我的初中生活作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我的初中生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的初中生活作文1
时光的闹钟,“滴答,滴答……”飞快地运转着。转眼间,我已经从一个烂漫的顽童,成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中,我收获了知识,也收获了成长。
适应和励志这两个词,是最能说出我刚开学时的心情吧!
上中学后,学习任务繁重了,因为科目增多了,所以我跟进得有些吃力,但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上,老师风趣而又严谨的授课方式,让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上,老师语重心长的`对我们说:“活到老学到老,学习需要自觉主动的态度,我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的话,将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。
一个人要经历无数次挫败,才能够让他成长。
期中考试临近。不知是因为学习态度不正确,还是因为对自己的要求太高,当看到总成绩与自己预期的相差太远时,我的内心无比沮丧失落,一向好强的我,不敢看同学和老师的目光,每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时,妈妈安慰并鼓励我说:“孩子,一次考试不代表着什么,我们要朝前看,未来你的路还很长,只要你内心强大,正确面对失败,在挫败中总结经验,才能成长。”我顿时醒悟,对于我来说,每一次的跌倒都是下一次成功的开始,我一定会加油的努力的!
两个多月的时间并不长,但那点点滴滴却装满了我的书包。书包变重了,搭在肩上,这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识,还装着老师对我的希望,更装着我一生的梦想,为我们的人生长卷打下丰富的底色。
我的初中生活作文2
初中生活,温馨,恬静,被欢乐所充斥。
感谢双十,感谢五班,感谢那些可爱的同学们。是你们,带个我了值得记忆的三年,这段初中的生活。
每天早晨,踩着零碎的阳光,踏上九十九级阶梯。带着书香的风,和着风的书香,迎面撞入怀里,感觉是那么舒服。于是,一天开始了,早读,上课,自习,虽然年复一年,日复一日。但总让人感觉每天都是新的,都是开心的。
班主任,第一任是位刚毕业的男老师,和我们打成一片。初一的欢乐,多半来自与我们的幼稚,和这个可爱的班主任。可是初二开始,换了位女老师当班主任,虽然一开始有点不习惯,但是平时的欢乐并没有少。可是这位老师总出些无厘头的主意,让人很难堪,但也平添了些乐趣。与这两位班主任搭配的科任,都是各有特色的人。数学老师,教的很好,一听就懂,就是喜欢把x说成额克死,把S说成耳屎。英语老师,嗓门不错,很会布置作业,但是人还不错。
同学,人都不错,就是起外号之风颇为盛行。虽然是外号,但也都是那种带有爱意的。就好比,大家都叫我浩子,但是却不是耗子。虽然听起来一样,但是那些发自内心的友谊,总能给予我温暖。班上还有一群学习很好的同学,虽说他们成绩好,却毫不保留的把学习方法告诉我们,相处的'很好。总之,五班,是一个非常团结上进的班级。
在我的印象中,我和我的同学们,总是奋战在学习的第一线。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运完弄的我们,决定与其对抗。于是,我们互相鼓励,互相帮助。虽然学习的道路上充满艰辛,但我们却没有退缩,而是选择昂着头,骄傲地前进。
夕阳西下,放学的钟声已经敲过。我们,踏着倾斜的阳光,与喧闹告别。于是,校园变得宁静了,人也安静了些许。
我的初中生活,搅合着欢乐与温馨,感觉一下,暖暖的。
我的初中生活作文3
初中,他令我向往;中学生,这个称号使我自豪。过了一个,我终于是
一个中学生了。我非常期待我的初中生涯,我的老师是谁?我的同学是谁?我们会友好相处吗?
我的初中学校很大,它有很多部分组成:图书馆、教学楼、办公楼 …… 唯一让我遗憾的是没有体育馆,上体育课时,如果了,就只能自习了。
现在已经一个月了,一个月内发生了许多有趣的事,有的令我开心,有人令我伤心,有的令我惭愧。刚,我进班,第一眼就看到了我的班主任,她看上去去三四十岁 ,头发染成了淡黄色。最令我注意的是她那一双乌黑明亮的眼睛,这双眼睛就像黑夜中的一盏明灯,照亮我前行的路。我一看到我们班主任的眼睛就知道了这个老师一定非常好,她肯定会对我们很负责任。
当然,我也有新同桌了,他很幽默,刚开学的第一天,由于我的性格比较内向,我都不经常跟他说话,他正好相反,他性格外向,经常跟前后左右的同学讲话。我的性格也逐渐被他带动起来,变得开朗了,我们有说有笑,谈起我们暑假的趣事。他跟我说他暑假天天在玩电脑,暑假作业碰都不碰一下,到了放暑假的最后一个星期,他一直在写作业,电脑碰都不碰一下,听到这里,我哈哈大笑起来,跟他说:“这是活该,只要你一直玩电脑呢!这就是先甜的后果!”
在这一个月内,也发生了一件令我惭愧的事。就在放的.前一天,我们老师让我们全班进行了赏析,她让三位同学上去读,当最后一位同学读完作文时,老师还把他的字让我们欣赏,我正在聚精会神的欣赏她的字时,老师说我的字很丑,我们全班都笑了起来。我当时脸很红,恨不得一头钻进书包里,老师也看到了我的惭愧,也为我解围说:“字写的丑,作文是拿不到高分的!”我也知道这个道理,所以我要端正态度,写字写得慢一点,要把字练好。
现在的初中生活,我现在有很多缺点,希望老师和同学们帮我改掉这些毛病,让我的出租车变得更充实一些!
我的初中生活作文4
回忆,停驻于一年前……秋日的微风徐徐,而灿烂的阳光由树梢洒下,刚入学的我,怀着一颗忐忑不安的心,仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。
一踏入校门,映入眼帘的即是青青树木,绵绵绿草,蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾,合着师长们亲切的道早,如一曲曲美妙的乐章,在每一人的心中荡漾。抬头一望,是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼,挺直的柱子上挂着荣誉榜,象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。
踩着轻快的步伐,广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生,在场内飞快得奔驰,在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着,洒下青春的汗水,为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声,篮下争斗的叫嚷声,以及场边不绝于耳的加油声,都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。
踏着轻松的'脚步,触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界,看到的是一个个博学多闻的书虫们,啃食着馆里的每一本书,让自己沉浸在智慧和知识的薰陶,发掘书中的宝藏,在这琳瑯满目的书籍中满载而归!
莘莘学子园,悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口,还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆,都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴,不管是五味杂陈或酸甜苦辣,如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景,陪伴着我,快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活。
我的初中生活作文5
8月28日,我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开始了。
在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。在开学的前几天,我感觉自我像个差生,有些跟不上学习生活急匆匆地步伐。例如:刚刚开学那几天,有一个晚上,我一向被那几道数学题缠着,因为白天学习的数学公式,我就一向存有疑问,不明白公式怎样组成的,也不明白怎样样从应用题里找这种公式。并且,我们换了新教师,她讲课速度很快,许多教学方法也不一样了,我们学起来就有些不适应,所以,写起作业题也就不是那么得心应手。等到我花费了九牛二虎之力,最终完成了数学,就立刻又被不认识的英语单词堵得进退两难。可是,起码还有英语大辞典能够依靠。比较之下,语文就会简单一些了。不管怎样说,书本都是陌生的,怎样也会有点困难。总之,这初一生活并不像想象的似天堂了。
可是,在元旦那天,我们却享受到了平时不能享受到的欢乐。元旦那天,我们一个之后一个地朗读了为元旦所准备的新年贺词。那时,大家都感觉到自我都长大了,回首过去,还是个不懂事的顽童,不知不觉间却一步步走向了成熟。短暂的六年,眨眼间就从我们面前逝去了。元旦联欢会接近尾声了,我和张琦为两位教师献上了我们亲手制作的日历。只见崔教师热泪盈眶,两只颤抖的手紧紧地握住我的手,在崔教师的热泪中,联欢会也悄悄地敲响了结束的响声。
在我的`初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是丰富多彩的,不会仅有一种味道,否则,那样会更加单调无味,像作文点评里的可“八股”。初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,期望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。
我的初中生活作文6
带着一丝恐惧,我迈入了初中生活,然而,当真正融入其中时,才发现没有想象中的可怕,那里有洒满阳光的操场,书香四溢的课堂,杨过向上的伙伴,也正是他们,让我在这初中的一年里,感受到了无尽的欢乐和意想不到的收获……
“立刻就要到我了,你必须行的”我对自我说,此刻的我,在艺术节的候场室内焦急的等待着,眼直勾勾的盯着那张薄薄的纸,汗早就流到了鼻尖……
最终轮到我了,站在舞台上,我又暗暗给自我打气,没问题,为了这次演出,自我费了多少心血,必须没有问题的!站定,我开始了我的朗诵,开始的`时候,我语气平缓,脑子里飞快的过着下一句的歌词,可猛地一抬头,天啊!这么多人!黑压压一片,有点晕了。我……真的没有当着这么多人的面说过话,怎样办?词是什么来着!我不知所措的站在舞台上,脑子已经停止转动,我低着头,不敢看台下的人,因为我怕对上教师的目光,同学们的目光……只是死死的拽住衣角,就在这时,台下扬起了震耳欲聋的掌声,是?我猛然抬头,是他们!我的同学们!他们用掌声告诉我,我能够的!对了,我想起来了!
是的,同学们的鼓励给了我自信,给了我战胜恐惧的力量,从那一天起,我不再害怕当众说话,能够在课堂上思维清楚,琉璃并且大声地回答问题,能够在各种活动中发表自我的意见。也是在这一年里,我明白我收获了金子般的友谊。
当从那幼稚的童声中来到肃穆的学校;当从那件印有卡通的教室走进书香四溢的课堂;当从那个只想着疯玩的丫头走进青涩美丽的花季,一切都在改变,在这一年里,我感悟良多……
我的初中生活作文7
一年一度的校运会又开幕了,我们期待已久的一天到了。
校运会,我们又拿到了开门红――首场比赛拔河比赛,我们再一次赢得了冠军。我们像炸开了一样,一方面是为了庆祝,一方面是为了下面的比赛,还有一方面是分派人手去干活。个个人都忙得不可开交。就是为了那一天的比赛。
到了正式比赛那天(之前把除田径项目外其它的项目比完了,正式比赛指田径比赛)。我们就更忙了。有的人为班加油助威,在大本营写助威的话,让别人(可以说是跑来跑去几十米外的广播处投稿,有的人在跑道旁等待运动员完成比赛。接应他们回大本营,还有的人在大本营内打扫卫生。每个人虽然都很累,但还是感觉很高兴。
那天的天气,千里无云,阳光明媚,但好像太明媚了,反而变成了阳光猛烈。这是就有几个运动员体力不支,有的跑完步后,感到头晕,有的人跑完之后差点晕过去,还有一个人跑到快终点的时候倒下去了。但是万幸的是我们班没有出现这种情况。
到了下午,天气变得更热了,我们几个无聊没事干的总会想办法降温。而这样的.降温法,我们只有在校运会才敢玩水。
我们拿气球,放气后,装满了水在里边,然后扔水球,扔到谁那儿就爆了,那个人就不知说他倒霉还是幸运了。因为说他幸运,水球扔到他那里爆了,他就非常凉爽;说他倒霉是因为水球扔谁那不爆,偏偏扔到他那里就爆了,他的人品肯定有问题。
到了最后一项比赛了,这场比赛就是男子1500米决赛,我们班有两名运动员进入决赛。随着枪声响起,运动员就像一支离弦的箭一般冲出去,不用一会儿,他们已经跑了200米了,这时,他们放慢了速度,因为1500米不是短跑,不是拼速度,是一场比体力的比赛。他们用平均的速度跑着,我们以前的体育委员时不时地加速:前半圈跑在第四,后半圈跑在第二,就这样,比赛随着最后一名运动员冲线而结束,校运会也结束了。
虽然我们这一次没有上一次那么厉害,只拿了个安慰奖。但在我心中,我们班永远是第一的!
我的初中生活作文8
这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。
爱的道歉
在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的`冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。
我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。
我的初中生活作文9
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个学校,融进了学校的生活。
我爱学校的朝霞,我爱学校的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的学校,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这学校喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在学校美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的.教师,当你遇到困难无法解决时,教师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,教师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与欢乐时,教师就成了你的分享者。这样的教师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说学校生活百般枯燥,谁说学校的一切充满无奈。看我的学校:学校生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。所以,我要说:“我的学校生活多姿多彩!”
我的初中生活作文10
白驹过隙,时光如水滴,滴在青石板上,轻快而沉重,而就在这之间中,我从一个懵懂的孩子,转变成一个朝气蓬勃的少女;从一个整天就知道依偎在母亲怀抱中的小女孩,转变成一个能自食其力的“小大人”;从轻松自在的小学生活,到繁忙又紧张的初中生活……正所谓:初中生活是人生的第一个转折点。我将面临一个又一个的挑战,新校园,新老师,新同学,新开始,一切都是崭新的!
开学如约而至,我背上了准备已久的书包,刚出门,就与微风撞了个满怀,风中蕴含着馥郁清香的花儿气息,还混杂着昨夜被春雨洗礼过的泥土的独特气息,深吸气,吐浊气:“好清爽!”
带着对新校园的好奇与憧憬,踏上一条走向校园的.柏油马路,路边的野花相竞开放,青草绿得发亮,树上的鸟儿卖弄清脆而嘹亮的歌喉,唱出婉转而动听的小曲儿,与微风欢笑应和着,描绘出一份靓丽的“清晨图”……
来到校园,刚走进校园,便有一阵微风拂面而来,撩起我秀长的黑发,轻抚我稚嫩的脸颊,整个人都神清气爽,我兴高采烈地走着,一会儿看看这儿的风景,一会儿又瞧瞧那边的花草树木,在路上看见许多的陌生面孔,我洋溢着笑容,在这里没有吵闹的声音,只有朗朗悦耳的读书声;没有菜市场的拥挤和喧闹,只有宽松和宁静;没有同学们的打闹声,只有同学们侃侃而谈的欢笑……
正所谓:新学期,新气象,新目标。我确定的目标是:1成绩更上一层楼;3.受老师同学的欢迎……
这就是我绚丽多彩的初中生活,我会磨砺自己的意志和品格,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”万事都需要磨练,才得以成功,我将会带着这份信心走向胜利的朝晖。
我的初中生活作文11
有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......
开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!
从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的'相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的每个问题……
你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?
这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!
我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?
我的初中生活作文12
在九月份,我升入了初中,我有了一个新名字"初中生",结识了一群新朋友,增加了一堆新课程。我的初中生活开始了。
初中生活和我想象的有点不一样,在我的想象中:初中生活应该是和小学生活差不多的,轻轻松松,无非是初中生换了一身炫酷的校服,多几门学科而已。而现实中的初中生活却并非如此。
一开学,学校就给了我们一个警醒--分班考。学校通过分班考给我们划分班级,为我们贴上不同的能力等级"标签"。分班考之后才是真正的开学。
升入初中前,我看了学校的`作息表和注意事项。小学的上课时间是8:00-12:00,初中的上课时间是7:30-12:30。与小学相比,不仅上课时间加长了半个小时,而且根据学校规定我必须在7:25之前到班并做好上课准备。这意味着我必须每天6:30起床,睡眠时间大大缩短。再加上沉重的课业负担,以前不午休还精力充沛的我,现在我午休后还会觉得很疲累。我们初中还有一件特别"福利"--可以带牛奶面包来学校。
刚开始我想着带自己喜欢的面包和牛奶去学校,课间休息时还能吃点零食,其实也不错。而当我升入初中后,我才知道这样"仁慈"的规定是有原因的--它暗示着初中生活压力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四节课,肚子就开始"咕咕、咕咕"叫个不停,这时我便知道,能量已经消耗殆尽。
有一次上课,老师讲得正起劲,一回头发现我和其他同学都趴在桌上,严厉地问:"你们干嘛去了,为什么趴在桌上?"一位同学有气无力地回答:"老师,我们饿了。"
这就是初中生活,时间紧,任务重。虽然很累,但每天的学习生活还是充实的。"为中考之崛起而读书"是我们的口号即使再累,也要坚持下去。
我的初中生活作文13
特默+特困+特快=特色班
——题记
俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”
特默班
春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的`话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”
特困班
冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……
特快班
笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。
速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。
在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,
特默+特困+特快=我的初中生活
——后记
我的初中生活作文14
有些人说,初中单调的像白纸,因为少了小学时代的色彩与自由。作为中学生的我却不这么认为,它虽然比小学时的课程多,但是却让我们吸收了更多得知识。在我看来,初中时代犹如通向成功的铺路石,是改变自我,登上一个新阶段的平台。这种生活是新奇而又灿烂的。
每天不要看九节看似繁忙的课程就觉得头疼,其实这些课程里不光有给我们增添知识的主科,也给我们安排了放松娱乐的课程—校本课程,每当上到校本课程们都异常积极和兴奋。不仅如此,我们还可以参加多如繁星的讲座、活动等。这些各种各样的活动,不仅潜移默化给予了我们知识及学习技巧,也让我们摆脱主科作业的烦恼,你能说它不精彩吗?
初中不像小学那样怡然自得,每天都有导学案和需要完成,虽然辛苦但对于我们来说这可是寸有所长的。同学们之间互相竞争,都暗自较量着。不过竞争归竞争,每当你考砸时总会有来安慰你,这时你就会越来越期待下次的,争取超越他们。在这样一种学习氛围中,你能说它不温馨吗?
初中生活时刻都是交响曲,不管它是低沉还是高昂,舒缓而又激荡,它都充满着独一无二的韵律,就像我们时刻面对的那样,在学习中的酸甜苦辣,交织着眼泪与欢笑;交织着挫折与欣慰.....而成功的喜悦冲刷掉哀愁的泥沙时,取而代之的是信心;而考试失利的挫折来临时,给予你的.是奋斗的力量,在这样一个多变的“交响曲”中,你能说它单调吗?
小学的虽不像落霞一样绚丽,却比晚霞更加难忘。中学的开始虽不如红日那样耀眼却远比朝阳更精彩。我想我已经深深爱上了属于我的初中生活。
我的初中生活作文15
每个人从小到大,每一个阶段都有自己认为最重要的事,从出生、上学、出社会,结婚、生子……最后老死,每一阶段的目标都有所不同,而对于我这个初中生来说,现阶段我认为最重要的事就是专心于课业了。
身为初二生的我,在初中这个阶段是属于巅峰期,所以不论是学业、友情,都必须兼顾,未来才会两边都能够有好的表现和结果,但是面对课业的压力,我还是不得不低头,只能尽我的全力,好好用功读书,以避免成绩太差,叫人“刮目相看”;而面对现在的友情,除了要随机应变,如果一不小心说错话了,那么后果将不堪设想,一发不可收拾。在初中,虽然功课好,但是,如果在班上的`人缘并不是很好的话,那么我们在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每当分组的时候,你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人,因为,从来没有人会想到有你这号人物。
所以,我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾,免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好,但是,如果只有顾友情而不顾学业的话,你的学业将会垂直下降,名次也将名落孙山山外山,那就吃不完兜着走,家人、师长、同学都会对我“另眼相看”,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出;但是,如果你只专注于学业的话,就算你的成绩高人一等,但是你在班上却常常与人却格格不入,无法确实参与班上活动,就连你高人一等的意见,大家也不见得会採纳,因此,你对“团结”这个字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握时机,让大家知道我的存在,也让他们知道我的优点,让学业和友情保持平衡,相辅相成,是我认为现阶段最重要的事情了!
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