我初中作文

时间:2022-05-16 18:36:53 初中作文 我要投稿
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我初中作文(精选15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我初中作文,希望能够帮助到大家。

我初中作文(精选15篇)

我初中作文1

  “不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”我的名字就出自于孔子的这句话里。爸爸妈妈希望我长成一个有礼貌的小姑娘,他们帮我取了个名字叫曾礼。我今年八岁了,是一个瘦瘦的小女孩。乌黑的头发,瓜子脸上嵌着一双水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面,有一张能说会道的小嘴。

  小时候的我跟着舞蹈老师学跳舞,老师教我们压腿,我怎么也伸不直。老师说;“谁叫你的妈妈给你起个乳名叫弯弯呢,难怪你伸不直。”“弯弯”这个乳名是爸爸希望我象弯弯的月亮一样纯洁无暇,也像月亮一样不求十全十美,只求尽力。我想爸爸的愿望一定会实现的。

  我属蛇,却不像蛇一样能伸能屈,可偏偏有一股牛脾气。

  因为性格倔强,所以常常吃亏。记得有一次,妈妈从天气预报得知有下雨,就叫我带雨伞到学校去。可是我头一仰,空着手来到学校。谁知道雨早不下晚不下,偏偏在放学的时候下起来倾盆大雨。妈妈可能是为了让我长长计心,就没有来接我,结果我被淋成了一个”落汤鸡”。 哎,这都是牛脾气惹的祸。

  牛脾气带来了“祸”,更多的`带来“福”。

  那一次,老师让我们自己办小报。我回到家里就想如何把小报办好,可思来想去,怎么也想不到好点子。妈妈看我急得像只热锅上的蚂蚁,就想帮我一把,我毫不犹豫的拒绝了。我想自己的事自己做,我一定能做好的,最终,我找书,上网手机资料,一份完美的小报从我的手上诞生了。看来,牛脾气也不是什么坏东西。

  这就是我,有意思吧!

我初中作文2

  那个正在对着镜子臭美的人,就是我,我是一个已经过了13个“六一”儿童节的女孩。

  我的相貌一般,没有一个瓜子脸。如果光看我的脸,也许都会以为我是一个大胖子,可是我是一个又瘦又矮的一个小女孩,简单来说我就是一个婴儿脸。

  我比较注意形象。如果我没洗脸刷牙的话,一般我是绝对不会出门的。

  我很喜欢跳舞。我学习舞蹈六年了,每一次去舞蹈班时我都特别开心,特别兴奋。我喜欢跳舞,喜欢到什么地步呢?记得有一次,我着急去学舞蹈,上楼的时候摔倒了,鼻子都出血了,但我也爬起来继续向上跑。

  我很爱面子。可以说如果我干了一件很傻的事时,我便会装成一个没事的人一样,手插着兜淡定地走掉,但是心里已经难受得不行。

  我有一个优点就是“会说话”。我知道在什么情况下,该说什么不该说什么,比如在胖子面前不谈身材,在单亲家庭面前不谈家庭等等。

  我也有缺点,我特别爱睡懒觉。我知道对于一个上了初中的人,这是一个很不好的习惯。记得有一次,我的同学叫我出去玩,说在七点半的时候到我家,我一听,啊!我起不来呀,再说了,我也不能让她们看到我刚起床的`样子吧,所以当晚我定了五点的闹钟,可是还是没把我叫醒。哎!所以呢,他们还是看到了我刚起床的样子。我也会改掉这个坏毛病。

  这就是我,一个有着缺点和优点的我。

我初中作文3

  当我再为“诚信”写一篇作文时,我已经十三岁了。这个词跟了我十三年,我为它画肖像也画了十三年。不知为何,世人对于“诚信”总是这么的偏爱,可其中有一大部分人是叶公好龙。对于“诚信”的定义,我想应该很简单:不违背自己的良心。

  一个人,想要诚信,首先得得得起自己的良心。要指着自己的良心问:“这件事我做对了吗?”若回答是肯定的,我们的快乐又升级了;若回答是否定的,那就尽自己的能力去弥补吧!至少这样,良心受到的谴责会少些,心中也好过些。

  人讲诚信,图得不就是对得起自己,对得起良心吗?我讨厌别人把诚信说得那么的玄乎。我想,诚信的意义从字面上来理解就摸透一大半。诚,是指诚实、忠诚,不仅要对自己诚实,也要对别人诚实;信,则是相信、守信,一个人一旦对别人许下了诺言,就一定要兑现。否则,你何必夸下海口呢?

  诚信的例子,生活中太多。我曾在书上看到这样一个故事,一个富家人的儿子看上了一条800元的裤子。他想买,可他的父母让他去鱼铺里面打工,一个月800元。恰好能买下那条裤子。男孩咬咬牙,应下了。

  第一天上班,天公不作美,似乎是故意考验这个男孩的意志力。外面下起了淅淅沥沥的.雨,父母以为儿子定不会去了,便没有叫醒他。可闹钟一响,男孩就立即爬起来去鱼铺。而且整整一个月没有迟到过一次。我想这就是诚信。

  但我不认为自己是个诚信的人,因为我老爱放朋友的鸽子。不过现在还好,没有以前那么糟。不过我每时每刻都在以良心做事,至少很多时候,我能做到问心无愧。

  很多事情都非常简单,只要捂着自己的良心说:“我做对了。”那么你就是诚信的。

我初中作文4

  坐在桌前一边拿笔,一边抱怨着作业太多,妈妈说有什么抱怨便回一句,如果连抱怨都能抱怨那么怎么抒发自己的压力啊?

  清晨,闹铃吵醒处于睡梦中的我看了一眼时间还早,可以在睡几分钟便倒头睡下,等到第二次醒来时,便得拖着疲惫的身体,到卫生间刷牙、洗脸了。虽说人已收拾好了,但灵魂好像还躺在床上一动不动,感到十分困。打着哈欠,穿上鞋,便出了家门。

  在学校的生活中不是上课就是在上课的路上,下课了也就仅仅有十分钟,也只得贡献给了作业。哎,没有什么时间可以玩,上课听讲时有时总走神。

  有几个朋友,是同班一起放学的朋友,总是有两个人骑车,两个人走路。在路上谈天说地,谈自己的心事,抱怨在学校中的烦心事,并且这段时间我们天天都会走到车站,等那女生走后,我们才能走。因为那女生是我们几个人中的一个暗恋对象,我们也常常劝他。

  在作业布置多时,常常会向别人抱怨,但有一些心事却觉得向谁说都不合适,不想上课,不想学习,不想考试,可这一切我又做不了主,便只得在家写作业时,一边抱怨,一边写作业了。

  学习了一天后,我总是会上床想着这一天发生的事,想着鼓励自己,闭上了眼,便慢慢进入了睡梦中。

  我性格不太好,不爱说话,常常遇到陌生人十分害羞,不敢说话,有自己的三观,有着自己对事物的认识,有着自己讨厌的.东西,有很多缺点,字丑,学习不好,不会说话,也没几个优点,很多事情常拖到最后才写,没有耐心,常常抱怨。

  但这就是我一个普通的学生,常常在学校与家之间奔波,沉在知识的海洋中无法自拔,也是一位正值初三的学生,已到了很关键的时候,加油吧!

我初中作文5

  旷野袭来,一阵寒风,枯枝收起一叶叶流年,眼泪滴落在旧时的光阴里,凋零在深秋献祭。窗外昏暗中,一丝银光喜来,那是双休的蔓延抬头,原来遥远的星辰也蒙上了白雾。

  初二已经开学三个月了。现在正值冬天。还记得初一的那个冬天,我干劲十足而现在的冬天却有气无力。我发现。我变了。我比以前改变的太多了。

  以前以前上课总是抬起头认真听课,生怕错过的一丁点知识,而现在却总是低着头等待着下课。不论老师讲的多么有趣而我也是不感兴趣。其实也主要是上了初二成了住校生一时不适应每天总是盼着周五,盼着放学,盼着回家。

  我也思考过家对于我来说真的有那么重要吗?以后上了高中都是一个月回来一次,对于一周回来一次,我应该不报有多大的思念。而我却耿耿于怀。

  我的改变还有往好的方面发展的,初一时有过年少轻狂,有过痛苦折磨,有过雏鹰展翅,有过耀眼辉煌。要不是因为年少轻狂,做题总以为自己能做对,而马虎大意,我觉得我还能创造更多的辉煌。到了初二,我发现我变的.比初一沉稳了许多。尤其是对待事情的处理方式上。同学们的闲言碎语以前总是耿耿于怀,很久不能散去,尤其是面对同学们的猜疑时,我更是连觉都睡不着。现在我也想明白了,只要内心强大何惧众人疑,男子汉应大气点,不能像个小女生似的。婆婆妈妈的。要不然一个一米七的大小伙子怎么心是一个小姑娘的心呀。

  窗外寒风依旧而我不畏寒风,走在拼搏的路上。一路披荆斩棘。到了初二我应该更加沉稳点,学会长大,不畏艰难。不去想窗外袭来的寒冷雨,去想成功的彼岸的春暖花开。

我初中作文6

  我,与李子树同姓,因属“朝”字辈,所以名字里有“朝”字。要说我真正的名字,那就要和“冠军”站一排了。我也叫“军”,可因为不姓“冠”,大概就与“冠”无缘吧!所以次次考第二、第三。

  我,一个爱笑的男孩。

  经常为了一件小事,一件并不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神经出了问题,我没事就爱和同学们说笑,经常笑得前仰后翻。妈妈常说:你这个样子,真是“一笑三痴”。我很想改这个“咧嘴大笑”为“抿嘴一笑”,可每当听到同学们说笑话,总忍不住张开我那张大嘴,露出略黄的牙齿。更麻烦的.是我上课也爱笑,这直接导致了我上课听讲不专心。所以,我决定改掉这个坏习惯,希望我周围的同学上课拒讲笑话,帮我一把。

  我,一个大大咧咧的男孩。

  干什么事都无拘无束,几个人一起走在路上,勾肩搭背,时不时笑得“人仰马翻”,引来路人别样的目光。我更不拘谨,到亲戚家玩,我不是乖乖站在一旁,而是在房间里进进出出,还时不时到别人家床上“小憩’一会儿,看看电视,听听歌。吃饭的时候,也丝毫不安分守己,端个饭碗从这家跑到那家。我从不在别人面前“装饰”自己,该是怎样就是怎样,何必向别人面前展示一个虚伪的“假自己”呢?

  我,一个粗心大意的男孩。

  每次作业本发下来,我总是发现自己不是这儿错一点,就是那里“马虎”一点,总没有百分百对的。我清楚记得:四年级的一次考试,我就错把八减四看成八除四,做好后又没有检查,因此与第一名——100分擦肩而过,多可惜呀!

  这就是我,欢迎大家与我做朋友。你可要先开口,我还是个害羞的男孩哟!

  我就是这样一个男孩。

我初中作文7

  回忆,美丽而甜蜜;展望未来,让人们充满幸福的期待。20年后我会是什么样子?一个工人吗?老师吗?或一个画家吗?一想到它你就想睡觉。突然间,一个人跑过来,把我拉起来,说他是gon na带我20年后,看看我的未来,我很惊讶,那是可能的,在我醒来之前,“嗖”,我们穿越时间和空间,20年后。在20年后的散步中,我是一个优秀、安静而稳定的研究员,正在整理一些信息和宇宙星际照片。这是如此认真和勤奋。下班后,我乘水路、陆路和飞机回家。噢,我住在一幢两层楼的房子里,家具是那么豪华:一盏大吊灯,一张皮沙发,一幅绒面革窗帘,上面还有几颗闪闪发光的钻石。楼上,有一些仿真机器人在做饭!当我回到家的时候,我把房子打扫了一遍又一遍,有条不紊地把桌子上的纸擦干净,然后走进了一个房间。这是我未来的卧室。它是美丽的!20年后,我仍然有睡觉的坏习惯,一进门就躺在床上。一两个小时后,我醒了,读着科学杂志,写着论文。上班的`时候,我回到办公室,走进实验室,那里有各种各样的星际模型,20年后,人类发现了其他星系。墙上挂着诺贝尔奖章的那个恶棍告诉我,有一天我用新开发的GOR探测器在浩瀚的宇宙中发现了另一个地球。我正准备和外星人对话,把地球移到那里。“叮叮铃铃……”这是什么声音,我被闹钟吵醒了,这是一个梦!我心里想:要是这是真的就好了!但这一定会实现。

我初中作文8

  在我的生活中,有很多吸引我的东西,但最吸引我的是语文课。

  那是四年级的第一天,新来的语文老师刘给我们上了学校的第一课——“走进语文”。她先问我们:“中国人是什么?为什么学中文?”天啊,我们不知道这么简单的'问题!刘老师见我们都像木鸡一样,笑着说:“语文是语言,是文字,一定要用欣赏的眼光看文学;学语文不仅会陶冶情操,还能拓宽知识面,是学好其他学科的法宝。”接下来就是语文大突破了。

  第一关是一对对联:“长,长,长,长,长,长。交叉认可:长,长。”我们大声朗读,莫名其妙地看着对方。后来老师说:“这个卖豆芽的商人,找老师给他的店写对联,cháng zh ng cháng zh ng cháng,意思是:长,长,长,长,长。“长长长”的读音为:张。原来老师写的这种奇怪的对联,是想让寄宿家庭的豆芽越长越长,越长越长。这对联巧妙地结合了汉字的传递、阅读等特点,字面上很别致,表达了寄宿家庭的美好祝愿。”接下来,刘老师给我们讲了标点符号的重要性。她在班班通上放了一个故事:古代有个朋友来他家,他不打算待在家里。下午又下雨了,于是这个人写了一个横幅“如果下雨,我就留下来,但我不会留下来”,放在桌子上给朋友们看,意思是“如果下雨,我就留下来。”。但是朋友就是不走,他说:“如果下雨,你陪我,你会陪我吗?”留下来!" .

  接下来是一首古诗:

  “卧春”谐音后是这样读的:

我初中作文9

  我是个内向的女孩,看上去比较细心,实际上,毛病很多,让我最怕的那就是粗心。

  每次考试,不知为何总会出错,一个细节的部分,计算出错了,一件关于“九十九点五”的事让我终生难忘。那是发生在二年前的事了,那时,我读三年级了。“叮铃铃……”铃声传到了每个人的耳朵里。要期末考试了,监考老师走了进来,把试卷发了下来。尖声尖气地说:“考试了,先把自己的学校、班级、名字、学号写好。”过了一会儿,铃声又响了,老师说:“现在可以答题了,每道题都要认真地看,然后再做”。……很快地期末考试结束了。可以回家了,我踏着轻快的脚步走在乡间的小路上,心想:这次期末考试,肯定考得很好,在班上肯定能拿第一,数学肯定考到了100分。我十分自信。那时的天空是蔚蓝色的,就像一望无际的海洋,天空中飘浮着几朵白云,犹如船只在水里游。过了5天,是去拿成绩单的日子,我兴高采烈地来到学校,胸有成竹地毛笔老师宣布成绩。“老师来了!”一个调皮捣蛋的学生说。老师走进教室,郑重地说:“我们班级总的来说,比其它班级好。”接着,便把成绩报了出来:“XX,语文93分,数学99.5分,英语94分……”听到这儿,我惊呆了,后来,老师告诉我,因为单位没写,扣了0.5分,回到家,告诉了父母,他们都不高兴。连续2天不理我。

  哎,我这个人呀!真是的.,竟然在这么小的细节上出错了,真恨自己,否则,就能考100分了,我一定要把这个老毛病丢掉,不要让它再发生,考试,在于平常的认真,对我来说,最重要的是,不让粗心再发生。

我初中作文10

  书中总有一篇文字,会令你瞬间感动;总有一段感悟,会助你痛过后成长。书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。

  在4岁那年我第一次捧起书,妈妈为我买了一本《格林童话》,当年的我不识字所以常常躺在妈妈的怀里,听着生动而有趣的故事,常常就这样进入梦乡。在梦里:我帮助灰姑娘做美丽的衣服;与白雪公主一起玩耍;变成丑小鸭,再次体验它充满挫折的'生涯。一个个充满了童真童趣的故事教会了年幼的我分辨好与坏,真与假,书籍是我的启蒙老师。

  渐渐地我长大了,童话故事已经不能满足我读书的需求了。我逐渐尝试着看些有着更深层面意思的书。于是我怀揣着一颗好奇的心读完了《老人与海》,从中我感受到老人面对困难,迎难而上的勇气。在生活中,每当我遇到困难想逃避想当一个懦夫时,我的脑海中便会涌现出老人面对困难时的举动--克服困难。书籍又为我上了重要的一课。

  现在我又迷上了散文,它词句优美,意境美,形散而神不散是散文的特点。一篇篇风格迥异的优美散文的背后都蕴含作者想要像读者表达的思想感情。读完冰心的《一只小鸟》后我深刻意识到我们人类常常因为自己的利益而去破坏别人的生活,我认为动物是我们的朋友,我们人类应该保护动物,不要再因为自己的贪婪、自私而亲手去伤害我们可爱的“朋友”。书籍又陶冶了我的性情。

  一本好书会陪伴我们走过无数个春夏秋冬,一本好书会陪我迎接灿烂的明天。好书伴我成长,让我们一起来迎接充满奇迹的未来,让书里的清风帮你吹散那些烦忧心事吧!

我初中作文11

  我是一只鸟,长着一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。自从我懂事以来,我便被困在一个笼子中。这个笼子好大好美,大得足以让我飞翔一两下,一两下而已。主人来了,他又带上了那些所谓的高级饲料。主人对这些是很讲究的,看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌,我多么想说:我只想吃普普通通的食物。

  下午,音乐老师来了—主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。可笑,一只鸟竟然要别人教唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成荫,还有轻风拂面,多爽。这时,笼外有两只同类飞过—其实,只是我自己认为它们是我的同类,它们未必认同。因为我听到它们说;这是鸟吗?好象是凤凰吧。你看它多美,我也想做它呢。我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿荫下自由歌唱。

  我忍不住了想大声呼唤:我要自由。我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束的鸟;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃乏味的.小虫,我愿意睡简单的鸟窝。我不需要要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活吧。

我初中作文12

  看吧!瞧吧!这就是我!

  这就是我,没有“丹唇未启笑先闻”的甜美笑声,没有“一弯柳叶挂眉梢”的眉,但我也爱照镜子,我只认为,我五官端正,上不缺口,下不缺手,蛮精神,蛮乖的嘛!

  这就是我,书看多了,有时也爱弄弄笔杆子。时间长了,不知不觉中喜欢上了写作,喜欢它只因为它是心的'诉说,在写作中,任思绪辱骂,在记忆草原上自由奔驰,情感似潮水在记忆中流淌。喜欢它只因它是情的感悟。美的升华,坠毁的结晶,真切的希冀。

  这就是我,我爱笑,笑是我灵魂的一部分。一般人总将人生的喜悦寄托在外界的事物之上,花开,便喜,花落,便忧。东西失去便伤,得到财物就喜。快乐的根基也随之湮灭,我只将花开花落看做一种风险,不断给予自新,自己给自己寻找愉快心情。

  这就是我,我不喜欢整天泡在书泡沫里,那样只会让我崩溃。喜欢踏浪,喜欢叉鱼,喜欢捏泥,喜欢在树荫下玩虫,轻轻地走去,只为不抖落一身的海水与灰尘,只为留住美好记忆。疯吧!狂吧!虽失去了我们女孩的本质,却也是我的情感释放。

  这就是我,你知道了吧!虽然我是知道我在世界中是一粒沙砾,但我始终相信,沙砾也会发光,今天,你认识了我,若干年后,全世界人都认识我,这不是梦,我在那时,我会大声说:“这就是我——施秘!”

我初中作文13

  我长得高高的胖胖的,别的女生都怕长胖,可我不怕长胖有什么不好的,至少没人敢欺负我。今天,我就给你们讲一讲别人对我的看法吧。

  爸爸妈妈说我天生是个懒虫。小的时侯自己会吃饭了,可我自己发懒,不想拿着筷子吃饭,就撒娇要妈妈喂我,见妈妈不答应我,我不高兴了就说道:“我不吃了。”说完就去沙发上坐着,装成很生气的样子。妈妈怕我这样饿坏了肚子,连忙把我抱上饭桌说:“这是最后一次喂你吃饭,不然以后长大了难道还要我喂你吗?”我知道妈妈是说一不二的.人,于是我就故意吃得很慢,而且吃得很多,直到再也吃不下了,我才肯罢休。还有一次,我睡过头了,所以上课就迟到了。

  别看我懒,我也是有理由的。别的小朋友怕长胖就吃得很少,可是我却不怕长胖,每一顿饭我都吃得饱饱的,所以我长得很胖,别人都叫我胖妹。我对他们说:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”说完我神气的走开了。

  听爷爷奶奶说,我小的时侯很乖,见到人就问好,很懂礼貌上课学习也很认真。可到六七岁时就很爱和大人顶嘴。

  记得原来我们家请了个保姆,一天放学回家我仗着我家小保姆文化程度不高,就把今天听同学说的知识对他说:“哦,今天老师说原来印度就是印度尼西亚。”小保姆听后说:“不对,不对,印度是印度,印度尼西亚是印度尼西亚”我一听便火了,心想:你这个小保姆还敢和我顶嘴。便说道:“明明印度就是印度尼西亚。我看过书的。”

  可保姆说:“他们的首都都不同”于是他翻开书给我看,我知道自己错了,可我还是说:“谁叫你翻我的书的。我不管,反正你没文化。”保姆听后生气急了,一气之下他就走了。

  呵呵,怎么样?我是不是很有趣很可爱呢?

我初中作文14

  书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是“润物细无声”的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。

  幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了“读书”

  当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的'美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐:有阿里巴巴的惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:我喜欢读书,才会读得那么多的书!

  当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是木献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。

  我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了一与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限乐趣。

我初中作文15

  失去了,在一个不现实的梦中。如果早点醒来的话就不会发生了吧!无意间的梦会不会成为现实!还是与内心的自己进行战斗。我不明白这个世界,为什么总是分美与丑。被自己喜欢的人所利用的那种心情。姐姐总是那么光彩照人,而我跟她站在一起只是用来衬托她的美而存在的我能不能拥有像姐姐那样美丽的脸。直到中学我的人生才发生改变!内心充满嫉妒羡慕的我卖掉了自己的梦想换来了一张比姐姐还要美丽的脸。没错就是这个丑陋的中年男人给了我这张脸,当我第一眼见到他的时候我觉得他很恶心,这种人为什么不干脆死了算了!这样至少可以不用在被世人嘲笑。他居然嘲我笑了,像我这边走来,问我要不要跟他做一笔交易。我半信半疑的回答他,跟你做交易会有什么好处,好处是你可以为你自己而活着。不用在看任何人的脸色,他用那张丑陋的脸露出了很诡异的笑容,让我感到毛骨悚然。一直想要像姐姐那样光彩照人的活着是我一直所追求的,不想在做任何人的陪衬!我也想要发光发热。这种心情谁也体会不到。对于隔壁比我大一岁的青梅竹马来说我是一个不一样的存在。但是我看的出来他眼里只有姐姐一个人。我到底该怎么办。明明有了一张漂亮的脸为什么还是这么恐惧,害怕面对身边的人!

  我想了一个晚上,我要为自己活下去于是我在那个契约书上签署了名字。这个名字也将成为过去式。即使拥有了一张漂亮的脸我的身体确成为了一个没有梦想可言的`躯体。成为了傀儡,支撑这个躯体的是充满仇恨的灵魂和一张换来的脸。那个丑陋的男人突然出现在我面前,他笑着问我喜欢这张脸吗?我惊慌失措的不知道该不该回答他的问题。我一脸的不情愿问,名字,把你的名字告诉我?我叫夏咯。职业:买走别人的梦想,必把它们吃掉……