当前位置：猎群网>实用文>承诺书>教师承诺书

教师承诺书

时间：2022-03-11 10:01:10 承诺书我要投稿

教师承诺书汇编十篇

　　在不断进步的社会中，承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高，承诺书具有完全自愿的特点。你写承诺书时总是没有文字可写？下面是小编收集整理的教师承诺书10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师承诺书汇编十篇

教师承诺书篇1

　　为加强学校的`财产和师生生命安全不受侵害，加强学校安全管理，共建和谐校园，确保学校安全。学校校长与学校保卫(值班)教师签定《安全目标责任书》。

　　一、学校保卫(值日)教师必须具备较高的思想觉悟，护校、爱校、以校为家。

　　二、采用24小时值班制，两人可采取短期轮换值班。

　　三、保证学校财产不受任何人为破坏和丢失，特殊情况(严重的自然灾害等)除外。

　　四、在值班期间，由于玩忽职守，学校财产受到人为破坏、丢损，值班教师应付主要责任。

　　五、实行外来人员来校签名制，严防坏人、神经病患者入校。

　　六、校长及学校安全检查小组不定期对学校保卫工作进行安全查岗，根据查岗情况，酌情给予加分或减分，并及时提出表扬或批评。对不负责任者应限期改正，否则立即调换岗位。

　　七、对学校保卫教师实行安全目标奖惩，纳入学校考核，对工作认真负责，未出现任何安全事故者给予奖励，晋级、评优优先照顾;对不负责任，值班期间随意离岗，出现安全事故者，实行一票否决制;对出现严重安全事故的报请上级酌情给予相应处分。

　　小学校长(签字盖章)：

　　学校保卫值日教师(签字盖章)：

教师承诺书篇2

　　经过了一段时间的《幼儿园骨干教师综合素养及专业能力提升》培训班的各专题学习与研讨，我对骨干教师的综合素养和专业能力有了更深的认识。二十一世纪是知识化、信息化的时代，国民素质的提高，归根结底又必须依靠教育，教育的关键又在教师。那么，怎样才能成为一名具有专业素养的骨干教师呢?

　　1、具有较高的业务水平

　　组织一日活动，开展教育教学水平高。具有一定的业务专长，特别是在幼儿园教学的一些领域，如：音乐、科学、数学等方面有自己优于别人的特长。

　　2、具有观察和了解幼儿的能力。

　　观察是了解幼儿最重要的途径之一，教师观察的技能表现在随机的观察和有计划的观察中。随机观察时，教师应尽可能准确而又客观的察看幼儿，要不断提高观察的敏锐度，尽快地捕捉到幼儿最细微的动作，探知到幼儿最细微的需要，了解幼儿某个行为的意义，并做出及时反馈;有计划的观察时，可先拟定观察项目，列出观察要点，选出有代表性的场景。进行观察并详尽地做下记录，观察一段时间后，要仔细地思考分析这些记录材料，综合归纳出每个幼儿的优点和缺点，为幼儿设计出适宜的学习方案。

　　3、沟通能力。

　　沟通是人与人之间通过信息交流，彼此相互理解，彼此接纳对方观点、彼此协调，达到默契的过程。沟通的方式主要有言语沟通，非言语沟通等。教师通与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功。

　　4、教育监控能力

　　教师教育监控能力是教师综合素质的具体体现，教师对自己的教育过程进行监控，审视教育实践，发现、分析、解决问题的过程。教师对自己的教育过程实行监控，是教师提高自己的专业素养，改进教育实践的一种学习方式，是使教师由单纯的教育者成长为研究型、专家型教师的重要途径。

　　5、教育研究能力。

　　幼儿教师的教育研究以解决教育中的'实际问题为主，其研究的步骤主要是：学习教育理论;运用教育理论对自己的教育实践进行诊断，发现问题;制定解决问题的方案;实施方案直到问题解决。教师成为研究者，能更快地促进教师的专业发展。作为一名骨干教师，我认为我的综合素质和专业能力还存在以下的不足之处：

　　1、专业知识素质不够。

　　幼儿教师要具有扎实的基础知识，具有精湛的专业知识，要准确理解《幼儿园教育指导纲要》内容，深刻理解《幼儿园教育指导纲要》精神，不仅要掌握五大领域的教学内容，更要熟练运用;不但通晓五大领域的全部内容，还应该掌握新的科研成果及发展趋势，不断获取新的营养和新知识。其次，要具有宽厚的教育科学理论知识，掌握教育规律。真正怎样成为儿童学习、活动的支持者、引导者与帮助者。

　　2、吸收新的科学信息和更新知识的能力不足。

　　孩子的求知欲是很旺盛的，他们渴望老师告诉他们：星星为什么比月亮小?太阳发出的光为什么那么热……这就需要教师掌握现代化教学技术，运用新技术吸收新的科学信息、选择信息、贮存信息，并把这些信息做成生动的课件，更快、更新地传给孩子们。不断丰富孩子们的知识，激发他们学习的兴趣。

　　3、创新的能力不足。

　　我们应成为创造型、全能型和完整型的教师。所谓创造型教师，即热爱创造活动，创造欲望强烈;能创造性地组织活动，在教学活动中展现出创造性、灵活性且善于运用新的教学方法，敢于尝试新的教学手段。所谓全能型教师，就是即会教学，又会科研，还懂实践。所谓完整型教师，即教师既是学习者，教学者、交往者，又是指路者。

　　4、教育理论水平有待提高。

　　作为一名骨干教师必须有更精湛的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己的思想观念始终在时代前列，才能起到引领青年教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地汲取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书，使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。我的完善与提高计划：

　　教育方面：

　　(1)做个有着丰富教育教学经验的精品型教师，在教育教学方面有自己独立的风格与独到的见解。

　　(2)提高教育教学反思水平，每月写出一篇针对性强的优质活动反思。教学方面：

　　(1) 不断完善教学活动，争取每年组织一次公开教学观摩活动。

　　(2) 根据多年的教学经验，推出一系列适合各年龄班幼儿的、有利于各年龄班

　　幼儿发展的区域玩具材料。

　　教科研方面：

　　(1)在音乐、健康领域总结出自己的经验，争取在音乐、健康领域有独到的发言权。

　　(2)在音乐以及健康领域能撰写出质量上乘的经验总结文章。

教师承诺书篇3

　　为贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受幼儿尊敬、让家长满意、赢得社会好评的'人民教师，我承诺如下：

　　一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性；不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

　　二、为人师表，使用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

　　三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。

　　四、与时俱进、敢于创新、更新教育观念。

　　五、团结合作、互相关心；不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

　　六、尊重父母，热度接待；不指责、训斥幼儿父母；不把教师的责任推给父母。

　　七、廉洁从教、依法执教；不接受父母礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。

　　八、仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

　　九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退；工作时间不串班、不脱岗、不闲谈；不做违反法规法纪的事。

　　十、履行岗位职责，不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事；不在教室上使用通讯工具。

　　承诺人：

　　日期：

教师承诺书篇4

　　教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，建设小学所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：

　　1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康的'思想和违背国家法律法规的任何言论。

　　2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

　　3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。

　　4、严谨治学，向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

　　5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

　　6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文雅大方，装扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。

　　7、语言、行为规范健康，公共场合使用普通话。

　　8、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；在交往中不收礼。

　　承诺人：

　　年月日

教师承诺书篇5

各位同学、家长及社会各界人士：

　　我校全体教师在创建和谐校园的活动中，向你们郑重承诺：

　　1．依法执教，认真贯彻执行党和国家的.方针政策。

　　2、为人师表，模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

　　3．注重学习，涵养素质。积极参加师生共读活动，丰富文化底蕴，提高育人技能。

　　4、爱岗敬业，心系学校。刻苦钻研业务，兢兢业业工作，不敷衍塞责，教育教学质量创一流。

　　5、廉洁从教，乐于奉献。不从事有偿补课、有偿家教，不私自向学生或家长推销教辅资料或其他物品，不收受学生和家长钱物或接受学生家长的宴请。

　　6、热爱学生，尊重学生。公正、平等对待每位学生，不体罚或变相体罚学生。

　　7、经常与学生家长联系；认真倾听家长意见，及时改进工作中的不足，不指责、训斥学生家长。

　　8、关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利团结的事。

　　以上是我们全体教师的庄严承诺，我们愿意接受广大学生、家长和人民群众的监督。

　　承诺教师签名：

　　二0**年三月

教师承诺书篇6

　　为进一步增强教书育人的责任感和使命感，恪尽职守、敬业奉献，做一名学生爱戴、家长尊敬、社会认可的教师，我承诺如下：

　　1、不以任何借口、在任何地点私自补课、办班；

　　2、不强迫学生到指定的'补习班补课，并收取回扣；

　　3、不以任何理由在校外兼职上课或到异地授课。以上承诺，自觉遵守，如有违反，自愿接受《关于对教师乱办班、乱补课行为实施专项整治的处罚规定》条款的任何处分或处罚。

教师承诺书篇7

　　我们是光荣的幼儿园教师，教书育人是我们神圣的职责，为了更好的履行《教师职业道德规范》，提高教师自身的思想道德素养，进一步增强事业心和责任感，强化我们为幼儿服务，为家长服务的意识，办人民满意的学校，做人民满意的教师。为切实加强幼儿园师德师风建设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我园师德师风建设的整体水平，近日我园教师签订了师德师风承诺书：，我们向社会、家长、幼儿郑重承诺：

　　一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，规范教育行为，宣传先进文化，不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论，尽职尽责，教书育人，全身心投入工作。

　　二、爱岗敬业，甘于奉献。热爱幼教事业，用心做事，精心教学，遵章守纪。不迟到、早退，工作不敷衍了事，上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具。以自身的良好形象教育影响幼儿，在工作时间内不干私活等。严格遵守园内的各项规章制度。对待工作认真负责，不分份内份外，不计较个人得失，乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。

　　三、关爱幼儿，以人为本。尊重幼儿人格，关爱每一位幼儿，建立民主、平等、亲密的师幼关系。坚持正面教育，不漫骂、训斥、恐吓、体罚与变相体罚幼儿。杜绝一切有损与幼儿人格和心理健康的语言和教育方式。注重提高保教质量，上班做到人到、心到、眼到、口到。时刻把孩子放在心上。

　　四、严谨治教，精益求精。精心组织一日活动，努力提高课堂教学质量。勇于实践，大胆创新，积极探索教育教学方法。因材施教，尊重幼儿的个体差异，为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围，促进其身心健康和谐地发展。

　　五、廉洁自律，为人师表。模范遵守社会公德，维护教师良好形象，仪表端庄自然，服饰大方整洁，语言规范健康，举止文明礼貌，不接受家长赠礼，不向家长谋私利。在工作生活中，诚实、守信、公正、严格，处处为幼儿做表率。

　　六、家园配合，携手共进。经常与家长沟通交流，以诚相待，以礼相见，虚心听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议。在协调家庭教育中，宣传科学育儿方法，起好主导作用，争取家长对幼儿园工作的配合与支持，努力形成家园同步育儿的合力。尊重家长，本着平等、合作的`原则，主动与家长沟通，争取家长的理解、支持，争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠，对家长不要有亲疏远近之分。

　　七、团结协作，顾全大局。教师之间彼此尊重，互帮互助，相互理解，团结协作，虚心学习他人经验，取长补短，共同进步。尊重领导，识大体顾大局，服从组织分配，维护集体利益，珍惜集体荣誉。热爱幼儿园，树立集体观念，关心幼儿园的建设和发展，不挑三拣四，斤斤计较，事不关己，无所作为。

　　八、终身学习，提高素养。确立终身学习的观念，坚持不断的学习，刻苦钻研业务，更新知识结构，勇于探索创新，不断提高自身专业素养和水平，深化教育教学改革。自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，借助师风师德教育活动，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。

　　我们决心：践行庄严的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的尊重和社会的认可。

　　以上承诺敬请家长、上级领导与社会各界予以监督!

　　为了确保承诺我们设有监督电话：

承诺人：

教师承诺书篇8

　　作为一名党员教师，时时处处严格要求自己，在教师队伍中，以实际行动率先垂范，认认真真做好本职工作，为学生的成长，为学校的发展，为民族的振兴竭尽全力是党员教师应尽的职责。

　　1、忠诚党的教育事业，热爱学校，爱生如子。

　　2、依法从教，严格遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度。

　　3、为人师表，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，真正做到以德立人，以德服人，以德育人，成为学生心目中的心灵导师。

　　4、具有较强的`敬业精神，做事认真、严谨、务实，精益求精，追求完美。

　　5、有较强的服务精神，能想学生所想，急家长所急，为他们提供及时高效的帮助。

　　6、有强烈的事业心、有明晰的个人奋斗目标，勤奋好学，追求上进。

　　7、谦虚谨慎、心胸宽阔，对个人得失不斤斤计较，有良好的团结协作精神。

　　8、在学校的发展进程中，有强烈的主人翁责任感，能主动为学校发展献计献策，能自觉捍卫学校的声誉。

　　9、勇于创新，敢于尝试，不断探索教育教学新举措好方法，及时总结经验并与同仁分享。

　　承诺人：XXX

　　日期：年月日

教师承诺书篇9

　　加强教师职业道德建设，是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我，作为昝岗乡中心小学的教师，郑重承诺：严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求，时刻严格要求自己，努力完善自己的`教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名优秀的人民教师，现承诺如下：

　　1、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。教书育人，为人师表;敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责，无体罚、变相体罚学生现象。

　　2、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

　　3、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生，甘于奉献。

　　4、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不饮酒，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。

　　5、作风正派，不参加迷信活动，不着奇装异服，不浓妆艳抹，不佩带首饰，仪表举止得体、大方，尊重家长，在公众和学生中树立人民教师的良好形象。6、不脱岗，不离岗，个人有事一定按上级文件履行请销假手续;坚决不从事和参与有偿家教。

　　师德建设是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

　　签名：xxx

　　时间：20xx年**月**日