初二时光作文

【实用】初二时光作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初二时光作文3篇，希望能够帮助到大家。

初二时光作文 篇1

　　校园中心的槐树已伤痕累累，岁月的长鞭无情地在它的树干上留下一痕又一痕。然而，遍体鳞伤的它丝毫不会因那逝去的时光而叹惜。它在乎的，只是曾与它共度最美时光的少年们，那份它曾见证曾参与的纯洁友谊。

　　抽芽，发叶，生长，一切都在那盘虬卧龙般根系的供养下有条不絮的进行着，可到了金秋时节，那一树金黄却迟迟不落，像是纪念，但更似挽留……

　　一年级时，那遮天蔽日的.巨树是我们最欢快的玩伴。那一年，爬树，摘花是再平常不过的事了。猴子一般灵活矫健，攀住树枝，手腕飞快地转动，操控手掌迅速从一棵树爬到另一棵树枝上，身子奋力向前一荡，双腿死死勾上树干，好一个倒挂金钩！若给这一串动作添上个灵活的尾巴，那可就真变成了美猴王啦！这树成为了们我的娱乐场所，成为了我们的游戏天堂。在这里留下了我们最童真的欢声笑语。

　　三年级，是时候和幼稚说拜拜。自认为长大了的我们想要担起照顾“老朋友”的责任。真是天真！我们也只不过是给它浇浇水，修理一下枝叶罢了。可是天不遂人愿，那饱经风霜的“老朋友”有次竟差点死了！看来它这副“老骨头”真是不行了啊！我们渐渐长大了，槐树更多的是出现在我们的作文中。奇妙的文学让我们描绘了一个个不一样的老槐树。在文章中我们诉说着那苍老槐树的过去，表达着它的沧桑与孤独，更感谢它这六年的陪伴。它见证着我们一步步地成长和快乐。那时，槐树还是那样和蔼，那样慈祥！

　　是时候说再见了，六年的相伴，我们也惺惺相惜！抬头望向那满树繁华，仿佛空气凝结了。树上的槐花开了，芳香诱人，那一树金黄也迟迟不落，像是在挽留我们。

　　多么希望，时间不要再向前奔去，能慢一点，哪怕就慢一点点，能让我和槐树多待会也好。可是，哪里又有不散的宴席？槐树啊！不是我不想留下，是我更向往远处那未知的风景！

　　岁月的长鞭一次次向槐树席卷而来，打去那一树的繁花美梦。树上最后一片枯叶终究落下，到底敌不过岁月的侵蚀。但是，未来的路还很漫长，这段美好的时光将伴我走向另一个起点。就如同老槐树一般，还会再抽出新芽，长出嫩叶……

初二时光作文 篇2

　　时光太长，我太小，所以不敢去想像那还未央的未来。

　　那天周五，带着疲惫的身心坐上妈妈的车，回乡下。因为感冒难受而一直不说话，反扣着厚厚的棉衣帽将自己的脸包在黑暗的怀抱中。

　　一路上，在想乱七八糟的事，黑黑的脑海中突然浮现出一条小路。不大，但是异常的熟悉，因为这是我家附近的一条小路，两旁开满了油菜花，仿佛向我张开了怀抱，欢迎我回家。而妈妈的车，正在缓缓前进。

　　一股莫名的冲动突然出现，我一掀帽子，眼前的景象便是我刚才看到的那一番模样。两道的油菜花，不新的水泥路，还有妈妈的车，甚至连角度都是那么相似。

　　不知道为什么会这样，那一瞬间，只是突然感慨，原来我那么熟悉我的家乡；原来我那么热爱我的家。却突然又伤感，原来我那么留恋我的家乡，什么时候我才可以长大。

　　任冷风吹着脸颊，思绪飘着。

　　第二天，因为身体难受，爸爸带我去镇上的医院。镇上人很多，爸爸只能一直按着鸣笛。有些人虽然听到了声音，但是还是会走在路中央，但是爸爸好像习惯了这样的环境，不温不恼。回来的时候，熙熙攘攘还有很多人，看到好多老人，走在一起，拉着家常，穿着标志性的蓝色农服。突然想起爸爸跟我说过的一句话，“有些人，一辈子都会呆在这，但是你要努力，将来过好日子，不要在乡下窝着。”

　　突然又很感慨，我的未来到底是怎么样的？将来的将来，我的落足点到底是在哪的？

　　我还小，15岁；但是又不小，再过一年我就要面临人生的第一次考验——中考，或许是时候该为自己的未来着想。

　　但是我该想什么？未来的'社会谁都不知道是怎么样的，或许现在规划的好好的，将来又是另一番景色。但是如果现在没有点打算，将来又怎样的？

　　我有过很多不切实际的梦想，将来当个作家，宅在家里写自己的小说，过自己的人生，和外边的人们隔开一个世界。但是或许每天爸爸对我的训责，让我回到了现实，当作家的梦想，或许太过遥远了，将来这个家庭，需要我来肩扛重担。

　　15岁的年华啊，你给了我太多感叹，我的小时光，将来，你是怎样的呢？

初二时光作文 篇3

　　时光荏苒，我已度过了八年的语文学习时光。教过我的老师也有不少，但其中最特别的，给我留下印象最深的还属老沈。

　　那时，我刚上完四年级，暑假正赶上远方文学班招生，正在为我语文成绩发愁的母亲赶紧给我报名，也因此，我成了老沈在秦皇岛的第一批学员，我也因此留下了成长岁月中一段闪亮的记忆。

　　原本对课外班抱着抵制态度的我刚刚听完第一节试听课，便喜欢上了这个不同一般的课堂。老沈讲文学，也讲文化历史。文史读起来很有意思，但很多老师讲起来却很枯燥乏味，这也是我喜欢读书却不喜欢上语文课的原因。老沈上课很卖力气，声音抑扬顿挫，动作表情各种丰富。伴随着他各种夸张的演绎，我的思想被带入了一个全新的文学世界。

　　他喜欢把授课内容编排成一个个故事，尤其喜欢把我们编排到一个个故事当中。还记得，老沈拿《诗经。硕鼠》编的一首歌谣："大老鼠呀，大老鼠，不要偷吃我的谷，多年以来养活你，你却不肯为我买肯德基。"因为这个歌谣，我一下子明白了奴隶主对奴隶的剥削，奴隶对奴隶主的痛恨。把自己放到作品具体的情境中，设身处地的考虑问题，问题变得有意思，也变得简单了！语文原来可以这么学习，我一下开了窍。

　　每周六我们都赶着去远方上课，老沈带着我们品《楚辞》，背《诗经》。从中国浪漫主义诗歌和现实主义诗歌的源头学起，到先秦散文，到魏晋文风，到唐诗，到宋词，到元曲。我们背得多了，老沈讲得少了。长长的《琵琶行》《长恨歌》我能一口气背下来。背得多了时不时得在作文中露那么一两句，妈妈说我有点文人气质，老师说我的作文有点文学色彩了。

　　期末考试，老沈给我们出了三百分的试卷，还有三十分的'附加分。有的考查我们的课上积累，有的考查我们的生活常识，优秀者可以参加假期的夏令营。我拼老命的背啊，假期如愿以偿地参加了十三朝古都——-西安。游西安，观古迹，说感受，轻抚着颓墙断壁，我真切地听到了历史的马蹄驭风而来……

　　就在那两年间，我由一个原本特别讨厌语文的孩子，竟然奇迹般地变成了别人眼中的“文学小博士”。

　　张爱玲说，有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

　　离开远方文学班已经两年多了，如今还常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子，还有他教导我时那温暖而又认真的眼神。在明亮的阳光中，我常常还会幻想着老沈穿着白色衬衫，灰色牛仔裤干净利落把出现在我面前，依旧阳光，开朗。

　　感谢老沈，感谢他为我打开了一个五颜六色、炫丽无比的精神世界，他用故事点燃了我的心灵，用文学照亮了我的一段成长岁月。