实用的初三遐想作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初三遐想作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三遐想作文 篇1
9月1日，天气，不是很晴朗，但我的心情，却格外的开朗，因为，今天，我又站在这儿了，站在这熟悉的环境中了，只是，有些事情，变了……
就像：我们，变了，变得长大了，最起码，从外表上看，是比以前更多了一份成熟与稳重，亦或许，思想上，我们仍是那群什么都不懂的小孩子，只不过用那成熟的外表把自己伪装了起来，因为，我们大家都知道：初三了！ “初三了！”曾几何时，这熟悉的字眼竟变得如此陌生！得不到时，是那么的向往、渴望，现在，得到了，却不想拥有，因为，变了……也可能，是我从一开始就想错了吧！根本就没有想到语文的“之乎者也”，数学的“1234”，英语的“ABCD”，物理化学那些可做不会做的题目在初三会这么困难…这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？ “初三了！”时间流逝，我们又多了份无奈的`压力，家长的寄托，老师的期望，全在这一年中展现得淋漓尽致，7个月的时间，我们背负着沉重的负担，一步一步脚踏实地的前行，不知何时才能摘取那份属于自己的胜利果实。7个月的时间，曾以为会很长，但是，现在才发现，那，只不过是弹指一挥间而已……这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？
“初三了！”07级5班，这个大集体，两年了！两年来，同学们一起学习，一起生活，一起玩耍，还真是融洽呢！但是，快了，快要分开了，时间不多了，每次想到这，想到7个月后就不能听到同学们的欢声笑语和班主任的谆谆教诲，都会有一种莫名的安静和一种莫名的冲动，或许，真的是日久生情吧！只有我自己知道，那份，莫名的冲动里，包含了一种怎样复杂的感情，亦或许，自己知道，也不一定能说清楚吧……这一切，是我，太天真，还是，太疏忽？
“初三了！”
我们应该珍惜7个月里的每分每秒，学习，生活，相处，毕竟，毕业后，我们都不知何去何从了！或许，将来的某天，我们还会想起：初中时，我是07级5班的一员，是那个属于第一的07级5班！
不要等失去才想起珍惜，毕竟，初三了！
初三遐想作文 篇2
你还记得吗？曾经，我们在一起玩耍的情景；曾经，我们穿梭于麦田下的美妙乐声；曾经，我们说好的要一直一直在一起的承诺。
望天上同样的月亮，与儿时的一样明亮，
空灵。人儿，也同当初的一样，只是长大了些许，可是，身边的你却不见了。现在的你在做些什么呢！是否与我一样正望着那圆盘似的月亮静静发呆呢！月光撒在脸上，你是否会想起儿时的我，怀念曾经的我们一起玩耍的日子呢！
如若，我们现在还是儿时的模样；如若， 我们现在还做着同儿时一样的梦；如若，我们现在还是拥有儿时的童真情趣；如若，现在你还在我身边，那么我们又能否回到儿时的时光呢！
还记得你曾羞怯怯的'扎着两个小辫向我走来，脸上的微笑是那般的阳光、灿烂，两颗可爱的小兔牙又是这般的小巧。
时隔多年，曾经的美好就犹如一杯冷却的咖啡，细细的品味，味道是苦涩，但苦涩中却带有丝丝点点的甜味。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我知“此事古难全”。
我怨岁月将我们分离“但愿人长久，千里共婵娟”我愿时光让我们相聚。
初三遐想作文 篇3
啊，秋天真美，一片片落叶飘飘而下。可是，大家却说，春天才是最美的。别急，神奇的文字万花筒就来满足大家的这个小小愿望吧！很快，四季轮回，春天来到了！夏有烈日，秋有落叶，冬有白雪。那春有什么？
春有四绝。这四绝是春姑娘送给大家的礼物。奇花。话说，春天是万物复苏，百花盛开的季节。对，没错。果园里，树上一朵朵粉红的桃花悄然怒放。而树枝，就是它们的舞台。它们在这宽大的舞台上跳着优美的舞姿，好像一曲春天的芭蕾。当然，这春天，肯定少不了它的使者——迎春花。瞧，她来了！她穿着金黄色的裙子，笑眯眯的来迎接着美丽的春天。人们看到她，就好像有一股暖流涌上心头，没错，这是春的温暖。再看花园里的紫丁香，露出了灿烂的笑脸，也在迎接春的到来。
异树。光有花的点缀是不行的，还需要树的衬托。树枝上，一片片嫩绿的新叶，迫不及待地钻出，可爱极了！小树啊，你在春风里轻轻的摇，摇绿了树梢，摇红了花苞，小鸟也忍不住在你的枝丫间建下了温暖的巢。哦，这是春的气氛。春雨。春雨贵如油，春雨唤醒了春天，春雨是位慈祥的妈妈，更是大地的.乳汁。只要是它来过的地方，都变得生机勃勃，春意盎然。洒在小河上，小河上的冰溶化了！落在田园里，小草绿了，桃花红了，油菜花黄了！花一副美丽的风景画。这都春雨的功劳。薄雾。
早晨，太阳冉冉升起，薄雾轻轻飘起，如仙镜一般。傍晚，薄雾散去了，晚霞渐渐升起来了！它仿佛是太阳的最后一丝美，也是人们对夕阳的向往之情吧？当残阳的最后一缕余晖射在嘉陵江上，当黎明的东方升起第一缕曙光时，这就表明，春来了！因为春天就在不远处，也许就在明天。这，就是春天的四绝，奇花、异树、春雨、薄雾。就是这四绝，幻化成了一首美好的春天畅想曲。
初三遐想作文 篇4
一轮新月从树梢攀到了天空，圆盘子似的。皎洁的月光透过树阴洒下来，如碎银般的美丽。
我走在月光下，在花园小径里闲庭信步。风轻声吟唱着，柔美的月光，再现了苏轼当年的豁达‘庭下如积水空明’。月光在他心里是这样的美妙，银白的月光是否在启迪我们豁达是一种美？他不是还说‘不知天上宫阙，今昔是何年？’是否也是暗示我们时光易逝，要好好珍惜时光吗？
月亮似乎更圆了，处在异地的游子看到了这如水的月光是否也会生出淡淡的乡愁？也许都会有‘举头望明月，低头思故乡’的感慨吧。‘我寄愁心与明月，随风直到夜郎西’是思乡的`忧愁。中秋佳节，和家人一起赏月、吃月饼是多么美妙啊，这是多好的一幅花好月圆的美景。月亮在告诉我们要好好珍惜团聚的时光吗？
月光好象淡了，还有半边怎么不见了？被乌云挡住了吗？但为什么月光还是那么平静，为什么它不生气呢？人家挡住了它的美丽，它不是应该恶狠狠地报复吗？可它在诉说；‘宽容是美。’它是在说要人们学会宽容吗？
月亮又出来了，还是那么明亮，是在告诉人们做人要能屈能伸么？
我继续走在路上，抬头看看月亮，怎么？月亮不见了？‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’苏轼也说世界上没有十全十美的事情，月亮也要遵循自然规律，我想这又是月亮对我们的一个启示吧。
月光如水，它是美丽的化身，我在它的身上学到很多。月光伴我行走……
初三遐想作文 篇5
从绝望中寻找希望，人生终将辉煌
————题记
即使信念长不成古树，我不惋惜于千百次播种。
即使承诺再也不能回首，我不遗憾于千百次等待。
即使花朵结不成果实，我不悔恨于千百次凋谢。
因为我相信，岂能尽如人意？但求无愧我心，无愧无悔才是人生。
也许是少年壮志不言愁的年龄，也许是初生牛犊不怕虎的冲动，所以青春的道路繁花似锦、盈林鸟语。因为年少，所以轻狂；因为懵懂，所以无畏；因为纯真，所以无罪；因为青春，所以珍贵，因为只有努力，才能飞向自己的梦想。
初三的生活，有欢有悲，有喜有泪。有时凝望着飞翔的小鸟，总让我羡慕不已，多么希望自己也拥有一双矫健的羽翼，展开翅膀，在天空中自由地飞翔。
曾几何时，面对着面前珠穆朗玛峰似的书籍，无边无际的卷帙题海，不禁潸然泪下，这种日子到底何时才是尽头？
曾几何时，回首不堪的过去，面对残酷的'现在，幻想未知的将来，唉！究竟哪里才有属于自己的人生坐标？
九年寒窗苦读，尽在中考一搏！只有奋斗，才有收获，生命之花也会因此而芳香四溢。
窗外依旧星光点点，光阴依旧飞逝如箭。回想起来，初三的生活平淡而又充实。奋斗吧，来年中考胜利的钟声一定会敲响！
初三遐想作文 篇6
每个人都有一片属于自己的天空，在数颗闪亮的星星中，一定有一颗是属于你自己的梦想之星。也许是流星，转瞬即逝；也许是北斗七星，在一片黑暗中闪耀夺目；也许是一颗不起眼的小星星，在群星中努力地照亮周围的黑暗。
“行了行了，别在这儿幻想你的星空了，也别画了，快点做作业！做完作业赶紧来吃饭！”一句话那我从美好的幻想中拉回了现实。回头一看，是妈妈，一副不耐烦的表情，好像在说：“天天想，也不嫌烦，毕业前夕，先把学习搞好再说！”
“只有一点点了，我等一下就来。”我不耐烦地回了她一句，写完了最后两个字，收拾了一下桌面，就去吃饭了。
吃完饭，继续坐到了课桌前，拿起笔和颜料，开始画。妈妈看见了说：“还画！都什么时候了还画画！不是叫你搞学习吗？再说了，你画得又不好，画什么画！”我只感觉心里一颤。是啊，我是画得不好，但这是我的梦想啊！我想通过自己的画创造出我自己的故事来激励别人，给更多的人看啊！我心里想到。
“家教老师半个小时之后就到了，你作为学生，不要什么事情都想着画画，先把自己学习的本分搞好。”妈妈把水果放到了桌上，转身出了房间。
晚上，我躺在床上，想着：我是不是真的画得不好？果然这个梦想对我来说太过于庞大，根本不现实，想要把自己的画连载成漫画，想让自己出名什么的，这些都是痴心妄想罢了。果然，我还是一心一意投入到学习中吧。闭着眼睛，睡着了。
我坐在一望无垠的草原上，望着天上的星星，有时微风吹过，可我一点都不冷，一动不动地坐在那里，聚精会神地看着天上的星星。忽然，一颗小小的星星从天上落了下来，那是一颗非常小的星星，如果不仔细看根本看不出来。我盯着那颗星星，眼泪从眼角滑落……
第二天，我打开手机，突然冒出一个通知，上面显示着：“如果是你的话一定能成功！”我点了进去，发现这是一个刚刚开始连载的漫画，名字叫做《星星的梦想》。我毫不犹豫的点了进去，看了一遍，发现可我昨天梦到的场景一模一样，我有点兴奋，想：“我也可以画得这么好吗？恩！可以的`！但像现在这样是不行的！决定了！我要努力练画画！将来有一天我也要出漫画！”我在心里下定决心，好像那昨天发生的事全都忘了一样。
在那颗已经坠落的星星的上方，出现了一个小小的更加明亮的星星，正在努力的发着光。
初三遐想作文 篇7
前几天偶尔在报纸上看到一则消息，真是让人触目惊心。说的是记者在南京各学府进行了一次调查，题目是看到0这样一个数字你能联想到什么。在复旦大学调查时，那些学士渊博，资力高深，而且一个个都带着超深度眼镜的大学生都不约而同的回答说“是阿拉伯数字0，是英文字母O，是数学中表示度数的°还有的人甚至说是希腊字母Ο奥密克戎。”真是让人惊叹不已。而当记者来到某中学调查时竟发现调查结果出奇的相似。令记者没想到的是，那些看起来非常可爱和纯真的.中学生竟然有那么数字化，机械式的大脑。他们的回答让记者们又一次失望了“是数字0，是字母O，是一个圆圈罢了。”而当记者跨入一个小学校门作调查时，才发现后来孩子是如此地纯真而可爱，他们争先恐后地回答：“这是爸爸的眼镜，圆圆的鸡蛋，水瓶的瓶盖等离奇而又有趣的答案。调查结果出来以后，记者们非常诧异，为什么孩子们越长大，思维范围就越小，甚至根本没有幻想。到底是什么凝固了孩子的思维，到底是什么扼杀了孩子们纯真的幻想呢。据分析得知：都是知识惹的祸。知识的好处无人不知，无人不晓，它能使一个穷光蛋变成一个富翁，能使一个文盲变为文豪，可以在不知不觉中改变命运。可知识也象药物有副作用一样，在孩子们努力学习和利用知识的同时也阻止了他的思维，束缚了他
们的幻想，使他们在“服用”这个拥有强大力量的“药物”的同时，也对自身产生了巨大的影响。没有幻想的人，就象一潭死水一样没有生气，没有幻想的人，就象井底之蛙一样，永远看不见广阔的天空。真是成也知识，败也知识。
初三遐想作文 篇8
光阴似水流年，时间一去不复返。时间冲淡了所有的一切，人总要学着成长，学着去担负肩上的责任，去怀着自己的理想想着人生目标发起一次又一次的'冲击。而我们，对待往事，也只能做到，把黑夜尽头留给光明，忘记不如意的一切，寄托希望于明天，把失去的当做风景，将过去的珍贵回忆当做人生中的风景，而将风景深深的留在自己的心里……
坐在书桌前，翻开课本，突然发现那副著名的梵高的《星空》，我微微一怔，不由地又想起了那漫天繁星，我又仿佛处在那星空下，不禁想对它大喊到：“星空，看到了吗？我回来了！”
初三遐想作文 篇9
寂静星空，我是最平凡的一颗星—题记
夜幕降临，星空之下，万籁俱寂。仰望着繁星点点，沉寂于静谧的月色之中。
纷乱的思绪如同流星一般在月光下穿梭。
耀日在万里无云的天空闪烁，广阔的田地里，三五成群的农民们顶着烈日辛勤地劳作着。田地里不远处座落着几户人家，妇女们把洗好的衣服晾挂在橘树之间牵着的绳子上，微风吹起，衣服如同妙龄女子翩翩起舞，一群孩子们舞动着随手拾起的树枝互相追赶打闹……过了许久，天空大片片的火烧云开始流动，夕阳的.余辉把孩子们的脸映得通红，辛苦劳作了一天的农民伯伯们收起了锄头，笑呵呵地迎着孩子们走向了通往家的羊肠泥道。到了家中，妇女赶紧端上了早已准备好的饭菜，普通的三菜一汤，但一家人围在一起吃得那么香甜可口。如此平凡的家庭，如此平凡的一天，却美好得那么令人向往。
这也难怪庄子会说：“朴素而天下莫能与之美”。
朴素让人觉得平凡，但朴素是一种美。其实人都是生而平凡的个体，我珍惜平凡生活赐予我的幸福，能每天清晨伴随着亲切的呼唤睁开朦胧的双眼，吃着简单却熟悉味道的早餐，开始一天的学习和生活。课余时同学之间看似简单的谈笑却能让人那么地放松，作业本上老师一句“娃，来找我面批！”顿时如一股春风拂面，暖意融融。平凡的日子一天天流淌，幸福的感觉溢满心胸。
苍穹之下，我喜欢看流星划过天际，仿佛能与我的灵魂产生共鸣。寂静星空，我虽是极平凡的一颗星。但我深信能在寂静中展现独特情怀，在平凡中绽放绚丽的色彩。
初三遐想作文 篇10
这几天心情有些烦躁，在学习上我已经很努力了，可是结果还是有些不理想，我努力地向前，可是还是原地踏步，我感觉自己已经累得不行了。“我放弃好不好。”我反复地和自己作着斗争。当我顶着重重的黑眼圈在床上躺着，不经意地瞧见银白的月光已经悄悄爬上窗户，斑斑的树影在其间摇曳，我想起了屋后天天躺过的草坪，在这样清凉如水的夜色下，那儿应该是另一个模样吧？邻居家的小孩的哭闹已听不见了，家里只听得见隔壁房间父亲传来的阵阵鼾声。于是我从床上爬起来，轻轻地带上门走了出去。
来到屋后的草坪，无力地坐在地上，我把头埋在臂弯里，想把自己的所有烦恼都埋进去，这样就什么都不用管了。就这样坐着，凉风缓缓而来，稍稍冷却了我焦躁的心。把头微微抬起，月亮明明晃晃地挂在天空。
月色里交织着蛙叫虫鸣，窸窸窣窣，如在耳边窃窃私语。夜风轻抚，我经不住打了一个冷战，随后突然手碰到一个凉凉的滑滑的东西，惊了我一跳，仔细看时才发现一根草叶上粘着一只小小的蜗牛，它正在使劲地向草叶的尖端爬去。猛然，它从草叶上摔了下来，之后或许它还想努力地爬上叶子，“不过是一只蜗牛，怎么可能呢”，我甚至怀着一种嘲笑的.心情不再看它一眼。我没有花太多时间在这只小蜗牛身上，它不过是这夜里随便就有的一只，再普通不过了。但当我再把视线转过来的时候，我再一次撞见了这只小蜗牛，它正爬在那根草叶的根部，我惊讶于这种现状，我把目光移了过来，注视着它，这才发现估计是它摔下来时，它的壳居然有一小部分破碎了，可是它仍然抱着受伤的身体往草叶的尖部爬去。“有什么呀，干嘛要那么拼命？”甚至怀着一阵懊恼责备它的倔强。顺着它爬去的方向，我看见那片叶子的尖端有一颗小小的水珠，难不成就为了那颗小水珠？我怀疑了。也很好奇，究竟是什么会让它如此坚定？这吸引了我。
过了许久，我见它终于爬到了叶子的尖端，也就在这同时，草尖没能承受住它的重量，它就那样轰然下落，重重地摔落在地。我捡起那只小蜗牛，发现估计就是它摔落时伸出了它的触角抱住了那团小水珠，或者就只是小水珠的一小部分。而且先前受伤的地方它的壳破得更宽了。在明亮的月光下我惊呆了。
“干嘛呢？为了这么一团水珠值得吗？”我毫不自觉地问起小蜗牛。
它用触角抱起小水珠缩进了壳里，它是不屑我吗？
它没有和我说一句话，甚至没有把它的肉体多在外面多停上一秒。
我有点失落。
可是就在这一瞬间，我愰然明白了。“我干什么想着要放弃呢？我有什么资格想着要放弃？一只再普通不过的小蜗牛，为了不起眼的一颗小水珠，它受伤也愿意努力去抓住。
我猛地敲敲自己的脑袋，一只不起眼的蜗牛为了在我们眼中不起眼的一颗小水珠，它都愿意奋不顾身，丝毫没有退缩，分毫未放弃。于我们而言那只是一颗小珠，但可能于小蜗牛而言那就是它寻找的珍珠。那么难道我还不如一只蜗牛么？就算努力的结果不够理想，那又怎么样呢？但至少我曾经也努力过。如果连这点困难都承受不住，那将来又还能担负起什么呢？
夜深了，我回到房间，舒展开身体，摆了个“大”躺在床上，心里特别轻松，感觉心里的千斤重担坠落了，心里的所有烦恼都随着小蜗牛的出现而消失了。
往后，我将认真地面对着我自己，我面临的不过是学习上的一些困难，总有办法解决。我相信只要我敢去面对，那么那些难题也不算是什么难题。要知道“风雨过后总能看得见彩虹”。
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