配音大赛策划书

配音大赛策划书

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候开始制定策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编收集整理的配音大赛策划书，希望能够帮助到大家。

配音大赛策划书1

　　主办单位：xx学院学生会

　　xx学院社团联合会

　　承办单位：学生会科创部 xx学院外语协会

　　一、活动宗旨、意义：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的'提高。

　　我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

　　二、参赛对象：全体xx学院学生

　　三、报名时间：以班为单位于xx日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。

　　四、比赛时间及地点：初赛、复赛

　　五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

　　六、经费预算

　　七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。

　　八、活动流程

　　初赛

　　（赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

　　1、主持人介绍本次比赛的基本内容

　　2、主持人介绍本次比赛的评委

　　3、主持人宣布比赛开始

　　第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

　　第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

　　初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：①外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目；②播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。③街舞表演。

　　初赛前十名进入决赛。

　　决赛

　　由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

　　第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

　　第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

　　中场休息：①观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）；②爵士舞表演。

　　如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。

　　九、颁奖仪式

　　由主持人宣布获奖名单，评委颁奖

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　最佳女配音员一名，最佳男配音员一名

　　评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。

配音大赛策划书2

　　配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

　　初赛日期：xx年10月26日18:30到20:30（预计2小时）

　　决赛日期：xx年11月2日18:30到20:30（预计2小时）

　　初赛地点：逸夫楼w304教室。

　　决赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

　　法语学院学生会学习部。

　　法语学院全体在校本科生。

　　（以小组为单位参赛，每组1~5人）。

　　本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

　　初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

　　初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

　　决赛分两部分，第一部分参赛内容为初赛作品；

　　第二部分即席配音。

　　学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　初赛。

　　(一)赛前准备。

　　1、xx年10月8日（星期六）17：40学习部在m306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

　　2、xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

　　3、xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

　　4、xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

　　5、xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

　　6、xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于xx年10月20日上交初赛视频。

　　7、xx年10月19日开始预约初赛评委。xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

　　（二）初赛流程。

　　1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30。

　　2、比赛地点：w302。

　　3、比赛评委：专业老师及留学生共4人。

　　4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛。

　　5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

　　6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的.前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

　　决赛。

　　（一）赛前准备。

　　1、xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

　　邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　2、xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

　　3、xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

　　4、xx年10月29日（星期六）-xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

　　5、xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

　　（二）决赛流程。

　　1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30。

　　2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅。

　　3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

　　4、决赛流程：

　　（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

　　（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

　　（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。

　　（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

　　（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

　　一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

　　颁奖嘉宾：特邀评委。

　　二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

　　颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

　　三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

　　最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　个人最佳声优奖（1名）奖品:颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会成员。

　　1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

　　2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

　　如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

配音大赛策划书3

　　一、活动名称：

　　“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

　　二、活动宗旨：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　三、活动意义：

　　丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

　　四、活动时间及地点：

　　初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）

　　五、活动对象：

　　全校学生

　　六、主办单位：

　　图书馆英语影视沙龙

　　七、活动要求：

　　每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

　　八、初赛活动具体内容策划：

　　1、在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的'时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。

　　2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

　　3、评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。

　　4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　5、人员安排：

　　活动宣传及出宣传海报：xx

　　大赛记分：xx

　　会场接待人员：xx

　　人员拍摄：xx

　　PPT制作：xx

　　参赛选手视频下载：莉xx、静xx

　　6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx

　　决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

　　7、初、决赛评分细则

　　初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分

　　评分标准：

　　10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高

　　8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同

　　6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别

　　0-5分：发音不清晰，存在较大问题。

　　决赛评分细则：本次比赛采用100分制

　　a、表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　b、内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

　　c．服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　d．现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

　　8、比赛前准备工作

配音大赛策划书4

　　一、活动主题：娱乐影视 快乐配音

　　二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园

　　三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00（下周三）。

　　四、组织部门：法学院学生会素质拓展部

　　五、活动对象：法学院07、08级各班级

　　六、比赛要求：

　　（一）比赛规则

　　1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

　　2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。

　　3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。

　　4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。

　　5、比赛中要用到的.配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。

　　6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。

　　7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　（二）比赛流程

　　1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。

　　2、比赛当天抽签决定出场顺序。

　　3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。

　　4、汇总分数，宣布获奖名单。

　　5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。

　　（三）嘉宾评委选择：待定。

　　（四）评分标准

　　总分100分，每10分为一个分数级。

　　——对于参赛个人的评分

　　语音语调：30分

　　清晰流利：30分

　　情感表现：20分

　　创新 ： 20分

　　——对于参赛团体的评分

　　语音语调：20分

　　清晰流利：20分

　　情感表现：20分

　　创新： 20分

　　团队配合：20分

　　七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。

　　20xx年11月11日

配音大赛策划书5

　　一、活动目的

　　影视有着悠久的历史，从单一到复杂，从无声到有声，是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚，清脆，铿锵，这些赋予了影视作品全新的生命，也因此创造出了无数影视经典。可以说，配音也是一门艺术，作为艺术，我们理应传承，为此，我们艺术团举办这次电影重配音大赛，让大家重新认识配音。

　　这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台，用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文化魅力，让参赛者大胆发挥口才能力，展现个人风采，同学们参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

　　二、活动主题

　　用我的声音诠释你的经典

　　三、活动单位

　　主办单位：广东工业大学环境科学与工程学院团委

　　承办单位：广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

　　四、活动时间

　　推广宣传时间：从4月18号~19号

　　报名时间：4月19号~25号

　　比赛形式：视参赛人数作以下两种情况

　　参赛人数少于15支参赛队伍，直接进行决赛。在确定参赛名单以后，在一周内完成由我方提供不同的视频文件，然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程，最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上，5月6号

　　参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛（决赛如上）

　　评委负责评分，决定最后得奖人数。

　　五、活动地点

　　教4 302

　　六、活动对象及参赛要求

　　1、广东工业大学全体师生

　　2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中（若有可以反串的可独立组队）

　　3、报名以2~4人的小组为一队

　　七、活动前期准备

　　（一）评委组成

　　1、初赛：大一大二各派两名干事筛选视频文件

　　2、决赛：艺术团全体部长，大一干事代表邀请的嘉宾

　　（二）宣传准备

　　1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

　　2、派发传单（在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼，时间是4月18~19号号晚上8：00~23:00，若资金不足，只扫环境学院的大一大二）然后在摆摊处派发传单

　　3、利用微信平台，用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

　　4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

　　5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名，喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校

　　6、准备两张海报在摆摊处张贴

　　7、贴吧上发帖。然后置顶

　　8、在活动报名期间和活动决赛当天，申请广播台播放宣传

　　（三）人员准备

　　1、主持人：2名（一男一女）

　　2、礼仪：1名（负责迎宾、颁发奖品）

　　3、电脑操作员：艺术团内部2名

　　4、布置课室：全体工作人员

　　5、记录拍照：内部2名或宣委

　　6、摆摊两天：无课人员保持每个摊位三人在场。

　　7、扫楼：若扫全校，艺术团内部14人；若只扫本院2人

　　8、在黑板上写公告：内部8人

　　9、初审评委：有电影欣赏能力者4人

　　（四）物资准备及经费预算

　　（五）场地布置：

　　门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委，放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手，按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员，第一排主持人礼仪，第二排统计分数的工作人员其余为观众席。

　　八、活动流程

　　九、注意事项：

　　准备好活动所需物资。

　　在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

　　申请教室及实践时长，综合测评分。

　　比赛前提早3小时布置场地，令一切准备就绪。

　　布置好场地之后要进行一次彩排，主要检查各种资料是否可以流畅播放。

　　在活动结束之后，工作人员留下马上收拾东西，保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后，撰写通讯稿和心得，总结经验并对该活动进行反思，查缺补漏，以求在活动中学习，不断进步。

　　突发情况及预防解决措施

　　（1）参赛人数过少（解决方法：内部调剂）。

　　（2）参赛人数过多（解决方法：本次活动最多只接受40组参赛人员的报名）。（如果已足够，则提早结束报名）

　　（3）参赛队伍突然退赛（解决方法：如果在报名截止之前退赛则再招队伍，如果在报名截止之后退赛，一组的话可忽略，如果2组及以上则要内部人员紧急组队，事前也应该做好资料准备，以防万一）

　　（4）视频资料受损不能打开 （解决方法：事先准备双份视频资料，分别用3个不同的U盘装好；上传到云盘；上传到邮箱）

　　（5）准备好的资料因为格式问题无法打开（解决方法：每一份资料最好保证有2种不同格式的文件）

　　（6）活动时间过长（解决方法：中间现场配音环节取消）

　　（7）麦克风不能用（麦克风本身原因，预留一个备用的'；音响问题，预留备用的一个，或者改用教室的音响和麦克风）

　　（8）突然停电（用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况，使现场安静下来，以免发生意外，如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报，或者无法解决，通知各位有序离开，工作人员到通道前后打开手机电筒，方便观众离场）

　　（9）决赛课室有冲突：提前准备好两间课室

　　十、附录

　　初赛比赛规则：报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始，并安排好单独报名人员分组，并统一进入比赛群，群上有技术人员（麦趣华）解答配音问题以及初步配音教程。

　　1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

　　2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品，在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则： 进入决赛的队伍，在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

　　摆摊要求：每个摊位由三人负责。在人流高峰期时，由两人除去派传单。现场有电脑，不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

　　评分基本参考

　　1、语言表达，满分40分。评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满酌情给分

　　2、剧情表现力：满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

　　3、总体表现：满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

　　(四)技术人员制作视屏简介教程，事例。

　　（五）准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

　　分别是 正式 逗逼 调侃。

　　评奖事项： 依据所得总分综合排名评出前三甲，各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

　　一等奖为：录音笔一支（加综测加分）

　　二等奖：私人影院电影票若干（加综测加分）

　　三等奖：，迷你低音炮

　　未获奖组：校内实践时长两小时

　　注：一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

配音大赛策划书6

　　一、活动主题：

　　你就是主角

　　二、活动地点：

　　武汉音乐学院学术报告厅

　　三、主办单位：

　　武汉音乐学院学工处、团委

　　承办单位：

　　武汉音乐学院公共基础课部

　　协办单位：

　　宣传部、后勤公司、Blender英语社团

　　四、比赛时间：

　　初赛：11月28日14:00具体地点待定

　　决赛：12月12日14:00教学楼学术报告厅

　　五、参赛对象：

　　凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

　　六、报名办法：

　　各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼A栋5楼），吴俊老师收，联系电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：xxx。

　　七、比赛办法

　　(一)初赛

　　初赛时间：

　　11月28日14:00

　　初赛地点：

　　具体地点待定

　　初赛流程：

　　1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定；

　　2、参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；

　　3、评委进行打分，按分数高低，前10名进入决赛。

　　(二)决赛

　　决赛时间：

　　12月12日下午14:00

　　决赛地点：

　　教学楼学术报告厅

　　决赛形式：

　　脱稿配音加动作模仿，创意性表演

　　（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）

　　决赛流程：

　　1、入围的10支队伍进入比赛，比赛顺序提前抽签决定；

　　2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。

　　3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的'电影视频材料（要求4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；

　　4、评委进行打分，根据分数高低，依次评出一、二、三等奖。

　　5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼物。

　　八、评分细则

　　语音语调：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。

　　情感表现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点理解是否充分，对白是否富有感情进行评分。肢体语言，进行评分。

　　清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言表达情况，是否清晰流利进行评分。

　　团队面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的团队配合是否默契，人员分配是否合理，团队整体面貌进行评分。

　　舞台表现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台表现情况，是否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

　　加分说明：

　　1、决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最后总分不得超过满分100分。

　　2、决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分，最高可加10分，但其最后总分不得超过满分100分。

　　3、各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最后总分不得超过满分100分。

　　评分细则

　　语音语调30

　　情感表现20

　　清晰流利20

　　团队配合10

　　舞台表现20

　　加分

　　总分

　　分数

　　九、奖励办法

　　奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

　　十、参赛须知

　　1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参加初赛。

　　2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：。

　　2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

　　3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式，以便通知之需。

　　4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

　　5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

配音大赛策划书7

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化生活，以及提高同学们的自我展示能力，本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣，体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和谐氛围。

　　二、活动目的：

　　给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的`学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。

　　三、主办方及承办方

　　主办方：

　　景陶科院社团联合会

　　承办方：景陶科院动漫研究社

　　四、活动时间安排

　　比赛时间：

　　12月19日

　　比赛地点：

　　逸夫楼园阶二楼

　　比赛时间：

　　12月26日（待定）

　　比赛地点：

　　逸夫楼园阶二楼（待定）

　　五、活动对象：

　　景陶科院全体师生

　　六、前期宣传及准备：

　　1、12月9日复印好宣传单和报名表（附件一）以及借摆摊用的工具。

　　2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。

　　4、12月10日中午宣传部张贴海报。

　　5、12月13日统计参赛组数并编号。

　　6、12月13日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地点。

　　7、12月20日邀请评委。

　　8、12月9日至12月20日准备比赛用具

　　七、活动流程

　　（一）动漫配音大赛初赛（12月19日）

　　1、主持人开场白并介绍评委

　　2、宣布比赛规则

　　3、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始计时。

　　4、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分（打分表见附件二），之后有记分员计分登记。

　　5、表演完后，按分数的从高到低选择晋级决赛选手。

　　6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲，等待记分员计算分数。

　　7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

　　8、主持人告知复赛时间和地点，结束。

　　（二）动漫配音大赛决赛（12月26日）

　　1、主持人介绍嘉宾，参赛选手及比赛规则

　　3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选视频内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签

　　第一轮：各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音，由评委现场打分。

　　第二轮：由评审团提供三个固定的有关动漫的视频，参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后，各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

　　3、委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

　　4、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

　　5、颁奖完毕后，余兴节目唱歌，自愿报名。

　　八、活动组织

　　活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场，归还音响设备等。

　　九、注意事项：

　　1、活动中的作品必须是积极向上的，健康的，能够体现当代大学生的精神风貌的；

　　2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展；

　　3、活动中要做好突发状况的准备，积极应对。

　　十、活动前期准备

　　1：申请场地：逸夫楼二楼

　　2：物品准备：物品准备：自己采购气球、拉花、礼品，向学校申请两个音箱，两个话筒。

　　十一、活动预算：

　　略

配音大赛策划书8

　　一、活动主题：你就是主角

　　二、活动地点：武汉音乐学院学术报告厅

　　三、主办单位：武汉音乐学院学工处、团委

　　承办单位：武汉音乐学院公共基础课部

　　协办单位：宣传部、后勤公司、Blender英语社团

　　四、比赛时间：初赛：11月28日14:00具体地点待定

　　决赛：12月12日14:00 教学楼学术报告厅

　　五、参赛对象：凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

　　六、报名办法：各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼A栋5楼），吴俊老师收，联系电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：xxx。

　　七、比赛办法

　　(一) 初赛

　　初赛时间：11月28日14:00

　　初赛地点：具体地点待定

　　初赛流程：

　　1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定；

　　2.参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；

　　3.评委进行打分，按分数高低，前10名进入决赛。

　　(二) 决赛

　　决赛时间：12月12日下午14:00

　　决赛地点：教学楼学术报告厅

　　决赛形式：脱稿配音加动作模仿，创意性表演

　　（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）

　　决赛流程：

　　1.入围的10支队伍进入比赛，比赛顺序提前抽签决定；

　　2.首先由主持人上台介绍本次比赛的.目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。

　　3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；

　　4.评委进行打分，根据分数高低，依次评出一、二、三等奖。

　　5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼物。

　　八、评分细则

　　语音语调：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。

　　情感表现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点理解是否充分，对白是否富有感情进行评分。肢体语言，进行评分。

　　清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言表达情况，是否清晰流利进行评分。

　　团队面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的团队配合是否默契，人员分配是否合理，团队整体面貌进行评分。

　　舞台表现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台表现情况，是否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

　　加分说明：

　　1.决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最后总分不得超过满分100分。

　　2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分，最高可加10分，但其最后总分不得超过满分100分。

　　3.各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最后总分不得超过满分100分。

　　评分细则

　　语音语调30

　　情感表现20

　　清晰流利20

　　团队配合10

　　舞台表现20

　　加分

　　总分

　　分数

　　九、奖励办法

　　奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

　　十、参赛须知

　　1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参加初赛。

　　2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：。

　　2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

　　3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式，以便通知之需。

　　4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

　　5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

　　武汉音乐学院团委、学工处

　　公共基础课部

　　20xx年11月2日

配音大赛策划书9

　　一、活动名称：

　　“演绎英语魅力展示自我精彩，迎接世界图书日”

　　二、活动宗旨：

　　英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的.有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　三、活动意义：

　　丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

　　四、活动时间及地点：

　　初赛时间：4月8日晚上6：30-9:30

　　4月9日下午2:00-5:00

　　决赛时间：4月22日晚上：6:30-9:30

　　地点：图书馆英语多媒体阅览室（三楼计算机书库直走）

　　五、活动对象：全校学生

　　六、主办单位：图书馆英语影视沙龙

　　七、活动要求：每组参赛选手在三人之内，每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

　　八、初赛活动具体内容策划：

　　1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频，参赛选手再模仿。

　　2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛，参赛选手进行比赛，所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

　　3.评委进行分数评定，所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序，确定进入决赛名单。

　　4、奖项设置（以团体为单位）：特等奖1名一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　5、人员安排：

　　活动宣传及出宣传海报：丽萍

　　大赛记分：永杰，文婕

　　会场接待人员：永杰，文婕

　　人员拍摄：海鹏、晓虹

　　PPT制作：陈子航

　　参赛选手视频下载：莉媚、静娴

　　6、评委和嘉宾:蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

　　决赛：将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

　　7、初、决赛评分细则

　　初赛评分细则：按以下标准分四个档次评分

　　评分标准：

　　10分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频的相似程度高

　　8-9分：发音清晰，饱满，语音语调优美，与音频稍有不同

　　6-7分：发音基本清晰，语音语调平淡，与音频有较大的差别

　　0-5分：发音不清晰，存在较大问题。

　　决赛评分细则：本次比赛采用100分制

　　a.表演分（40分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

　　b.内容分（20分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，一定程度上反映当代大学生的生活，剧本形式富有新意、创造力和感染力；

　　c．服装、道具及场景布置分（20分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

　　d．现场效果分（20分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等；

　　8.比赛前准备工作

　　通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签，并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱xxx。

　　确定初赛、决赛主持人及主持流程

　　邀请表演嘉宾

　　主办单位：图书馆英语影视沙龙

配音大赛策划书10

　　一、活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化

　　二、主办单位：共青团武夷学院委员会

　　三、策划承办单位：武夷学院学生会

　　四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的题材。在建党70周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

　　五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定!这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

　　六、活动对象：武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

　　七、参赛方式：

　　1、报名方式：向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

　　2、(1)初赛：各系学术部负责进行选拔(每系3组左右，每

　　组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人);

　　(2)复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

　　选拔，选出10组进入决赛;

　　(3)决赛：邀请评委嘉宾评选出配音团队;

　　3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据

　　片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

　　八、活动时间及地点：

　　1.初赛：__年3月27日之前;

　　2.复赛：__年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106;

　　3.总决赛：__年4月16日晚，校报告厅。

　　九、活动内容及要求：

　　1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。

　　2、影片内容积极向上(革命片或爱国片)，能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。

　　3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐)，成品上交校学生会学术部。

　　4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

　　5、不可带手稿上场，面对观众。

　　6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

　　7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。

　　十、活动流程：

　　1.前期工作(初、复赛)

　　(1)召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。

　　(2)以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位;联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

　　(3)复赛借用教室的.申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

　　(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。

　　(5)选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

　　(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。

　　(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

　　2.决赛工作

　　决赛前：

　　(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

　　(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

配音大赛策划书11

　　一、活动主题：

　　追忆革命岁月，传承红色文化

　　二、主办单位：

　　共青团武夷学院委员会

　　三、策划承办单位：

　　武夷学院学生会

　　四、活动背景：

　　中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

　　五、活动目的及意义：

　　通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定!这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

　　六、活动对象：

　　武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

　　七、参赛方式：

　　1、报名方式：向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

　　2、(1)初赛：各系学术部负责进行选拔(每系3组左右，每

　　组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人);

　　(2)复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

　　选拔，选出10组进入决赛;

　　(3)决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;

　　3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据

　　片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

　　八、活动时间及地点：

　　1.初赛：xx年3月27日之前;

　　2.复赛：xx年4月8日晚，瑞樟10-105、10-106;

　　3.总决赛：xx年4月16日晚，校报告厅。

　　九、活动内容及要求：

　　1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。

　　2、影片内容积极向上(革命片或爱国片)，能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。

　　3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐)，成品上交校学生会学术部。

　　4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

　　5、不可带手稿上场，面对观众。

　　6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。

　　7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。

　　十、活动流程：

　　1.前期工作(初、复赛)

　　(1)召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。

　　(2)以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位;联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

　　(3)复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

　　(4)联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。

　　(5)选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

　　(6)提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。

　　(7)召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

　　2.决赛工作

　　决赛前：

　　(1)请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

　　(2)制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

　　(3)确定评委嘉宾及赞助商，制作决赛节目单及奖状。

　　(4)向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的)，制作主题及ppt，准备出场及颁奖背景音乐。

　　(5)提前联系网策部，记者团，广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。

　　(6)选拔决赛主持人，联系礼仪队当决赛礼仪小姐。

　　(7)邀请评委嘉宾及各院系领导，相关社团负责人。

　　(8)沟通观众：各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。

　　(9)选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况。

　　(10)保卫部在场维持秩序的人员安排，电子信息部的音响等设备的'调试准备。

　　决赛当天具体内容及流程：

　　(1)彩排：决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒，熟悉台场)，主持人串词练习并熟悉流程，礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;

　　(2)决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;

　　(3) 18:30-18:55，安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;

　　(4) 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾，宣布比赛正式开始;

　　(5)上半场，前5组选手按抽好的顺序上场表演，中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动)，主持人宣布得分情况;

　　(6)下半场，6-10组选手上场表演配音影片，精彩影片欣赏(革命老人发表感言);

　　(7)主持人宣布比赛结果，评委点评，嘉宾发言，礼仪小姐颁奖;

　　(8)鸣谢，宣布此次大赛圆满结束;

　　(9)安排观众有序退场，校学生会成员清理现场。

　　决赛后：

　　(1)制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;

　　(2)制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片，报道)。

　　(3)本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。

　　十一、奖项设置：

　　一等奖(最佳配音团队)一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。

　　十二、评分细则：

　　详见附表

　　十三、经费预算：

　　(据赞助可做适当调整)

　　1.宣传费用：背景幕布600元，宣传单、节目单、横幅200元

　　2.布场费用：装饰(小红旗等)、道具等100元

　　3.奖状、奖品：800元

　　4.矿泉水等：100元

　　5.流动资金：100元

　　合计：1900元

　　校学生会学术部

　　xx年03月06日

　　评分标准：

　　比赛分为两个部分，两个部分相加总分为选手最终得分，满分为20分，评委评分时保留1位小数，积分采用去掉最高分和最低分取平均制，平均分取小数点后两位。具体评分要求如下：

　　(一)配音部分(10分)：

　　1、主题阐释：选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨，从而通过所选择的片段，向评委、观众展现整部电影的主题思想;(2分)

　　2、配音：综合语言能力，选手的发音、准确、清晰，尽量模仿原声的语音语调，语言流利，没有口音;(3分)

　　3、表现力：选手能够使自己真正融入电影当中，感情饱满，声音自然，有真实感和现场感，让观众感同身受，重现电影情景;(3分)

　　4、同步：配音效果与影片内容相吻合，衔接得当。(2分)

　　(二)表演部分：

　　1、表演人数合理，服装得体大方，不能为非主流，不能染发;(2分)

　　2、表演主题明确，形式和队形变化合理，具有一定创新力;(2分)

　　3、表演动作整齐，器材试用得当、自然，对剧情把握准确，剧中人物特点和心理特征表现充分，舞台感染力强;(4分)

　　4、进场和退场的安排有序合理，配音中团队协作能力强;(1分)

　　5、选手可以在不违反以上原则的前提下，在比赛加入自己的元素，例如动作、表情，甚至在电影的配乐中加入自己的旁白，有新意，能有一定的主题升华。(1分)

配音大赛策划书12

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的`英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

　　三．比赛简介

　　1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

　　2活动口号：音中有画，画中有音

　　3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

　　4.策划主办单位：大学生英语协会

　　赞助单位：

　　参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生

　　5活动时间：待定

　　四．比赛安排

　　初赛

　　1流程

　　a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）

　　b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，

　　c从中筛选出前8名队伍参加决赛

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：新闻采编中心 干部及干事

　　决赛

　　1流程内容

　　（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）

　　各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐

　　（二）第二环节: 配音pk

　　由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

　　2时间：待定

　　3地点：待定

　　4评委：英语老师，辅导员（共五名）

　　五，评分标准

　　总分10分，每0.1分为一个分数级

　　语音语调4分

　　清晰流利3分

　　情感表现2分

　　团队配合2分

配音大赛策划书13

　　一、活动名称：

　　英文原声电影配音大赛

　　二、活动宗旨：

　　语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台，从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

　　三、主办单位：

　　长治学院外语系

　　四、活动时间：

　　20xx年11月

　　五、活动地点：

　　初赛：各系负责统筹安排

　　决赛：长治学院北校2号教学楼学术报告厅

　　六、参赛形式：

　　分为专业组和非专业组

　　1、专业组：英语专业大一、大二、大三各班组织至少一支参赛队伍参与初赛；

　　2、非专业组：非英语专业各系自行组织初赛，最终至少派出一支参赛队伍参与决赛；

　　每支队伍包括一名领队，总人数下限3人，上限7人

　　七、参赛要求

　　1.参赛队伍自行选择配音电影片段，在各班负责人处登记（内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长）

　　2.作品要求：

　　参赛影片须从所提供的影片中选择，各参赛队伍不能有重复（见附页）

　　所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

　　上交作品须为已剪辑好、并消音处理的.电影片段,并加入不影响原片的背景音乐

　　需配有一张介绍图，镶嵌在所剪辑片段的开头，简明扼要介绍配音选手

　　清晰度为720P-1080P

　　所选片段时长须在5分钟内，且必须有英文字幕。

　　所选影片内容积极健康，提倡新颖创新。

　　八、 比赛流程

　　1、报名、初赛阶段（）

　　a.专业组各班至少报一支参赛队伍

　　b.非专业组自行组织报名，初赛在系内自行举行

　　2、复赛阶段（）

　　专业组由外语系通知，统一进行筛选，最终挑选出配音优秀的队伍参加决赛；

　　非专业组由各系自行组织确定一支代表队参与决赛，并将选拔情况及参赛作品以邮件形式发送到外语系邮箱czxywyxtzz@126.com

　　（注意：进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段（任选其一）进行配音并按时上交（入围决赛后即可准备）。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票，截止时间为决赛开始前一晚24:00，票数最高的小组获最佳人气奖。）

　　3、决赛阶段（）

　　专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

　　第一环节：由领队使用英文对所选影片的情节进行简介，时间不能超过2分钟；介绍完毕后，参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放，随后进入正式配音环节。

　　第二环节：正式配音环节，可自配背景音乐，自配特色服装，

　　配音完毕后按次序下场归座。

　　第三环节：由专业资深评委打分，在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩作为最后得分。

　　第四环节：颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后，首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频，然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖，最后合影留念。

　　九、评分规则：

　　1.语音语调：音准、节奏、配音感觉良好，语音清晰流利 （5分）

　　2.表现力强，能充分体现出影片中人物性格、心理活动 （2分）

　　3.内容及技巧：内容健康，衔接连贯；题材新颖，富有创意；片段难易程度，较难分高 （1.5分）

　　4.视频处理效果 （0.5分）

　　5.团队合作 (1分)

　　十、 奖项设置：

　　分别为专业组、非专业组颁奖，一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，优秀奖若干。

配音大赛策划书14

　　活动主题：动漫配音大赛

　　活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；

　　主办单位：常州工学院土木建筑工程学院

　　承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会

　　活动对象：全体土建学院13级大一学生

　　活动地点：常工院大学生活动中心

　　参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。（具体扣分规则详见“评分标准”项）

　　2、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。

　　3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）

　　4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但

　　必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。

　　5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。

　　6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。

　　7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。

　　8、比赛期间不允许更换配音员。

　　9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。

　　赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。

　　2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准：（1）文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。

　　（2）艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在配音和字幕的`速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。

　　（3）团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。

　　（4）其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。

　　为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。

　　活动奖项设置

　　活动要求与注意事项

　　参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；

　　由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；

　　注意维持现场秩序；

　　活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。

　　活动经费预算

　　活动预期效果与展望

　　活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

　　策划人：

　　土建学院社团联合会建筑艺术协会

　　20xx年3月23日

配音大赛策划书15

　　一、举办目的

　　配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。

　　二、举办时间

　　初赛日期：20xx年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）

　　决赛日期：20xx年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）

　　三、举办地点

　　初赛地点：逸夫楼W304教室

　　决赛地点：逸夫楼3楼报告厅

　　四、负责部门

　　法语学院学生会学习部

　　五、活动对象

　　法语学院全体在校本科生

　　（以小组为单位参赛，每组1~5人）

　　六、举办形式

　　本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

　　初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。

　　初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。

　　决赛分两部分，

　　第一部分参赛内容为初赛作品；

　　第二部分即席配音

　　学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　七、比赛流程

　　初赛

　　(一)赛前准备

　　1、20xx年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）20xx年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。

　　2、20xx年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。

　　3、20xx年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。

　　4、20xx年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用20xx年10月15、16日（周末）完成名单的电子录入。

　　5、20xx年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

　　6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

　　7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

　　（二）初赛流程

　　1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30

　　2、比赛地点：w302

　　3、比赛评委：专业老师及留学生共4人

　　4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛

　　5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。

　　6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。

　　决赛

　　（一）赛前准备

　　1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。

　　邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。

　　3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。

　　4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。

　　5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

　　（二）决赛流程

　　1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30

　　2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅

　　3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。

　　4、决赛流程：

　　（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

　　（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。

　　（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。

　　（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。

　　（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的.拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。

　　（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”

　　（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。

　　八、奖项设置

　　一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。

　　颁奖嘉宾：特邀评委。

　　二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。

　　颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。

　　三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。

　　最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励电影书。

　　颁奖嘉宾：评委。

　　互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。

　　颁奖嘉宾：学生会成员。

　　九、活动总结

　　1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

　　2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

　　十、备注

　　如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。

【配音大赛策划书】相关文章：

配音大赛策划书15篇02-28

大学生配音大赛策划书11-17

配音秀的策划书07-17

绘画大赛策划书01-13

话剧大赛的策划书02-25

摄影大赛策划书05-23

书画大赛策划书02-27

大赛活动策划书03-04

美食大赛策划书12-09