【热门】初二游记作文集合五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初二游记作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二游记作文 篇1
江南的秋如同江南的天气,多变,让人多少心情有些烦躁。于是,便有了游玩散心的念头,消发多天烦躁的心情与繁重学习带来的压力。
由于生在农村的缘故,游玩的地方大多选在田野。有时间嬉戏于流水之间,亲近大自然的感觉甚乎美妙。与以往不同的'是,这次没有两三好友相伴,只身一人在天亮时便轻装出发。 不多费时间,穿过三五小巷,眼前便是生机盎然的田野。心里暗自欣喜,稻草早被农夫们收割了去,新插下的秧苗也长高了好一大截。呵,好一派美丽的景象,完全没有秋意萧条之感。远处是林立的高楼与连绵起伏的山岭,旁边是尺高的的杂草与奔腾的流水。偶尔听得几声响亮的脆声,那该是鱼儿在幸福地高唱吧! 空气十分清新,泥土与野花的气息极易分辨。八许时分,阳光已是十分强烈,额头冒出了汗,头发也湿湿的。于是,走近流水,水很清澈,便俯身蹲下,捧起一把清洗,用嘴小喝一口,水不大甜,但凉凉的,喉咙很是舒服!洗完,转身刚站起,便有了农夫的身影。他们也就开始了又一天忙碌的生活。
候鸟‘呱、呱’地叫着,田鸡正在觅食。一路小行,眼前看见一条大河,一座小桥。站在桥上,忆起曾同好友在此河上泛舟,心里还是甜滋滋的。不一会儿,三个多钟头的时间便在不知觉中悄然滑过。想再往前走,但头上团聚的乌云打消了我的想法,不得不停止前进的步伐,找寻一处避雨的地方。环顾四周,只有几百米之外有个农夫们搭建起来避雨的茅房。一路小跑,但终没躲得过急来的大雨。走到茅房,掸去身上的泥巴与灰尘,心已凉了一大半。
大约过了半个来钟头,雨终于停了。小水沟里青蛙一声接一声地叫个不停,太阳又出现在了天空,只是阳光很弱。望着这美丽的田野,这大自然的一草一木一花一石,这充满诗情画意的田野,不禁让人纵生喜爱之情。一阵浮想联翩过后却又不得不感叹:这几年变化太大,太惊人。许多田野变成了楼房,人们尽享经济带来的舒适的物质生活。随着经济的发展,这样美丽的地方还能存在多久。叹息过后不舍地离开了田野。
初二游记作文 篇2
我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。
突然,我们看到对面有一座非常大非常高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的地方轮流和雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹“上有天堂,下有苏杭”呀!
我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们非常想登上去看看,可是后面还有非常多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的'地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫“三潭印月。”我非常惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到“三潭印月”前,原来“三潭印月”是三个非常小的塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个“卍”字亭,因为从上面看,像一个“卍”子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。
初二游记作文 篇3
回首快活林山庄,与昔日不同的是此时的它是那么宁静、悠远,望着渐渐远去的山庄,坐在汽车里的我不禁回忆起了游玩时的快乐情景。
清晨,当我们从汽车里走下,迎面而来的是十八罗汉,它们个性鲜明,神态各异,给我们带来了几分神秘的色彩。走过十八罗汉道,展现在我们眼帘的是那风景如画的快活林山庄,那翠绿高大的树木,清澈见底的小湖,五颜六色的花丛给我们送来了浪漫与诗意。
我们先去放风筝,然后去彩弹射击。射击完毕后,连长快步把我们带到一个小屋前,由于他以最快的速度把我们带入了小屋,所以我只看清楚了小屋的名字——魔幻小屋。刚走进小屋,我们整个人都趴在墙上,似乎有一股神奇的力量把我们按在了墙上,平时只要花几秒钟就能走过的`小屋子,今天却花了几十秒,这是为什么?我带着一个大大的问号走出了小屋,正巧看到了“魔幻小屋里的科学知识”这块牌子,经过仔细阅读,我豁然开朗,原来小屋里的地面其实是一个大斜坡,由于我们在一个大黑屋子里走过,会觉得地是平的,再通过地心引力,就会有这种效果。
时间过得好快,我们该去吃午饭了,吃过午饭后,我们又该去走趣桥了。那是一项极其有趣的运动,瞧!河面上架起了一座座有趣的桥,活动开始了!我们用飞一般的速度冲向了自己心中早已选好了的趣桥。我一鼓作气,从头开始走过每一条桥。可是,当我走的铁索桥时,傻眼了,只见桥两岸连着一根细长的铁索,这铁索仿佛只要被一块砖压一压,它就会断,可偏偏铁索旁没有一根扶手,只有头顶上那一个个三角形状的抓手。看着看着,我不禁打了一个冷战。当我看到一个个女同学都走了过去后,打算重新奋起精神来拼一拼,搏一搏。轮到我了,我两脚踩在铁索上,双手紧握抓手,一点点向前挪进。“呼”过了桥,我深深地喘了一口气。接下来,我走到了独木桥前,现在的我走过了铁索桥,练就了一身胆量,丝毫没把它看在了眼里,二话没说,便冲了上去。我小看了它,重心不稳,一阵前仰后合后,心想,还是小心行事比较好,于是我双手伸平,一步一步向前走,稳稳当当过关了。就这样,我靠着胆大、谨慎,顺顺利利过了每一个趣桥关。
天色渐渐暗了,今天这快乐而又短暂的时光,真是爱因斯坦的“相对论”最好的证明!“一切行动听指挥”,我们不得不离开趣桥,离开快活林山庄。走的时候,树木向我们招手,花儿向我们点头,快活林山庄也与我们相约更加美好的“明天”。
初二游记作文 篇4
今年暑假,爸爸妈妈带我到弥勒县玩,在弥勒县宾馆里,有一本游弥勒景点指南,我闲着无聊,拿起来一看,上面写着“游弥勒寺”,我以前就听说弥勒县因弥勒寺得名,所以我想满足一下自己的好奇心,让爸爸妈妈带我去玩玩。
我对爸爸妈妈说出了我的请求,原以为爸爸妈妈不会答应我,没想到,爸爸妈妈竟答应了我,我高兴得蹦三尺高。
第二天白天,太阳公公爬得很高很高,夏日的风在这里丝毫不觉得干燥,凉凉的吹在身上,很是舒服。午饭过后,我们开车直奔锦屏山(弥勒寺),道路两旁的小树郁郁葱葱,让我们沉浸在这凉凉的夏日中。偶尔,听到几声鸟叫,远远的,不知道是什么昆虫的低鸣,此起彼伏,交错混杂,好一曲动人的大自然交响曲。
车在山脚停住。只见翠绿之中,琉璃瓦朱砂墙的古寺建筑显得格外金碧辉煌,给人庄严神圣之感。看到这一切,我不由自主地加快了脚步。走进老弥勒寺,让人感到老弥勒寺是个修生养性的`圣贤之地。再走进大雄殿,又给人一种神圣的感觉。
站在大殿(大雄殿)望,阶梯似乎望不到尽头。我有点退怯,但在爸爸妈妈的鼓励下,一行人拾阶而上。中途一小佛高1.99米,这时,在一旁的一位游客对我们说:“你们可以到这尊弥勒佛旁照相,摸他的左手,代表你“发财”,摸右手,代表你“有钱”,摸脚,代表“脚踏实地”,摸“钱袋”代表你很“富有”。说完后,我们便去照相了
终于踏上最后一级阶梯,视线豁(huo)然开朗,弥勒大佛已在眼前。听爸爸讲,大佛完成于1999年,而此寺中阶梯数与佛之高度相应,大佛高19.99米,石阶因此设计为1999级,既是佛家“九九归真”之意,让人不得不感叹心思之巧,寓意之深。仰视莲花宝座上的大佛,他左手捻(nian)佛珠,右手平放大腿,凝视前方,笑容满面,向一切来到他身边的人祝福平安,送来吉祥。佛面相惟妙惟肖,真情传人,更与周围山水风景融为一色,堪称和谐。看到这一切,我和爸爸妈妈都不由自主的去照相。下山的时候, 全家心情非常愉快。路过来时的大殿旁边,大殿屋檐东北角落的铃随风作响,清脆而不刺耳,让这山宇环绕的佛寺中更添一分安详。
临走,听一位寺里的高僧说:“弥勒佛的大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”心一灵动,这何尝不是为人处事之妙言哉(zai)。
这就是弥勒寺一游,这一游让我悟出了一个道理,做人要容忍天下事,只有这样才能拥有一颗善良的心。
初二游记作文 篇5
今年暑假,我们一家人去湄洲岛旅游,约定先去黄金沙滩玩一上午,我高兴得一蹦三尺高!
在黄金沙滩边,我看到了一望无际的大海,宽阔的沙滩里隐藏着一个个绚丽多彩的贝壳,在海的远处有着浓浓的白雾。正当我陶醉在这番美景中时,人已到了黄金沙滩的入口处。我又蹦又跳地奔向沙滩,去大海里玩耍。
我换上泳装,飞奔而去。走进湿润的沙子里,我踩出了一个个脚印,如同一个个坑洞!我一边拾贝壳一边向海边走去。踏进冰凉而又刺骨的海水里,像雪水一样冷!
我向深处走去,海水太冰了,让我发颤,但我很快就适应了,海浪扑面而来,我翻身越起,跳过了巨浪,我自豪地摇头晃脑。不一会儿,第二个巨浪迎面扑来,我来不及躲闪,“哄”的一声,巨浪把我淹没了,我在水里扑腾着,挣扎地浮出水面,呛了好几口水,那水真咸,眼泪都流出来了,鼻子火辣辣的酸,嘴巴,哎!简直就想吐。
我慌慌张张地游上岸,心想:在海里游泳跟游泳池里简直不能比,海水又咸,难辨深浅,沙地凹凸不平,站都站不稳。不过海阔天空,景色迷人,我躺在柔软的`细沙上,看着金灿灿的阳光照射着大海,巨浪上溅起了一层亮晶晶的浪花。
突然,一团泥球扔在我的泳装上,我气得要命,而看见扔泥球的爸爸轰然大笑。我拿起一把泥向爸爸回击,就这样我和爸爸一直躲躲闪闪,相互攻击,四处乱窜。最后,我俩成了“泥人”,逗得妈妈开怀大笑!
啊!我不会忘记这段美好的时光……
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