有关初二的我的作文集合7篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的初二的我的作文7篇,欢迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
每一次,在仿徨时,是你给了我奋力的方向。让我不再彷惶,让我有了梦想,让我不再迷茫。
回忆
回忆还是那么深刻,还是在脑子里那么清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。
就是这样,一个人惯了。也是如此,一个人的事情一个人干,干不了的是事情,干脆不干。这样就好,自立自强。因为,我还可以怎样?
脑子里,就像放映机似的,将过去的一幕幕高清的放映着,是那么难以忘记,是那么让人痛心。这就是回忆,回不去的记忆。就像是一颗糖放在了一小杯咖啡里,是那么苦涩,是那么深不可测,是那么浓,又是那么有品味。
找寻
我在黑暗里一直一直找寻着你的身影。
昨夜,我做了一个梦,一个让人无法忘记的梦。在梦里,我是一位公主,有一个姐妹,我们玩得很开心,很开心。如果真的可以,我愿长眠不再醒。
在大街上,一个个行人们与我檫肩而过,一次又一次,一次又一次。你在哪里?
每一次的寻找,每一次都是失望的离去,但是,我不会放弃寻找你。多么希望你的踪迹出现在我的眼前,读么希望你出现在我的身边,这好似我的一个梦,这也就是我的一个梦。
就这样,一时,一日,一周,一月,越是找你。
只是越来越频繁。
开心
你就像是上天看懂了我的思绪。
在雨夜里,我一个人坐在街头想着,一直想着,你会不会出现,还是上天和我玩了一场游戏。一直想着,一直淋着雨。
很久,很久,
突然,我感觉雨停了。
我的头顶上出现了一片天空,原来,不是雨停了。而是,你来了。我终于等到了你的出现,你用雨伞帮助我挡了大雨,我扣了扣自己手臂。高兴得手舞足蹈,真的好开心,好开心。
我们在这一个雨夜里认识,我们在这一个雨夜里相遇,一直一直。
你是上天送给我的礼物。
力量
我一直都不喜欢学习,我讨厌学习。
但是你对我说:“没有人没有讨厌的`东西,只是看你适不适应。”
我会一直记住,记住你对我说过的每一句话,因为是你。从一个人变成了两个人。自从遇见了你,我从未淋过雨。在我孤单的时候,你都会在我的身边。谢谢你,一直一直陪着我。
你问我有没有梦想,我摇了摇头。
你拍拍我的头,说了你喜欢写作。
我看起来漫不经心,但是我记住了你的爱好,我知道了你喜欢写作。从此,我有了一个梦想,我长大后一定要当作家,我要和你永远在一起。
是你给了我梦的力量,谢谢你。
哭泣
你陪了我好久,好久。
但是上天永远都是如此让人不如意。上天不眷顾我们,让我们的友谊发生了分歧。
你的父母要到外面去工作,你离开了这个城市。
那天下起了大雨,还是和过去一样,只是这次使我撑着你走在雨中。你送给了我一本本子,你说那是你的日记。我拼命撑着眼帘不让眼泪流下来,我要让你也开心。
你走了,我送你离开了。
你没有留下你的任何联系,唯一,日记。
那一天晚上,我哭了很久很久。
坚强
第二天天还是和过去的一样晴,还是一样蓝,只是,你不在。
只是,没有你。
我打开了你的日记,里面记载着你和我一起走过的日子,是那么开心,是那么让人回忆。从这一刻起,我发誓,我一定也要写一本日记,里面写着我和你。你在日记里告诉我,要好好学习。要有一个值得去努力的目标,梦想。我笑了,我傻傻的笑了。我的梦想是什么,还不是和朋友在一起吗?难道不是吗?但是,我变了,我傻傻的变了。
我一个人也要坚强,过去就过去了。
坚强,不再哭泣,是我唯一可以为你做的了。茫茫人海中,我们什么时候还可以再见面,即使见面了有事何年何月,你是否还会记得我在你的记忆里出现过。是否还会记得?
我喜欢写作了,我也要把这个作为我的梦想,我的目标。
因为等我当了作家,我们又可以在一起了。
你看把,你等着吧。有一天,我们又可以在一起的,我一定会加油的,我会喜欢学习,我会喜欢你所喜欢的,也喜欢你所不喜欢的。
你给了我梦的力量,曾经我像一只无助的小鸟,是你帮助了我。我会加油,我不会辜负你对我的所有期望,我会飞向天空。我们有一天,可以在同一个目标上竞争着,一定可以。
浙江丽水庆元县庆元第三中学初二:吴雅萍
初二的我的作文 篇2
“从小觉得最厉害的人就是妈妈,不怕黑,什么都知道,做好吃的饭,把生活打理得井井有条,哭着不知道怎么办时只好找她。可我好像忘了这个被我依靠的人也曾是个小姑娘,怕黑也掉眼泪,笨手笨脚会被针扎到手。最美的姑娘,是什么让你变得这么强大呢,是岁月,还是爱?”
曾听德卡先生的这段话,觉得深有感触,每个女孩都不是天生强大啊,都是在岁月的'磨砺下渐渐成长。
过往,灰色天空下。
我害怕许多东西,害怕黑暗。恐惧困难,被说两句眼泪就“啪哒啪哒”掉下来,心理的保护盾很快被打击得粉碎,我盼望逃离,在这个世界藏匿,却从未想过强大。
考试考不好就哭,做事失败了就退缩,认为母亲是最强大的靠背,后来母亲不止一次教导我,人要学会强大,就如小草终会成长。
我懵懂地开始成长,岁月更迭,早已不怕语言的捎毁,昂着的头再也不会被拍低,每天都是补习班的困难也逐渐转为乐趣。
又因,我越来越强大。
世事万变,唯有强大可使人立足,别去害怕,强大,是做好每一件小事,是听取别人的意见,是克服心理恐惧,仅仅如此。
如今,阳光灿烂下。
我微笑着,我越来越强大。
初二的我的作文 篇3
你是一匹狼,却高高在上,神圣不可侵犯,受到所有狼的顶礼膜拜。而我同是一匹狼,却臣服于你的脚下。我不甘心,你的威严不会消磨我的野心,总有一天,我要让你败在我的脚下。
凛冽的寒风,吹动着枯黄的野草,稀疏的小树摇动着它纤细的腰肢。你高傲的站在我的对面,身上棕灰色的毛顺着风侵倒在一边,四面围满了狼群,不时发出了惊天的吼叫。要知道,今天我要向你挑战!
我注视着你,抖落身上的`尘埃,我知道此时的我以快守不住漫长的等待,而你一副王者风范,犀利的眼神仿佛要把我看穿。我终究按耐不住打赢你后的喜悦。如一阵旋风向你奔来,你摆下了阵势露出獠牙。哼!终于要开始了吗!
狼王毕竟是狼王,几回合的恶战我已负伤累累,背上的伤口被风吹得刺痛,一团艳红让我身下的枯草变成了嗜血的魔鬼,我大喘着粗气,死死的盯着你的右腿。不能等,你的体力也已大损,若让你休息,死便是我最后的余地。
我强忍着疼痛,再次向你扑去。不过,这次我有十足的把握。“呜”凄惨的叫声划过天际,惊得几只寒鸦扑凌凌的飞起,你痛苦地缩卷在我的面前,右腿上一条触目惊心的伤口泛着刺眼的血花,上次的成功铸就了这次的失败,你挣扎着想要站起,最终重重的倒下,而你右腿的伤会让你永远不能站立。“呜”我张着满是鲜血的嘴,发出胜利的一吼,而嘴角还遗留着你的体温。
我便是新一代的狼王,是新一代的霸主。我尽情的享受着胜利后的果实。而你,成王败寇,滚出草原。
我站在高高的石头上,冷漠的看着你一瘸一拐远去的背影。风依旧在吹。身边的老臣苦苦哀求,让你留下。是什么让他们敢为你求情而违背我这新主的命令!我大吼一声,转身离去。
渐渐的,我独占所有权利,唯我独尊使我倍感自豪,而他们,那些庸俗的老臣,尽说些无稽之谈。老一辈的思想根本不需要考虑,那些话实在老套至极。
我一意孤行,与人类交友,这只是因为我急于表现我的与众不同,和我的胆量过人。
又是一个有风的夜晚,我仰望夜空,呆望月亮。远方的星星点火,向我逼近。我猛地站起,近了,近了,哦!是我的人类的朋友,但是他们阴阴的面孔,让我倍感紧迫。不好!我转身欲跑却摆脱不了。
呵!我乃一代狼王,却落得这样下场,“呜”我停下仰天悲鸣,心中万般苦楚。但是依旧高傲的伫立。
突然,一个跛子身影闯进了我的视线。我心先是一惊继而大喜——是你。但是你的嘲讽,使我深感不安。步步后退。
已是多年,我始终忘不了你飞身奔来的情景。为什么你要救我。
我站在高高的石头上,任风吹乱我的鬃毛。若不是我,结局或许更加美丽。
初二的我的作文 篇4
八年级学期开始,同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。
只见他拿着历史书,低着头走上讲台。他的头光溜溜的,戴着一副圆框眼镜,衣着单调,一件老旧的棕色上衣,一条牛仔裤,一副很有年代感的样子。
他抬起头,摸了一下他那光溜的头,面带微笑地说:“吾姓白,你们叫我白老师即可!”
台下已然一片笑声,也许是因他文绉绉的自我介绍,也许是因他那一个光溜溜的头吧。
他上课幽默风趣。一次,他讲“按图索骥”的故事,他把自己扮演成伯乐的儿子,把粉笔盒当作蛤蟆,高举着粉笔盒,瞪大眼睛说:“爸爸,我找到千里马了!”此时他真的就如六岁的孩童一般,神态如痴如醉。一个三四十的中年男人,却有这么一颗童心,令人忍俊不禁。
他对工作细致入微。我作业本上的错别字,他也都圈圈点点,用他的`经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师,常常让我们从历史事件中获得启示,应用在生活里,以免我们误入歧途。
他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站,我们笑了起来,他却皱起眉头说:“笑什么,同学被批评光荣吗?这是集体荣誉感的缺失啊!”他抱着头,神情沮丧。
最令我敬重的是,他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟”时,他含着泪,语调亢奋,手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时,他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻”四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动,从而更加努力学习。
他是我最敬重的那一位老师。
初二的我的作文 篇5
如果你的花瓶只存留高贵的玫瑰花香,那你必然不懂得田野里蒲公英的美丽。
沐浴朝阳,立于草丛,独华其身。让人看一眼,便永远忘不了。
我从小在农村长大,这里被称为早春园,三四月正是万物盛开的时候。只是忙起来根本不会有人注意到春天早已来临。屋前的小溪依然干涸,屋后的大山依然枯黄。那时接触智能手机、无线网络不多,吸引我的只是那片黄褐色的田野,于是经常约着三五个小伙伴,放学后后漫步在田野间,一次又一次询问着春天的消息。看不见繁华绚丽的城市,我便转身投入简约朴素的大地里去。
或许是不喜欢繁华,或许是我的生活本该如此,我极少见过美丽的玫瑰,也享受不过那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁华,我更喜欢平淡朴素。
上次和朋友去田野间漫步已过去许久。记得那次我们追逐在田野间,当所有人都不以为然的跑过时,我在那小片蒲公英前停下了脚步。参差不齐的站成一排,我不知想着什么,只觉得蒲公英也很美。后来我摘下一朵,放在嘴边,轻轻一吹,顿时迎着黄昏的夕阳四处飘散,我的思绪也随之飘远……没人知道我在想什么,包括我自己。
即使那片蒲公英被调皮的羊儿当做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤劳的农民伯伯当做野草连根拔起,即使被人当做止鼻血的最佳药方,即使我没想到有天我离开不再回来,即使有再多的美好回忆,我都不想也不会忘记它。
因为我喜欢它随风而安的魄力,风吹到哪儿,哪儿便是它重新开始的地方,我敬佩它默默的.性子,在百花争艳的时候,它只默默绽放着属于它独特的色彩。羡慕它的自由,把希望的种子随风飘过国界,一路旅行,累了便停下生根发芽开始新一轮的绽放。
那株我走时摘来放在包装盒里的蒲公英,历经岁月的洗礼,秸秆没了当年那翠绿的颜色,但依旧不失来时的气魄。当最好的朋友离开我时,那晚我哭了很久,后来看到这株蒲公英时,站在窗边,犹豫了很久后,我决定放飞它,还它自由,继续完成那被我阻挡了很久的“使命”。悠悠开口自言自语到:“秋天来了,我们像蒲公英一样随风背对着渐行渐远,不再悲伤难过,因为只要我们在这个世界上,怕相隔千里,都会怀有一份独特不会凋谢的记忆。”
后来我惧怕了离开的感觉,喜欢上了蒲公英一样自由的感觉,带着这份专属我的独特的记忆,在蒲公英丛中渐行渐远,我的背影变成了蒲公英,迎着黄昏的夕阳飘向远方。
初二的我的作文 篇6
近来,我重病一场。
爸爸带着我走遍了全市大大小小的医院,一个多月的治疗依然没有丝毫好转。爸爸最后决定带我去省城最好的医院。医生看了我全身溃烂的皮肤,神情十分严肃地说:“这是严重的皮肤病,因为没有得到及时治疗,现在更加严重了。要治好,最快也得两三个月,治疗费大概两三万。”回家路上,爸爸紧锁双眉,一句话也没说。我知道,两三万,着对于我们这个不富裕的农村家庭是个天文数字!我第一次感觉苦难是如此可怕,一阵阵恐惧向我袭来!我害怕,家里没钱给我治疗;我害怕,爸爸妈妈越来越苍老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的学习落下,我可是面临中考的毕业生啊!一道道障碍大山般挡在我前面,我茫然了,绝望了……
那夜,雨淅沥地下着,敲打着我万念俱灰的心,我把自己关在房子里,任疼痛一点一点侵蚀着自己!我做出了一个痛心的决定:辍学。
门轻轻被推开,是爸爸走了进来。爸爸坐在我身边,然后高高挽起左腿裤角,一道长长的疤痕分外显眼。爸爸告诉我,这是爸爸十五时在山上砍柴被刀伤的,当时爸爸家里很穷,只是在医院止血后就回家了。爷爷用草药给他治疗,可是草药效果很慢,后来化脓感染溃烂,但爸爸从来没叫过一声疼,因为爸爸怕看见爷爷那焦虑的眼神!爸爸坚持一边读书一边帮家里干活,在爸爸的坚持下,伤口好了,可是留下了这道深深的伤疤!爸爸说完意味深长地对我说:“儿子,人生不可能一份风顺,必然会遇到很多的困难,只要坚持下去,忍一忍,咬咬牙,你就过了!”我抬头望着爸爸,爸爸满是沧桑的眼里放射出来的是坚毅的光芒,是充满希冀无限慈爱的目光!坚毅慈爱的目光将我紧紧包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我对爸爸说:“爸爸,放心吧,我能坚持!”
于是,我开始了边治疗边上学的艰辛历程。
第一周,我住院了。身上的疮因为大部分化脓,要忍受医生挤脓的钻心的疼痛,每天夜晚,我疼得难以入眠。爸爸每天陪着我,鼓励我:坚持!我忍着疼痛,坚持着!
第二周,我出院了。身上的恶疮终于低了头,可以回家自己敷药。我每天中午要去医院打针,每天晚上要洗,要敷药,每天敷完药都要到半夜十二点钟。精力严重受损以外,落下的一周功课让我一筹莫展!这时,老师来到我的身边,鼓励我:坚持!同学来到我身边,鼓励我:坚持!老师给我补落下的课程,同学给我端饭送水。我忍着疼痛,坚持着!
第三周,疼痛减轻了。可是治疗费没了。我知道爸爸在四处借钱为我治疗时,我不想再去医院换药了。老师知道后,她提着水果来到我家,给了我生活费补足,并对我说:“孩子,你一定要坚持,有困难,老师会帮助你!”我满载老师的爱,坚持着!
第四周,病情好多了,我积极地投入到紧张的.初三学习中。九年级第一次月考,我的成绩并没受多大影响。
第五周、第六周……日子在我边治病边学习的紧张而充实的生活中一晃而过。
第十周,我去医院复查,医生欣喜地告诉我,病基本痊愈了!医生连连夸我:这么严重的病能坚持一边治病一边读书!小子真不错!
我浑身轻松地走出医院,心情从未有过的舒畅!我飞奔回学校,扎进课堂,我可以全身心投入学习中了!
第十一周,学校段考,成绩揭晓,我考出了年级第二十名的优异成绩!
今天,我第一次在段考总结会上受到学校表彰。
此刻,我心潮澎湃,记录下来这段艰辛的历程。这段历程,让我真正读懂了坚持的含义;这段历程,将成为我人生最宝贵的时光;这段时光,将伴我一路成长!
初二的我的作文 篇7
每个人心底都有一汪清泉,用心聆听心灵激荡的声音。嘘,听———那是令你心动的声音。
激励的声音
一张又一张接踵而来的试卷,初三党们埋首奋斗,黑板上的“倒计时”无时无刻地警示着我们,在堆积如山的作业中,偶尔抬头与同桌相视一笑,击个掌或拍打对方的.肩膀,“加油,别掉队”简单的话语扫清了对方心中的一切阴霾。夏末,蝉鸣,还有那一声声激励。
关爱的声音
爷爷爱笑,堆积起来的皱纹像菊花一样。他总爱用那布满老茧的大掌拍我的头,和蔼地笑着说:“几天不见,怎么又瘦了?多吃点,衣服这么少,乖孙儿感冒了可不好哟!”我从来不会觉得爷爷唠叨,这无非是对我的爱。夕阳,叮咛,还有那一声声关爱。
告诫的声音
我曾一度挥霍时间,我向来不喜欢当天的任务当天完成,我总想着:明天,明天一定做!到了“明天”,我却一如既往继续的懒惰,在等明天,明天一定……“明日复明日,明日何其多”我从未放在心里,直至毕业那天,老师在我的留言本上留了一句诗:光景不待人,须臾发成丝。我不明所以,虽猜了个七八分,却也只是随意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜负了老师对我给予的这份期盼,我要重新将这份告诫播种,让它生根发芽。谨记,扬帆,还有那谆谆教诲。
叮嘱的声音
我的长大是伴随着妈妈的一声声叮嘱,“别忘了书包!路上小心!注意车辆!”。从小学到初中,天天循环着,我想,我耳朵听得都长茧了为什么她还不累呢?后来,我总算明白了,在爸妈眼中,我们永远都是长不大的孩子,一声声叮嘱是那发自内心的爱。感动,是那一声声叮嘱。
那动人的声音,永驻我的心田,让我一生铭记。
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