初三写人的作文

关于初三写人的作文锦集10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初三写人的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三写人的作文 篇1

　　月光下，皎洁的月亮渲染着天空的神秘，夜的莫测。湖面荡漾，掀起波波涟漪，在月光的环绕下，亮亮的，静静地，极其祥和，也渲染着月光，烘托着月光的轻盈，皎洁，纯洁，如纱般美丽，盈盈，绵绵的，美美的……

　　住宿在学校，难得星期六回家与父母团聚。作出校门，一切的事物都是崭新的，可爱的，闭上眼，伸出手拥抱着空气，天空，和那般沁人的气息，心情无比美好，踱步走在路边，笑着和路边的草，路旁的树打招呼，像是和久别重逢的挚友，含情脉脉的瞅着彼此，欢快的'心情，驱使着我的脚步加快，一会儿便站在路口，招手，示意出租吃司机停车，当车子停下来时，一抹白色闯入我的眼中，原本为我而停下来的车子，被她快步进入，即后司机驶向我，邀我上车，我不上！撇了一眼司机，伸手拦下另一辆，驰骋而去，卷起一阵尘土，哼，熏死你！我愤愤地搭上公交，那抹白色有映入我的眼帘中，余光发觉她在看我，我无视她径直坐到离她远的地方。车徐徐开动……

　　我坐在单座上，她坐在双人座上，旁边一位妇女，微白的脸，我坐在窗户边，因为不习惯车上的味道，眼睛却时不时的偷瞟那抹白。突然车子一个“踉跄”使我的鼻子和前方的坐位来了个亲密接吻，“唔……”一阵阵撕心裂肺的叫声，我寻声望去，那个原先脸色微白的女人脸色熬白，好似在作呕吐状，再瞧瞧那位“白姑娘”，身上怎么有……“对不起，对不……起”声音愈来愈小，车内的气氛凝固了般，我忙打开窗，呼吸新鲜的空气，她那苍白的脸上泛着微红。焦急地望着那女孩。心中的乌云，顿时消灭，我也注视着“情节”的发展，只见女孩脱下衣服，说：“没事，大婶，您坐窗边吧，我就要下车了，这洗洗就得了……”我有些吃惊，望着她，正好对上她那清澈的眸子，仿佛朝我微笑，我无地自容了，瞧着那抹洁白的背影，默默的嘟囔着。S-O-R-R-Y！

　　她拥有天空般的心，如此宽广，包纳着万物，如此对比下，我是如此羞愧。或许刚刚的误会，是因为她的却有急事呢？面对那抹白，我，再一次，无地自容了，唉……

　　直至今日，那抹洁白，仍在脑海中荡漾着……

初三写人的作文 篇2

　　从看到他的那一刻我便知道：一个浣纱女的命运将会被改写。于是，无需过多的语言，我便随他走了；也无需过多的劝解，我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道，即使不是为他，而是为了越国的子民，我也应该走上这条路，但因为有他，我才能走得如此平静，如此毅然。没有任何的反抗，没有任何的怨言，我步入了姑苏台。

　　这一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一个是智慧过人的谋士，一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识，注定着这只能是另一种方式的离别，也注定我的棱角将因他而磨平，我的个性将因他而藏匿。

　　第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时，骨子里的个性让我几乎夺门而逃，但就在那一刻，我才忆起，我已不能再拥有自己的个性，为了越国的百姓，为了他，我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言，即使是看到忠臣伍子胥被赐死，我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花，仅此而已。因为我不能干涉内政，落下话柄，更不能说伯囍的不是，因为有一个重佞轻闲的君主，吴国才会更快的走向灭亡，因此我只能选择缄默，对自己的良心缄默。

　　我每天依然使出在越国学到的浑身解数，在夫差面前努力施展着，借此使他对我着迷。虽然我清楚，凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的，但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的，并不是行尸走肉，并不是一个傀儡。于是，渐渐地，我征服了他，凭我的美貌，我的“善解人意”。君王从此不早朝，而我，也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚，，以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。

　　于是我在这种缄默中成为吴国的皇后，在缄默中享受着夫差对我的好，最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。

　　终于，我如同一只被放飞的囚鸟，自由了！但由于太久的束缚，我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑，压抑了自己那么久，不就是为了今天吗？可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来？我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中，却把另一个国家的百姓推入了火坑；我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套，却又造就了另一个更令我所不齿的君王！

　　他，似乎早就料到这样一个结局，于是，他选择了离开。而我，只能留下，从一个笼子飞入了另一个笼子，中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的`伍子胥，却无能为力。

　　如果说，伍子胥死了，我把自己的个性隐藏，那么文相国的死，则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性，如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。

　　我突然为自己感到悲哀，何时，我变成了一个没有个性的人？

　　于是，我决定了，趁我还有“个性”这个概念是，再疯狂一次，最后一次拥有我的个性。

　　终于，我，也离开了。而离开的方式没有人知道，于是，各式各样的说法便流传开了：有人说我选择了死亡作为我最后的归宿，有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……

　　其实选择什么样的方式离去并不重要，我离去只是因为我倦了，我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光，想把她寻回来罢了……至于其他的一切，就让它随风而去吧。

初三写人的作文 篇3

　　在我童年时，有一个高大的身影时常陪伴着我，让我感觉到很安全；在我少年时，有一个威严的脸孔面对着我，让我少走弯路，不要叛逆；在我青年时，有一个略微弯曲的腰背提醒着我，让我好好学习，不要想家。这个人始终都像山一样稳重，沉默，这座山就是父亲，别看他始终严肃，其实在那严肃的外表下深藏着一颗柔软的心。

　　我不知道孩子们都记得吗？在我们小的时候，父亲都会把我们抛向空中都我们笑，其实在一抛一接中，父亲肩负着巨大的责任，他一面小心翼翼的抛接，一面又随和的逗我们笑。而我们却从不害怕，因为我们知道，在我们被抛起时，总有一双巨大的，厚实的，温暖的手把我们接住。父亲在我小时候就是这样哄我开心，这温馨的一刻我永远铭记。

　　后来我长大了，上学了，在爸爸妈妈领着我进入校门的那一刻起，我就哭了。还记得是爸爸蹲下身对我说：“孩子，怎么哭了？”“爸，这里太陌生了，我不管，我要回家，我要回家。”“孩子，这不是你一直都想来的学校吗？你看，有好多小伙伴哪！你可别让人笑话哦！听话，我晚上就来接你回家。”我也不知道当时为什么那么听话地就上学了，似乎爸爸的话很有魔力，从那以后，我便早早的`起床，主动去上学了。

　　上初中了，家里学校很远，是一座城市的最南端和最北端的距离。上初一时的一个夏天的放学的晚上，忽然乌云密布，雷雨交加，而我又恰好忘了带雨具，我急得满头大汗，在雨中跺着脚等着爸爸。在看着爸爸穿着雨衣气喘吁吁的来接我的时候，本想好好抱怨他一顿，抱怨他为什么这么晚接我，可刹那间心里好似堵了些什么，很感动。爸爸笑着看着我，给我穿好雨衣，我坐在自行车的后面，搂着爸爸的腰一起回家，才发现，爸爸原来好瘦哦，其实是因为他一直工作辛苦。雨点啪啪地打在身上，落在地上，就好像天上有人在拿着一盆水往下泼一样。虽然天空好黑，雨点很密，但心里却是甜甜的，暖暖的。因为有父亲带着我，走在路上。

　　初中的孩子是比较叛逆的，就连我也一样。我学了一天知识感觉很累，回家又要听妈妈的唠叨，我感觉很烦。于是在饭桌上屡次和妈妈吵架，有时连爸爸也加在一起说。之后妈妈就会回房哭，爸爸安慰完她后，又来劝我：“孩子啊，你长大了，应该懂事了，你妈妈每天也很累，她要上班，晚上还要回家做家务，做饭，你应该理解她呀！你感觉你把妈妈说哭了就是赢了，可是这种赢是真正的赢吗？快去和你妈道歉，听话。”每当爸爸说这话的时候，都会有一股内疚的气流涌上我心头，而我就去主动去向妈妈道歉，和她抱在一起哭。

　　我的父亲没有多大的文化，却写得一手好字，画得一手好画；我的父亲不会拉朋友关系，却对他人热情真诚，对家人无微不至；我的父亲没有强壮的体魄，却心甘情愿的撑起这个家。

　　也许随着时代的发展，他跟不上这个时代了，可是，父亲，我永远是您的拄杖，就像您永远都是我的避风港一样！

初三写人的作文 篇4

　　暑假，妈妈带我去表妹家玩，来到表妹家。我看到妹妹正弓着腰踮着脚慢慢地往前蹭。我被她滑稽的样子逗笑了，可她却一本正经地说：“嘘，姐姐你看，有小刺猬。”我一看，还真有只身穿墨绿色大衣的小“刺猬”呢，它静静地趴在那里。原来是个仙人球!它头上还“插”着一朵米黄色的小花，我翘起鼻子，使劲吸着这甜甜的花香。它身上还有带刺的盔甲，好像在警告顽皮的孩子们：“被碰我，小心扎手。” 这时，我的心里冒出一个念头，为什么仙人球“身上”都是刺，没有叶子?哥哥走过来说，仙人球的.“老家”开始也是个气候湿热的地方，那时它们还没有刺，身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化，净刮干热风，很少下雨。仙人球为了保住自己身体里的水分，使它们尽量少被蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身体里还长出了贮藏水分的组织，身体表面还裹了一层角质衣和蜡质衣。仙人球有非常发达的根，深深地扎到土里去吸收水分。

　　哥哥还给我讲了一个传说：古时候，一位藏传法师要到西域，经过一片大沙漠，口渴得直冒烟，太阳像蘸了辣椒水一样炙烤着大地。他差点要昏过去，后来看到几丛肥硕的仙人球，就用小刀削去刺，吸食汁水，这生命的水——仙人球液汁，使他重新振作起来，走出了大沙漠。哥哥给我讲玩，妈妈就叫我回家了。 通过这件事，让我懂得了在茫茫的大沙漠中，到处都是它那矮而坚挺的身体，它那给沙漠旅行者希望，它虽小却以坚韧不拔的精神给人们留下了深刻的印象!

初三写人的作文 篇5

　　老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。

　　张老师已经快五十多岁，皱纹爬满了她的额头，她的眼睛“闪闪发光”，似乎要看透学生的心灵。

　　那是我读六年级时；不知怎的，我迷上了画画；上课也画，下课也画，因此我的学习非常差。一天上课，我蹲在课桌下面画画；突然，传来：“杨聪”的.喊声，我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说：“坐下”。

　　下课后，我来到了张老师办公室门前，等待着一顿批评。

　　“杨聪，你的画画的的确很好，值得发扬”张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术，我置之不理，默默无声。“但是，你的画画的好，学习不好可不行啊！”张老师此时脸上显现出了严肃的神情。“那我以后在也不画画了”我冷冷冰冰的说，“哎！你怎么老是不和我想到一块去呢？”老师皱纹拢在了一起，接着微笑着对我说：“我要你画的时候你又不画，不要你画的时候你又偏偏要画。”

　　“真的吗？”我怀疑自己听错了。

　　“以后，每个星期送一幅你画的画，好吗？”张老师抚摸着我的额头。

　　“好的”我几乎高兴地跳了起来。

　　“好了，上课去吧”

　　我望了望张老师，她坐在椅子上，双手正在理着花白的头发，冲着我笑了，啊！这种笑是多么的和蔼啊。

　　我也飞快的离开了办公司。

　　谁也没有想到，死神正在悄悄的逼近我们的张老师，至于是什么病我们自己也不知道。

　　这天，我抱来一幅画来看望张老师了，不知是怎么回事，同学们也纷纷来了，刚到医院门口。这时，一位医生捂着脸跑了出来，看他样子，好像刚哭过。此时，我有种不祥的感觉。啊！我看到了；张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去，可是张老师连说话的力气也没有了，只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候，一位医生站在了我们身后，对着我们沉痛的说：“走吧！”

　　多好的一位老师啊！临终前，还带给学生们一种寄托着希望的微笑。

初三写人的作文 篇6

　　睡莲开了，不知从何时起，那些个挺立娇小的花骨朵儿，已悄然舒展开洁白如玉的花瓣，似亭亭动人的睡仙子悠然地卧在绿萍之上，清幽的香气透过纱窗传进来。每到这时，我总是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐，想起与我一般大的你，想起你我走过的日子。

　　掰着指头细细数来，似乎在我约摸五岁的时候认识的你。

　　你是匆匆走进了我的生活。那天，睡莲一如今日开得那般迷人。我坐在梧桐树上，像个男孩子似的悠然藏在叶间打瞌睡。一阵搬家具的嘈杂声惊醒了我，我拨开叶子，看见了来来往往搬家的工人，也看见了你。你好小，站在妈妈身边，一脸的紧张，长长的辫子直挂在了腰际，齐眉的刘海下是一对有神的大眼睛。我直愣愣地瞅着你。忽然，你抬起头来，与我的目光撞了个正着。我怔忡间竟忘了躲避。看着你诧异的目光，我没来由地觉得你将成为我人生中的第一个玩伴。

　　从那之后，我便时常牵着你到处瞎逛，你比我矮一个头，自然也心甘情愿任我摆弄。还记得我们六岁的时候，我非要教你上树，可是平时学什么都挺快的你，却怎么也学不会爬树。我气恼地甩开你的手，大声质问，你有没有用心学。你垂下头，不应声。这无疑是火上浇油。我看不见你的表情，咬咬牙，一跺脚走了。不一会儿，我感到衣角被拽住了，我知道是你，却装作没发现，继续走，走进自家的厨房。已经过了好久好久，我几乎都忘了这回事，转而偷了几颗糖果，一回头，撞上了你。我被吓了一大跳。你抬起头，泪眼婆娑，可怜巴巴地望着我，那眼神瞅得我一下子，想起爬树这回事来，我刚想训斥你，你哽咽着请求我再教一次。我也想原谅你啊！于是我支支吾吾地答应了。出乎意料，你一会儿就学会了，欣喜最终盖过了愤怒。我和你坐在这树上开心地分着糖吃。

　　你的长发总带着一股清新的洗发水的味道，而我是短发，我便常常羡慕你的'发，这时，你便咯咯地笑；

　　你的头总喜欢往右歪，做出一个可爱的思考的模样，令我在很愤怒的时候，也会无故地压下火气；

　　你的手总爱拉着我的右边的衣角，，害得我的每件衣服都是变形的，虽然我穿上新衣后警告你不许再拉我的衣角，但看着你死皮赖脸地伸出手，我却无计可施；

　　……

　　我以为，你是我永远的童话，你也说，我们是对双生花，不离不散。但，你还是走了，走得近乎决绝。

　　你站在我面前，说，我走了。我不出声，看着你，猛然发觉你已比我高了半个头。蓦然间，我呆住了，愣愣地伸手抚着你的发，哑着嗓子问，你剪了？你瞥了瞥齐肩短发，不说话。这样，僵持了很久。那边有收拾好行李的大人招呼你过去。我问你，明天，你能来树下找我吗？你紧抿着嘴唇，不看我。有人过来拉着你走，你也没看我；他们把你推上车，你还是没看我。可我知道，那刘海后的双眸一定像当年那样，泪眼婆娑。一定是这样，所以，你不敢看我，对吧？

　　你知道吗？第二天，我就站在那树下，我早早的就在那儿等了，好像见见你。

　　你知道吗？那天我准备了一肚子的话想跟你说，所以，我早早的就在那儿等了。

　　你知道吗？我起了个大早，连饭也顾不上吃，早早地就在那儿等了，可是，没等到你，直到夕阳投下的落寞人影陪着我。我还是等着，等到夜色将我吞并，等到大人们拉着我回家。

　　你没来……

　　所以，我决定忘记你，忘记我的童话，我的双生花。

　　但我不能忘记你，你给了我那么多欢乐，那么多笑容，那么多难忘的回忆，你教给我开朗，交给我执着，交给我宽容。你那么好，我怎么能忘记你。

　　我笑了，也决定从此留长发，为了你，为了我，为了我们走过的日子。

　　现在，我还一直留着长发。你也不许忘了，忘了你我走过的日子。

初三写人的作文 篇7

　　纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三（1）班，我们班的足球队，阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小Ａ 此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎么会这么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――小Ｂ 别看此人个子小小，身手可不凡哟！可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此，他还以梁山好汉自喻，美其名为――“该出手时就出手，风风火火创九州啊！”唉！真令我们哭笑不得。 “黑旋风”――小Ｃ 此人身材魁梧，脸色黝黑，若是让包拯见了，一定会自叹不如的，更令人叹服的是他在球场上，善于奔跑，犹如快马，黑旋风，这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍，曾因此而痛失一球，导致全队败北，被我们骂得狗血淋头，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的.球员，荣膺本年度最佳“足球小子”称号。 我最敬佩的一个人，

初三写人的作文 篇8

　　在这个社会上，各行各业的人都有着自己独特的眼神，这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里，分明透露出他们的年龄、性格和职业。

　　外交家的眼神深邃而严肃，让人捉摸不透；艺术家的眼神热烈而陶醉，让人深陷其中；而我的父亲也拥有着自己的眼神，在我看来，却是最温暖的。

　　我的父亲是一位老中医，品德高尚而医术高明。曾经，有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是，父亲拒绝了，原因很简单，因为那家公司说我父亲不能带上我，而他舍弃不下我。以后，父亲就凭借着自己的好医术，不仅使家庭富裕了，还赢得了病人的好评，因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道，这是很不容易的。从那以后，我开始注意他了。他对待每一位病人，显得那么和蔼可亲、认真负责，眼神是专注的、慈祥的，温暖了每一位病人的心。

　　父亲不仅在工作上非常出色，连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的事，他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全，还很注意营养搭配，让我总是有个好胃口，健康地成长着。梳头，他更不在话下了，每天早晨，他总是早早地拿着梳子，站在椅子旁边，等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺，然后轻轻地将它们分到两边，最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑，眼睛里充满了慈爱。

　　梳好辫子，美美地吃完早餐，我该上学了。这时，父亲总是帮我背上书包，打开门，一直张望着，直到小路的尽头，好几次，我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。

　　因此，在我的印象里，父亲总是慈祥、温和的。可是有一天，发生了一件事，让我看到了父亲的另外一面。那天，我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架，让一个来我家玩的'调皮的小弟弟给拆了，这件事让爸爸知道了，他很生气，严厉地批评了我，这让我很吃惊，我从没看到过他如此严厉的眼神，我很难过。第二天早晨，父亲默默地帮我做好了早饭，梳完了头发，没有送我上学，让我很不习惯，心里很不是滋味。这天放学回到家，父亲招呼我坐到他的身边，他认真地看着我，语重心长地告诉我，要我尊重自己的劳动成果，只有自己珍爱它，被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间，抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理，我与他之间的心结就此打开了，我觉得我更加热爱他了。

　　后一天的早晨，父亲又像往常一样送我上学了，我忍不住回头去看看他的眼睛，发现原来在这我熟悉的眼神中，还有深切的希望……

　　xx学校初三：***

初三写人的作文 篇9

　　昨天，做了一个很长很长的梦：梦里是熙熙朗朗的市集，一老一少紧握着双手，阳光照在他们身上，映得人影更加的悠长，衬得那嘴角的上扬更加明媚。如果世界可以一直这样……梦醒了，纷飞的是我感伤的眼泪。外公的笑，我看得到但却触摸不了，泪不是想要滑落而是止不住的汹涌，也好就让它放肆地流一回吧！

　　有一种爱，也许无法倒带，我们真的再也回不去了！！！

　　结尾

　　人生太过于单薄，以至于我们不可避免的寒冷，总有些人，总有些爱会纷飞陈残阳的温暖，也许短暂，但残留着的那怕是一丁点的温暖便足以使我们在余下的生命中感觉温暖……

　　曾以为世界上没有最遥远的距离，现在我终于知道了眼泪到不了的'地方便是世界上最遥远的地方，那里横亘的是生与死……

　　临淄区齐都中学初三：老姐最大

初三写人的作文 篇10

　　开始的开始，我们都是孩子；

　　最后的最后，渴望变成天使；

　　歌谣的歌谣，藏着童话的影子；

　　孩子的孩子，将要飞往哪儿去……

　　——《北京东路的日子》

　　“阳光洒落，寂静无声。”暖色的阳光穿过窗子倾泻而下，翻开同学录就看到了这歪歪扭扭的八个字。是他的笔迹，那个和我同桌过的男孩儿。

　　他是我记忆中熟悉而又陌生的人。说熟悉，是因为曾经也有过不少的交际；说陌生，是因为过去了就很快被晾在一边，不提及便不再想起。

　　和他只同桌了两个星期，原因很简单，他说话从不过大脑，经常一句话就让我火冒三丈，最终的结果就是我忍无可忍，要求换了位置，而他，也被老师掉到了“魔鬼军团”里。通俗些说就是什么都不学的那类学生。从那以后，便也很少理他，直到毕业时才想起还有他。

　　平静时倒也时常想起他，因为她在我的同学录下留下这样一句话：“阳光的女孩儿，别忘了我曾告诉你的。你答应过我会遵守的。”也疑惑了很久，可终究没有去问清楚，他也确乎没有留下什么可以铭记的话，只记得，那两个星期里，我们三天一小吵两天一大吵，动不动就上演“天女散花”的闹剧。想了好久，才记起他曾说过：“我不会一直上学，在社会上能够遇见我时，别说我是你同学。”我好像也是没好气的说：“放心吧，躲着你走。”唯一清晰的是他听完我的话后，那苦涩而又无奈的笑。当时我并没有多想，可现在愈发觉得，那像是一个跌落悬崖的人，抓住的不是一根救命稻草，而是一根荆棘。刺进血肉，却还要拼命抓着，拼命抓着。

　　后来，倒也遂了他的愿。初二没上完，他就“毕业”了。知道时正值寒假，在日幕中看到他的`身影，和那枯黄色的头发。这是早已料到的结局，静静地从他身边走过，他好似看见我，又好似没看见我。缓缓的在日幕中朝着哪有星星之火的地方走去。早就听说，少年吸烟是为了在虚幻的世界中寻求什么，可他呢？变得如此彻底，不溜过去的一丝痕迹。

　　突然明白了“别说我是你同学”背后的含义。

　　不经意的在他的个性签名上看到这么一句话“我已经变坏了，回不去了。”眼中竟然一阵暗涌。也突然想起那三个星期里，每次吵架都是他先和解，每次老师追究时，总是她主动承认错误，不论是他错还是我错。还有那么一次，本来说好的，我帮他改笔记，他帮我扫地。可不知怎么就惹得我火冒三丈，把他的书笔记本往地下一人就撒手不管了。后来才知道，这是老师让他向我寻求帮助的，结果他又让老师批评了一通。他说：“我都让老师批评习惯了，不说，我还难受了呢。”他无所谓的说，我却真的愧疚了。

　　其实，挺好的少年啊。可是，哪儿去了呢？

　　也曾翻过姐姐的相册，他们的毕业照上都写了留言。有的边缘还有着透明的波浪起伏，不知是有谁的泪花溅落。

　　还是想告诉你，有很多人因你的幽默而开怀，因你的出头而感激。同桌的你，真的很好很好。我不会记得现在的你

　　，我所记得的，是阳光照在你脸上很明媚的样子，是在食堂吃饭时，你像个孩子的样子。我所记得的，是同桌的那个你。