关于初一写景作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的初一写景作文5篇，希望对大家有所帮助。
初一写景作文 篇1
早晨起来，山上全是雾，像一位少女蒙着面纱，等待有人去揭开，这情景，让人不由得想起一副对联：“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”只是少了“天连水尾水连天”的景致，让人有点遗憾。这雾又好像一道巨大的屏风，拉开之后就是一台精彩的演出，朦胧之中，小雨淅沥，仿佛置身于江南水乡的雨雾中，如醉如痴，带给人们几许幻觉。
有人喜欢霜，喜欢它的洁白，喜欢它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”有人喜欢雨，喜欢它的晶莹，喜欢它的变化多端，“随风潜入夜，润物细无声。”而我，喜欢雾。
清晨，我打开窗户，窗外白茫茫的。啊，起雾了!我伸出手想要触摸一下它，可它却像顽皮的孩童一样，敏捷地从我手中溜走了。此时，雾姑娘抖开它白色的长裙，大地上一切都是朦朦胧胧的，在薄雾的笼罩下，你可以隐隐约约地看见一幢幢楼房、一棵棵树木。让人感觉置身于仙境一般。
渐渐地，雾变浓、变厚了。窗户上似乎挂上了一张又软又厚的窗帘，当你想去拉开窗帘的时候，窗帘又散开了。此时，雾浓厚得像一股墙，连近在咫尺的行人也看不见，只听到耳畔响起的汽车的“滴滴”声和钢琴优美的旋律。置身于雾世界的'我，好像身处于美妙的音乐盒中。接着，雾有给我化了妆。它把我额前的缕缕黑发染成了银丝，上下眼睫上都挂着小小的，晶莹的水珠。轻轻闭上眼睛，一股凉意涌上心头，好不惬意呀!慢慢的，雾散了，红彤彤的太阳出来了，雾，消散了。但小草和花儿身上都沾满了水珠，这或许是雾临走前给大地的礼物吧。
在晚上，雾浮在窗户上，更显得像空中楼阁，溶溶的雾流满了一窗棂。突然，顶上的雾化成了一滴水，滴洛洛地流下来了。呀!这下更美丽了，我身境其中，像传说中的水晶宫，真是锦上添花啊!我望着清丽的雾，心底掠过一阵花香。
初一写景作文 篇2
随着春的脚步，漫步校园，杨槐吐着嫩芽，旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹，偷偷的给自己换上嫩绿的新装，花园里，草坪内，草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里，几朵野花将它碧绿新装点缀着，映衬得更美。
夏不知不觉地漫步而来，使得校园更绿了，绿油油的树叶，被太阳炙烤着，焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天，谈论着一整天的学悄生活。
教学楼在绿的映衬下，显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过，坐在凉台上聊天，更显惬意，食堂在树的隐映下，一阵香味飘然而来，也勾起了我浓浓的思家情。
坚韧的榕树，在激励着小树的韧劲，鼓励它们不怕困难，战胜困难，不经历风雨怎能见彩虹？榕树的品质值得我们学习，激励我们的'斗志，想着想着，不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。
绿树掩映下的舞台绚丽多彩，看！演员们正在舞台上唱出自己的心声，向师生展示自己的才华，心有多大，舞台就有多大，把我们的心融入到了那动听的歌声中去，正如歌中唱道：伴随笑容而坚强，……我的梦想，闪耀着彩色的光，想唱就唱，要唱得响亮。在舞台上唱出心声，向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。
然而，最动的绿却在教室里，哪儿有一株株小苗，正在吮吸知识的甘露，承受着园丁的爱抚。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。
美丽的校园，理想的校园，到处弥漫着绿的芬芳，到处绿得耀眼，绿得旺盛，绿得和谐，绿得可爱，你——我心目中的校园，我爱你！
初一写景作文 篇3
让我印象最深的是一个美丽的小村庄，虽然我不知道它的名字，但它的美丽彻底打动了我的心！
我们首先来到了村子里，村子静悄悄地，只听到鸟儿在树枝上歌唱，路的.两旁种着高大挺拔的树，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！树的后面是高高低低、大小不一的房子，比我们城市的高楼大厦传统多了！我们穿过房子旁边的羊肠小路，来到了房子后面的小山岭，这里弯弯曲曲，连绵起伏，满山都是郁郁葱葱的树和野草，美丽极了！
穿过小村庄来到了小河边，你会看见小鱼、小虾在清澈见底的河水时而游来游去，时而躲到水草里，比我们城市那脏兮兮的江湖美丽多了！若是夏天的话，小朋友穿着短裤在水里打水仗、游泳、捉鱼虾……河的旁边有一棵古老的树，据说是宋代时种的，它一年开几次花，只要微风吹过，一阵阵淡淡的花香直扑入鼻中，同时，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶纷纷地飘呀飘，飘到河里、飘到地上。我们通过用天然石头砌成的小拱桥，来到了稻田边，那时刚好是秋收的季节，放眼望去，只见金灿灿的稻谷笑弯了腰，农民伯伯正忙着收割……
乡村的田园风光真美丽，你们也一起来感受一下吧！
初一写景作文 篇4
河用它那既易分割又易聚合的力量，在眺望天边、饱览众生后，又缓慢地流向远方。河的天性也许是迁徙，它将自己的身体一头连着那从云中被唤醒的冰雪，另一头却连着朝潮晚汐、包容温馨与浪漫的海岸线。河是一个高贵的使者，它将世界上最高贵的气魄与最广阔的气度连接起来，有着如此之大的肺活量却从不言语。虽然它是许多奥秘的根源，也曾浏览了每一个角落的秘密，但是它从来都是一笑置之，遵守着它那一万年不变的承诺——守口如瓶，以至于我们经常会把它遗忘在某个年代早以破碎的土层里。这便是河的所有，河的属性。
人们注定会把河流那放纵的本性视为敌人。在筑起大坝河堤后，河仍旧难以收敛它那无拘无束的秉性。它用柔韧的身形与言语将那些本属于陆地的因子同化，给它们以新的骨髓与生命——石沙似乎忘记了自己的质量，将自己的灵魂抛弃在陆地，一改往日的沉着与冷静，以水的姿态跳跃着，欢笑着，与河水相伴，义无反顾地涌向大海，最后成为大海深处与水依依相随的唯一的异类。
为此，我想起了那些溺水的人们。夜半时分，那披着李白式的散发，闪动着发出磷光的头，不时候地伸出水面，张望着自己的墓地。着便是我们所说的水鬼，他们在被水征服后又被水同化。他们用水引诱人们去陪伴他们，我们对他们心存恐惧。河载着无数永不可知的.秘密与无数闪着磷光的诡异精灵流向远方，一切，一切，不管是叛逆还是顺从都趋于平静，静静地向远方淌去。无人喝彩，无人送别，在与人亲近后又带着浮于水之上的汗迹流向远方。我不愿意知道，也不想知道我们的生活是否也是如此。河在陆地像纤绳一般勒出一道道深深的痕，划出一条条柔媚的线条。难道这是陆地以弱者的姿态做出的必然的妥协？难道这是水的本质与河的力量间的默契和均衡？
河是不应有太多追随者，它应该清澈见底，至少应该近于清澈，它不应当有太多的牵挂。河是向往自由的，人亦是如此。
很多年前曾经到过一个高山下的坡地，那里也有一条河。在河中，粗如庙钟的树像伏在水中的巨兽一般，张着万千像爪牙般的钙化肢体，使我的骨髓为之震撼。水流是如此的缓慢，如同凝固了一般，将这些千年沧桑深深地冻结。我惊叹高原上的水竟如此慵懒，大约是太恋乡的缘故。水的本性是自由而放纵的，但它通常并不自由，被冠以了太多的头衔，从而堂而皇之地被戳上了各种枷锁，不能够自由地宣泄力量。有时它也发怒，会掀起一场洪水。
这便是河的本性，人的本性也是如此。
初一写景作文 篇5
当许多年后的今天，我们这些孩子都已长大，是否还会记起曾经给予我们生命的最无私的母亲。“慈母手中线，游子身上衣。在印象中，我的母亲有一双细腻修长的手。她用这双手，牵引我走过十三个春夏秋冬。
儿时，我和别的小朋友疯玩，在地上滚泥巴，我们的阵阵欢笑在空气中洋溢着。这时，你来了。隐隐约约中，我看见你紧皱的眉头，眼神中透着几分怒气。你用你那宽大的双手，将我拽起，随后用力地打我。我嚎啕大哭，眼泪如断了线的珠子，滚滚落下。朦胧中，我仿佛看见那一颗颗晶莹的泪珠滴落在你的手上。
回到家中，你诚恳地向我道歉，语重心长地说：“孩子啊，不是妈妈情愿打你，我打了你，我的心也疼啊。妈妈是为你好，你在泥巴坑里滚，身上不是全脏了吗。这样，你容易得病，妈妈也难洗啊。别怨我了，好吗？”那一刻，我看见你的'眼神中透露出几分忧伤，几分疼爱。我会心地笑了，点点头。
时光飞快地流逝着，我转眼间上了初中，你将我寄托在别人家中。你说你没有时间来管我。从那时起，我好伤心，每天都不能集中精力学习，整日都盼望着哪一天的放学路上，能看见你的身影。
又是一个平常的一天，我来到教室，忧郁地望向窗外，脑子连我自己都不知想些什么。晚自习后，天空中淅淅沥沥地下起了小雨，我顶住帽子，走在泥泞的路上。校门外，点点雨伞衬托出了每一位家长对孩子无私的爱。我疾步向外走，突然，撞到了一个陌生人。我抱歉的连声说对不起。正要躲避，只见耳边传来一阵轻盈的话语。“儿子。”我抬头四望，看到了那双略显苍老却熟悉的手，我激动地搂住母亲。此刻，有太多的话我想要倾诉。
但我什么都没有说，只是静静的感受那种温暖。
此刻，我忽然明白了：孩子是会长大，他们也许永远都不会太在乎母亲。但是，母亲是不变的。即使天崩地裂，但她们心中的爱会一直追随着孩子，直到永远。
“慈母手中线，游子身上衣。”此刻的我又在吟诵这首小诗，感受那纯真的母爱。
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