初二的我的作文

时间:2022-05-22 17:00:46 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

【实用】初二的我的作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初二的我的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】初二的我的作文集合8篇

初二的我的作文 篇1

  知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  ——题记

  每当读到这首诗时,我不由地感受到那些城市里的有钱人每天大吃大喝的,吃不完地扔掉。我试问他们在浪费、糟蹋粮食之前,是否想过劳动人民的辛苦,想到这里,我也感到愧疚,自己曾经也是那种人。可经过那次使人意味深长的经历后,使我每时每刻都挺珍惜每一粒大米。

  那一次烈日炎炎的夏天,太阳烘烤着大地上的每一样东西,使得那些谷子一个个被晒得闪闪发光,但对于在这种恶劣的天气下,它们早已晒惯了,也有许多农作物早已成熟,一看便知道这将又是一个硕果累累的秋天。

  我漫步在田野,手中的扇子不停地“呼呼”为我送来凉爽的风,可不知怎地,感觉越来越热,看见田里正在割谷子的妈妈、爸爸、哥哥,就连比我小六七岁的小侄女也郑起裤脚在那忙的不亦乐乎,我看了也挺不好意思。于是丢掉了手中的.扇子,郑起裤脚,用脚探索着水的深度,“哇,原来这田野既凉快又不深,怪不得他们这么高兴”。说完,我便向他们走去,每走一步我都要使出九牛二虎之力,走得直喘粗气,终于来到妈妈他们那,说实话,我还从来没有割过谷子,今天我心血来潮,决定试一下,我拿起镰刀,一只手握着镰刀,另一只手则握着谷子,我割呀割,使劲割,当我停下来?看时,怎么才割了四五根,我愤怒。于是拿起镰刀乱割一通,这才使我那手里握着的谷子割完,本想到妈妈他们炫耀一番,可仔细看时,谷子都被我摇缀下来了,哎,这就叫做:成事不足,财事有余,看到落在田里的谷子,我便弯下身子,拾起来,被一旁的妈妈看见了,只见妈妈慢慢地向我走过来,用手抚摸我的头,给了我一个夸奖我的眼神和和蔼的笑容。我则回了她一个顽皮可爱的笑容,我拾完谷子时,便看见那绞谷子的很好地下铁路,便走过去,想瞧一瞧。

  当我走过去想试一试,谁知被爸爸的冷酷一口否定了,你要知道,本小姐可不是遇到困难就退缩的人,于是我花了许多甜言蜜语,老爸才让我试,并叫我千万要小心,我高兴地答应着,于是我就一边踩一边绞,哇,那种舒服用语言是说不出来的,等绞完时,我一看,什么吗,我竟连叶子也绞进去了,一两片叶子无关系,可我连全部叶子都绞进去,只剩下光秃秃的杆子,看到这情景,于是我不审“三十六计,走为上策”吧。

  在回家的路上,我在想,原来我们吃的白生生的大米饭竟是如此的来之不易,经过这件意味深长的经历,我一定会好好珍惜这来之不易的大米。

  “锄禾日当午,汗滴何下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不知不觉,我又吟起了这首诗。

初二的我的作文 篇2

  我对不起你,我恨没能早点认识你;

  早一点喜欢上你;但我对你是真心的,

  原谅我,原谅我以前的不懂事;

  我很庆幸,庆幸你还是在乎我;

  我感谢你的同学,是她们劝动你回心转意;

  我真的很喜欢你,给我个机会;

  记得那天我向你表白,你说考虑一下;你知道我有多高兴吗。那天晚上,我在路边大喊,放佛让所有人都知道这个消息;因为,我终于有机会了;那天晚上,我笑着度过了一夜;第二天我起的好早,就等着你一句回答;可我没想到的是,你拒绝了我;我当时,无比的心碎,好像天要塌下来了;我浑浑噩噩的度过了几天,甚至,别人造我的谣言;我也不管不顾,任其发展;每天看着你黑白的头像,难免会感到一阵失落;可等你上了线,我又不知道该说什么;直到了今天,我才知道——你是在乎我的;我内心里无比的喜悦,但随之而来的困难,让我陷入了绝望;可刚刚你说原谅我了,我知道,那是不可能的;即使你真的原谅了,也会有一些生气在里面的.;我承认,我是有些花心,但我对你是足够的真心;给我个机会,让我用真心对你好;

  原谅我,我会用足够的真心证明的。

  我喜欢你,给我个机会吧。

初二的我的作文 篇3

  有人说,家乡留下我们美好的回忆,是情感的“根”,那么,北庭镇就是我情感的“根”。无论以后我会走到哪里,无论以后我会不会再回到这里,但我的“根”永远都扎在北庭镇一个小角落的泥土里!

  在这里,有我美好的童年,有我亲密的伙伴,有我慈祥的爷爷奶奶,还有我抹不掉的记忆……

  曾经,在春天时,我会和邻家的大哥哥一起放风筝,一起寻找春天的足迹;在夏天时,我会和爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐们在夜晚乘凉,坐在夜空下数着星星,谈着理想;在秋天时,我会和热爱收藏的姐姐一起去树林里采集落叶,任由树叶落到我们的头发上,我们把采集的落叶夹在书里,做成标本;在冬天时,我又会和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,会踩着自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一样会露出开心的笑脸。

  记得每年夏天,每到周六周日,都会有一辆小三轮车到奶奶家来,而三轮车里装满了零食,每到这时,就是我最开心的`时刻,我会和哥哥姐姐们一起喊:“灌醋车来啦!灌醋车来啦!”边喊边跑向爷爷奶奶,向他们露出一副请求的表情,而这时,奶奶也懂我们的意思,一点儿也不吝啬,一点儿也不偏心,拿出她平日里节省下来的钱给我们,还不忘摸摸我们的小脸蛋儿,露出慈祥、怜爱的笑容,我们接过钱,在奶奶脸上亲了一口,变高兴地跑向三轮车,开始这看一看,那翻一翻,就怕买不到最好的。三轮车走后,我们又期待着它下一次的归来……

  而如今,爷爷奶奶也搬到乌鲁木齐了,那里再也没有人住了,灌醋车再也没有了,春天再也没有人陪我放风筝了,夏天再也没有人陪我数星星了,秋天再也没有人陪我捡落叶了,冬天再也没有人陪我嬉戏了……而我的记忆,便也开始模糊了。

  但我永远不会忘记,我的童年,我的伙伴,还有装满我回忆的地方……

初二的我的作文 篇4

  你知道一幅画为什么总是五彩斑斓的吗?其实——我悄悄地告诉你,那是一个人一生的杰作。

  每一刻,世界上都有许多婴儿呱呱坠地,开始谱写各自的人生画卷。

  幼儿时期是蓝色的,不是大海深奥的蓝,而是朦胧的,像世界上最纯澈的天空蓝。这样的蓝来自幼童的眼底,单纯,无杂质。

  我常常从妹妹的眼睛里看到这种颜色,她常常会问我一些奇怪的问题:

  “白雪公主为什么不是男的?”

  “因为白雪公主是公主啊!”

  “公主为什么是女的?”

  “……”

  童年是金色的,这是毋庸置疑的。不论何人,何时,何地,回忆起自己的童年,都是洒满阳光的。我回想起童年的自己,在滑梯上溜下爬上,摘花捻叶说要做饭,实在是趣味多多。

  跋涉过青春期,来到一位名叫十八岁的人前面,成为青年。如梦般的青春年华,橙色这样初升朝阳的颜色正适合它,开放且矜持,羞涩且莽撞,跌跌撞撞地朝前走。

  太阳在一天内,都会有最红最亮的时候,更何况人呢?我看见父亲是富有力量与梦想的,渴望大干一番事业,甚至重拾书本每晚查阅资料,研究着自己所感兴趣的经济学。

  过了而立之年的壮年,是红色的`。能力与智慧都处于人生的顶峰,在这时,是要大干一场的。而这红色,像火山中滚滚的岩浆,总有一天是要喷发的。

  你认为五十多岁的人应该是什么颜色的?褐色?紫色?

  我认为是粉色。

  我的爷爷奶奶五十多岁有了孙辈,便照看着四个陆续降生的孙女和外孙。爷爷奶奶操劳了半辈子,内心已经在社会生活中一次次的磨练与打击中老练、有韧性。或许是孙辈的陆续到来,让他们的心变得柔软,剥落了心茧,露出的颜色不应该是心的本色——粉色吗?

  记得在我的妹妹出生不久后,我们和爷爷奶奶一起吃饭,爷爷举起一块馒头,说:“这个蘸酱酱吃着好吃很”,单字重叠发音,这都是我们与妹妹交流方式啊!

  当一个人到了六七十岁,他的生活应该是彩虹色的,可以享受退休生活,出国游玩,培养兴趣爱好……生活自是丰富多彩。

  我们都知道,垂暮之人总爱回忆往事,但是这些老人一定不是灰色的,我希望属于这些老人的是青色。因为回忆像一卷老胶片,播放的画面是久远模糊的;回忆是一沓旧照片,一张张载满着过去。而青色,青铜器的颜色,是沉甸甸的,刻满了历史的颜色。

  人的一生是否可以谱写出一幅七彩画卷,取决于你有没有一颗领悟生活,感受美好的心。不要将自己的人生活成黑白色,用发现与探索的心与手画出属于自己的最美人生。

初二的我的作文 篇5

  冬天,在任何人眼中都不陌生。在我眼中冬天的雪景是最美的,雪后的景色更具童话般的梦幻色彩!

  冬天像一位温柔多情的公主带给人们欢乐。她给人们带来晶莹剔透的雪花,像是从天上撒下的梨花瓣一样在空中飞舞。它们并不着急地落到地上,好象舍不得这位善良的公主。它们悄悄地落到人们手中,又悄悄地离开了,好象在和人们捉迷藏一样。这一片片小小的雪花像烟一样轻,像棉花糖一样白。像玉一样光洁。它们纷纷扬扬地落到地上,亲吻着阔别已久的母亲,慢慢地雪下大了,变得密密麻麻,不一会就给大地这位慈爱的母亲盖上了一层厚厚的'衣服。雪越下越大,它们在空中疯闹着打成滚的落到地上,那一团团一簇簇一丛丛的雪花从空中翻滚下来,好象被撕碎的棉花一样。这时整个景色美不胜收!

  雪停了,人们纷纷出来了,大家看到一幅美丽的景色。青松的松针上凝聚上厚厚的白露,那树枝上裹着雪,宛如一株株白玉雕琢的冰树。那树上缀满了银花,毛茸茸的建筑物闪着耀眼的银辉。路上像铺了一层白色的地毯。孩子们也出来了,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗。你瞧:小刚躲在树后,捧起一大把雪,团成一个大雪球,他瞄准在空地奔跑的小明用力地扔过去,雪球不偏不倚地打在小明的头上,“中弹”后的小明像一位圣诞老人一样可爱。孩子们的欢声笑语回荡在纯净的空气中。雪后是孩子们的乐园。

  我眼中的冬天,它给人们带来一片银装素裹的冰雪世界,给人们带来一幅美丽多姿的画卷,给孩子们带来阵阵的欢声笑语!

初二的我的作文 篇6

  那个人,第一次携着不抢眼的外表出现,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。

  那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。

  后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。

  又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。

  那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。

  那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。

  那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。

  后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。

  又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。

  那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。

  那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”

  后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。

  又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。

  那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。

  那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。

  后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。

  又知道,他的胃,也不是那么强壮。

  可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”

  那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。

  那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。

  后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。

  又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。

  那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。

  那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。

  后来知道,曾经有歌迷因为他们的'一些消息——比如恋情——想到过结束生命。

  又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师

  那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。

  那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。

  后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。

  又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。

  那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。

  那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。

  后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。

  又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。

  那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;

  那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。

  那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。

  只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。

  只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。

初二的我的作文 篇7

  如果你问我理想中的学校是什么样子的,我可以毫不犹豫地告诉你:我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。

  校园的树木参差不齐,自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃,向迎面而来的师生问好,或是“放肆”地飞落在草地上,用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时,它却纵身一跃,箭一般飞向天空,把你的思绪也带到了远方。

  学校里的学生,不是孤独寂寞的,而是可以和任何一个年级的学生交朋友,甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等,互相尊重,团结友爱,人人怡然自乐。

  课堂上,学生跟着老师的思维转,敢于想象,大胆发言,就算说错了也不会被老师责备,同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩,每个同学都会积极参与,拿出自己的看家本领说服对方,直到得出正确的结论。

  考试时,无论大考还是小考,教室里都不会有监考员来回巡查影响你的`情绪,同学们都非常遵守考场的纪律,埋头奋笔疾书,用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊,教室里就会响起警示灯,坐在办公室的老师就会如约而至。自然,这位同学的考试成绩就作废了。

  图书馆里,学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看,也可以带上喜欢的书回家看,至于你带了什么书,带了多少本,不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少,反而增加了不少,因为同学们都很自觉还书,有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。

  这就是我理想中的学校,它能让你健康快乐自由地成长,你喜欢吗?

初二的我的作文 篇8

  他要么是要有型的、俊俏的,帅气中带着一抹温柔或狡黠,或者空灵与俊秀集于一体的,就像诗经中温润如玉的谦谦君子,亦或是有着运动员的体魄与果敢,漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。

  一直以来,这些目标形象就是我对魅力男生的理解。可是有一天,邻家的一个哥哥却改变了我的粗拙认知,他让我开始对所谓的魅力有了新的定义和思索。

  那是一个夏天的雨季,因为近期连绵不断的雨的搅扰,所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区,每每下雨,那年久失修的磕绊道路,就会堆积很多的雨水,不仅道路难走,鞋子总会湿掉,还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。

  像往常一样,放学后,我皱着眉头正往家赶,原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知,刚到小区门口,我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头,他瘦弱的身体,已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来,只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛,浑然不觉地继续忙碌,不多时,两行整齐的用砖堆成的小路便成了形,刚好解我燃眉之急,那一刻,我觉得他好帅,好高大,好有魅力。

  就是这么一个善良有爱心的优秀男生,如果不是妈妈告诉我,我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起,每天晚上我都会听到声嘶力竭的'叫喊声,从隔壁传来的,也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常,天长日久,虽然我已经习惯了这种声音的存在,但每每想象那样的画面,仍旧会觉得心有余悸。

  直到有一天,我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音,别具一格的清晰与纯粹。当时的我,实在难掩好奇,便把耳朵凑到门缝边,努力排除干扰,侧耳倾听。啊,居然是读书的声音,一个淡淡的男生的声音,标准的普通话带着磁性声音的浑厚,夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里,这样的声音直击人的心扉。

  我实在不敢想象这是怎样的一种力量与淡定啊,尽管带着些许的忧郁与感伤,无奈与彷徨。但我知道,小哥哥心里肯定住着一个美好而坚定的理想,或许还有祈祷爸爸妈妈能够和平相爱的愿望,透过那些清晰而自信的成长音调,我仿佛也能捕获属于青春的正能量。

  后来的日子里,我时常还会途径那个在雨水中铺垫的小路,偶尔碰到那个小哥哥帮助小区里的居户收拾东西。我的心里,总是被他的善良和暖心所打动,看到他那么自信从容待人接物,总是微微动容。对于小哥哥而言,家庭的长久不和睦氛围,不仅没有让他有怨言,反而是,总是让他带着淡淡的笑容。

  这恰好印证了泰戈尔的那句“世界以痛吻我,而我却报之以歌”,小哥哥没有帅气的外表,显赫的身份,但却善良温和有爱。小哥哥没有一团和气的家庭氛围,但却总勇敢担当地给予他人帮助。如果说,成长会给你带来新的认知定义,那么我想,心灵美的小哥哥就是此时我心中,最当之无愧的魅力男生楷模。