文学社工作计划

时间:2024-07-22 12:45:07 工作计划 我要投稿

文学社工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的文学社工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文学社工作计划

文学社工作计划1

  一、宗旨:

  培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣XX的校园文化。

  二、口号:

  亲近母语,走近文学。

  三、工作目标:

  1、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的`第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

  2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

  4、每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

  二、活动时间:

  单周周三下午XX~XX。

  三、活动形式:

  1、每X周一次,语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

  2、出版手抄报《XX》。

  3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

  四、具体分工:

  社团负责人XX

  社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。主编王倩对入选稿件进行审核修改。对社刊的主题内容进行策划。

  1、学生总结交流。

  2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

文学社工作计划2

  为了全面提高学生素质,培养学生能力,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们文学社全体成员将致力于把阳光城文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  本学期是由于是本学年文学社创刊试用期,关键要发展好新成员的工作,出版好文学社刊物.预计一个月召开一次文学社会员会议。主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

  1、预计第10周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

  2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一至两次采风活动,并在社刊《潮韵》定期刊登社员采风后写下的较好文章。

  3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际和个社团交流,扩大《潮韵》发行的范围,本期定每月出版一次《潮韵》,并将报纸和社刊寄往知名校园、机关和有关报刊杂志等,让《潮韵》走向外面的世界。

  4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。

  5、本学期,与院广播台联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《早晨,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。

  6、将于11月份要举办第一届&“潮韵&”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品,获奖作品也会在《潮韵》上与同学们见面。

  7、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的机构成员给予肯定、表扬,把工作中的'失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

  希望&“阳光城&”文学社全体成员更积极主动地参与,支持&“潮韵&”的各项工作,展示湖北国土资源学院的风采,让阳光城文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青年聚集在我们的周围。

文学社工作计划3

  一、指导思想

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作重点

  一、办刊办报

  (一)每月出版报纸1期,每期出版的报纸为四开四版,版画资料为:

  第一版:“校园新闻”,让同学时刻关注身边校园大事。

  第二版:“杏坛风采”,展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。

  第三版:“青青校园”栏,为花季雨季的青少年,及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友,带给一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一齐以诚相待,以心交流,共同感悟生活真谛。“芳草地”栏,优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。

  第四版:“七嘴八舌”,选登校园优秀习作,个人随笔,让有文学个性的同学,能走上“舞台”,一展风采。

  校报还将根据每期投稿资料,及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。

  (二)本学期争取出一期校刊,刊登校报未登的学生作品。

  二、社团活动

  (一)自本学期起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动资料将以交流写作心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也能够有资料多样的活动。每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的能够把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员务必参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。

  (二)征文活动。在全校范围内组织征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

  (三)组建记者团,颁发记者证,由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。

  (四)开展文学讲座以扩大文学社成员的视野,提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力。

  (五)20__年6月召开文学社全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动。

  三、定期召开文学社例会

  定期处理好文学社内部事务,规范全体社员的思想行为,树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想,强化竞争意识,自觉理解文学的熏陶。要求社员遵纪守法,维护校誉,严守社规,并在学习上做到德能并进。

  (一)例会活动安排每周一次,全体社团干部务必参加,社员视状况而定,目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动,加强社员之间的沟通、增进彼此的了解,带动社员的用心性,从而使文学社向更好的方向发展。

  (二)完善文学社收稿制度,由修改部具体实施,每位社员每两周至少交一篇作品,每个单周的'周一为交稿时间。各小组每月组织一次作品交流会,透过作品交流会,使社员们明白自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  1、设立来稿流水登记,所有来稿一律登记,不使一篇遗漏,凡来稿都要有回音,采用的见报,不采用的转科任教师,指出不足,提出修改意见,欢迎再次投稿。

  2、已发表的作品,包括校外发表或竞赛获奖,另外登记,每学期总结公布一次。

  3、制订荣誉册,将荣誉证书复印件,习作发表的报刊原件或评比参赛的班报及个人作品专集整理成册,长久保存。

  四、参加活动的要求

  文学社的全体社员,要遵从班级和校园的安排,服从文学社的管理,用心参加文学社的各项活动,不计较个人得失,不以追逐名利为目标,而以陶冶情操为基点,更新小“我”为生活动力的源头,将来服务于社会。

  五、宣传事宜

  在原基础上,进一步完善新视野校园文学网站,本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  参加不同级别的征文投稿活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。

  具体工作安排如下:

  二月份:

  召开文学社干部工作会,布置全学期文学社工作。

  由文学社宣传部准备一期宣传窗,主要资料包括:1、文学社活动成果展示2、指导老师和社干图片介绍

  开展阅读活动,出版新一期《校报》。

  三月份:

  照常开展工作,开展“雷锋月”主题征文活动。出版新一期《校报》。

  四月份:

  照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《校报》。

  五月份:

  照常开展工作,开展“五一”征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《校报》。

  六月份:

  照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《校报》。

文学社工作计划4

  “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、 工作目标:

  1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。

  本学期每位教师围绕“电化教育在教育教学中的应用”每班根据本班情况制定教研专题初稿。9月底完成上交。

  2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3. 办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

  特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

  二、具体措施:

  1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2. 继续办好两周一期的文学社报。

  3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4. 加强指导教师对文学社的'辅导和指导工作。

  5. 做到活动定时间、定地点、定内容。

  6. 有序开展活动。

  牢固树立安全第一的责任意识,采取每日巡查和每周例行检查的管理制度,保证有问题在第一时间得以整改,杜绝事故隐患,继续创设零事故平安校园,保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。

  三、文学社要求:

  1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

  切实增强档案管理人员对档案管理工作重要性的认识全面提高档案管理人员的综合素质,加强档案管理工作力度,逐步完善档案管理配套建设和信息网络化建设,加快档案管理现代化进程,保障档案管理工作的标准化、科学化、规范化顺利实施。

  2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

  3. 编辑部做到择优出刊。

  四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。)

  (四)进一步加强对学校财务工作的监督、管理,严格执行财务管理制度,增收节资,量入为出,确保学校教育教学工作运转正常。

  第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

  第九周、第十周其中考试复习,停止活动。

  第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

  第十二周:开展文学讲座活动。

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

  第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊

  认真学习。最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

  第十五周:名著导读活动。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文学社活动总结。

  希望“花雨梦”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文学社工作计划5

  一、指导思想

  丰富课余生活,开拓第二课堂,全面提高学生素养,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,丰富校园文化,提升校园文化品味,共创文明和谐的学校。

  二、工作目标

  1.发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设六中校园文化氛围。

  2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3.文学社积极推荐优秀作品,力争有作品在校园网、和各级刊物发表。

  三、活动时间:

  每周五第6节课

  四、活动内容

  1.开展“每周一诗”,加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中,扎扎实实地感悟到诗词教育的'魅力。

  2.邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  3.围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  4.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

  5.在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6.作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  7.每学期计划至少出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  8.学期结束,评选文学之星、先进个人、优秀社员,给予奖励。

  五、活动具体安排

  三月:

  1、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)

  2、每周定期开展文学社辅导讲座。

  3、出版《迎曦》第三期

  四月:

  1、文学社讲座活动

  2、文学社诗歌朗诵比赛

  3、文学社优秀社员作品交流

  4、着手出版《迎曦》第四期

  五月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

  2、举行经典影片欣赏活动。

  3、文学社讲座活动。

  3、举行星光文学社宣传周。

  4、出版《迎曦》第四期。

  六月

  1、社员优秀习作展。

  2、文学社活动总结,奖励。

文学社工作计划6

  一、指导思想

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作重点

  一办刊办报

  (一)每月出版报纸1期,每期出版的报纸为四开四版,版画内容为:

  第一版:“校园新闻”,让同学时刻关注身边校园大事。

  第二版:“杏坛风采”,展示教师在文学、科研、育人等方面的才华。

  第三版:“青青校园”栏,为花季雨季的青少年,及热爱生活、珍惜文学“阳光”的朋友,提供一吐心事为快的心灵感受成长的快乐。让大家在一起以诚相待,以心交流,共同感悟生活真谛。“芳草地”栏,优先选刊优秀社员和文学爱好者优秀的诗文、以及相关的简介、照片、文学创作等方面的信息资料。

  第四版:“七嘴八舌”,选登校园优秀习作,个人随笔,让有文学个性的同学,能走上“舞台”,一展风采。

  校报还将根据每期投稿内容,及相关文学社的活动对具体栏目做具体调整。

  (二)本学期争取出一期校刊,刊登校报未登的学生作品。

  二社团活动

  (一)自本学期起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后在文学社内部或以文学社的名义不定期举行各种形式的文学活动。由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必须参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。

  (二)征文活动。在全校范围内组织征文活动,让全校同学都拿起手中的笔,写下属于自己的情感和故事,以及对生活的感悟。

  (三)组建记者团,颁发记者证,由专业老师对记者进行培训和指导开展活动。

  (四)开展文学讲座以扩大文学社成员的视野,提高他们的文学修养。并将文学讲座作为另一形式的.文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  (五)09年6月召开文学社全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动。

  三、定期召开文学社例会

  定期处理好文学社内部事务,规范全体社员的思想行为,树立爱班爱校爱国的人学和文学的服务思想,强化竞争意识,自觉接受文学的熏陶。要求社员遵纪守法,维护校誉,严守社规,并在学习上做到德能并进。

  (一)例会活动安排每周一次,全体社团干部必须参加,社员视情况而定,目的是让社员们进一步了解和参与文学社的各种活动,加强社员之间的沟通、增进彼此的了解,带动社员的积极性,从而使文学社向更好的方向发展。

  (二)完善文学社收稿制度,由编辑部具体实施,每位社员每两周至少交一篇作品,每个单周的周一为交稿时间。各小组每月组织一次作品交流会,通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  1、设立来稿流水登记,所有来稿一律登记,不使一篇遗漏,凡来稿都要有回音,采用的见报,不采用的转科任教师,指出不足,提出修改意见,欢迎再次投稿。

  2、已发表的作品,包括校外发表或竞赛获奖,另外登记,每学期总结公布一次。

  3、制订荣誉册,将荣誉证书复印件,习作发表的报刊原件或评比参赛的班报及个人作品专集整理成册,长久保存。

  四、参加活动的要求

  文学社的全体社员,要遵从班级和学校的安排,服从文学社的管理,积极参加文学社的各项活动,不计较个人得失,不以追逐名利为目标,而以陶冶情操为基点,更新小“我”为生活动力的源头,将来服务于社会。

  五、宣传事宜

  在原基础上,进一步完善新视野校园站,本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  参加不同级别的征文投稿活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。

  具体工作安排如下:

  二月份:

  召开文学社干部工作会,布置全学期文学社工作。

  由文学社宣传部准备一期宣传窗,主要内容包括:

  1、文学社活动成果展示;

  2、指导老师和社干图片介绍;

  开展阅读活动,出版新一期《校报》。

  三月份:

  照常开展工作,开展“雷锋月”主题征文活动。出版新一期《校报》。

  四月份:

  照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《校报》。

  五月份:

  照常开展工作,开展“五一”征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《校报》。

  六月份:

  照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《校报》。

文学社工作计划7

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

  一、社员招聘

  1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

  2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

  3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

  4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

  5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

  二、活动计划

  (一)校内活动

  1.组织好《我的眼里只有你》的.征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

  2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

  3.借着“三进”

  ”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

  6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。

  7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

  8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

  (二)校外或涉外活动

  1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。

  2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社工作计划8

  一、 指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的'一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《树人校报》社刊。

  四、文学社组织

  社长:1名

  副社长:2名

  年级负责人4名

  社员:30—40名

  五、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

  7、每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  8、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  四、活动具体安排

  第7周,选拔文学社成员,召开文学社议事机构成员会议,号召各班主任向学生宣传文学社,做好第一期校报的宣传工作,由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。

  第8周,召开文学社干部会议并开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。

  第9周,借助学校春游活动,带学生外出采风。回来后对采风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。

  第10周,鼓励社员开展读书交流会,大力宣传学生撰写稿件,积极向文学社投稿;开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。

  第11-12周,各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、 辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

  第13-14周、开展文学社社员征文比赛,由相关教师组成评选小组,对征文稿件进行选取,优秀稿件录入校报之中。并及时做好评比和表彰工作。举行趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30部中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。

  第15-16周,开展主题讲座,组织学生第二次向文学社投稿,各年级负责人做好宣传发动工作,并做好编辑稿件的工作。

  第17-18周,文学社的教师编辑对稿件进行筛选、整理。 第19周,做好作品录入电脑小报工作。

  第20周,总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员、指导老师进行表彰,优秀社员在校报的“校园之星”栏目中进行介绍。 本学期授课安排:

  第8、9周,名著阅读(赏析及创作)。

  第10周,好记性不如烂笔头(做读书笔记)、作品交流会。 第11周,诗歌的欣赏与创作。

  第12周,开展诗歌朗诵会。

  第13周,名著赏析及撰写读后感。

  第14周,趣味名著知识竞赛、主题作文竞赛。

  第15.16周,观看经典英雄人物影像。激发民族自豪感,结合劳动节创作爱国文。

  第17周,对稿件进行筛选、整理。

  第18周,准备电脑小报制作工作。

  第19周,完成社报(电脑小报)

  第20周,总结表彰。

文学社工作计划9

  1、双周星期五举行“读者交流会”

  目的:让更多喜爱文学的同学能够共聚一堂,互相交流文学心得,写作感想

  带动更多的同学写作。

  2、文学社内部成员每两个星期交一篇作文

  目的: 让文学社有固定的稿子来源,能调动大家爱的写作习性。

  3、文学社的刊物分电子报和《睢园》报

  目的:电子报为适应时代的'变化和社会的进步,让文章变得传阅更方便。

  4、我系各个班两个星期各交四篇文章(硬性规定)

  5、定期举行征文

  目的:确保文学社的稿件,并且提高同学的写作热情

  读者交流会章程

  为了给全系同学一个展现自我的平台,让自卑的同学走向自信;让怯懦的同学变得更加勇敢;让不敢说话的同学变得敢于和大家交流;让人际圈子狭隘的拓展交际范围;让对未来迷茫的同学变得乐观,读者交流会将是实现这一理想的最好平台。

  在这里你将完全以一种聊天,随意交流的方式谈论未来,人生,解决我们所遇到的问题,让自己的人生变得更加精彩,在平淡交流,自然的畅谈中学到知识。读者交流会的谈论内容范围广,趣味性强,不仅能学到课堂里学不到的东西,还可以交到不少朋友,而且还丰富了我们大学生活。

  读者交流会每两周开展一次,主流方向时围绕着现在的生活与未来的工作,现今的压力下我们该怎么办。

  交流会,采取会员的方式吸纳学生,但是其他同学也可以参加,读者交流会会员可以参与文学社内部讨论,主张以文学为主,以文学社为点,以读者交流会为线,牵动整个系的文学创作,进一步繁荣我系的文学创作,挖掘、培养我系文学人才、积极开展我系文学创作实践活动,为提高我系文学爱好者的写作水平和鉴赏水平作出贡献。

  读者交流会会员为读者交流会的主轴,推动者,管理者。读者交流会享有文学社社会同样的待遇,会员有定期写作的要求,会员必须是确实爱好写作,文学的同学。

文学社工作计划10

“常春藤”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“常春藤”文学社办成名副其实的文学社团。

  一、工作目标:

  1.力争“常春藤”文学社报成为校园优质读物,化写作的平台,校园作家的孵化器。

  2.开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

  3.办出富有特色的校报来。

  特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

  特色之三:关注学生思想,见证学生,捕捉心里历程。

  特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

 二、具体措施:

  1.健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣

  传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

  2.继续办好两周一期的'文学社报。

  3.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  4.加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

  5.做到活动定时间、定地点、定内容。

  6.有序开展活动。

 三、文学社要求:

  1.文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给老师。

  2.鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

  3.编辑部做到择优出刊。

四、活动开展计划:

  凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

  第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

  第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部。)第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

  第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

  第八周:“常春藤”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“常春藤”社报上与同学们见面。第九周、第十周其中复习,停止活动。

  第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊.

  第十二周:开展文学讲座活动。

  第周:文朗诵活动。出第三期社刊

  第周:名著导读活动。

  第周:出第四期社刊。

  第周:文学社活动总结。

  希望“常春藤”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“常春藤”的各项工作,展示“常春藤”文学社团的风采,让“常春藤”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

  三月分文学社活动开展情况:

  第三周召开了社长、副社长及专门负责会议,了解文学社成员的思想,落实文学社成员的名单。

  第四周,召开了全体文学社成员会议,学习讨论了文学社活动计划。对文学社提出了具体要求。

  第五周,计划开展文学社辩论会,结果因为地点问题被耽误了。最后文学社的成员和老师在室一起审阅了第一期“花雨梦”文学社报。

文学社工作计划11

  如何其芳在《街》中所说:“理想,爱,美,幸福,以及那些可以使我们悲哀时十分温柔,快乐时流出眼泪的东西,都是在书籍中容易找到的,而在真实的人间却比任何珍贵的物品还要稀罕。”

  理想,爱,美,幸福。我们苦苦的寻觅,到今天我相信这将是我们寻觅的一个终点。我们会会发现在文学遨游的现实中,找到他们并不是一件困难的事情。而文学社将给我们大家提供这样的一个在把文字的理想和现实结合的平台。

  通过今天的会议,我们将确定今年5月至9月文学社的工作计划。这段时间内我们的工作计划如下:

  一:校刊征稿工作。文学社将分阶段进行征稿工作,阶段分为:5月,6月,暑假,9月、在5,6,9三个月份中各班的通讯员需推荐优秀稿件5篇以上,暑假阶段推荐10篇以上。对稿件的要求是,文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱。文学社将以同学为主体,参考语文老师的意见对稿件做到每稿必复。

  二:社团活动。自本周起,文学社将开始进行以同学为主体的社团活动。社团活动工作由文学社社团活动小组负责。我们的活动内容将以交流写作的心得体会,探究社员感兴趣的文学现象为主,也可以有内容多样的活动。我们的每次活动都由同学自己组织,每次活动有一名至多名发起人。文学社社员和各班的通讯员均可发起活动,如有兴趣组织文学社活动的可以把计划交给社长或社团管理组。之后由社团活动组负责确定时间地点。文学社社团活动,社员必须参与,各班通讯员根据时间安排号召大家参与。下周将由社长组织一次文学社社团活动,希望大家届时参与。

  三:社刊编辑。文学社作为一个社团组织,除了为潞河所有师生编辑校刊《潞园》外,我们将建立一个属于自己的文学园地。在这份社刊中我们将主要刊登文学社社员和各班通讯员的文章,和文学社内的人和事的记录。

  四:由采访组进行的对校长的采访进入第二阶段,在这一期的《潞园》上首卷位置刊登。

  五:在暑假前,对全校同学进行征稿宣传,希望同学在暑假多写文章。

  六:由网络组负责,于本月尽快做出建立在校园网上的网页计划,在本月实施,并对全校同学进行宣传。在网页建立后,网络组要寻求建立文学社博客的方案并尽快实施。为潞河学子创建一个更自由,内容量更大的习作平台。

  七:在下学期初,在新高一进行文学社的`找新工作。

  八:在**年9月举行文学社的全体会议,选举文学社下一届的社长,确定文学社下一阶段的活动计划。

  鲁迅在《娜拉走后怎样》中写到“人生最痛苦的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。”

  人贵在有梦想的存在,我想,我们都要坚持我们这个文学的梦想,为着梦想,为着文学,所以幸福。

文学社工作计划12

  在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。

  穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?

  我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

  一、创建人的核心作用

  对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。

  1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。

  2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。

  3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。

  4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的.管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。

  二、管理员的综合素质问题

  一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。

  1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。

  2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。

  3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。

  4、需要较为严谨认真。作为管理员,对待文友的作品,该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍作者。既为管理,该拿出一定的欣赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理,对文章应有自己独到的见解,切不可人云亦云。

  5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友交流的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热情,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。

  6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参与。

  三、写手的数量和质量问题

  一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有很多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有很多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手很多,如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢?这是很多文学社共同关心的问题。在此,笔者有如下建议:

  1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发现人才。

  2、发现好的写手,记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。

  3、邀请朋友加入,一定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。

  4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度,是留住人才的基本措施。

  5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。

  6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论,增进文友之间的沟通。

  写在结尾:其实,梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任管理的角色。只是,希望自己对文学社发展的一点浅见,能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力,踊跃发言,为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。

文学社工作计划13

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把野百合文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作重点

  1、办好社刊

  社刊《百合》是我们“野百合文学社”的一面镜子,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《百合》作为我们工作的核心。《百合》的文章来自于我们社员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的能力。

  3、开展名著欣赏活动

  写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,贯彻“新课程标准”的教学理念,我们文学社将组织社员定期阅读教材名著导读中提到的国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《繁星》、《春水》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《伊索寓言》……

  4、完善野百合校园站

  在原基础上,进一步完善网站,本学期将把办好网站作为我们工作的另一核心,拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的.影响力。

  5、参加不同级别的征文投稿活动

  在原基础上,进一步稳固县级的三块阵地,加大发稿量。同时,适时进行投稿参赛活动,增强社员自信心,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  九月份:开展“教师节”征文活动,出版新一期《百合》。宣传文学社,招收新社员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

  十月份:开展“国庆”征文活动,开展阅读活动,出版新一期《百合》。实施扩社工作,将成立阅读分社、写作分社、朗诵分社,吸收更多的同学入社,壮大文学社队伍。

  十一月份:照常开展工作,开展主题征文活动。出版新一期《百合》。

  十二月份:照常开展工作,开展主题征文活动,出版新一期《百合》。

  一月份:开展元旦征文活动,举行学生朗诵比赛,出版新一期《百合》。

  野百合文学社

  20xx年9月

文学社工作计划14

  一、指导思想

  给喜爱文学创作的同学提供展示风采的平台,丰富课余生活,拓宽交流渠道,提高自身文学素质,增强学生的思维能力、审美能力和创造能力。让大家在创作中学习,在学习中交流,在交流中进步,繁荣校园文化,创建良好校风,挖掘个人潜能,发展学生个性,提高综合素质,培养文学新人。

  二、活动思路

  创办文学社,以文学和刊物为载体、学生为主体、老师为指导,健全文学社组织机构。发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、组织机构

  1、社长:负责全社管理,社刊出版、活动策划等工作事宜。

  2、编辑:对出版稿件质量、篇幅审查定稿,权衡版式设计。

  3、学生记者团:负责校内包括校外新闻采访收集稿件等。

  四、工作重点

  1、办好社刊,做好文学社宣传工作。

  2、健全文学社组织机构,发展文学社新成员,培养学生文学骨干。

  3、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  五、工作安排

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。(主要针对初一、高一新生)

  2、办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自社员平时来稿和班级固定征文等。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。

  3、文学讲座。聆听有关文学的'讲座(包括网络上的优秀名家讲座),通过了解优秀人士的独特见解,开拓社员的视野,使他们对文学的认识能够更深更广。

  4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创造出优秀的作品。

  5、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  6、名著欣赏心得交流。写作需要积累,为了提高学生的文化底蕴,文学社将组织社员定期阅读教材名著导读中提到的国内外名著。

  7、知识抢答比赛。通过比赛,让同学们能够更多地了解文学常识,提高其文学素养。

  8、校园文学网站。(拟)在现今的信息化时代,办好网站,可以拓宽社员作品发表渠道,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  9、给名著电影配音。(拟)通过角色配音,体会人物情感,感受人物在文学作品中的独特魅力。

文学社工作计划15

  一、指导思想及宗旨

  扬中江洲文学社于xxxx年12月28日成立,是一个非盈利、具有独立性(不隶属于任何组织和机构)的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业,丰富地方文化生活,以文会友,不断发现和培养文学新人,积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨,挖掘扬中文化,提高社员的写作水平,致力打造成一个培养作家摇篮的社团。

  二、工作重点

  1、办好社内报纸(双月刊)

  社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子,也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程,更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为,1版:社内活动,岛内文化新闻,全国文化新闻;2版:企业采访,名家访谈,名家诗文;3版:文艺评论,外地来稿;4版:会员诗文选登等。具体如何排版设计,欢迎大家多提意见。

  2、适时举办活动

  有针对性的组织社员参加活动,以练笔为主,增进交流为辅,开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划xxxx年1月份,我们计划去新坝参观渡江文化园;3月,我们准备去西来桥开展文化探寻活动;通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动,以镇(街、区)为单位,开展多种形式的采风活动。另外,4、5月,我们还将走出扬中,参观一些名胜古迹,举行一些文学采风活动。此外,我们还将与理事单位合作,开展一些专门针对理事单位服务的采风活动,比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等,让我们的`服务真正走进理事单位,体现我们的服务价值。

  3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

  创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文,并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的同时,组织文学社会员进行一些作品研讨活动,把一些文学精品共享,共同进步提高。

  4、参加不同级别的征文活动

  在创作的基础上,组织社员在市内外参加各地的征文比赛,统一谋划格式,统一商讨写作方式,统一修改定稿,最终再统一投稿,通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。

  三、工作安排

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,文学社将会在每季度开展一次采风活动,每季度开展一次交流活动,每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界,开阔思路,创作出精品力作。

  四、开好会

  我们定期、不定期地召开一些会议,这些会不仅限于坐到会议室召开,我们也可以边吃饭边开,边交流边开;六月份、十二月份开好总结会,把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

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