二年级家的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级家的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级家的作文1
自从把老师抢回来之后，他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不，正上词语课呢！老师要大家用“放”字组词，有的说“放学”，有的说“放羊”，有的说“放牛”，有的说“放心”……本本正在琢磨着，还有什么好词呢？老师恰好就点到他，
“本本，想到什么好词了，说来听听”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起来说“放屁”，大伙一听，乐了，教室里顿时像炸开了锅，笑的不可开交，连一贯严格的'老师也“噗哧”笑出了声，教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
二年级家的作文2
我的家乡在广州市花都区花东镇，那里有一条美丽的`河，叫流溪河。
流溪河清澈见底，可以看到河底的小石头。河里有许多小鱼。每天，小鱼在河里游来游去，它们很开心。树木茂盛，松树立于河边如兵，护住流溪河。小花五彩缤纷，种在流溪河上比较合适。每天，许多快乐的孩子都在玩耍和嬉戏。稻田更美，远远望去，就像金色的海洋。
西河附近有个小公园。公园里有各种各样的花，包括菊花、玫瑰和月季花……那里有很多树。秋天，落叶就像公园里的金色地毯，非常漂亮！
嗯，我的家乡很美。
二年级家的作文3
从前，有这么一对小哥俩，它们分别叫鼠老大和鼠老二，它们俩都自称是美食家。那么，我们就来看看这哥俩是如何享受美食的吧。
你瞧，早餐开始了，鼠老大要吃4块蛋糕5个鸡腿，吃得满嘴都是油啊！而午餐时，它要吃5块蛋糕8个鸡腿，到了晚餐还得吃4块蛋糕和6个鸡腿。鼠老二呢，它每一顿都是2块蛋糕，1个苹果，1根香肠外加1杯牛奶。鼠老二常劝鼠老大：“大哥呀，你得改改饮食习惯了，这样下去会营养过剩的。”可鼠老大就是不听，它每天还是这样吃呀吃。日子一天天过去了，鼠老大胖得跟个大气球似的，圆滚滚的。鼠老二可是精神又苗条。
一天，鼠老大见家里吃的快没了，就决定和鼠老二一起去买些东西回来。可没想到它们在路上遇见了一只大花猫！猫一看，可乐坏了，还有一只好肥的大老鼠哇！想着就奔向了这小哥俩，鼠老二因为身子灵活快速跑掉了，鼠老大身子笨重跑不动，很快变成了大花猫的'美味。
二年级家的作文4
假如，我是一名发明家，我就要发明很多的东西。
我要发明一个机器人保姆。我只要发一声号令，她就能帮我们做事。让她带好我的妹妹，教她学英语、做游戏；还会帮助我妈妈洗好菜、做好饭，能做肯德基；帮助我们拖地板，打扫卫生……真是一个全能的保姆，我们全家皆大欢喜。
假如我是一名发明家，我要发明一台能满足愿望的机器。送给那些心烦意乱的人，帮助他们实现自己的愿望，让忧伤的人不再忧伤，痛苦的'人不再痛苦，世界变得很美好。
假如我是一名发明家，我还要发明一种机器，让我们在天上象鸟儿一样自由飞翔，去看看祖国美好的风景。
只要我好好学习，一定能实现自己的愿望，做一个发明家。
二年级家的作文5
上午，妈妈要去上班了，我说：“初四，你就去上班，那多早啊？”妈妈说：“我会早点回来的”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩，在老舅家里玩了一会儿，就一起去参观种西红柿的地方。西红柿种在大棚里，大棚前有一个屋子，进到屋子里后，有一个小门，我们从小门里进到大棚，里面非常热，夏天一样。
我刚进去的`时候，眼睛模糊了，什么也看不清楚，后来爸爸给我拿着眼睛，爸爸说：“你看，这里都是一片绿色，看不到头。”我蹦啊跳啊，还是看不见，因为绿叶比我还高，爸爸看见后，就笑着把我抱起来了。我看眼前一片翠绿，连西红柿都是绿色的，非常清新怡人，让你觉得这里是世外桃园。
从大棚出来后，我满头大汗，老舅告诉我：“我给它们修剪、浇水时，都穿着衬衣、短裤。”这些西红柿从种植到收获，里面不知有老舅多少汗水。这时我突然想起了儿时学的一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
今天，我玩得非常开心 。
二年级家的作文6
我们家住在广州市的一个社区，这里的住户很多，时常听见邻居们唱歌、吵架的声音，使生活更添加了几分乐趣。
一到下午时，可以看见阳台射出暖暖的阳光，整个人变得好舒服，晚上便可以闻到妈妈煮出山珍海味的味道，令人垂涎三尺。睡觉时躺在温暖、舒适的床，感觉好软，令人更好入睡，以及家里许多各式各样的书籍和音乐，让生活更丰富、充实。
家附近也是生活中心之一，我们家楼下有一个花园，那儿的`花、草长得青翠苍郁、百花争艳。有智慧宝库之称的书店，那儿有我喜欢看的书，和妈妈最爱的杂志。
社区的某一角种了几株夜来香，一到夜晚经过时，会闻到一阵阵清香。假日时也会听见小朋友嘻戏的声音，使整个社区有了热闹的气氛。
如果物业的工作人员能够看到更多社区得改进的地方，一定可以使社区和我们的家园更完美、更舒适！
二年级家的作文7
一天，老师开会去了，要几个班干部管管同学们。
上课了，有同学见老师不在，就叽叽喳喳讲个不停，雅雅大声命令道：“要是谁再吵就记下谁的名字！”她这一招果真灵验，把大家都镇住了，连最捣乱的暮暮也大气都不敢出了。
下课了，同学们都在尽情游戏，突然有人说，“不好了！张钟从高处跳下来了！”。雅雅听了，这还了得，出事了怎么办？于是三步并作两步，跑到张钟面前，狠狠的说，“你自杀啊！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”张钟吓的连连说：“我不跳了！我不跳了！你可别把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅还真有两下子，是老师的.好帮手嘛！
二年级家的作文8
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈、我、哥哥、奶奶。
我先说说我的爸爸，我的爸爸经常发火。有一天，我犯了一个错误，我的话还没有说完，爸爸就揍了我一下，我觉得我的爸爸特别凶。
再说说我自己，有一天放学，我回到家，做完作业就开始玩。突然脚底一滑，摔倒了，我并不觉得疼坚持爬了起来，我觉得自己很坚强。
接下来说说我的妈妈，我写完作业，妈妈检查我的作业，她检查出来一个错题就批评我半天，我觉得妈妈和爸爸一样凶。
哥哥是特别温柔的人，为什么呢？有一次我画了一幅画，他觉得我画的不错，就夸我画的好。只是有一点地方不好，等我改过来再让他看看，他觉得这次更好，于是他就把我抱了起来。
我觉得我的`奶奶反应慢，有一次，我问她一个问题，他老是瞪着“绿豆小眼睛”不停的眨，所以我觉得我的奶奶反应慢，应该是他年纪大的原因吧！
怎么样，这就是我的家庭，一个幸福的家庭，你们喜欢吗？
二年级家的作文9
我们家有五口人——姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和我。我家是一个民主的大家庭，但凡有重大事件，我们都召开会议，集体讨论。
这天，我们商量买车的事。姥爷年纪最大，最先发言。只见他大手一挥，中气十足地说：“买车就要有天窗。天气好的时候，打开天窗兜风，爽极了！”姥姥推推老花镜说：“我没别的要求，就是希望后备箱能大点。”
妈妈一边看着汽车广告一边说：“我要SUV型的'越野车！将来可以开着车到西藏。”爸爸咧着大嘴激动地说：“你们说的，我都想要。”“太贪心了！”我大声说道。我宣布我的要求：“车子得是粉红色的！”“什么？”大家瞪大了眼睛惊呼道。“不行，不行！”所有的人都冲着我摆手。爸爸说：“以后我开着粉红色的汽车一定很滑稽。”也是，我忘了是爸爸开车了。
就在这次会议结束后的一个月，我们家拥有了一辆红色的、带天窗的、有着宽敞后备箱的越野车。
二年级家的作文10
我的家有六口人，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥还有我。我的爷爷是装修房子的工人，我的奶奶是个农民，偶尔种种菜拿到街上去卖，我的哥哥是个调皮捣蛋的孩子，很不听家长的话，我的妈妈主要是在家里做家务事，还是个打毛衣的能手，我的爸爸是我们一家人的顶梁支柱，爸爸是跑货车的，他这项工作很辛苦，不管是狂风还是暴雨还是烈日高照，爸爸都在路上辛苦的.跑车，每当晚上夜深人静的时候，我的爸爸就出门跑车了，因为早了路上有交警，所以只能晚上跑，很辛苦，我看到爸爸这么辛苦的赚钱供我们读书，我一定要努力学习，取得好成绩来回报爸爸，让爸爸辛苦的赚钱不会白费的。
二年级家的作文11
星期六，小明的爸爸妈妈都上街去了，只留下小明一个人在家里画画，小明快画完时，丁铃铃，丁铃铃，门铃响了，小明心想：“爸爸妈妈怎么会那么快就回来了呢？”可是，小明还是带着兴奋的心情去迎接爸爸妈妈，于是，小明就赶快跑道门前，小明透过猫眼，却看到一位不认识的'叔叔，手里拿着一个包。小明问：“您是谁啊？来我家干什么？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，来你家玩的。”小明自言自语的说：“爸爸妈妈说过不能给陌生人进家，我该怎么办呢？”小明突然机灵一动，想出了一个好办法，便对门外的叔叔说：“叔叔，我爸爸妈妈不在家，请您留下电话，等我爸爸妈妈回来了，我再把这件事情告诉他们，好吗？”这时那位叔叔走了。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我把这件事情一五一十的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我做的对。
二年级家的作文12
爷爷家里有许多可爱的动物。
刚进门，就会看见四只母鸡在院子里转悠，东啄啄，西啄啄，好像在给大地伯伯美容！在一个小房子里面，住着一只黄色的小狗，它非常可爱，如果有陌生人进来，它会毫不客气地“汪汪”的叫，示意叫陌生人离开，这只小狗的名字叫闹闹，因为小时候非常闹，所以取名叫闹闹，它非常可爱的。狗的小房子后面有一个棚，棚里有许多笼子，一身洁白似雪的绒毛，像绒球的小尾巴和一个奇特的三瓣嘴。这就是养可爱的小白兔的，每天早上都要给它们喂青菜和饲料。白兔的邻居是两只母羊和刚刚出生的`四只小羊羔。羊妈妈细心地看护着自己的小宝宝。
这就是爷爷家可爱的动物。
二年级家的作文13
在一座美丽的森林里，住着一只智慧超群的小猴发明家，他会发明各种各样的东西。
有一天，小猴发明了一些稀奇古怪的东西。他邀请了朋友来自己家玩游戏机、手机、电脑还教他们怎么玩这些小发明，大家玩得不亦乐乎，兴高采烈。
过了几天，小猴有点不厌烦了，自言自语地说：“我干嘛给那些一点都不会发明的‘小傻瓜’们玩呢？”于是小猴不客气地把朋友赶出了自己的家门。
小猴赶走朋友以后，他独自玩自己的发明。一开始玩还很高兴的，后来感到冷冰冰的`就缩进了被子里，心想：我的家怎么越来越冷，而我的心越来越孤单呢？
小兔经过小猴家，看到他缩在被子里的小猴，它二话不说，冲进家里用身子给小猴取暖。又给他放个热水袋。小猴感到朋友的温暖，说：“你能不能把朋友都叫回来。”
小动物们又来到小猴家，玩起那些发明，看他们玩得这么开心，小猴才知道跟朋友分享才是最快乐的。
二年级家的作文14
夜深人静，大家都睡觉了，可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦！可能是出事了。
原来是标点符号们为了一点小事吵了起来，句号自告奋勇的站出来说：“我的本领是最大的，我能把句子和句子隔开，你们行吗？”逗号和分号一起反驳句号说：“哼！我的本领才是最大的呢！没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的说法，都说自己的`本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说：“你们都是我的好朋友，你们的本领都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号，缺一不可，应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领，齐心协力把文章写好。”
听了课外书伯伯的话，他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。
二年级家的作文15
为了迎接国庆节的到来，今天，爸爸妈妈决定进行一次大扫除。
爸爸首当其冲，他挽起裤角和和袖子，拿起一把大拖把，仔仔细细地拖着地板，就连一个小角落都不放过，地面被拖得干干净净的。
妈妈也不甘落后，她拿起一块麻布，小心翼翼地擦玻璃。看，她一上一下不停地擦着，不一会儿就把窗子擦得透亮透亮的。这时，小明坐在沙发上专心致志地做着贺卡，他准备把做好的'贺卡送给爷爷奶奶当作国庆节的礼物呢!
瞧!这其乐融融的一家人!
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