追求初三作文

追求初三作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的追求初三作文，希望能够帮助到大家。

追求初三作文1

　　梦想是什么？梦想难道是一场梦的空想？在我看来，梦想是一种动力，我们为梦想而追求，梦想是一朵含苞待放的花，我们为它的绽放而努力。

　　我有我的梦想，我的追求。

　　我有我最初的梦想。当年懵懂无知的我，就有一个小小的梦想—当一名老师。我喜欢老师在课堂上挥动着粉笔，用一口流利的普通话讲题的样子，我喜欢老师在课下，带着那份责任批改作业的样子。如今，正值花季的我，我喜欢老师和学生一起闲聊的时光，我喜欢老师和学生一起玩耍的时光，我喜欢老师和学生一起闲聊的时光。我也曾幻想过，如果那天来临，我又将会是怎样的状态？

　　在追求梦想的旅途上，我梦想与追求，有风雨兼程，有等待与失落，不管是失望还是等待，我一直坚信着我的梦想，向前向前。昨日，一起奋战中考，晚上挑灯夜战，做函数题，研究电路的并联和串联，物质的反应。白天以高度的注意力来听老师的解释，硬着头皮背历史、政治、英语语法、文言文……只为心中那个小小的“Dream”。

　　如今我站在追求梦想的舞台上，用自己的青春与活力，用自己的自信与追求，来书写自己的梦想，书写自己的`人生，梦想并非伟大，也许梦想渺小不能再渺小，但是只要有一颗向上追求的心，梦想之花将会绽放，昨日，你我都怀揣着梦想，今日你我都为梦想而追求。

　　站在繁星点点的天空下，仰望天空，一颗颗梦想的星星像自己眨眼，我才明白梦想并非遥远，面对梦想，我会追求下去，我相信我会赢，我能赢。用自己的执着和拼搏，找回点点自信，寻找阳光的自己，没有坚实的根结不出果实，没有厚实的基础打不开成功的殿门，没有辛劳的付出就没有满意的回报，没有耕耘就没有收获。

　　一直陪伴我的笔记本，有我十三岁的失落，十四岁的追求，十五岁的向往，十六岁的向往，十七岁的阳光，我也幻想十八岁会怎样？

　　十七岁的雨季，十八岁的梦想，十九岁的花开，我为花开而追求着，拼搏着。不管曾经梦在何方，但现在要为梦而追求，洒下自己辛勤的汗水。“海阔凭鱼跃，天高凭鸟飞。”我明白让梦想的花绽放，绽放的更加美丽，不是那么简单的事情，不管前方的路有多遥远，多么坎坷，我追梦依旧！

追求初三作文2

　　人类社会走向远方的征程，究竟在追求什么？

　　不知怎地，每每踌躇于此，那片阴翳便笼在了我的心上。

　　那是一个少见的酷暑，骄阳如一把残酷的利刃撕扯着龟裂的大地。那一条条伤疤如同垂死的气息，令人触目惊心。但它却在那暑气最盛处，坦然矗立。

　　有人说，是大自然无情的枷锁令他忍受炮烙。但是，那相顾无言，却分明是万分从容。

　　那块荫翳，宛如一块浸透了时间的墨黑的天鹅绒，带有光阴酿就的厚重，抚平了人心中炙热的灼伤；好似一汪沉淀着禅意的淡定的清池，迎着生命独有的心清如水，安抚了人心中火热的躁动。它好似大自然专设的一方净土，将一切世俗的噪音摒除，只有枝的精灵愉悦的喁语引得你心中的微思共鸣——那是关于爱、美、与希冀的。

　　可命运有时正是如此讽刺，它为人而生，却也为人所灭。

　　当一支笔在纸上不耐烦的划过，钢筋水泥便向着自然的最后据点发起了毁灭性的总攻。

　　时间已悄然的滑至深秋，几条萧索的枯枝痛苦地伸向灰蒙蒙的天，就像一个无助的孩子从劫数的长夜中伸出手来寻求母亲似的。可天空仿佛被浓雾遮住了双眼，连一丝风，都不曾飘过。

　　轰鸣声压至，面如生铁的刽子手轻车熟路的拿出家什。几点寒芒闪过，锋利的电锯便深深地割裂了那苍老的皮肤，寒气径直逼向骨髓。罪恶的'屠夫发出了令人心悸的狂笑，可它仍是那般沉默。直到金山推，玉柱倒之时，才发出了一声雷鸣般的呻吟——马上又归于沉寂。

　　既已流火，人们便似早已有约似的，将那些纪念与感恩尽皆忘却。反而为又一座毫无新意的大厦的蓝图高唱起赞歌来。空留那承载了无数光阴、无数欢笑与无数阴凉的大坑，如一只空洞的眼睛，呆望着这些抛去了璞玉，却投入了浮躁的怀抱的——芸芸众生。

　　当夜，凄风苦雨。

　　原始社会在此处，理想社会在迷雾苍茫的远方。为了共同的理想，人类自从诞生之日起就一头扎进了迷雾，去远方，去追求。只是如今人类已走得很远，很远。远到迷雾缠住了心窍，远到那真正的追求，那远方真正的意义，从人手中轻轻滑下，失落于虚无之境……

　　或许，现代化只是一个必然的过程，远方真正的意义和永恒的追求，更不是那灯红酒绿，光怪陆离。而正是那已失落于人记忆的深沼中的一抹抹返璞归真的——自然亮色。

追求初三作文3

　　无边的黑，我迷失了方向。

　　我焦急不安地寻找着道路，却总在原地徘徊。

　　我忽然发现远处有一点飘忽的光，忽明忽暗地闪着。是光！我欣喜转身，迈着疲惫却坚定的步伐向光明走去。

　　随着我一步一步的靠近，柔光越发清晰，越发真实，那温柔的明亮哟，一下一下摇曳在我心头。

　　近了，近了，终于，触手可及——

　　原来是梦。我望了望窗外的明媚，闭起眼睛，回味那模糊不清的梦，和梦中最后一瞬拥住那团明亮时感受到的颤抖与幸福。此刻，我甚至有些埋怨起把我叫醒的闹铃。

　　上课了，老师要我们写一写“梦想是什么”。用手撑住下巴，我莫名地想起了早晨做的那个古怪的梦。梦想，应该就是像那团光一般的存在，我们追着梦想，就可以从无边的黑暗泥沼中挣脱。

　　梦想，真是一个极其遥远的词汇。有多少人，终其一生，只为实现一个梦想？又有多少人，一生浑浑噩噩，连个梦想的影子都没有？但无可否认，追逐梦想的人，一定是一个成功的人，最少他的人生会因为有了梦想而精彩。

　　我想要做一个历史学家。学历史很苦，我知道，或是风餐露宿泥泞满身，或是终其一生埋首于书本。但是我愿意用手，去发掘深埋地底的真实，用笔，去记录千年前发生的精彩，用眼，去抚摸千年后重见阳光的沉默，用心，去感应凝着艺术大师们心血的精华。最苦的，正是最精彩，正是最真实，正是最开怀！我可以不在乎条件艰苦，我可以不在乎体面与否，我在乎的，只是我所爱的。我的人生可以不安逸，我的人生可以不享受，但我的人生一定要精彩！没有耕耘而换来的果实，怎能香甜！没有拼搏而得到的翱翔，怎会珍惜！一次碌碌无为的人生之旅，要它何用？！

　　不知道你有没有听说过，有一种珍稀的蛾子，叫帝王蛾。它破茧而出的'时刻对它来说，是一次鬼门关。茧的口很窄，幼虫要拼尽全力才能挣脱，而大多数幼虫都夭折在这一步。有人起了怜悯之心，将茧口剪开让帝王蛾轻易爬出，可这样的帝王蛾却无论如何也无法飞翔，只能拖着大出身体十几倍的翅膀在地上艰难爬行，度过余生。如果没有追逐的过程，梦想，不过是个无用的废品罢了，而实现梦想的喜悦，又从何而来？！

　　你可以说克服地球引力是你的梦想，我也可以说冲出太阳系是我的梦想，不过是在比谁追逐梦想的脚步坚持的更久一些罢了。梦想，终究是一个虚词，更实际的，是你，我追逐的行动。

追求初三作文4

　　在上学的时候，我就特别喜欢看书，不仅仅是因为书中有颜如玉，黄金屋，漂亮的公主，帅气的王子。还因为每次拿到新书时，心中那种渴望的感觉。但我每次总不忍翻开来看，而是把它捧在手中，凑上前去嗅一嗅书中的味道，虽然书上的味道总是有一股清香，怀旧的的味道，但每次的感觉都不一样。然后我会小心翼翼的翻开第一页，第二页……不知不觉，已到了另一个世界。

　　有一年夏天，爸爸妈妈去亲戚家喝酒去了，我想这次总算没有人打扰我看书了，我可以尽情的看个够了。可我没看多久，家里就停电了，风扇也不转了，我没管那么多继续埋头沉迷在书中。没过多久，我就热的不行了，感觉自己身在一个烤箱中，看来没有风扇是不行的。这样看书可不行，正在我热的乱跳时，脑子中想出了一个万全之策。我把长椅搬到大树下，躺在椅上，手中捧着一本散文，慢慢欣赏，细细品味，别有一番滋味。由于树荫的遮蔽，感觉凉快多了。那种看书的惬意，真是棒极了，至今也无法忘记。因为看书看的太累了，等我醒来时只见妈妈在我眼前。为此，妈妈还特意训了我一顿。

　　有时我也会起个大早，迎着朝阳，伴着雨露，手捧一本书，赶往去学校的路上，听着小鸟动听的歌声，欣赏着小花小草的活力。不觉时光流逝，已到了学校门口，这才不舍的把书收起，就进校园我会想起主人公说的话，会回味书中的缕缕清香。

　　一次，我将书藏在桌下看，看得正欢时，突然一只大手伸了过来，桌下的书便消失了，转眼一看已到了妈妈的'手上。只见妈妈凶狠狠的盯着我，朝我吼道“你这个鬼精灵，作业不好好写躲在桌下看书，你的成绩都快下降了，难道你想荒废你的学业吗？”这时我已百口莫辩。等到妈妈气消了些，我才对她说“我已经长大了，我想做我喜欢做的事，古人还说过读书破万卷，下笔如有神，看书也能怡情，也能成才。书是青少年不可或缺的东西，是我们的伴侣。”而此时的妈妈脸上已没有了当时的愤怒，反而对我说“看来你真的长大了，以后你可以看书了但不能耽误学习。”听了这句话心里跟吃了蜜一般的甜。我一个劲儿的点头，然后又沉迷到了书中。

　　如果一个人是强迫去喜爱读书，那读了也跟没读一样，因为他的心思不在书中。若是爱读，喜读，那是甜蜜无比的。而我一直是后者，喜爱书中的味道，喜爱书中的故事。

　　现在长大了依旧喜欢着书中的清香味，那是一种说不出来的滋味。

追求初三作文5

　　当清晨的一缕阳光亲切地照射在广阔的道路之时，我便明白：新的一天，我要有新的目标，新的追求，这样我人生的道路才不会显得乏味，这样，我人生的道路才会丰富多彩。

　　人生，就要有明确的目标。历届老师都如此教导我们。知识是无涯的，正如古人所说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。前车之鉴，是我们成功的保证。努力追求，在书香中泛舟，在学潮中飘游，人生才会有意义。

　　牛顿曾这样评价自己：我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我看来，我不过就是像一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石，比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，我却全然没有发现。牛顿的经典力学，是世界近代物理学的开始，而正是因为他，人类才开始渐渐认知这个世界。照理说，他的成就这么大，也可以称其为伟人，但他却如此评价自己，且评得如此中肯，毫无半丝居功自傲之谦。因为他知道，这个世界是未知的，只有通过不断追求，才可以达到目标。

　　将记忆的照片再次翻转到三年前。还记得那时意气风发的初踏校园时，带着理想和信念，说着要为自己负责，对父母负责，暂且不谈为国家、为社会作贡献，仅仅为了自己的将来，奋斗三年，功成名就。

　　转眼，时光匆匆走过，没有留下什么，给我的，是父母零星的白发，还有我叛逆的轻浮。多少次，我忘记了曾经的'追求，淡忘了那时的理想，可再次望着无云的蓝天中一掠而过的飞鸟时，一切，似乎都注给了我无尽的力量。失败乃成功之母，这句话连小学生都能理解的话，仔细推敲，不难发觉这里有太多的哲理。正如古人所言：古之成大事者，不维有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。坚持追求，为了梦想而奋斗。

　　尽管有时也会流泪，有时也会有一种想放弃的冲动，但时光，教给了我奋斗的勇气，一切，不是那么可怕，只有不断地努力，擦干泪水，去掉身上的灰尘，向着远方呐喊，我能行，之后，才能不断进步。有时也会为了一点小成功而沾沾自喜，从而忘记了曾经的追求，而直至一次次的经历之后，才发现，路好远，不过，我是不会畏惧的1

　　当街道上的路灯悄然亮起之时，我明白：明天，需要我有追求，所以我快乐。我有追求，我一定去努力，我一定要成功。

追求初三作文6

　　追求不止，生命不息。

　　——题记

　　生命如风，多数人总在感叹生命的匆匆流逝，而我则信仰追求。

　　流星雨追求划过天际的永恒光辉，巍峨高山追求直指苍穹的雄伟气势，绵绵细雨追求滋润万物的酣畅淋漓，悠悠浮云追求俯瞰世界的潇洒自然。

　　因为向往，所以追求。我追求气度非凡的旭日喷薄，追求恬静幽美的小桥流水，追求亘古不变的生命感动，追求触及世界，感受世界的.脉搏。

　　追求用生命传递，生命由追求延续。

　　追求处于生活中的每个角落，只要你用心感受，追求就在你身边。万物复苏的春天，我追求春回大地的甜美温馨；烈日炎炎的夏天，我追求激情似火的奋勇拼搏；风高气爽的秋天，我追求硕果累累的愉快充实；白雪纷飞的冬天，我追求独傲霜枝的梅花气节。

　　追求无时无刻，追求永不停息。

　　步入知识的殿堂，我不在局限于追求自然，也开始追求文学。我追求“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国忠贞；追求“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；追求“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊，追求“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的自然洒脱。

　　追求不止，生命不息。

　　追求与生命，是一株并蒂果，生命需要追求作为养料，追求之后，开出的将是灿烂的生命之花。

　　我追求一朵丁香，嗅出芬芳年华。

　　我追求一泓清泉，润出天街绿意。

　　我追求一滴水珠，看出水滴石穿。

　　我追求一片绿叶，感出一片青山。

　　我追求一枝红杏，闻出满园春色。

　　追求是洞悉自己之后的拼搏，是实践理解的具体。善于追求是明白自己之后的睿智，是看透生命的安然；因为生命不能成为永恒，而追求可以，它可以传承你的精神和理想，它是你对向往的执着，是你对拥有更美的企盼，是你经历之后所拥有的一种成熟，是感受世界所需要的赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪。

　　我们追求，去感受世界的脉搏，去感受世界的节奏，追求让世界触手可及。

　　上帝说：“我用荣华富贵换你的追求。”我说：“不换”。

　　上帝说：“我用功名利禄来换你的追求。”我说：“不换”。

　　上帝又说：“原来你如此幸福”。

　　最后让我们在生命的石碑上铭刻：追求不止，生命不息。

追求初三作文7

　　“真善美”是人们理想的追求，人们常说非真即假，非善即恶，那么美呢?自然会想到与丑相对，那么什么是真什么是假?什么是善什么是恶?什么是美什么是丑?对此，每个人会有不同的看法，当然我也有自己的看法。

　　真即真诚待人

　　想必大家都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备想请诸葛亮出山辅助他，第一次去时只见着了他家童子，让他改日来访;第二次去时又闻童子说诸葛先生出游了不在家;第三次去见时，刘备见诸葛亮在睡觉，不忍打扰，一直在门外站着等到他睡醒了才拜见。诸葛亮见其真诚，便答应出山，助刘备打下一片江山。还有程门立雪的故事，这些都启示我们真诚可以助我们成功。

　　当然事情是相对的，只要你真诚对待他人，也会得到他人对你的真诚。记住一定要做最真实的自己，否则则为假。

　　善即善良

　　康德说过：“一个人可以没有知识，却不能没有道德，人之所以为人，就是因为人有道德。”我国古代典籍《三字经》中也说“人之初，性本善，性相近，习相远。”每个人初到人世，没有受到外界的影响时，都有一颗善良的心，但由于生活的环境不同，因而受到了不同的`影响，便形成了不同的性格，有些人，例如某个富豪，他们做公益事业只是为了享受他人赞赏的目光。还有些人，他们以回收废品而生活，自己却没有留下钱，全部捐给了贫困地区。这样的行为才是真正的善举，他们的内心是真正的“善”。

　　乐于助人，乐善好施即为善。我们做人一定要记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”就“修身”而言，我认为善良是最重要的。

　　美即心灵美

　　我认为美是可以创造的，美因人而异。有的人外表看上去光鲜亮丽，让人悦目，心灵却不一定美丽;有的人不一定外表楚楚动人，却有一颗真诚而善良的心，这样的人心灵是美丽的。我相信如果后者多，一定可以感化前者，即创造美丽。

　　“知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美即人间理想。”这是日本学者黑田鹏信的话，我奉之为至理名言。其实真善美就在我们身边，只有我们没有发现或是我们没有用心践行而已。所以，让我们加强修养，付诸行动，让我们努力成为善良的人，这样我们就是美丽的，因为“真+善=美”。

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