以器为话题的作文

时间:2022-03-04 18:01:27 话题作文 我要投稿
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以器为话题的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的以器为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以器为话题的作文

以器为话题的作文1

  愿千年轮转,越地长歌不散,我翘首以盼重逢。

  ——题记

  器,历经时间的洗礼,被人们赋予的含义也在不断增多,从物到人,从人到国,器的含义也在不断升华。

  

  有一件器,是越王的宝剑。

  也许很多人知道越王和他的宝剑,但很少人知道他的这把宝剑从他出生以来就一直陪伴在他身边。由于这把宝剑的主人是一国之王子,它便注定是一把不平凡的、有着重要意义的剑。为了被赋予王权的含义,它被刻上繁华的花纹,要知道,这些花纹是越国工匠们几十年的琢磨功夫造就的。在伴随着越王的出生和长大期间,它更是被不断磨砺,变得越发锋利,也渐渐成为了越王的象征,甚至到现在也是春秋时代的一个象征。

  十年磨一剑,越王的宝剑成为名副其实的器。

  

  有一位器,是越王勾践。

  他坐上王位时三十岁,本想让越国维持繁荣昌盛,但世事难料,不想被异军突起的吴国军队所打败,以致亡国,他也因此流落街头。每一位伟人成功前总要经历磨难,越王就是一个很好的例子。被流放的日子并不好过,也很容易消磨人的意志。但越王永远是越王,他有着惊人的忍性,他卧薪尝胆,只为将来能够像他的剑一样横空出世,再次称王。经过几年的磨砺,事实证明,他做到了,正如他的剑一样,他崛地而起,灭掉吴国,成为人之大器。

  几年卧薪尝胆,越王勾践成为一位伟大的器。

  

  有一种器,是再次崛起的越国。

  越国,本是春秋时期的`泱泱大国,有着广袤的土壤,丰厚的财力,当然国内的人民也有着大国百姓该有的意志。被吴王夫差灭国后,越国人民从没有放弃过让越国重生的希望,他们耐心等待者,只为等待那个领袖。经过多年历练,他们的意志变得更加坚定,也终于等到了那个人,他们拔地而起,吴国覆灭,取而代之的便是一个崭新的越国。

  几年的隐忍,越国终于再次成为最后的器。

  越王之剑,越王,越国,身处于时代的磨砺之中,最后也终于成器。正如那句话:玉不琢,不成器。

以器为话题的作文2

  这块玉不是切割的,也不是制成的。

  愿千年轮回,龙吟永不分离。我期待着再次见面。

  ——铭

  器,经过时间的洗礼,被赋予了越来越多的含义。从事物到人,从人到国家,器物的意义也在不断升华。“剑”有一个工具,是越王的剑。

  也许很多人知道越王和他的剑,但是很少有人知道他的剑从他出生时就一直伴随着他。由于这把剑的主人是一个国家的王子,它注定是一把意义非凡的剑。为了被赋予王权的意义,它被雕刻成繁荣的图案。你知道,这些图案是越南工匠经过几十年深思熟虑后制作的。随着越王的诞生和成长,它得到了磨砺和磨砺,成为越王的象征,甚至是春秋时期的象征。

  十年磨一剑,国王的剑成了名副其实的工具。“王”有一个装置,就是越王勾践。

  他登基的时候已经30岁了。他想保持岳的繁华,但世事难料。他不想被突然崛起的'吴军队打败,这将导致亡国。因此他走上街头。每个伟人在成功之前都必须经历磨难。越王就是一个很好的例子。流放并不容易,而且很容易扼杀人们的意志。然而,越王永远是越王。他有惊人的忍耐力。他只愿意煞费苦心地像他的剑一样出生,并再次成为国王。经过多年磨砺,事实证明他做到了。就像他的剑一样,他从地面上站起来摧毁吴国,成为人类的伟大工具。

  经过多年的艰辛,越王勾践成了一个伟大的乐器。“国家”有一个装置,又是一个崛起的越国。

  岳是春秋时期的大国,土地辽阔,财力雄厚。当然,这个国家的人民也有这个大国人民应该有的意志。在被吴王夫差摧毁后,越南人民从未放弃复兴越南民族的希望。他们耐心地等待着领袖。经过多年的经验,他们的意志变得更加坚定,最终达到了那个人。他们从地下崛起,吴国被推翻,取而代之的是一个全新的越国。

  经过多年的忍耐,岳终于又成了最后的依靠。

  国王的剑,国王的剑,王国的剑,身体都在时代的磨砺中,终于成了一种装置。俗话说:如果你不切玉,你就做不到。

以器为话题的作文3

  说到“器”,我们通常会想到装东西的.容器。当然我们身边有很多器,比如说碗、盆、杯之类。但是,器只能指代这些东西吗?

  在二年级时,器便出现在了语文课堂上,虽然那是三年级的内容,可我的语文老师却讲得很超前,在二年级时就给我们讲了。课上,我听得很玄乎,神游也不知游了多少次。老师仔细的讲解器的内在含义,还举了很多例子,如:碗、盆、盘、杯。但一个看似荒唐的想法出现在我的脑海里:一个人或一个生物可以算作一个器吗?这时,老师正问着:“还有没有同学可以再举几个例子?”我兴奋极了,高高的举起小手。或许是老师看我太兴奋的缘故,便第一个就请了我,我自信而流利的回答:“人可以算作一个器吗?”尴尬的是,下面的同学都笑了起来,我想:这下完了,可能又得挨骂了。谁知,老师却笑了起来,:“说得好呀,这正是我想表达的。器并不仅指一个事物,它可以指一个人,一个生物甚至一种精神。”

  我浑身发抖的坐下来,心里满是兴奋,我发誓我要做一个器,一个大器,并要拥有器的精神!

  回到家中,我开始琢磨如何成为一个大器,但终究未能想出。这时,母亲回来了,我便问起她有关何以为器,而器的精神又是什么的相关问题。她思索了一阵,便从书柜中找出一本书,书在书柜里已放了很多年,灰尘也布满书的全身,但仍遮不住它亮丽的`光彩。这本书讲的是曾国藩从小到大是如何成大器的,虽然我那时才二年级,什么也读不懂,可文章的中间一段让我记忆犹新:他第一次当官遇到挫折,领兵打仗却差点失败,许多将士死去了,又有许多将士离开了他,在生死存亡之际,他竟不怕困难,默默付出直到胜利,在他最绝望的时候,意志与功成名就的信念给了他力量,最终有所作为。

  现在,我终于明白所谓的器到底是什么,它是勇于抗争默默付出的精神,更是与命运抗争的信念。若要成大器,必先勇于抗争,未来的路不会好走,但有抗争与付出的信念和意志,就一定能成大器!

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