学校以我为自豪。
初一校园作文 篇3
走在那片柳枝下，飘动的衣衫。优美的舞姿和那动人的歌声。
“姐，你的歌声还是那么动人啊！我要怎么跟你比啊？很惭愧了~！” “呵呵，小雪。我等着你的。你要加油哦！”(*^__^*)雨那温柔而又亲切的声音。 “呵....别呆在这里了。才刚刚报名完，不用回家的么？”韩馨雪突然转身一望，“哇，我的天哪！我的白马王子就是那样的，姐，你快看啊。好帅啊！也是这个学校的，多希望是同一个班啊。”正沉醉其中的韩馨雪。
“小雪，可以走了。帅是没用的。要想胜过我，你好好用心的把心思放在音乐上吧。我是不会那么轻易的放弃音乐，任何事物也别想我放弃音乐，甚至包括死。好了....我们回家吧！”韩微雨背起包包走出了校园。
“哎~~~~~姐！我....你......”韩馨雪了。也追着雨跑了出去。她还回头望望那位帅哥。“等我啊，姐~”
......
“刚才那位女孩的舞蹈技术是不是很不错？”蓝皓问着。
“少爷，你不像你啊？通常在你眼里只有自己是最好的。这次能够夸别人，看来她的舞蹈技术真的不错。不过他的声音很优美。”蓝皓的司机。
“就是就是，讲的'对啊。皓，不只我这样认为你，你家司机也这么认为了。哈哈！那女孩长的不错。”蓝皓的朋友（安逸{也是热中与舞蹈的，性格可以说是冷酷，和蓝皓很像，但跟蓝皓之间无话不谈。）
“是么，她张的怎么样我不管，我只看她的舞蹈。以后是我们很强的对手，你可要小心了。”蓝皓冷冷一笑。
“呵....是么！舞王都那么说了。那可还真的要注意她了。你还是你，不近女色。帅成有个性的。走吧......我们再去膘车疯一疯。”
“晕！GO。”........
初一校园作文 篇4
大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了，它似乎会魔法。
图书室—— 一个神奇的魔法屋!
每周星期五下午都会有一节读书课，刚刚升入初中的我很好奇，到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了，我们待在教室里等待老师的到来，但是这期间班里格外吵，每个人都不消停，各自说着各自的话，一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文，而是让我们去站队，我就更好奇了，到底去哪儿呢?站好队，老师反复给我们强调：“同学们，进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。
就这样，带着好奇，我们进去了。但是，老师竟然走了?我心里暗暗担心：完了，完了，这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的.。跟同学们虽相处时间不长，但也有一两周了，我对他们的理解是：老师在还能安静一会儿，老师不在闹翻天。但是，就在这时，我傻眼了，竟然没有一个人吵闹，各自看着各自的书，只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方，不但没有说话、大闹，而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信，这简直超出了我的认知范围，我不禁感叹：这——真是一个神奇的地方!
读书的时间总是短暂的，一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后，又开始了他们一贯的作风：吵。而我还惊叹于神奇的图书室，那个有着魔法的图书室……
我抑制不住自己内心的兴奋，找小学同学分享自己的发现，但是我又惊奇的发现他们都不以为然，认为这是我臆想出来的，是我童话故事看多了。我低下了头，开始怀疑我自己，难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解，闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐，姐姐说：“每个人都对同一种事物有不同的理解，就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。
每个人看待事物的角度不同，所以得出的结论也不同。因此，我坚定读书室它就是一个魔法屋。
初一校园作文 篇5
思绪随着那股清冷的风变得羽毛一般轻，飘出窗口，穿过时空隧道，渐行渐远……
驻足在这棵树前，一种似曾相识的感觉油然而生，原来是在第一天进校门时便被牵引住了，当时觉得它像一个年过半百的老人，颤抖着它干枯的树皮手，向这里过往的学生孜孜不倦地讲述着什么。如今，手指抚过它粗糙又缺水的皮肤，却想起了那个在夕阳中熠熠生辉的背影。
一遍又一遍机械地低头寻找，我的希望已化为灰烬。
那个传达室的老人带着满脸沧桑向我走来，略带沙哑的嗓音：“小姑娘，掉东西了?”我垂头丧气地点点头，小声地说：“掉了一个钥匙。”记得他说会帮我找找看，找到了便放在传达室窗口。我竟有点不知所措，看着他转身，微驼的背便定格在我的记忆中。暖暖的，心中的小溪无忧无虑地流着。
沿着放学推车的那一小段路，我总是缓慢地走，很享受。那些被修得整整齐齐的小矮树，有一种特别纯洁的绿，那是画家的调色板也难以调出的绿色，是那么嫩，嫩得不忍心触碰，但又忍不住想要伸手抚摸。宛如新生婴儿的皮肤，也像极了我们的友谊。
我和我的同学就在这里认识了，一起体会到了飞的感觉，就在放学后沿着那条路疯狂地奔跑，让风不再呢喃，变得坚劲，“呼呼”在耳边作响。鼓满袖子，钻进胸膛。我们透明的友情像这树叶裸露在外，把太阳分割了，散落了一地的斑斓。
那又是一棵树，在一楼的东南角。它正在孤单地落叶，这多么让人感到悲哀，它将会变得光秃秃的。我无不怜惜。
但叶脉却是如此清晰，刚劲有力，好像在说：“我们的凋落并不悲哀，是光荣!”
透过叶子，我似乎看到了什么，是一张张老师的.笑靥。老师模糊的脸逐渐变得清晰，直至印入我的脑海中。老师的一言一行，对我们的责骂，批评，关心，赞美无不包含着对我们的爱。
是的，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
我把记忆的珍珠串成璀璨的项链挂在母校美丽的脖子上，衷心地祝福我的母校——屠甸中学。
初一校园作文 篇6
当你走进我们“开慧中心小学”的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!
它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的.大将军。
初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。“老爷爷”往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。
枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。
一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。
秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来。树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。
冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。
他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。
哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。
初一校园作文 篇7
不知道自己还会不会再为掉几毛零花钱而痛哭不止，不知道自己还会不会再为见到天边的一道彩虹而欢呼雀跃，在快乐时尽情欢笑，逝去的岁月不能重来，留下的，只有美好的回忆!
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，用手轻轻的.送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我，鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。分离的那天，我紧紧抓住他的手，带泪的哀求，挽留他在我身边。他却抽出手说：“不要留恋过去的，要把握现在的，以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头，看着他远去的背影，才知道自己长大了，没有了生活在童年的机会和权利。失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的小小船，顺着时间的喝驶向风雨中。生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，但正因为拥有过童年的美好，才可能有今天的成长。
童年像首欢快的歌，唱完了，就不再回来了!
初一校园作文 篇8
走进三中，便给我留下了一个印象。这里很古老，无论是桌那个的教学楼，黝黑的水泥地上道道裂纹，还是操场上的护栏，都透露着幽香的气息。再看看周围的植物，光秃秃的杨树在空中任意挥舞着树枝，停车处胖的小树不得使人眼前一亮。不过，最值得一提的是小树旁的花。虽然不知其名称，但在这还颇冷的气温下所绽放的话也不多见吧。
走进楼道，光亮便消失了，窄小而幽暗的楼道也很整洁，宣传报上也有同学们认真创作的作品。随着楼道并不是很敞亮，但来往的同学脸上都挂着令人向往的笑脸。
走进教室同学们友好热情,学习气氛浓厚,班里的衣物整整齐齐,窗户上不沾染一丝一毫的灰尘,墙壁上也没有单调和空白,被同学们的奖状证书和小报簇拥着.
校园里散发着古老的气息，而这里的老师同学也都极为友好。
由于我是一名刚刚转来的学生,在校学习和生活方面不能很快地适应.而老师们也为了我操了很多心。先是校长对我来新学校的叮嘱，再是班主任老师的提醒 ,年级组长语重心长的谈话.这使我不会感到无力,彷徨。同学们对我不会的知识认真辅导,在生活方面关照我。第一天来，没有筷子，同学们急忙帮我需要。物理上的困难，同学们争着抢着分工合作为我讲解。同学们的'热情时我不会感到孤单，让我能快乐地茁壮成长。
北京三中是我的学校，也是我喜欢的学校。他给了我学习上的压力让我努力学习，在生活上给予了我帮助，为我准备了丰富的知识和人生哲理让我慢慢品味,为我的人生画上了重要的一笔。
初一校园作文 篇9
春天到了，校园的景色真美啊！
走进校园，一条笔直的公路直通到操场，路两旁的草坪萌动着生机，校园俨然一个花园。
春到校园，校园是新的。
映入眼帘的是一条走廊，在公路的右侧，一根根洁白的柱子支撑着，柱子上刻着精美的花纹，像一个个威武的战士，时刻守卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖，湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏，像一个被咬过的苹果，只在北边缺着点口。春风拂过，湖面泛着点点银光，像鱼儿身上的鳞甲，还闪呀闪的。
春到校园，校园是美的。
春天来了，蔷薇藤从土里偷偷地钻出来，顺着走廊两旁的柱子，一个劲儿的往上攀，攀着攀着，到了廊顶，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路过的学生招手，可爱极了！
“春江水暖鸭先知”，春天到了，湖面上不知什么时候冒出野鸭的.影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭，轻轻地把它们揽在怀里，野鸭们像是偎在妈妈的身边，温暖安适，幸福极了！
走廊边开满了花，一堆堆，一簇簇，煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花野菜遍地是，杂样儿，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，时隐时现，好不生动。
春到校园，校园是绿的。
放眼望去，大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草，看着看着，让你禁不住想上去坐着，躺着，看看书，画幅画。风轻悄悄的，草软绵绵的。
湖水是绿的。湖底满是水藻，湖面满是绿萍，映着湖水，好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉，里面装着绿廊子，白栅栏，像是梦境一般。
春到校园，校园新了，校园绿了，校园美了。春天的校园令人心醉，我爱春天的校园。
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