初中的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
你没有必要向别人去展示什么,别人是别人,你是你,毫无关系。真的,没必要。人活着想那么多干嘛,只会惹怒自己,破坏自己的情绪。当你看到别人不好的一面时,是的,会很讨厌又很烦,但是你冷静地细想一下,那是别人的事,跟你有什么关系,你是不是想太多了?而且你在背后叨叨别人怎么样,你岂不是跟其同种人了?我们可以像陶渊明、诸葛亮等历史名人一样,不与世俗同流合污。也可以两耳不闻窗外事,忘却那些糟糕的事,无关的事,将其抛在脑后,或者听到一些针对性的语言,听听就好了,不必太在意。就像现在我在讲述一样,是为了告诉自己,也告诉他人,不要做那些不好的事情和无关紧要的事情,所以我才出现在这里碎碎念啊,况且我不是一个有多优秀的人,起码我明白了为人处事的道理,知道不好的,触碰道德底线的事,也承认自己以前有做过,早已经学会了慢慢改正,知道不足之处,早已学会了慢慢提升……孔子说过,“择其善者而从之,其不善者而改之。”嗯哼,没有忘!不能忘!在这漫长的过程,我常告诉自己,熬过去就好了,熬过去你就赢了。
人,要为自己而活,不能为别人而活!这是我听过的一句话,我认为蛮有道理的。以前我都不懂得这些道理,也不知道自己在做什么,可能当局者迷,旁观者清。或者说那时候的我有些傻。我们不能活成他人眼中那么优秀的自己,别人就会评论,让自己总去关注太多的琐事。我想,我们可以努力成为更好。每个人都不同,干嘛要活成别人?做自己不好吗?每个人都有优缺点,没有一个人是完美的,也就是那种如玉般毫无瑕疵的,这是不可能的事情。我们每个人都像是生活中一杯平平常常,很普通的白开水一样,只不过后来给它增添了各种色彩,才让一杯白开水不显得那么的单调乏味,但却只能作摆设,不能饮用,因为那不是你的,属于你的要靠自己去寻找。我们何尝不是一杯普通的白开水呢?每个人都很普通,同样都是人,都是个体,大部分都无残缺。
我们不能受性别刻板印象的影响,这是我后来了解的。性别刻板印象,我的.理解就是将一类人物或一种人定性了,以为就那样了。举个例子,男生数学强,女生数学弱。这是不科学的,以偏概全!我们不要被性别刻板印象影响,每个人都是独一无二的,平等的,都有努力向上后变得优秀的机会。
谈谈人与人之间的关系吧。人的身份是多重的,在家里,我们是父母的孩子;在学校,我们是老师的学生;在社会,我们是社会的公民。我们扮演着不同的角色,承担不同的责任,也履行不同的义务。与人打交道,要讲究技巧,不与小人结交,要同真君子交流。人与人的感情是慢慢培养的,是经过时间推移才见得“真”,一时的好,不代表以后会好。在你遇困、受挫时,伸出援手帮你一把的是贵人,这样的人值得交,也要懂得珍惜,要心怀感恩之心。如果有这么一个人,爱你的所有,包括优点和缺点;包容你,即使你犯了错,还是一如既往的理解和支持你,不代表是纵容,这样的人可能会伴你一生,也值得爱。好像有点偏了,回来。要想遇到这么好的一个人,首先要有能力爱自己,才有资格爱别人。自己要做好当下应该做的事情,不断地努力让自己变得更好,才能遇到优秀的人,这样才会有多条路径可走,才会有更多的选择。
初中的作文 篇2
转过身去,看到的总是那一瞬间的回眸一笑;抬起头来,见到的总是那正在思考中的严肃的脸;俯下身去,摸到的总是一双手盖住了我眼前的光明。猜猜他是谁?她就是我形影不离的朋友——“死鱼”接下来,我就为大家介绍介绍他吧!她的真名叫陈思雨,这个名字很好听吧!我也一样喜欢。
今年十三岁了。呵呵!我因该叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她为人慷慨大方言之有信。至于她的长相嘛!对于我来说是挺漂亮的。我最喜欢她那双眼睛了,炯炯有神,水灵灵的。其实我的好朋友也挺多的`,但是一见到陈思雨,那种想做朋友的感觉就油然而生。就像是命中注定我们要做最好的朋友一样。虽然有些人说她以前并没有那好,还有些坏。但是,我一点儿也没觉得,尽管她以前真的是那样,她现在也改过自新了,不是吗?而且,我还发现,我和“死鱼”身上有很多的共同点,例如:不爱凑热闹,喜欢独来独往。并且,还很互补。他数学好,我数学不好,他英语有些弱,我英语还不错。
上个学期末的时候,也不知怎地,学习成绩总是上不去,那段时间情绪非常低落。而陈思雨却总是在稳步上着。都有点儿让我就得自己不配在当她的朋友了。但是陈思雨却一直跑过来安慰我,“这有什么关系呢?学习成绩差只不过是一时半会儿罢了朋友是可以做一辈子的呀!只要你不否定自己,别人当然也不会否定你啊!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死鱼”不但外表美,她的心灵更美!
初中的作文 篇3
踩在八月的尾巴尖上,步入了九年级的大门。我少了些年少的轻狂,多了一份成熟。
开学第一天上午十点多钟,我走进了九年级二班的大门。刚进教室,我就发现教室里已经坐满了人。我搜寻了全班一遍,发现了一个空座位,就走到那个地方坐了下来。稍稍定了定神,我开始搜寻原八年级的同班同学。我的目光像雷达一样搜索了几遍,发现全班只有五个八年级的同班同学。我顿时呆坐在座位上。
教室里乱哄哄的,同学们在热烈地交谈着暑期的`经历。我独自坐着,没有说话,心中对九年级的班主任充满了好奇:年纪大不大?脾气好不好?会不会抢占我们的休息时间?带着这些疑问,我时不时地看看教室门口。
班主任终于来了,是个五十多岁的男子。他大步流星地走上了讲台,做了个自我介绍,就开始滔滔不绝地讲九年级的要求。他讲到九年级的时间安排,我的心就凉了半截:九年级上课的时间居然这么长,还没有体育课!让天性贪玩的我怎么过?他的不许这、不许那的要求像连珠炮一样打在我的心上,震得我心惊肉跳,我的心情糟透了。
不知不觉间,进餐的时间到了。我把所有的烦恼抛在脑后,以刘翔百米冲刺的速度冲向食堂,飞快地打好饭菜,坐在自己的座位上开始吃起来。我正细嚼慢咽,回味着老师的话。突然,一个八年级的学生端着餐盘站在我的面前,说我占了他的位置。八年级的学生进餐明明比九年级晚一刻钟,他们的老师不知怎么把握的时间!这个学生的出现一下子弄得我没了味口。
晚自习是数学课。数学老师居然提前半小时就进了教室,我心里暗暗抱怨着。不过很快被数学教师的精彩课堂吸引住了。不知不觉第一节课下课铃声响起了,老师居然还在若无其事地讲课,我以为数学教师喜欢拖堂,直到上课铃再次响起,我才明白原来两节课连上!我正气恼的时候,来了几只蚊子,在我的头上飞来飞去,我气愤极了,飞快地几巴掌结果了它们。
开学第一天很快就过去了,我感到了毕业班的紧张。下晚自习后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老师抓这么紧也是为了我们的将来,我们应该尽快适应九年级的高强度、快节奏。
初中的作文 篇4
文明——不曾提起,却永不忘记。——题记
每天放学回家的时候都会路过一个小巷子,每次都会看到一个老奶奶在那边,不知道她是干什么的,好像是守护着这条街的人,每天早上也就扫扫地,有时候会看到她脸上挂着一个微笑,关系到这条巷子的事,她都管,虽说她已经有些岁数,但是却一口标准的普通话,也从没见过她跟谁争吵——在我们这个小镇,这样的人不多见。她每次都会坐在巷口。久而久之,也就见怪不怪了。
有一年刮了台风,报纸上的头版头条就报道了这个,学校很早就放学了。立在操场上的风车不停地转着,透过窗户偶尔会看到几只白色的塑料袋被风卷起撕扯。似乎有下雨的迹象。虽说到家只有几百米的距离,但是逆风行走还是很困难。
依然路过巷口,我却突然停了下来。
目光停留到一个小点——树上,一个小男孩死命抓住树干,可是看得出这一姿势能维持的时间十分短暂。由于风力太强,树枝已经被折断。也许这一幕太不起眼了,但还是被那个老奶奶看见了。
她说:“孩子,乖孩子,下来啊,不要怕,踩出下面的土。对,就是那里。不要怕。”
她把孩子稳稳地抱在怀里,那孩子惊魂未定,眼珠滴溜溜转个不停。这时孩子的父亲来了,他看见自己的孩子在老奶奶的怀里,提高嗓门:“嗨,你抢我孩子干什么!”这一叫,引来了很多看热闹的人。
那位父亲一把抢过孩子,指着老奶奶破口大骂,由于愤怒脸上的'青筋时不时暴起。老奶奶却没有任何反应,没有说任何为自己辩解的话,像往常一样——坐在板凳上,然后朝太阳升起的地方微笑。
直到有好心人告诉那位父亲他冤枉老奶奶了,他才离开。
看热闹的人也渐渐散去了。
留下老奶奶一个,她还是持续着她刚才的动作。凝望、微笑。
站在风中,我忽然想起邻居对老奶奶的评价。
然后我也笑,我在本子上造句,那天,老师让我们用“文明”来造句。
记得我是这样写的:
老奶奶从来没有做过任何不文明的事情,她是一个值得我们学习的文明人。
时至今日,有人说,也许那老人只是想图个清净,根本不懂什么是文明。
或许,老奶奶从来没有提过“文明”,但是却永不忘记。
初中的作文 篇5
夏日使人烦躁,这话不假。特别是遇上这连绵的阴雨,更使人心烦意乱。雨总算停了,我走出家门,散散心。
雨后的积水在地下积起片片水坑。屋檐上的水滴如顽皮的精灵一跃而下,在水坑中荡起阵阵波纹。咦?那是什么,在水坑旁缓缓爬行。走近一看,原来是蜗牛,背着个房子,不急不慢,向前移动,不,是蠕动。
仔细一看,还真有不少蜗牛哩!可能也像我一样,出来散散心吧!我就在这路上;边走边看。突然,脚尖好像踩到什么东西,刚落地的脚尖立马又触电似地抬起。我在心中念着:“啊弥陀佛”。还好,这只蜗牛并没有什么重伤。但拿起仔细一看,壳上已经有几道裂缝。它的头也缩进“屋”里,怎么也不肯出来。我将它放在路面上,看着它螺旋状的外壳,想象着它黏状的身躯,和它那伸缩的触角。多么可爱而又固执的生命。而现在,……它还迟迟不肯把头伸出来。好久,它那可爱的脑袋才慢慢地探出张望了一圈。然后又小心翼翼地蠕动起来。但速度比原来更慢了。我在内心涌起一片歉意和喜悦。而它却朝着自己的方向,依然坚强而固执地行动,
多么可爱而固执的生命,无论遇到什么,无论速度怎样。都一直在运动,努力地运动着,和命运抗争着。
一个小小的生命让我明白了许多。不停地行动,勇敢地前进。不要小瞧这蠕动,正是有着不经意地蠕动,才会有后来的.跨越。
我向这只蜗牛致敬,它在尽全力地蠕动,在生命的轨迹上留下自己的痕迹,在这前进过程中,让自己的生命散放出光芒。
【初中的作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-11
初中的作文03-20
初中的作文03-21
初中的作文03-21
初中的作文03-26
初中作文【经典】03-27
初中的作文03-30
初中的作文04-01
初中的作文04-02
初中的作文04-07