初二的我的作文

时间:2022-05-26 18:36:06 初中作文 我要投稿
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有关初二的我的作文集合八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初二的我的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初二的我的作文集合八篇

初二的我的作文 篇1

  有一句话,深深地刻在了脑海里,爷爷奶奶说过,爸爸妈妈说过:“这个世界啊,太复杂了……”与之紧紧相随的,是一声无力的叹息。于是我,小小的我,睁大懵懂的双眼,用童稚的眼光打量这个世界,这个世界中不断变化的光与影……

  儿童时代,我家的门前有一方小小的荷塘,到了晚上,总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙,楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的叶中,看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鸣,是爬山虎嫩绿的卷须,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步,是《兔子坡》上动物们的欢笑……

  那时的天总是很蓝,日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部,我们生活在纯粹的光明之中。

  在12岁那年,我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里,我看着窗外绚烂的霓虹,我踌躇满志。然而,这曾经承载了我的梦想的地方,却一次次让我失望。当成绩不过硬,关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候,当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候,当以上这些成为生活常态的时候,我感觉这生活就像一个魔鬼,露出白森森的长牙,送给我一个嘲讽的笑,讥笑我的无知。少年时代的我,第一次见识到了残酷的人情世故,第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑,第一次看见了这世间有这麽多的黑暗,第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……

  公平正义有时不再重要,息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时,我惊讶地发现,曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦寻觅,只找到一块惨白的水泥地,地上立了块牌子——“停车场,车位10万一个”

  现实就像现在的家乡,到处都是刺眼的灰白,飞速发展的同时,无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心,留下了一片片空洞的阴影。

  幸好,在我最失望、最灰暗的时刻,身边总会有些人和事却在给我感动,一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望,激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立,青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长,孤灯在清晨仍然明亮,脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……

  再回家乡,看见爬山虎仍在奋力地攀爬,光秃秃的草坪上冒出一片新绿,广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑,一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的.美丽童话。我不禁有些动容,原来光芒从未远离,只是当目光局限在阴霾中时,眼前才会充满黑暗。

  老师说,我们要辩证的地看待每样事物,小到一粒尘埃,大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限,我们处在不断变化的光影中,用自己的双眼窥视世界的一角,或喜或悲。

  何谓光?何谓影?不同的年龄,不同的境界,会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的,也许我倾尽一生,也不能读懂它的含义,但我,会用自己的成长,来诠释属于我的光芒。

初二的我的作文 篇2

  我一直是个愤世嫉俗,叛逆却又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能让我满心不悦,可是那天之后,我却发现,其实快乐与悲伤只有一门之隔。

  那天早上,毫无胃口的我在排队打饭时,故意只要了一点点饭菜。这可激怒了我们的班主任,为了杜绝我们就餐期间买零食而对食堂饭菜铺张浪费,班主任特意制定了班规,如今我不小心触犯了,他竟为了这芝麻大的小事当着全校学生的面给了我一个“当头棒喝”,我委屈又愤怒,冲回教室,哇哇大哭起来。

  正当我恨得牙痒痒的时候,一个熟悉的身影从我眼前闪过,那不是最关心我们的郑老师吗擦掉泪水,我不顾一切地冲出教室。

  “郑老师!”

  “嗯,怎么了”她回过头带着一如既往的微笑。

  “我……我有几道题不会”。

  “不是这么简单吧?你眼睛都红了,是不是有什么心事啊?老师愿意洗耳恭听”这一问让我的委屈像泉水般一涌而出,看着郑老师天使般慈祥的面孔,我咬咬牙恶狠狠地挤出几个字:“我讨厌叶老师!”她环顾四周,示意我到僻静的地方单独谈谈。

  了解了事件的起因经过后,郑老师淡淡一笑,随后给我举了不少她上学时候背黑锅,诸事不顺时她是怎么熬过来的事例,我都听进去了,说来也怪,我从来没有这么认真地听过一个人的话,给我印象最深的就是郑老师说的那句:“伤心难过的时候,不妨抬起头看看天空,对着天空说来一阵风吧,把我的.烦恼都吹走”。

  我照着她说的话做了,真的很有用,仿佛风真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不见听不到的地方。我激动极了,深情地望着眼前这位慈母般的郑老师,她也正用期许的目光看着我。我们相视一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。

  郑老师的出现让少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春风化雨般柔和的语言打开了我久闭的心扉,让我拥抱了属于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!

  我永远不会忘记那天,郑老师的微笑,郑老师的那个解脱痛苦的办法,是她让我学会不再怨恨。

  那天,因为有你,我捡到了一把打开快乐之门的钥匙!

初二的我的作文 篇3

  说起景色宜人,风景优美的地方,就令我不由想到了圣鑫。

  前几日学校组织了研学活动,同学们一起准备好,坐上了学校的校车,就这样一路欢声笑语,前往我们的目的地--圣鑫。下了车,首先映入我们眼帘的是一片“世外桃源”。据了解,圣鑫温泉谷位于吉林朱雀山国家森林公园附近,依山而建,距吉林市市区仅20公里,这里天然形成不同的植被景观,空气中富含氧离子,可提高免疫力,由度假酒店,酿酒窖,温泉植物园,美食街游乐工艺以及茶艺等多种公态,令人眼花缭乱,美不胜收。

  根据导游脚步,我们来到了一排排古香古色的小木楼,这里是依据江西乐平具有的千余年历史的古居民楼以及江南水乡文化建成。这些楼大多都是两三层,复古风,别有一种年代感。顺梯而上,格局中空,两旁对称,门槛齐膝高,雕花细致,对开木门上面挂有牡丹的油纸伞,大厅中央很开阔,正中摆着三把长椅,围着一张茶几。出了木楼,顺着小石子铺的路我们来到了温泉区,这里的温泉形式,颜色多样,功能不一。温泉有着排毒,扩张血管,驱寒等功效,常泡温泉还可以美容养颜,温泉区配备这悠扬的音乐,四周种植的是热带雨林的`植物园,占地3000余平方千米,有北方少见的霸王椰,琵琶,中东海藻树,红继木等南方大型热带植物。随后我们来到了园林,这里仿照苏州园林而建,每一处都别具特色,绿植错落,潭中游鱼,这幅美景呈现在我眼前,美的梦幻,却又触手可得。

  在这里我们感受了江南古典的文化底蕴,领略了千年的悠久文化历史,是一个奇美的旅游胜地。

初二的我的作文 篇4

  市场经济的大潮席卷了中华大地,给这古老的国家带来了生机和活力,然而,它同时也带来了激烈的市场竞争,优胜劣汰在所难免,下岗、失业不再是陌生的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

  星期天,我做完功课,便准备来个社会调查,对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的'兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

  何必舍近求远呢?我灵机一动,我的小姑前些日子也下岗了,为了得到第一手资料,我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家,咦,怎么门前挂着“百花书屋”的招牌,我诧异了。小姑见我们来,很是高兴,急忙把我们迎进去。还没等坐稳,我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后,便滔滔不绝地讲起来:“前几个月我也下了岗,那日子可真不好过,厂里发不出工资,眼肴着家里的积蓄越来越少,我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下,呆在家里靠国家救济总不是个事儿,于是便开了这家书屋。还别说,生意还不错呢!哦,有人来借书了,我得去照应一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,写下了调查报告的第一页。

  接着,我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意,他们有的卖衣料、纽扣等小物件,有的帮人修理家电,有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

  这次社会调查使我感慨万分,在调查报告的最后,我满怀激情地写着:“下岗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去对生活的信心。发挥自己的特长,终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

  我关心下岗职工,更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的我的作文 篇5

  每个人都要走一段路,它叫做——人生,每个人的路都会有一盏明亮的灯,它叫做——友情,这盏灯照亮了生的道路,指引了活的方向……

  勇气“哎,烦气!”我叹息道,还有一组就到我了,我的心七上八下,胡思乱想道:这要是到我了,我在跑个倒数第一,我不仅自己脸上无光,还会给班丢人,我真啊!真啊!真烦气,跑还是不跑?突然,一个奇异的'想法出来:哈哈,装肚子痛吧!说时迟,那时快!小如不紧不慢地走过来;轻轻地对我说:“逃避永远解决不了问题,难道你没听说过躲得了初一躲不了十五吗?加油!小路,我永远支持你,加油!加油!加油!”听了她的话,我坚定了信念,事如我所料。我跑了个第一,嘻嘻!真开心啊!小如看着我笑,他心里比吃了蜜还甜呢!我学会了勇气。坚强我趴在桌子上,呆呆的望着那刺眼的分数以及那一个又一个大的不能再大的叉子,它们像链子一样,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀绞,变得狼狈不堪,小如走过来,安慰我说:“失败乃成功之母,只要我们换一种心情,换一个角度,不好的事情也会有好的一面,风雨之后一定是彩虹,风雨之后一定是晴天。”就这样,我的成绩一天天在进步。我又学会了坚强。

  友谊第一,比赛第二每次运动会都高举“友谊第一,比赛第二。”可真正做到的又有几个?她——小如,在我们跑200米决赛时,他一直遥遥领先,我只在他后面一点,悲剧发生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生气又无奈,小如看见了,她毅然放弃了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生夺走,她和我也是第一(却是倒数第一),她笑着说:“没事的,比赛有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也会和我一样做的,不是吗?”这样,我学会了友谊第一,比赛第二!因为爱,所以爱“她教会我友情的力量!小如!我爱你!

  一幅优美的画面,令人赏心悦目;一曲悠扬的乐曲令人神清气爽,友情的力量,令我朝气蓬勃,斗志昂扬。友情的力量,无可限量,让我们珍惜友情吧!点评:文章写出了友谊的可贵之处,希望你能继续传递这种正能量!

初二的我的作文 篇6

  不知不觉中,初一生活悄然已逝,带走我一丝少年轻狂。站在九月的“尾巴”上,我开始回眸我的初一生活,初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉,让我又重新“反刍”

  告别了有些懒散的初一生活,迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师,忙碌的同学,一个接一个地“闯”入我的视野。过去的轻松,已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。我心中却常常会有种酸酸的感觉,甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么,或是有些失落,抑或有些胆怯。有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的甜味,又带着淡淡的酸味,一如我的初二生活。

  耳边回响着老师的谆谆教诲,眼前闪过老师的期盼目光,不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快,每天晚上当万家灯火几近熄灭时,我仍强打精神,在桌前奋笔疾书。唉,黄连,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初二生活。

  操场上,男生们在球蓝下你争我抢,在竞技中体会那份刺激和快乐。草地上,三三两两的女生聊着天,交流着收获的喜悦。教室里,三五个同学凑在一起正在各抒己见,探讨问题。青春的小河在欢快地流淌,哦,似雨中的莲儿欢快地舞动,夹杂着各种味道,这便是我的初二生活。

  当黎明的'点点曙光刚刚升起时,我背起希望,带着一丝憧憬与兴奋走进校园。第一次早读,往日熟的校园是那么的美丽。开始了,那颗心安静下来。白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中,花儿一样的青春用知识浇灌。甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那,这充满甜味的初二生活呀!

  多彩的生活,多味的初二,我快乐着,我收获着,我感动着……,我不禁向我的初二问候一声:你好!

初二的我的作文 篇7

  每当我仰望星空,看着璀灿星河的时候,我都会想:世界上有没有外星人呢?

  我觉得外星人是存在的。“那他们会长成什么样子呢?”我经常自言自语地说,脑海中开始浮现出外星人的相貌。也许他们和我们一样,都有两只耳朵,一双眼睛,一个鼻子和一张嘴。也许他们的头很大,有一对大大的耳朵,长长的手,细小的身子和短短的腿。看起来似乎比例失调呢?

  在许多电影中,我们看到了外星人入侵地球的事,他们的科技那么发达,武器那么先进,人类在他们面前那么的`不堪一击。可我总觉得他们应该没有那么坏,他们也许很友善,平易近人,不像我们在电影中看到的那么张扬;也许他们的科技还不如我们呢?

  在许多人的眼中,外星人只不过是电影里的人物,但我认为他们绝对存在。在浩瀚宇宙中,许多像太阳系一样的星系,一定会有其他生命体的存在。

  如今,中国已建起了世界上最大的射电望远镜——天眼。在不久的将来,我们可以用天眼观察宇宙的每一个角落。

  外星人可能存在于宇宙中的任何地方,但是我们要清楚的一点是:我们一定要先对外星人有足够的认识和了解,只有这样,我们才能与外星人和平相处,和谐共存与这个宇宙。

  “世界之大,无奇不,有”我觉得这句话中的“世界”不是指地球,而是指宇宙。宇宙中的万物都有生命。也许有一天,当我一觉醒来,第一个和我说“早上好”的会是一个外星人。到那个时候,人类科技已经高度发达,能与外星生物友好沟通,互相准确传递信息,和谐共生!

  加油吧!为了这一天,从今天起加倍努力,做一个未来科技的探索者吧!

初二的我的作文 篇8

  八年级学期开始,同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。

  只见他拿着历史书,低着头走上讲台。他的头光溜溜的,戴着一副圆框眼镜,衣着单调,一件老旧的棕色上衣,一条牛仔裤,一副很有年代感的`样子。

  他抬起头,摸了一下他那光溜的头,面带微笑地说:“吾姓白,你们叫我白老师即可!”

  台下已然一片笑声,也许是因他文绉绉的自我介绍,也许是因他那一个光溜溜的头吧。

  他上课幽默风趣。一次,他讲“按图索骥”的故事,他把自己扮演成伯乐的儿子,把粉笔盒当作蛤蟆,高举着粉笔盒,瞪大眼睛说:“爸爸,我找到千里马了!”此时他真的就如六岁的孩童一般,神态如痴如醉。一个三四十的中年男人,却有这么一颗童心,令人忍俊不禁。

  他对工作细致入微。我作业本上的错别字,他也都圈圈点点,用他的经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师,常常让我们从历史事件中获得启示,应用在生活里,以免我们误入歧途。

  他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站,我们笑了起来,他却皱起眉头说:“笑什么,同学被批评光荣吗?这是集体荣誉感的缺失啊!”他抱着头,神情沮丧。

  最令我敬重的是,他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟”时,他含着泪,语调亢奋,手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时,他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻”四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动,从而更加努力学习。

  他是我最敬重的那一位老师。