以书香为话题的作文

以书香为话题的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以书香为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以书香为话题的作文1

　　雄鹰向往蓝天，因为那里有纯洁动人的神话;鱼儿向往汪洋，因为那里有深藏的古老传说;而我向往书籍，因为那里有深刻感人的启迪。

　　当太阳没过地平线，天地的一丝余晖也随之消散，当月亮高高挂起，群星也随之闪烁，此时，手执一书，独倚床头，细品其中的万千滋味，竟有些许‘倚窗月下，孤芳自赏’的韵味。

　　他，是外星球的小王子，孤独，寂寞，高贵。他爱上了那小小星球的一朵玫瑰花，但是爱让玫瑰变得敏感，变得张开了刺。最后小王子不得不离开它，后来，小王子又遇到了地球上的一只狐狸，并驯服了狐狸，但他还是心心念念着他的玫瑰。哦，原来美好和爱是要用心灵去寻找去体会的——《小王子》

　　“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”桃花树下那个孤独而又曼妙的人儿喃喃念道，那不正是“阆苑仙葩”林黛玉吗?是什么让她如此凄美?是那坎坷的身世吗?还是那份“红绡香断无人怜”的寂寞愁苦?这一切的一切都在曹雪芹的笔下熠熠生辉。夕阳西下，独品红楼，感受那凄凉，感受那份世态炎凉。

　　告别古典红楼，我又紧随哈利·波特的魔法扫帚来到了神奇的霍格沃茨学校，看到了与我们不同的神奇魔法世界，见识了波特和赫敏他们的机智勇敢，以及和伏地魔斗智斗勇的激烈场面。使我身临其境，流连忘返，没错，这就是J·K罗琳的《哈利波特》。

　　就这样，我驾着探索的小舟在书的海洋里尽情遨游，去品味，去赞叹。

　　不仅如此，书还像一张万能的门票，仿佛有了它，我哪都能去，一会跟随《海底两万里》去探寻神秘的海洋世界;一会和达尔文一起在丛林里观察昆虫的奥秘;一会去法国巴黎欣赏美丽神圣的圣母院;一会去战场看项羽的豪情万丈……这一切的一切都是书给予我的，是他带来了智慧的启迪。

　　古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”而我说：“书中自有情千缕，书中自有感万发。”通过书，我见识到了外面丰富多彩的世界;通过书，我走出了这方小小的天地，去到了世界的各个角落，做了一次无声的`旅行;通过读书，我真的学到了好多好多。

　　雄鹰遨游天际，探到了勇猛强劲的昂扬斗志;鱼儿潜游海底，寻到了敢于探索的珍贵宝藏;我徜徉书海;找到了感悟深刻的人生真谛。

　　让书成为我们的挚友，成为我们的尊师，成为我们生命的一部分吧，因为只有那样我们才能领略这个大千世界中各种各样的事物，才能让自己变得越来越好。

以书香为话题的作文2

　　“泰山崩于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬。”我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界。

　　古人很注意读书的环境。贾政在清幽的潇湘馆中对贾宝玉说：“若能月下在此读书，也不枉此生了。”潇湘馆清幽的环境和青翠的竹林，在贾政看来，是读书的一个好处所。月光如雪，在披着银光而显出绿色的竹林旁设一书案，焚上香炉，沏壶清茶，端坐案前，借着微微的烛光，读着经史子集。时而微风拂过，竹林发出轻轻的沙沙声。如此境界，也难怪贾政觉得不枉此生了。

　　若再雅致一些，在湖边建一个楼阁，楼上雕出精致的窗格，窗下设一床榻，园中种上芭蕉。翻阅书籍，耳中听着雨点极有节奏地打在芭蕉叶上的声音，夹着湿气的湖风吹到身上，略有些凉。此种境界，也算得上极雅致了。

　　不过，我更欣赏的'是“泰山崩于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬”，读书进入忘我忘物的状态，才是读书的最高境界。天地虽大，万物虽多，而惟书是知，那一刻忘却自我，忘却世界，忘却古今，忘却生死，将心灵与书合为一体，任你是月色清幽，或者细雨绵绵，还是风起云涌甚至山崩地裂。读书之人惟书是知，始终色不变，目不瞬。此境界无可比拟！

　　要达到此种境界并不难，关键要摆正读书的心态，为功名利禄而读书，自然把书当成了工具，时刻琢磨如何用书铺一条飞黄腾达的路；为了消遣读书，也就把书当成了玩物，充其量只是催眠曲。如此读书，何尝不是对书的侮辱？说什么风和日丽，清幽雅致，如果读书人心中无书，环境再好又有什么用！只有真正爱书的人，才能从书中读出意境。

以书香为话题的作文3

　　“文字所带来的孤独感，便如同蝴蝶飞不过沧海，是一种宿命的残缺，更是一种完整所代替不了的美丽。”已不记得是在哪里看到这句话，但我却在郭敬明的文字上得到了证实。

　　作为新一代的年轻作家，他笔下的世界总是很伤感，主人公在结局的命运总是很悲凉的，尽管故事的结局让我有些讶异，却让我对这个社会有了更深刻的.体会。

　　这个社会太复杂，复杂到我们不愿接受，却宁可将它粉饰得很美好。我们总是把自己包得严严实实，然后很虚伪地行走在这个复杂的社会中。也许，这是我们保护自己最好的方式。在这个社会中，我们都不约而同地带着一个面具，卸下面具，我们都只是一个纯粹的人，一个心灵空洞的人，等待着别人来填补。可是，并不是所有的等待都会有结果。于是，这社会上便有了所谓的好人与坏人。

　　也许，有些人会认为郭敬明的文字类似于在无病呻吟，而我却认为，他的文字很真实，只是这样的“真实”并不为有些人所接受。

以书香为话题的作文4

　　长大一些，身上渐渐褪去了儿时的稚气，思想亦愈变得成熟。于是，变开始读一些现代人的作品。尽管我还是不能完全地读懂那些作者所要流露出的真正意图，却依旧对它们情有独钟。尤其是对席慕容的诗和鲁迅的作品，更还是一读再读，百读不厌。

　　席慕容笔下的朴实的词藻，常常在我独处时撩拨我心弦，让我忘了孤单的滋味，也让我落寞的心有了归宿。我不敢断言自己能够读懂她笔下倾泻出的情感，我只是出于某种目的`地想要从她的诗中找出一个安慰自己的理由，抑或只是想要依靠她的诗让自己的内心得以安宁。

　　而鲁迅的文字总是能够无形地披露那些时代的罪恶以及黑暗，这是众所周知的，而我之所以喜欢鲁迅的作品，只是因为他的文章能够给我一种力量，让我在疲惫之时仍能够继续坚持下去。

　　有时候觉得很无奈，竟然连自己的心情都得被文字左右，而我却还乐此不疲，一如既往地喜欢读书。

以书香为话题的作文5

　　我不敢说，我有足够的阅历，来评判这个社会的是与非。

　　我只知道，我不过是一个再普通不过的女孩，每天行走于家和学校之间，在陌生的人群里穿梭，始终找不到方向。

　　我也明白，我没资格去评论这个社会的`好与坏。

　　我只知道，我一直在做着这样一个梦：夏日午后，几缕阳光透过窗折射进屋里，温暖明媚。在大大的落地窗前，有个女孩坐在靠窗的位置，微斜着身子，微眯着眼睛，手里抱着一本书，似在感受这个世界的美好，又似在感受那书中残留的淡淡墨香......

　　因为有了书，才让我空洞的心有了依靠。原来，一直以来，我都不孤单。

以书香为话题的作文6

　　余秋雨先生曾说：“只有书籍能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数智慧和美好的对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半归功于阅读。”

　　读书与我们而言，不仅仅是一个扩充视野的过程，更多的时候是读者，作者以及作者笔下的文字之间交流的过程，作者通过文字对自己思想的传达，读者对作者思想以及文字的.探索，而文字充当的是作者与读者之间思想沟通的媒介，三者结合，竟是出乎意料的和谐。诚然，阅读不能改变人生的长度，却真真可以改变人生的宽度和厚度。因为有了精神食粮的积淀，所以使人生更加饱满的呈现在我们面前。通过阅读，你可以试通四海，思接千古，与智者对话，与伟人畅谈，进而超越世俗，建立起精神的世界。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生，看待希望和梦想。

　　暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

　　一个迷人的午后，我们坐在窗边看一本厚重的旧书，午后红茶散发着浓郁的香甜，养的老狗懒洋洋地趴在脚边，阳光把我们的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆，沐浴心灵，燃起了永恒的光芒。

以书香为话题的作文7

　　我愿轻捧一杯香茗，去一个安静的地方细细品味；我愿带上一本书，让书香沁我心扉；我愿让书香，飘满全城。

　　不知从何时开始，我已不再是一个稚气的孩子了，我不再调皮的性格了，我爱上了看书，爱上了那书中的淡淡清香。从开始的《格林童话》、《灰姑娘》……到如今的《中华上下五千年》《假如给我三天光明》……我所得到的，是书中的哲理，是书香的滋润。

　　一本古书，带上它，去一个安静的长廊，听雨声点点，看古今传闻，遨游在书的海洋中。指尖与书的古质纸张触碰，迸发出别样感情。书香缕缕，如轻丝一般钻进你的怀里；如云雾一般在你四周漂游。享受着书的文笔优美，体会人生百理。最妙的，还莫过于让书香似甘甜的雨露一样润着你心中那块干涸的知识之田，让他重现生机。

　　每个人的手中，都该有本书。让书为你打开一扇全新的知识大门；让书为你的知识之田浇上甘露；让书中的一丝清幽的`墨香，带你在优雅文字中遨游，在千回百转中领悟一些道理。让书来用它独特的方式呵护你吧！

　　拜读这古今中外的书卷，书香似风般拂过你的心田。在书中，有那千金不换的回头，有悔恨交织的泪水……这是饱含着人物情绪的书啊！如行云流水般的文字，构成一幅幅美丽的画卷，让人们忍不住流连忘返。饱含着情绪的书，是会让你随着书中的人物笑，随着他们哭的一本好书。

　　《红楼梦》的惨惨戚戚，《水浒传》的男儿义气以及《三国演义》的风谲云诡使我目不暇接，那《简·爱》的奋斗故事是励志的，《西游记》的故事是传奇的，这些书的书香，沁我心扉。

　　让我们开始读书，学会读书吧！让书香飘向家家户户，做到真正的“书香沁心”吧！

以书香为话题的作文8

　　题记

　　小小书屋，简洁朴实内涵大；

　　小小书屋，遍布乡村惠万家。

　　走进你，静静地享受知识的熏陶；

　　拥抱你，暖暖的幸福环绕着心灵。

　　清晨，一缕阳光格外明亮，伴着欢歌笑语，我随着爸爸一起来到了莪山新丰民族村戴家山自然村游玩。在这个山间的小村落中我发现了一个放满书的屋子，牌子上写着——先锋云夕图书馆。我很惊奇，在这么偏远的山上竟然有这么美丽的图书馆。于是我迫不及待地冲入图书馆，一睹她的真面容。

　　一走进图书馆的门，我被眼前的一幕惊呆了。宽敞明亮的图书馆，一眼望去是一排排整齐的书架，书架上的书籍、报刊五颜六色，种类繁多，令人目不暇接。有我们小学生喜欢的漫画书、脑筋急转弯、童话故事、作文书、科技类等等，还有大人们看的各类文学作品和农作书籍，真是应有尽有。更让我惊叹的是图书馆内有桌子、沙发，看书的环境让人觉得很惬意。我挑了几本自己喜欢的书，坐在沙发上，津津有味地看了起来。书屋是一个大世界，大世界里的每个人都有自己的小世界。在这里面挑一本好书，来一杯清茶，伴着慢慢倾斜的阳光，沉浸于书中的美文，书看累了，还可以欣赏窗外的风景，就是呆一天也不会觉得厌倦。

　　傍晚时分，我恋恋不舍地离开了图书馆，我跟爸爸妈妈说：“要是每个村都有这样一个书屋那该有多好！”爸爸笑着摸了摸我的头说：“下次我带你去找答案”。怀着对农村图书馆的`好奇，我通过上网查阅资料以及向爸爸询问等方式，我了解了一些知识，我发现原来我们桐庐183个村，每个村都有这样的图书馆，叫做农家书屋。农家书屋不仅可以给村民学习知识，而且还是孩子们的乐园。夏天天气很热，孩子们就去书屋里看看书或讨论作业，累了就靠在椅子上休息，而且从书屋里借的书到城里的图书馆也可以还，同样，城里的图书馆借的书在农家书屋也可以还，这就是所谓的“一卡通”。

　　前几天，爸爸还真的兑现了对我的承诺，带我跑了好多村，看了好几个农家书屋，虽然他们没有戴家山图书馆的豪华、没有深澳村云夕图书馆的温馨，但都有着一样最重要的东西——书。在去过这么多的农家书屋中，环溪村的书屋给我留下了深刻的印象。因为书屋墙壁上的话让我受益匪浅，这句话就是：“贫者因书而富，富者因书而贵。”这句话告诉我们要多看书，看书能使穷人变得富有，能使富人变得高贵，所以我们一定要多看书。我还用这句名言激励自己，平时做个读书的有心人，让书陪伴着我感悟人生，思考未来，用书引领我在知识的海洋里自由的飞翔。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！是呀，书是我们生活中不可缺少的一部分了。我坚信，书必定是我们生命的源泉，生活的启示，学习的开始，它是我们人生路上的一盏明灯，照亮我们求学的道路，带领我们走向成功。

　　很多人都说桐庐美，我觉得美的不仅仅是风景，不仅仅是生态，更是美在乡村中流淌的文化基因，这正是每个村的农家书屋对人们默默无闻的一种浸润。作为桐庐小公民的我们，可真幸福啊，也正是这些农家书屋让我们的桐庐更加美丽典雅！

　　感谢您，农家书屋，是您让我们增长了知识，开阔了视野；是您见证了我们的成长与快乐！

　　感谢您，农家书屋！让我的寻梦之路在醉人的书屋里启程，一路追随，书香万里……

以书香为话题的作文9

　　新学期开学啦！同学们整整齐齐地坐在教室里，期待着老师的到来！只见教室门口出现了一个熟悉的身影，“快看，王老师来了！”，一个同学小声地说。王老师手里抱着一大捆书，快步走上讲台，“同学好！我们现在开始发书了！”

　　一本本新书发到我们手中，一接到书，我就如饥似渴地翻开看起来，打开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进知识的海洋，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的.哀愁与悲凉的叹息。

　　顿时我就被语文书里的《小英雄雨来》深深地吸引了，课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！

　　一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

以书香为话题的作文10

　　鸟儿爱天空，爱它其中总有一片蔚蓝的颜色；鱼儿爱大海，爱它其中总有一方自由的港湾；我爱读书，爱它其中的哲理那样深刻。——题记

　　读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……书籍散发的幽香时时牵引着我的成长。

　　小时候，我最爱的.便是躺在床上，听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事，那声声沁人心脾的声音和有趣生动的故事情节，总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺，是那么的富有生机。

　　渐渐地，我长大了，步入了新的成长环境——小学，掌握了许多拼音，开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著，仰仗着拼音字母，征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时，我还经常沉浸在书中插图上，欣赏着人物的动作和表情，将他们与文字融合在一起，对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时，我还会花上十几分钟，阅读作者的生平介绍，因此很多时候，我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。

　　如今，我已是一名五年级的小学生了，读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱，因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣，让我懂得了怎样为人处事。我不停地从书中汲取知识，当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运祈祷；当读到《小兵张嘎》时，我的心中不由地浮起一种敬佩之情；当看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。

　　书，你让我开心，让我成长，和你在一起，让我的童年生活如此丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。

　　我渴望永远沐浴在书香中，因为人生旅途有书为伴，我心足以！

以书香为话题的作文11

　　从咿呀学语到乖巧懂事，书一直伴随在我的身边。

　　最初接触的是充满丰富想象的童话书；再大一点，是蕴含着简单道理的启迪书；现在是有着优美文字的各类书。不再像以前那样：大大小小的道理“坦露”在书中，而是自己去字里行间寻找，寻找书所带给你的启迪。

　　“文字就是这样，需要时间慢慢的去体会，仿若与时间隔了一个世纪。而这些都不再言语，只是在心灵与书的交流。

　　书充实了我的生活，使我的业余时间不再是空白。

　　偶尔小憩，随手抽起书架的`一本书，温习书中的内容。重读一本书，会拉近书与我的距离。再次捧读这本书，它所带给我的感受是截然不同的。我对书中的内容理解更深层化了。有些时候，是无法用语言来形容的。只是心中，多了份“不可言喻的感觉”。

　　书还教我怎样做人。

　　当我失意的时候，书鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。但我骄傲的时候，书提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”。当我虚度光阴的时候，书告诫我“少壮不努力，老大徒伤悲”。我在书中获得了人生的真谛。

　　我发觉，我已经渐渐的喜欢上了唐诗，宋词。这不仅仅是因为他们是中华民族的结晶，还因为诗中的意境。唐诗是优美华丽的，宋词是婉约轻柔的。就像北宋的李清照写的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。又比如唐代的白居易写的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。这些诗句让我深深地感受到了诗人心中的情怀。

　　这拉近了我与书的距离。

　　书陶冶了我的情操，是我乐在其中，而书香沁人心脾。

以书香为话题的作文12

　　小时候，我喜欢在图书馆内徘徊。你问我为什么？我眷恋那股传载多年的书香。

　　我当时选好了自己心仪的书，但自己没有立刻离开，故作犹豫。流连在书的空间，打开那泛黄的页面，轻轻阅读那跳跃的文字，心中十分雀跃。不经意中，我抬头望向窗子外，那有一丛兰花。

　　我心中想：那兰花也陪伴这些书多年了吧。淡淡的香气，幽绿的叶子，给人一种高雅的感觉。见手中的书，柔顺的页面刻满了知识的泉源。坐在椅子上，享受阳光的沐浴，翻动手里的书，吮吸着精彩的画面，动人的情节。乐此不疲地进入知识的海洋。眼皮稍稍有点疲倦，瞄向那一抹丛绿，又充满了源源不断的精力。

　　看完了这本书，我静静地起身把书放进古老的.书架上，慢慢地转身走到另一个书架上，又挑选新的书籍。许多人也与我一样享受这一刻时光，兜兜转转望向一个又一个的书，无非就是想寻找其中的乐趣。

　　爱书的人也都和蔼，不是粗鲁地对待书，而是如获珍宝地爱惜手中的书。每个读过书的人都是会心一笑，就像那散发清香的兰花，又犹如手里那泛黄的书透出那微微的书香。

以书香为话题的作文13

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而在我的观念里，书籍是我成长的阶梯。

　　当我从婴儿时期的牙牙学语、认物识字，到现在的童话故事这样通俗易懂的白话文，书籍始终伴随着我成长。

　　书是我生活中的精神食粮，每当我遨游在书的海洋中，我能够感受到读书带给我的轻松和快乐。我就是一条遨游在书海中的小书虫，书就是我横渡这大海的'航船，是我生命中不可或缺的一部分。

　　在幼儿园时，最令我痴迷的书是童话书。放学以后、吃饭睡觉之前，只要一有空余时间，我就捧着书爱不释手，一读就忘记了时间。读书的过程中，我懂得了要像白雪公主一样纯真善良，学会了要像丑小鸭一样有理想，有追求，为了目标而努力奋斗，更明白了要学习《皇帝的新装》里面的小男孩，像他一样勇敢坦率。

　　进入小学后，我有幸结识了一个“新朋友”——科普知识书，更有了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的阅读状态。有了科普书之后，生活中一有小问题，我都会找我的“新朋友”帮忙，一些小问题就会迎刃而解。所以读书既可以丰富自己的思想，又可以得到解决问题的乐趣，是一个一举两得的过程。

　　“热爱书籍吧，它是知识的源泉”，只要我们读书的热情永不冷却，那么知识的小溪就会涓涓不止，永远地流淌在我们的心田，让我们的生活永远伴随着快乐。

以书香为话题的作文14

　　落落余晖，潺潺流水，都不及书香最美。题记

　　书籍是知识的宝藏，是梦想的翅膀，因为有书，我的世界从此春暖花开。

　　曾记否，年幼无知时，是什么给予我知识和乐趣?是书!

　　那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱，伴着幻想，我走入了童话世界，和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底，和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记，看孙悟空三打白骨精，果断且睿智。书香，使我的生活五彩缤纷，使年幼的我懂得了生活的真善美，不再懵懂无知。

　　曾记否，迷茫蹉跎时，是什么给予我力量和劝勉?是书!

　　每当我遇到挫折时，书告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法，让我重新振作;每当我浪费食物时，书籍告诉我：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的'农民的尊重;当我挥霍时间时，它又告诉我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒，并用这些时间使我的生活更加充实，才能取得进步。

　　曾记否，月色当空时，是什么给予我温暖和自信?是书!

　　夜色正浓，月亮散发着淡淡光辉，向大地洒落一地柔光，嗅着那淡淡的书香，我进入了梦乡梦里，我步入桃花源中，感受“桃之夭夭，灼灼其华”的美丽;梦里，我坐在醉翁亭中，与醉翁一起感受真正的山水之乐，“得之心而寓之酒也”;梦里，我穿越历史的长河，站在易水河畔，望着荆轲那坚定而决然的背影，走进李白，听他豪放吟咏“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里，我的思想自由翱翔。

　　为什么我的眼里常含泪水，因为我对这书香爱得深沉。

　　落落余晖，潺潺流水，都不及我心中书香最美。

以书香为话题的作文15

　　有人说，读一本好书就是和一位名人交谈，它可以让我们明白做人的道理;有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路;而我说，一本书就是一杯龙井茶，需要我们慢慢品尝。

　　从开始学拼音，妈妈就给我讲故事里精彩的段落。慢慢地，我也学会了读书，每天拿起故事书，支支吾吾地读起来。虽然，每读一本故事书，别人问我主要讲了什么，我支支吾吾地半天没有说出来。一天一天，我也慢慢地能读出书中的乐趣，我也就喜欢上了读书。

　　我爱读书，我的书架上几乎放满了我的书。有《童话故事》、《童年》和《365夜故事》等等。无论是什么时候，我都要读书，书架上的书几乎被我读遍了，可那些书我依然很爱读，自从学校办了书卡以后，我每天都可借书看。有一次，妈妈正在做饭，我则在书房里看书，我看得正入迷，妈妈叫着我的名字，让我去买几根香菜，我没有听见，妈妈推开门，一脸严肃。我笑着说：“妈妈你怎么了?”妈妈说：“我叫你去买香菜，你却什么也没听见。”没等妈妈说完，我一溜烟跑出了家门，把香菜买回来，给了妈妈。妈妈一边炒菜，一边说：“你这个小毛病，哪一天不改，小心妈妈生气。”妈妈还说：“你读书是好，可也不能天天读书，要合理安排时间。”我点了点头，我真是个小书迷。

　　如果书是欢乐的'海洋，我愿做一只小船，在大海里荡漾;如果书是快乐的游乐园，我愿做一个小孩，在游乐园里欢乐的玩耍。

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